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會計畢業(yè)實習計劃范文3篇

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會計畢業(yè)實習計劃范文3篇

  會計專業(yè)是一門實際操作性很強的學科,畢業(yè)實習在整個教學中占有很重要的地位。抓好實習環(huán)節(jié),對于學生深刻理解會計理論知識,加強實踐操作技能有著重要的意義本文是學習啦小編為大家整理的會計畢業(yè)實習計劃范文,僅供參考。

  會計畢業(yè)實習計劃范文篇一:

  會計專業(yè)學生畢業(yè)實習,是本專業(yè)教授教養(yǎng)過程的一個重要環(huán)節(jié)。它將我?guī)啄晁鶎W知識進行總結,理論與實際相結合,學以致用是十分重要的。對培養(yǎng)我的專業(yè)知識運用能力、動手操縱能力、社會適應能力有著重要意義?,F將畢業(yè)實習鋪排如下:

  一、實習時間、方式及地點

  1見習時間:(自己更改)

  2見習方式:以個人聯(lián)系及教師推薦的形式分散到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習

  3見習地點:國有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會計師事務所、稅務師事務所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所等。

  二、見習目的

  畢業(yè)實習,目的在于讓我親自體驗會計工作的詳細內容和操縱,積累經驗,把握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。

  三、見習內容

  1、了解企業(yè)(或單位)的經營特點

  (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

  (2)企業(yè)(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

  (3)企業(yè)(單位)的出產情況或經營情況。

  2、了解企業(yè)(單位)的治理組織

  (1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體系體例。

  (2)企業(yè)職工人數及出產的規(guī)模,出產組織治理的建制。

  (3)財務會計治理的組織及財務職員崗位設置。

  3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

  (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

  (2)會計憑證的格局及內容

  a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領料單,入庫單、增值稅專用發(fā)票。 b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有

  關內容及轉帳的記帳憑證。

  (3)會算帳簿的種類、格局

  a、現金日記帳,了解怎樣做日清月結

  b、銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫

  c、其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳

  d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

  e、本錢核算

  f、了解如何根據本錢計算的原始單據及有關記帳憑證,登記出產本錢明細帳,制造用度明細帳。

  g、貿易企業(yè)銷售本錢、商品進銷差價的計算,商品銷售本錢明細帳,經營用度明細帳的登記。

  (4)對帳與結帳工作

  a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。

  b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

  c、帳面余額與什物的核對工作。

  (5)會計報表種類及格局

  a、資產負債表:重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的余額填報的。

  b損益表:了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。

  c、現金流量表:了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。 d、其他報表的種類、格局及內容

  4、其他相關知識的了解

  (1)了解企業(yè)(或單位)出產技術的特點和出產工藝流程。

  (2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部分的聯(lián)系情況。

  (3)了解企業(yè)(單位)遵守財經紀律及財經法規(guī)的情況。

  5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

  6、登記各類明細帳和總帳。

  7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節(jié)表。

  8、裝訂收拾整頓各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

  9、審計及相關崗位的經濟治理工作。

  四、要求

  1、明確實習目的,端正立場,恪守職業(yè)道德。

  2、珍惜實習機會,遵守實習單位紀律及各項規(guī)章軌制。

  3、不懂就問,虛心請教。

  4、留意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛(wèi)生。

  5、留意安全,防止事故的發(fā)生。

  6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不倒置順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

  7、 真觀察,細心研究,天天做實習日記,結束后歸納筆記,寫出實習總結。

  會計畢業(yè)實習計劃范文篇二:

  根據10級教學計劃要求,為貫徹教學與實踐相結合的原則,培養(yǎng)既有一定理論知識,又具有較強實際操作能力的應用型人才,特制定xxx級會計專業(yè)實踐計劃。

  一、實踐目的

  專業(yè)實踐是檢驗在校所學理論知識和實踐結合程度并盡量縮短與社會之間距離的行之有效的方法。要求專業(yè)實踐每位同學獲得以下一些收獲:

  1.了解和熟悉國家涉及會計有關的各項方針、政策和法規(guī);

  2.熟悉所在單位主要業(yè)務環(huán)節(jié)和業(yè)務內容,掌握有關業(yè)務操作,加深對會計理論的理解,掌握會計核算操作技能;

  3.參與企業(yè)管理,并將所學的專業(yè)知識和相關知識融合在一起,結合實際工作,為單位解決一些財務管理和會計核算等方面的實際問題,提高綜合運用所學知識的能力;

  4.培養(yǎng)學生的溝通能力和敬業(yè)精神等綜合素質。

  二、專業(yè)實踐內容及時間

  本次專業(yè)實踐時間從xxx年11月10日開始至xxx年3月10日。

  3月9-10日進行畢業(yè)前補考、提交實習報告。電子稿和文本稿統(tǒng)一交給班主任。 專業(yè)實踐具體安排如下:

  第一階段:實踐準備階段,總時間為2周,主要包括

  1.落實單位,由實習單位指派實習指導老師,實習結束前要由實習指導老師在實習鑒定表上填寫鑒定意見并打出實習成績(百分制)。

  2.了解實踐單位基本情況。

  3.向班主任匯報相關情況。

  第二階段:頂崗階段,總時間為12周,主要包括:

  (一)了解工作單位的基本情況,并做好書面記錄。

  1.了解單位的規(guī)模、性質、經營范圍、隸屬關系、歷史沿革;

  2.了解單位的機構設置、人員配備,特別是財會機構的設置、人員配備、崗位分工。

  3.了解單位的生產經營狀況,主要經濟指標的先進性。

  (二)掌握會計核算程序和方法

  1.根據單位的特點,了解企業(yè)的賬務處理程序,總賬、日記賬和明細分類賬及有關柜組賬簿的設置。

  2.參加柜組業(yè)務活動和月終商品盤點,學習掌握驗收單、對賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法,了解有關原始憑證的傳遞程序。

  3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉賬結算業(yè)務,熟悉各銀行結算憑證的填制、轉賬結算的手續(xù)和程序。

  4.在會計師傅的指導下,進行編制和審核會計憑證、登記賬簿、結賬和對賬、編制和審核報表等的實踐工作。

  5.學習會計師傅對會計資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。 6.熟悉會計基礎規(guī)范化的要求。

  7.進行會計電算化操作,熟悉會計電算化操作的一般程序和管理上的要求。 第三階段:撰寫實習報告階段,總時間為2周

  通過全面實踐,收集工作過程中的點滴資料,在了解單位情況的基礎上,撰寫實踐報告,填寫《實習鑒定表》,指導老師簽署意見,蓋上實習單位公章。實習結束時把《實習鑒定表》一式兩份、《實習報告》電子版、文本稿一起交給班主任。

  三、實習報告的撰寫 (一)寫作要求

  為了提高報告的質量,規(guī)范報告的撰寫、打印及裝訂格式,并便于儲存、檢索、利用及交流等,特制定如下要求:

  1.報告應有封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。 2.文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯字,不準請他人代寫。不能雷同。 3.圖表要求:有圖表的,要美觀整潔,布局合理,不準徒手畫,必須按國家規(guī)定的繪圖標準繪制.

  4.字數要求:畢業(yè)實踐報告字數不少于3000字.

  5.頁面設置:

  1)采用A4紙,實習報告封面統(tǒng)一使用學校規(guī)定的格式,具體見范本。 2)頁面設置為——上、下邊距:2cm;左、右邊距:2cm;左邊加裝訂線1 cm. 3)字號與段落:報告標題為宋體三號字加粗,正文及其他為宋小四號字;行距21磅,段前、段后為0。

  4)頁碼設置為:頁腳,居中,1 2 ……,首頁為0,不顯示頁碼(封面) (二)報告內容

  1.報告應有封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。

  2.根據實習內容的特點,為實習報告取一個題目。如:

  1)××××企業(yè)的財務問題與解決辦法 2)××××企業(yè)的財務現狀、問題與對策 3)×××師傅教我怎樣做總賬 4)我跟××師傅×××

  5)企業(yè)應收款多的原因分析 6)規(guī)范小企業(yè)財務管理的幾個策略……等等。

  3.正文:是實踐報告的核心。正文可由以下內容構成: (1)實踐目的:介紹實踐的目的,意義。

  (2)實踐單位簡介:工作單位的概況及發(fā)展情況等。

  (3)實踐內容:先介紹工作安排概況,包括時間,內容,地點等。然后按照安排順序逐項介紹本人的具體實踐內容。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實習內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述.

  (4)實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對工作中發(fā)現的問題進行分析,思考,提出解決問題的對策,建議、分析、討論及對策要有依據。分析討論及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的問題、對策、建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據。

  (5)實踐總結或體會:用自己的語言對工用的效果進行評價,著重介紹自己的收獲,體會。內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實習中發(fā)現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

  四、實習報告寫作指導老師的職責:

  1. 實習報告寫作指導老師一般由原班主任和專業(yè)老師組成。組織、指導、檢查各階段學生的實踐活動,加強安全教育,保證實習工作順利進行,并取得良好成績,提高學生的畢業(yè)率。

  2.在保證實習安全的前提下,重點做好實習報告寫作的指導工作。3月初要求學生把初稿電子版上交,指導老師提出具體修改意見讓學生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時集中1-2天,面對面指導,指導老師應對學生再次進行當面指導,確定電子版終稿后,讓學生打印文本稿上交,老師驗收合格后再讓學生離校。有具體問題請與經管學院繼續(xù)教育部聯(lián)系。

  3.在收集《實習報告》的同時,還要把填寫合格、蓋上實習單位公章的《實習鑒定表》同時收上。

  會計畢業(yè)實習計劃范文篇三:

  一、 實習目的:

  為了適應社會主義市場經濟體制對會計專業(yè)人才的要求,加強理論聯(lián)系實際,鍛煉學生實際操作技能和綜合分析能力,提高教學質量,對學生進行會計專業(yè)教學實習必不可少。大二的學生已經學習會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化基礎等專業(yè)課程。對會計理論知識有了一定的掌握,在此基礎上讓學生親自到實踐中了解成本的形成,單位的實際會計操作、會計崗位設置,會計基本核算制度,實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現代企業(yè)的會計實務,掌握從填制會計憑證到編制,分析會計報表的全部會計核算程序,從而達到理論聯(lián)系實際相結合的目的

  二、 實習內容:

  1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。

  2、掌握不同經濟業(yè)務應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。

  3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。

  4、掌握會計報表的編制原理和方法。

  5、以學生所在的實習單位為例,掌握從建帳到日常會計核算,計算產品成本,計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。

  6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法。

  7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理

  8、掌握產品成本在完工產品與在產品之間的幾種分配方法,并比較各種方法的優(yōu)缺點。

  三、 實習領導小組:

  1、系實習小組總領導:劉健民

  2、實習小組成員: 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉艷春 張孝蘭 李文婷 唐靜

  四、 實習單位:

  1、郴州林業(yè)局 2、郴州煤礦

  3、資興市鹽業(yè)公司 4、郴州創(chuàng)新人造板有限公司

  5、資興市木材總公司 6、湖南辰州銻業(yè)有限責任公司

  7、天鵝山林場 8、東江開發(fā)區(qū)

  五、實習時間:

  xxx年6月6日——2005年6月20日

  六、實習分組:

  xxx級會計電算化共有學生240人,實行分散和集中兩種形式進行,其中有80個同學已經自己聯(lián)系好實習單位,集中實習的160個同學共分成8組,由劉健民 、譚紹雄 、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。

  七、實習要求:

  1、各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。

  2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。

  3、嚴格遵守實習單位作息時間,實行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。

  4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。

  5、各自保管好借來的會計資料,不得損壞會計資料。

  6、嚴格遵守會計實習操作要領。

  7、對會計資料的經濟信息要保密,不得隨意公開。

  八、 實習考核:

  1、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果,并簽暑實習意見

  2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結,字數為2000左右,各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結,字數為4000左右,要求打印。

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