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黨支部學習計劃書范文3篇

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  建設(shè)學習型黨支部是馬克思主義學習型政黨建設(shè)的基礎(chǔ)工程,這是由黨支部在我黨組織系統(tǒng)中的地位所決定的。本文是學習啦小編為大家整理的黨支部學習的計劃書范文,僅供參考。

  黨支部學習計劃書范文篇一:

  為了進一步加強黨員學習,推動學習型黨組織建設(shè)取得實效,在黨員中營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平,建設(shè)一支政治強、業(yè)務精、作風正、形象好的黨員隊伍,根據(jù)上級要求,結(jié)合我支部的工作實際,特制訂本學習計劃:

  一、學習重點

  群眾路線教育實踐活動、公司的相關(guān)文件學習、黨章、黨的時政方針政策、股份公司、集團公司、公司相關(guān)文件、黨的精神、十八屆三中全會精神等。

  二、學習方式

  1.采取集中學習與自學相結(jié)合的方式進行,要求認真做好學習筆記。

  2.通過學習專題討論、暢談心得體會、交流思想等方式開展學習活動。

  三、學習要求

  1.黨支部堅持每月集中學習一次,全年集中學習時間不少于12天。學習堅持簽到制。

  2.各黨員堅持自學。除參加支部集中學習外,黨組成員應主動開展自學,努力使自學做到經(jīng)?;?、規(guī)范化。每月自學時間不少于10個小時。

  3.要自覺記學習筆記。

  4.黨支部定期開展學習情況督查,確保時間、人員、內(nèi)容和計劃的落實。

  四、學習內(nèi)容與計劃

  根據(jù)情況每月增加學習時事政治、公司文件等內(nèi)容。

  黨支部學習計劃書范文篇二

  xx年,是全面深化改革的關(guān)鍵之年,是全面推進依法治國的開局之年,也是學院謀劃實現(xiàn)“十二五”申辦河南體育學院工作目標的關(guān)鍵之年和學院全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年。在這樣的時期,我系黨支部做出了新時期新的學習計劃.

  一、深入學習中國特色社會主義和中國夢

  從思想上打牢團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),提高黨員的認識水平,轉(zhuǎn)變觀念,為學院申辦河南體育學院加油助威。通過日常的組織生活,組織學生黨員開展有關(guān)黨的理論知識的學習和討論活動。從了解社會熱點、政治焦點問題出發(fā),提高學生黨員關(guān)注國家、關(guān)注民生、服務社會的意識。

  二、深入學習社會主義核心價值觀建設(shè)的重大意義。

  以對新黨員的黨性覺悟培訓為重點,繼續(xù)加強黨員尤其是新黨員的黨的基本知識的學習和黨的理論教育。適時展開理論學習討論,以黨的先進理念,不斷提高學生黨員的政治思想素質(zhì)和政治理論水平,進一步密切黨群關(guān)系。把發(fā)揮黨員模范作用同為廣大學生辦實事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓每一個同學能夠?qū)崒嵲谠诘馗杏X到黨員的力量,使學生黨員成為學校發(fā)展的排頭兵。

  三、抓好支部組織建設(shè),落實好發(fā)展黨員工作

  1、積極開展學生黨員聯(lián)系入黨積極分子活動,嚴格按照《黨員發(fā)展的基本程序》的要求,按照“保證質(zhì)量、慎重發(fā)展”的原則,做好新黨員的發(fā)展工作。在黨員發(fā)展工作中,結(jié)合我支部的具體情況,本著慎重的態(tài)度,高質(zhì)量發(fā)展黨員。

  2、加強預備黨員教育培養(yǎng)工作,提升黨員的服務意識,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,并積極做好預備黨員轉(zhuǎn)正工作,

  3、按時收繳黨費,收交思想?yún)R報,最好統(tǒng)計工作,

  4、做好黨員學習的工作記錄,做好收集主講人講課用到的ppt、視頻、文檔等的工作。

  四、新渠道促進黨員學習

  通過黨員qq群,微信群,學校網(wǎng)站及時報道支部最新工作動態(tài),宣傳新的黨的領(lǐng)導思想。

  五、積極開展黨員自身反省批評

  利用學習契機,進行黨員批評、自我批評工作,每個學生黨員找到自己在前一階段的不足之處,進行自我反思總結(jié),同時請其他黨員對自己進行監(jiān)督,以便更好地進行改正。

  黨支部學習計劃書范文篇三:

  為了加強支部自身建設(shè),努力營造學習工作化、工作學習化的濃厚氛圍,進一步樹立黨員勤于學習、善于學習、終身學習的理念,提高我校教職工的政治理論水平和業(yè)務能力,促進全年各項工作任務的落實,結(jié)合工作實際,制定學習計劃如下:

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以進一步解放思想、提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新、改進作風為目標,在學校營造人人學習、終身學習的良好氛圍。把理論學習與學習黨的精神和中央及縣工作會議精神結(jié)合起來,與落實黨的路線方針政策結(jié)合起來。同時切實加強理論學習、業(yè)務培訓和實踐鍛煉,培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務水平高、工作能力強的教師隊伍。

  二、學習內(nèi)容

  1、政治理論。系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)。重點學習黨的三中、四中全會精神,堅持把弘揚焦裕祿精神、谷文昌精神作為一條紅線貫徹始終,繼續(xù)深化學習習近平總書記系列講話精神。

  2、業(yè)務知識。進一步加強有關(guān)教育法規(guī)性文件、規(guī)章制度、管理理論、基礎(chǔ)知識等方面的學習,深入開展理論調(diào)研活動,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力和水平。

  3、廉政教育。以提高拒腐防變和抵御風險能力為重點,采取正面宣傳和反面教育的方式,加強黨風廉政教育,利用“七一”等重要節(jié)日開展革命傳統(tǒng)教育,促進學校黨員干部切實增強反腐倡廉意識,樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀,在機關(guān)內(nèi)營造風清氣正的良好氛圍。

  4、黨史知識。組織黨員干部學習黨的歷史、黨的知識、黨的理論,不斷增強黨員黨性意識、憂患意識、責任意識、大局意識,努力營造心齊氣順、團結(jié)向上的良好氛圍。

  5、實踐鍛煉。切實加強黨員干部實踐鍛煉,支持鼓勵教職工積極參與全校工作、重點工作、進社區(qū)活動,在實踐鍛煉中檢驗學習效果。

  三、學習方式

  以集中學習與個人自學、理論與實際相結(jié)合、讀書交流與理論研討相結(jié)合進行。具體方式如下:

  1、學習文件。重點學習上級重要文件,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),用先進的理論指導學校各項工作。

  2、專題講座。邀請相關(guān)方面的領(lǐng)導和專家進行專題講座,結(jié)合工作實際組織教職工學習,幫助教職工理清思路,拓寬視野。

  3、業(yè)務交流。各處室利用春秋兩個時間段校本培訓,對全校教師進行一次業(yè)務知識講座。

  4、看電教片。組織觀看先進典型和警示教育電教片,學習先進,剖析反面典型,引導教職工樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。

  5、組織討論。定期組織教職工對學習內(nèi)容進行深入的研討、交流,深化學習效果。

  6、開展調(diào)查研究。圍繞學校工作重點、難點問題,制定計劃。

  四、主要措施

  1、抓好黨的精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的四中全會精神作為首要的政治任務,按照上級統(tǒng)一部署,精心組織,周密安排,分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領(lǐng)導班子成員學習、宣傳黨的精神,堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用、用以促學,用黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。 2、抓好群眾路線實踐活動的深化學習。堅持理論學習不放松,堅持把弘揚焦裕祿精神、谷文昌精神作為一條紅線貫徹始終,繼續(xù)深化學習習近平總書記系列講話精神;張德江在指導上杭縣委班子專題民主生活會時的講話精神;劉云山在5月6日中央視頻會議上的講話,聯(lián)系“三嚴三實”,再學習、再認識,進一步加深對群眾路線的理解,在樹立群眾觀點、增強工作的決心和信心上取得新進展,增強憂患意識和全局意識,增強廉潔自律意識和遵紀守法觀念,切實達到黨員干部受教育的目的。

  3、深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動。把創(chuàng)建學習型黨組織做為支部自身建設(shè)的首要任務來抓,夯實黨建基礎(chǔ)建設(shè),健全黨員教育培訓制度,落實“三會一課”,豐富學習形式和載體,確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念,營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍,不斷提高黨員的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效。同時,以師德師風教育為中心,圍繞“三平”精神,深入發(fā)掘我校省、市、縣優(yōu)秀教師及“師德之星”的先進事跡,用身邊人、身邊事教育引導廣大黨員及教職員工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。繼續(xù)開展以“學生評教師、教師評行政、家長評學校”為核心的“三評”活動和以“愛生如子、愛校如家、愛崗敬業(yè)”為核心的“三愛”主題教育活動,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,重視教育、培訓和考核教師。

  4、進一步加強黨風廉政教育。進一步提高學校黨員領(lǐng)導干部的廉潔自律意識。一是領(lǐng)導班子成員要不斷加強政治理論素養(yǎng),不斷學習新知識,有針對性地開展遵紀守法和廉潔誠信教育,提高學校黨員領(lǐng)導干部遵紀守法的自覺性;二是組織開展《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的認真學習,深入開展示范教育和警示教育,樹立表彰廉潔從政、愛崗敬業(yè)的先進典型,使廣大黨員干部學有榜樣。同時,充分利用反面案例,開展警示教育,以案明紀,引以為戒,增強學校黨員領(lǐng)導干部拒腐防變的警覺性;三是領(lǐng)導班子成員嚴格遵守領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定,帶頭嚴于律己,抓好班子,帶好隊伍;四是要按照民主集中制的原則,建設(shè)好領(lǐng)導班子,堅持分工負責、各負其責,正確履行崗位職責,牢記宗旨,自覺接受群眾監(jiān)督;五是以師德師風教育為中心,圍繞“三平”精神,深入發(fā)掘我校省、市、縣優(yōu)秀教師及“師德之星”的先進事跡,用身邊人、身邊事教育引導廣大黨員及教職員工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。

  5、進一步促進教師專業(yè)化成長。以“學”為著眼點,以“閱讀”為載體,提升教師的學習意識、提高意識、超越意識。讀書和思考是研究的主線,觀摩和交流是研究的途徑,讀書筆記、讀后感、觀后感、教育故事是研究結(jié)果的主要呈現(xiàn)樣式。以“教”為著眼點,以“課例”為載體,圍繞如何上好一節(jié)課而展開,研究滲透或溶入教學過程,貫穿在備課、設(shè)計、上課、評課等教學環(huán)節(jié)之中,活動方式多以教研組或備課組成員的溝通、交流、討論為主要方式,研究成果的主要呈現(xiàn)樣式是文本的教案、教學設(shè)計、課堂實錄,最難得的成果是課例創(chuàng)作與循環(huán)改進。以“研”為著眼點,以“課題”為載體,提升教師問題意識、理論意識、成果意識。追蹤自己發(fā)現(xiàn)的真實問題,并提升為課題;選準課題的突破點和主攻方向;選擇合作伙伴;學習相關(guān)理論;采集研究成果。

  五、學習要求

  1、堅持理論聯(lián)系實際。要結(jié)合自身工作實際理解、掌握學習內(nèi)容,把集中學習與自學相結(jié)合,把理論業(yè)務學習與自身工作相結(jié)合,以學習指導工作,促進工作,要確保學有所獲,提高學習效果。

  2、嚴格遵守學習制度。全體教職工在搞好自學的同時,要積極參加集體學習活動,確有公務活動或其他特殊事情,需向領(lǐng)導請假。

  3、加強學習督導。為檢驗學習成果,增強學習實效,支部將定期檢查黨員干部學習情況進行檢查,主要檢查集中學習次數(shù)、出勤情況、讀書筆記、心得體會等,并把學習情況作為學校和個人評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、確保學習實效。黨員集中學習時間每季度不少于1次,收看電教片每季度不少于1次,上黨課每季度不少于1次,黨小組學習每月不少于1次。

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