小學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃怎么制作
小學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃怎么制作
很快小伙伴們就放暑假了,那讓我們暑假一起來學(xué)習(xí)英語吧!讓自己英語水平更高大上。暑假該如何制定學(xué)習(xí)計劃呢?往下看!
小學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃
第一種方案你可以選擇讀一本英文小說
假期中堅持看完一本英文小說。當然一定要根據(jù)自己的水平挑選合適的書刊。比如基礎(chǔ)稍差的同學(xué)就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說,而英文好的同學(xué)則直接選擇原版小說(自己抽一天時間去逛逛外文書店吧,去挑選一本自己真正感興趣的書來讀)。
這里給大家的建議是,在讀的過程中一定要有摘抄的習(xí)慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上,并且要經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。這對你的英文寫作有非常大的提升作用,所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。
第二種是作一門英語測試
準備一個國際英語水平測試,比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。以下給大家一些雅思備考的建議。
平時練習(xí)口語注意:
要找partner,可以練習(xí)聽力和反應(yīng),最好是外國人。得利用雅思最新真題題庫練習(xí)。然后錄音,了解自己語法和詞匯的問題,并反復(fù)操練改正錯誤。定期上一些雅思或雅思老師博客了解最新真題變化并練習(xí)。平時多看報紙雜志了解時事,為口語話題積累素材。
再來聽力部分:
如果基礎(chǔ)比較弱,選擇網(wǎng)上有代表性的,從中間隨便挑一個網(wǎng)站堅持練習(xí)聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住,開始階段100篇文章聽一遍,不如一篇文章聽100遍。
如果覺得特別吃力,在前期每篇文章聽10遍,再看原文,弄清楚每個單詞的意思,看完以后再聽10遍以上?;蛘咦雎爩懹?xùn)練。注意精聽為主泛聽為輔。
這樣堅持3個月,以后看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學(xué)習(xí)最好不要間斷,聽說讀寫都如此。單詞每天都要復(fù)習(xí),閱讀真題每天一篇,口語每天一個真題話題,口語每天要保證半小時的口語練習(xí)時間。
學(xué)習(xí)英語的策略
策略1:經(jīng)常問自己是否能夠清晰地解釋知識,且也能讓他人準確地聽明白嗎(如果不能,你就沒有真正掌握這一知識。)
策略2:在課程開始時就注意該課程的核心概念。例如,在生物課上,嘗試用自己的話來解釋生物學(xué)。將這些基本概念與之后學(xué)習(xí)的內(nèi)容聯(lián)系起來,因為基本概念是所有其他內(nèi)容的基礎(chǔ)。
策略3:經(jīng)常性地問一些問題,完成學(xué)習(xí)中的遺漏點。例如問自己:“我能夠闡述這個知識點嗎?我能夠舉例說明嗎?”如果你不能舉例說明所學(xué)的知識,那么你并沒有將學(xué)到的知識與實際應(yīng)用聯(lián)系起來。
策略4:在課前總結(jié)、寫下之前課上的主要觀點。如果你不能總結(jié)出所學(xué)的主要知識,那么你就沒有掌握它們。
策略5:用智力標準來檢查你的思維:“我掌握清楚了嗎?掌握得準確嗎?我掌握相關(guān)內(nèi)容和邏輯了嗎?我掌握最重要的內(nèi)容了嗎?”
策略6:寫作是重要的學(xué)習(xí)工具,用自己的語言寫下教科書或閱讀材料中的重要觀點來鞏固學(xué)習(xí)。制定出自己的測試問題,然后寫下問題的答案。
策略7:經(jīng)常評估你的聽講能力。你是積極主動注意到主要知識點嗎?你能用自己的語言總結(jié)老師講授的知識嗎?你能夠用關(guān)鍵詞詳細闡述所學(xué)知識的含義嗎?
策略8:經(jīng)常評估自己閱讀的深度。你是主動閱讀教材嗎?閱讀的時候會提出問題嗎?你能夠區(qū)分理解和不理解的內(nèi)容嗎?