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2019初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃

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  有了工作計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,2019初中教導(dǎo)處制定了哪些工作計(jì)劃呢,一起來(lái)看看小編為大家整理的:2019初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃,供大家參考借鑒。

  2019初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南。緊緊圍繞“上好一堂課(生態(tài)課堂),做好一個(gè)課題(國(guó)培生態(tài)課堂的構(gòu)建的實(shí)踐與研究),建好一批團(tuán)隊(duì)(教研組團(tuán)隊(duì)、班級(jí)團(tuán)隊(duì)),發(fā)展好一批老師(依托于校本研修重點(diǎn)關(guān)注和跟蹤一部分教師的專業(yè)發(fā)展,啟動(dòng)“教師向前沖”教師專業(yè)發(fā)展項(xiàng)目,助推5-8名教師迅速發(fā)展)”;加強(qiáng)課堂規(guī)范,提升課堂執(zhí)行力(規(guī)范課堂行為年);充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)”職能,加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,努力提高管理效益,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)及任務(wù):

  1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。

  2.注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),完善各項(xiàng)教學(xué)管理、評(píng)價(jià)機(jī)制,努力在常規(guī)管理上有創(chuàng)新;

  3.深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步把我校的“生態(tài)課堂”實(shí)化、細(xì)化,變課堂為學(xué)堂。

  4.教育教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,本學(xué)期的各年級(jí)統(tǒng)考成績(jī)與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升。

  5.嚴(yán)格執(zhí)行省課程計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開齊開足課程。

  6.努力推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展,做好控輟保學(xué)和關(guān)愛留守兒童工作,確保學(xué)校輟學(xué)率控制在2.8%以內(nèi)。

  7.繼續(xù)抓好各功能室的建設(shè)工作,尤其實(shí)驗(yàn)教學(xué);

  8.完成上級(jí)教育部門和學(xué)校安排的本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

  三、工作措施:

  (一)抓好常規(guī)管理

  1.課程管理

  (1)根據(jù)《貴州省全日制中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(黔機(jī)編〔93〕119號(hào))和《黔西四中教職工工作考核辦法》和學(xué)校本年度實(shí)際。嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,開全課程、上足課時(shí)。嚴(yán)禁隨意調(diào)課,嚴(yán)禁曠課、上課遲到、隨意進(jìn)出教室等影響教學(xué)秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生,對(duì)組織教學(xué)稍弱的老師進(jìn)行誡勉談話,實(shí)行幫扶指導(dǎo)、限期改變,并與考核掛鉤。進(jìn)一步規(guī)范綜合學(xué)科的教學(xué),注重對(duì)地方和校本課程等課程的監(jiān)督,確保課程的實(shí)效性;正常開展各類活動(dòng)課。

  (2)抓好作息時(shí)間表和課程表的制定和管理。開展好陽(yáng)光體育活動(dòng)中每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)的規(guī)定。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、體育健康等的監(jiān)督管理;對(duì)20分鐘一節(jié)的地方和校本課程制定出具體的操作辦法。

  (3)繼續(xù)按照黔教基發(fā)(20XX)85號(hào)文件之規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制作業(yè)量,做好教材、教輔資料等的征訂工作。

  (4)開設(shè)學(xué)生心理健康教育課、書法、鄉(xiāng)土歷史、文明禮儀、禁毒教育、防艾教育、環(huán)境教育課等地方課程,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  (5)切實(shí)做好教育教學(xué)常規(guī)工作,本學(xué)年為“教學(xué)常規(guī)建設(shè)年”,著力加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理。依據(jù)市教育局教育教學(xué)常規(guī)檢查的項(xiàng)目,對(duì)教案(教學(xué)設(shè)計(jì))、聽課、作業(yè)的批改和檢查、檢測(cè)等做具體的要求,無(wú)論是電子檔或紙質(zhì)檔,對(duì)教案、作業(yè)批改等每月一查,同時(shí)收集資料,建好教師業(yè)務(wù)檔案(教師自行保管)。

  對(duì)課堂實(shí)施外部跟蹤,課堂督察員每天實(shí)行坐班制度,至少每天4至6查,重點(diǎn)監(jiān)控教師的到位情況和課堂紀(jì)律、是否按照課堂行為規(guī)范等實(shí)施課堂行為,特別是課堂紀(jì)律等,要形成每周的檢查報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括檢查的時(shí)間、檢查的課堂科目、上課老師、是否使用普通話教學(xué)、課堂紀(jì)律情況如何等等,對(duì)問(wèn)題課堂,要進(jìn)行連續(xù)跟蹤,并聯(lián)合教科處、教研組進(jìn)行內(nèi)部跟蹤,為做好課堂建設(shè)工作提供有力的依據(jù)。

  要擬定詳細(xì)的計(jì)劃和要求做好教師網(wǎng)絡(luò)空間教學(xué)資料的建設(shè)工作,結(jié)合實(shí)際擬定各科目需要上傳的教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例和教學(xué)故事(在每周2篇教學(xué)設(shè)計(jì)、2篇反思、每月1篇案例,每月1教學(xué)故事;每周只備一課時(shí)的教師每周教學(xué)設(shè)計(jì)為一篇),專人每月28日檢查教師上傳到空間的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等情況(只檢查數(shù)量)每月公布一次。

  領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課評(píng)課記錄要詳實(shí);每期教師聽課記錄不少于15節(jié),沒(méi)擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任不少于20節(jié);其它領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于10節(jié)。

  特別關(guān)注生物、地理、歷史、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息、地校等課堂,確保這些課上到位、秩序正常。

  (6)本期七年級(jí)新生進(jìn)校后,繼續(xù)建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,并保存三年,其中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)時(shí)連同學(xué)籍一起帶走。

  2.音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理

  (1)要認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,上好每一節(jié)體育課,積極推行“陽(yáng)光體育”,精心組織好體育節(jié),上好兩課兩操,開展廣播操比賽,讓課間操、大課間活動(dòng)成為展示我校特色的一個(gè)亮點(diǎn)項(xiàng)目。

  (2)積極開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  (3)要組織好特長(zhǎng)生的訓(xùn)練輔導(dǎo),除?;@球社、足球社、圍棋社、經(jīng)典誦讀班等課外活動(dòng)的訓(xùn)練要保證時(shí)間,輔導(dǎo)到位,力爭(zhēng)多出人才,另外鼓勵(lì)新建能豐富學(xué)生課余的社團(tuán)。

  3.現(xiàn)代教育技術(shù)管理

  抓好信息技術(shù)課的教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室、班班通等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理,各教研組要重視現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),積極參與課件等教育技術(shù)方面教學(xué)工具的制作。加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),各教研組充分發(fā)揮黔西四中網(wǎng)校及qq群的作用,及時(shí)收發(fā)教務(wù)處下發(fā)的各種文件,包括歷次考試的質(zhì)量分析表、學(xué)生成績(jī)登記表等。

  4.學(xué)籍管理

  嚴(yán)格執(zhí)行電子學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作,學(xué)生檔案及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、死亡、畢業(yè)等相關(guān)資料,規(guī)范建檔并妥善保管。按上級(jí)要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。對(duì)學(xué)生異動(dòng)情況實(shí)行周報(bào)制度,對(duì)異動(dòng)學(xué)生情況要及時(shí)了解、及時(shí)處理;疑似輟學(xué)及輟學(xué)學(xué)生要及時(shí)動(dòng)員及完善相關(guān)手續(xù)。

  5.實(shí)驗(yàn)室、圖書室等的管理

  加強(qiáng)圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、文印室等各科室的管理,教務(wù)人員要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守崗位,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要。文印室每天實(shí)行坐班制度,要嚴(yán)格執(zhí)行文印制度,保質(zhì)保量,任課教師的練習(xí)題,測(cè)試卷盡量做到全年級(jí)統(tǒng)一印制,特殊需要的,印量小的需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室工作人員要按照理化生實(shí)驗(yàn)要求,保證實(shí)驗(yàn)的正常開展,嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊(cè)?;瘜W(xué)試驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員實(shí)行坐班制度并要協(xié)助保管員做好實(shí)驗(yàn)室工作尤其是分組實(shí)驗(yàn)。

  6.考試管理

  嚴(yán)格按照《黔西四中考試制度》,認(rèn)真組織期中、期末考試及上級(jí)安排的中考、高考等考點(diǎn)設(shè)置相關(guān)考務(wù)工作。加強(qiáng)考試期間的班級(jí)管理,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場(chǎng),編印監(jiān)考表,做到每場(chǎng)考試都有專人負(fù)責(zé),檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),確保英語(yǔ)聽力考試順利進(jìn)行,對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)段質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評(píng)價(jià),召開師生座談會(huì),開展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

  本學(xué)期教務(wù)處將嚴(yán)格考務(wù)考勤管理。由于考試工作量大,一場(chǎng)考勤按照三場(chǎng)計(jì)入考勤,如:遲到一場(chǎng)計(jì)為3次遲到、事假一場(chǎng)校級(jí)考試計(jì)為事假9節(jié),其他考勤照此計(jì)算,考勤由承擔(dān)考試的考務(wù)負(fù)責(zé)記錄。(按考務(wù)培訓(xùn)規(guī)定時(shí)間,10分鐘內(nèi)記為遲到,校級(jí)考試每場(chǎng)計(jì)3節(jié)課時(shí),上級(jí)考試每場(chǎng)均計(jì)為5課時(shí))

  (二)樹立服務(wù)意識(shí)

  教務(wù)處全體成員必須樹立服務(wù)意識(shí),服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于年級(jí)組,服務(wù)于教研組,

  2019初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:在上級(jí)主管部門和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,貫徹執(zhí)行上級(jí)和本校相關(guān)規(guī)定,走輕負(fù)擔(dān)、高效率之路。創(chuàng)新工作方法,全力以赴配合校長(zhǎng)室,服務(wù)全校師生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究,解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,力爭(zhēng)圓滿完成上級(jí)及校長(zhǎng)室布置的各項(xiàng)工作。

  二、主要工作:

  (一)加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)教師隊(duì)伍成熟,加快教師成長(zhǎng)、成熟的步伐,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。

  1、理順管理機(jī)制,成立以教研組長(zhǎng)為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍。

  2、以教師會(huì)議、教研活動(dòng)等形式,進(jìn)行責(zé)任心、事業(yè)心、使命感教育,提升教育教學(xué)理念。

  3、開展聽評(píng)課活動(dòng)。評(píng)出教學(xué)能手,,并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課。

  (二)抓好教學(xué)管理,保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行。只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個(gè)重點(diǎn):

  1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度,注重課堂教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理還從六個(gè)方面抓起,即備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核與評(píng)定。

  2、嚴(yán)密組織各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè),必須把各科試卷和練習(xí)冊(cè)作為重點(diǎn),使其發(fā)揮作用。“六認(rèn)真”每月第四周星期四檢查。重點(diǎn)檢查試卷、成長(zhǎng)資源、課堂練習(xí)和作文(作文兩周一次),必須達(dá)到“考必改,做必批”。檢查內(nèi)容同課程進(jìn)度一致。

  (三)搞好教學(xué)科研,力求教學(xué)效率提高

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè),開展好每次教研活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次教研組長(zhǎng)例會(huì),及時(shí)交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析。

  2、我們鼓勵(lì)每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把平時(shí)搜集的優(yōu)秀教案、教學(xué)光盤、錄象、課件充實(shí)到校園教學(xué)資料庫(kù)中。

  (四)九月份為“學(xué)習(xí)規(guī)范月”,將通過(guò)學(xué)科教學(xué)、班主任教育、代課教師要求等形式,抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練,并對(duì)作業(yè)、筆記評(píng)比、展覽,通過(guò)平時(shí)老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成。

  (五)、以創(chuàng)新的方法,激勵(lì)學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步。

  關(guān)心學(xué)習(xí)困難生,轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否,關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)中的信譽(yù)的高低。因此落實(shí)好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一。

  1.結(jié)合學(xué)校情感教育總課題,研究困難生。情感教育著手,建立學(xué)困生檔案。

  2.要開展幫困活動(dòng)。我校對(duì)學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),我們要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),并爭(zhēng)取把這種輔導(dǎo)工作做得更好。每位老師幫助輔導(dǎo)不少于兩人。

  3.要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性。學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系。尤其是課內(nèi),要給困難生些成功的機(jī)會(huì),即課堂上的提問(wèn),板演及其他練習(xí)提問(wèn)要優(yōu)先照顧困難生。對(duì)他們都肯定,都激勵(lì),通過(guò)課堂的引導(dǎo),激勵(lì)來(lái)引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí),主動(dòng)請(qǐng)求老師和同學(xué)們的幫助。在課外,老師要鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)多做,多請(qǐng)教,老師要每周安排一定的時(shí)間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)差。

  4.提倡互幫互學(xué)?;突W(xué)是一個(gè)雙贏的好方法,對(duì)被幫者來(lái)說(shuō)受到了別人的幫助,成績(jī)會(huì)有所提高,對(duì)幫者來(lái)說(shuō)在幫助別人的過(guò)程中提高了自己的能力,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,我們應(yīng)積極提倡這種方法。

  (六)、規(guī)范管理學(xué)籍,做到數(shù)字準(zhǔn)確,記錄詳細(xì)。

  (七)、繼續(xù)做好科技活動(dòng)不放松。9月要完成“講一個(gè)科普故事”、“繪一副科普話畫”和“做一件科普作品”三項(xiàng)活動(dòng)。

  (八)、各職能部門充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),各負(fù)其責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人要制定該部門的工作計(jì)劃并監(jiān)督落到實(shí)處。

  總之,本學(xué)年豐收與否,就在于我們能否把有效教學(xué)貫徹于始終,能否把提高學(xué)生的素質(zhì)落實(shí)我們的行動(dòng)中,能否有憂患意識(shí)。形勢(shì)是嚴(yán)峻的,困難是眾多的,但只要我們團(tuán)結(jié)一致,中考一定會(huì)取得好成績(jī)。

  2019初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)區(qū)教育局文件精神,以學(xué)校工作報(bào)告為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞小班化教學(xué)展開第二學(xué)期的教學(xué)工作。“以自學(xué)、展示、小組合作”為主要抓手,推進(jìn)小班化教學(xué)的課堂教學(xué)研究。強(qiáng)化管理、求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,堅(jiān)定不移地踐行“輕負(fù)高效,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,建設(shè)師生快樂(lè)成長(zhǎng)的家園。

  二、工作目標(biāo)

  1、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程計(jì)劃規(guī)定要求,開足上齊所有課程,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。

  2、全面深度變革課堂教學(xué),充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,使“以學(xué)定教”思想得到真正落實(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步明晰和細(xì)化“小班化教學(xué)”課堂教學(xué)的基本要求,重點(diǎn)突出“探究、展示、小組合作”等環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)模式。

  3、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理,力爭(zhēng)中考有所突破。

  4、深度開發(fā)校本課程資源,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特色發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)小班化、精英化教學(xué)的開發(fā)和研究。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)與學(xué)科文化建設(shè),營(yíng)造書香校園的氛圍,組建社團(tuán)組織,開展社團(tuán)活動(dòng)。

  三、具體工作和措施

  (一)以“小班化教學(xué)”為抓手,全面深度變革課堂教學(xué),追求理想課堂。

  1、全面落實(shí),重點(diǎn)展開

  本學(xué)期,我們要全面落實(shí)“小班化教學(xué)”,教務(wù)處組織教師進(jìn)行研討,研究并出臺(tái)“‘小班化’課堂教學(xué)規(guī)范細(xì)則”,選擇骨干教師進(jìn)行上課示范,使“目標(biāo)導(dǎo)向、任務(wù)(情景)驅(qū)動(dòng)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示導(dǎo)學(xué)、檢測(cè)反思”等課堂基本環(huán)節(jié)的操作性更強(qiáng),真正使每一位教師對(duì)教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)做到心中有譜、心中有底。在此基礎(chǔ)上,在全校強(qiáng)勢(shì)推行“小班化教學(xué)”,并且作為本學(xué)期對(duì)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的一個(gè)基本內(nèi)容。

  2、以點(diǎn)到面,逐組推進(jìn)

  設(shè)立“小班化”課堂教學(xué)推進(jìn)組,由校長(zhǎng)親自掛帥,教務(wù)處具體組織,實(shí)行每周匯報(bào)制,每周對(duì)所聽教師的課進(jìn)行打分、評(píng)定,并且進(jìn)行集中交流。使小班化教學(xué)模式在全校能全面推進(jìn),并力求形成各學(xué)科教學(xué)特色。

  3、充分展示,輻射示范

  在對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)踐的基礎(chǔ)上,全面展示每個(gè)學(xué)科、每位教師的課堂教學(xué)成果,通過(guò)對(duì)每個(gè)學(xué)科全體教師全面評(píng)估,對(duì)優(yōu)秀教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合平時(shí)教學(xué)和展示課的水平,推薦相對(duì)成熟的教師面向全區(qū)開設(shè)上課展示活動(dòng),張揚(yáng)教師的教學(xué)成果,擴(kuò)大學(xué)校的影響,放大優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

  (二)從緊策劃畢業(yè)班工作,再創(chuàng)2018年中考新輝煌

  為確保本屆初三各項(xiàng)指標(biāo)得以順利完成,全體初三教師必須抓住機(jī)遇,努力拼搏,強(qiáng)化憂患意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、時(shí)效意識(shí),重點(diǎn)把握五個(gè)問(wèn)題:

  1、抓學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化道德品質(zhì)教育。對(duì)初三學(xué)生行為規(guī)范檢查要更加嚴(yán)格。儀容儀表、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),良好的班風(fēng)創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高,在初三年級(jí)學(xué)生中開展理想、信念教育活動(dòng),抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來(lái)自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,做好最后的沖刺。

  2、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢的開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮,不重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理有問(wèn)題要及時(shí)對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治,任課教師協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問(wèn)題,定期召開學(xué)生會(huì)議,談形勢(shì),提要求,多鼓勵(lì)。經(jīng)常進(jìn)行家訪,尋求和家長(zhǎng)的溝通、幫助學(xué)生根據(jù)自身的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期的目標(biāo),樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

  3、認(rèn)真抓好英語(yǔ)口語(yǔ)聽力和體育中考的訓(xùn)練。英語(yǔ)組和體育組認(rèn)真制定好專項(xiàng)計(jì)劃,計(jì)劃要有針對(duì)性和操作性。英語(yǔ)口語(yǔ)聽力的訓(xùn)練要充分利用早晨和學(xué)生在家的時(shí)間進(jìn)行,要集中訓(xùn)練和個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練相結(jié)合,要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,請(qǐng)家長(zhǎng)共同督促,平時(shí)要注重摸底,了解班級(jí)學(xué)生哪些還不能過(guò)關(guān),對(duì)這些同學(xué)要加強(qiáng)督促和指導(dǎo),考試前兩周進(jìn)行一次模擬摸底測(cè)驗(yàn),一方面使學(xué)生適應(yīng)考試方式和方法,另一方面弄清哪些同學(xué)已經(jīng)過(guò)關(guān),哪些不能過(guò)關(guān),對(duì)不過(guò)關(guān)的同學(xué)要加強(qiáng)最后一段時(shí)間的指導(dǎo)。體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練一定要充分利用課間大活動(dòng),體育課和課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行,體育教師要根據(jù)新的體育中考方案加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)要技巧和力量相結(jié)合,特別是在動(dòng)作的規(guī)范性訓(xùn)練上要加大力度,考前兩周進(jìn)行一次模擬測(cè)試,對(duì)不過(guò)關(guān)同學(xué)的項(xiàng)目進(jìn)行專門的訓(xùn)練和指導(dǎo)??傊⒄Z(yǔ)、體育老師要齊心協(xié)力,共同作戰(zhàn),爭(zhēng)取打好中考的第一戰(zhàn)。

  4、抓實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),提高復(fù)習(xí)效率。本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重,認(rèn)真制訂切實(shí)可行的各輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,第一輪的復(fù)習(xí)一般安排到5月中旬結(jié)束,5月中下旬為第二輪的復(fù)習(xí),第三輪復(fù)習(xí)在6月份。第一輪的復(fù)習(xí)任課教師要反復(fù)學(xué)習(xí)課標(biāo),研究教材,認(rèn)真把握課標(biāo)和教材的要求,應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)不能漏,不該掌握的知識(shí)不要補(bǔ),不要隨意拔高要求,要重視基礎(chǔ)知識(shí),要以夯實(shí)知識(shí)為前提,要引導(dǎo)學(xué)生回歸課本,重視每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多研究課本的例、練習(xí)題,注重題目的變式訓(xùn)練,要多研究課堂的教學(xué)藝術(shù),要注重學(xué)生學(xué)法的研究,站在學(xué)生的角度,多考慮“如何學(xué)”的問(wèn)題,作業(yè)的布置要有針對(duì)性,重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)練,難點(diǎn)知識(shí)反復(fù)練,易錯(cuò)知識(shí)比較練,努力提高作業(yè)效益,堅(jiān)決反對(duì)題海戰(zhàn)。第二輪復(fù)習(xí)既要注意基礎(chǔ)又要重視知識(shí)的前后聯(lián)系和綜合性,復(fù)習(xí)時(shí)要照顧大多數(shù)的同學(xué),切忌“難、偏、怪”。要注重查漏補(bǔ)缺,對(duì)在第一輪復(fù)習(xí)中存在的普遍問(wèn)題要加強(qiáng)補(bǔ)救,通過(guò)滾動(dòng)提高的辦法使學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得更加牢固。第三輪的復(fù)習(xí)主要是綜合訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練既達(dá)到模擬和適應(yīng)的目的,又能進(jìn)一步地提高解題的能力、速度,特別是解題的規(guī)范化訓(xùn)練要進(jìn)一步的加強(qiáng)。把好習(xí)題訓(xùn)練關(guān),解決好分層次教學(xué)問(wèn)題。各科教師要進(jìn)一步加強(qiáng)研究,分工合作,精心編制好隨堂作業(yè),教師要有復(fù)習(xí)教案,教導(dǎo)處每月檢查一次。對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生,要努力做到分層要求、分層教學(xué)、分層作業(yè)。課堂上提問(wèn),要關(guān)注一部分后進(jìn)學(xué)生,要提高他們學(xué)習(xí)興趣。布置作業(yè),必須設(shè)計(jì)側(cè)重點(diǎn)有所區(qū)別的分類作業(yè);對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要采取面批和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式;對(duì)弱科的學(xué)生,任課教師要給予更多的關(guān)心和幫助,班主任和任課教師要鼓勵(lì)班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生立志考海中,在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,為他們建立成長(zhǎng)檔案,聯(lián)系任課教師齊抓共管,尤其要防止這些學(xué)生出現(xiàn)思想松懈和過(guò)度焦慮等問(wèn)題。對(duì)班級(jí)中等學(xué)生,要引導(dǎo)他們鼓舞斗志,打牢基礎(chǔ),量力而行。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生要引導(dǎo)他們立足實(shí)際,增強(qiáng)信心勇氣,增強(qiáng)得分意識(shí),努力考取一般高中。

  5、做好收集信息關(guān),加強(qiáng)動(dòng)態(tài)研究。我們要比以往更加注重對(duì)信息的收集和整理。我們一方面要多研究課改地區(qū)的中考變化信息,另一方面要經(jīng)常性與市局教研室保持聯(lián)系,獲取權(quán)威信息。我們還要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),利用工作之余及時(shí)查閱網(wǎng)上最新中考信息,密切關(guān)注南通教育網(wǎng)上的動(dòng)態(tài)信息,爭(zhēng)取第一時(shí)間了解到最新的中考動(dòng)態(tài),以便在最短時(shí)間內(nèi)為初三教學(xué)作好針對(duì)性的安排。

  (三)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范課程開發(fā)與實(shí)施

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),留足學(xué)生自我發(fā)展的空間。國(guó)家地方課程的開設(shè)與實(shí)施有一定的理論依據(jù),任何學(xué)校與個(gè)人都不能隨意增減教學(xué)時(shí)間,刪除某些課程,尤其是人為延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,人為增加中考科目教學(xué)時(shí)數(shù),不能把這樣的現(xiàn)象視為榜樣或作為我們工作的借口,我們必須做的是:科學(xué)規(guī)范地執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期除了繼續(xù)開齊國(guó)家規(guī)定的所有課程、開足所有中考課程外,鼓勵(lì)教師向課堂要效益、向引領(lǐng)學(xué)生自我發(fā)展、個(gè)性發(fā)展要質(zhì)量。

  2、深度開發(fā)校本課程資源,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特色發(fā)展。提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展,除了要給學(xué)生充足的自由支配的時(shí)間,還要以課程開發(fā)為引領(lǐng),為學(xué)生搭建多種平臺(tái)。根據(jù)教師的特長(zhǎng),增設(shè)手工編織等使學(xué)生終生受益的課程。同時(shí),要做強(qiáng)小班化教學(xué)特色教育及書香校園建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,自主選題、自主研究的能力,要充分利用好圖書角,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,語(yǔ)文組要加強(qiáng)指導(dǎo),開展校園讀書活動(dòng),進(jìn)行評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。還要充分利用我校音美教師資源,加強(qiáng)校舞蹈隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)內(nèi)容的課程開發(fā),活躍學(xué)生校園文化生活、彰顯學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、豐富學(xué)校特色。

  (四)加強(qiáng)群體體育,提高學(xué)生身體素質(zhì),振奮學(xué)生精神風(fēng)貌

  體育工作是學(xué)校教學(xué)工作的窗口,體育課堂是衡量一所學(xué)校教學(xué)水平的重要標(biāo)志,是學(xué)生放松身心、強(qiáng)身健體的主陣地,也是學(xué)生最喜愛、最想自由的課堂。雖然不同學(xué)生有不同學(xué)生的愛好,但體育課有體育課的課程標(biāo)準(zhǔn),我們必須兼顧到學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展,學(xué)生體能素質(zhì)的全面提高,所以要在活動(dòng)項(xiàng)目、訓(xùn)練量、組織要求上進(jìn)行全面研究,按各年級(jí)教學(xué)要求制訂出切實(shí)可行的體育教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法便于吸引學(xué)生、組織教學(xué),避免以單項(xiàng)的球類運(yùn)動(dòng)為主、以學(xué)生自由散漫的活動(dòng)為主的低效體育課的產(chǎn)生。要認(rèn)真籌劃各年級(jí)的大課間活動(dòng),從進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng),活動(dòng)項(xiàng)目,活動(dòng)場(chǎng)地等多方面加以規(guī)范,嚴(yán)格考核,促使學(xué)生體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

  如今,體育課程的重要性已提高到非常突出的位置,開展每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),充足的體育活動(dòng)時(shí)間除進(jìn)行必要的技能技巧訓(xùn)練外,成立校(年級(jí))籃、排球隊(duì)、校健美操隊(duì)等,利用大課間活動(dòng)時(shí)間和體活課的時(shí)間組織這些學(xué)生從事興趣項(xiàng)目的訓(xùn)練,每一特長(zhǎng)隊(duì)指定專人負(fù)責(zé),制訂教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃,培訓(xùn)好隊(duì)長(zhǎng)。同時(shí),必須精心策劃大課間活動(dòng),長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束后要認(rèn)真指導(dǎo)各班開展豐富多彩的體育活動(dòng)。初三年級(jí)要利用每天1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)相關(guān)項(xiàng)目的技能訓(xùn)練,體育組認(rèn)真制訂逐月訓(xùn)練和檢測(cè)計(jì)劃,對(duì)個(gè)別學(xué)困生要利用大課間活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課,除個(gè)別有特殊情況的學(xué)生外,體育教師和其他學(xué)生都要確立向滿分挑戰(zhàn)的決心和信心,打好中考的漂亮戰(zhàn)。


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