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中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃書

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中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃書

  中學(xué)學(xué)校德育教育工作重在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹立學(xué)生的科學(xué)質(zhì)量觀,深化素質(zhì)教育,規(guī)法辦學(xué)行為,創(chuàng)新管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教育質(zhì)量。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃書,希望對(duì)大家有所幫助!

  中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃書(一)

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育工作方式和方法,在全體教師中牢固樹立"三本"育人理念,開發(fā)校本――優(yōu)化人本――激活能本,準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性,體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

  緊緊圍繞區(qū)德育辦"常規(guī)管理打基礎(chǔ),隊(duì)伍建設(shè)添內(nèi)力,實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)特色,校園文化鑄品牌"的整體工作思路,為契機(jī),將XX年確定為常規(guī)管理夯實(shí)年、校園文化提升年、隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)年、實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新年。

  結(jié)合我校實(shí)際情況及學(xué)校整體工作要求,進(jìn)一步深化班主任隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生責(zé)任感教育和文化判斷力的培養(yǎng)。結(jié)合《哈八十一中學(xué)學(xué)生自主管理值周輪換制》的工作目標(biāo),推進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生自主管理意識(shí),開展"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來"系列活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)主題教育活動(dòng)化,教育活動(dòng)主體化。以學(xué)生主動(dòng)參與為形式,以學(xué)生的自我體驗(yàn)為內(nèi)容。堅(jiān)持我校德育傳統(tǒng),豐富德育工作內(nèi)涵,爭取德育工作有新的發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)

  1、開展"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來"系列教育活動(dòng)

  轉(zhuǎn)變教育觀念,注重德育實(shí)效。"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來"的主題教育活動(dòng)是責(zé)任感教育和自主管理能力培養(yǎng)的深化和延伸,是切實(shí)提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)、組織能力、協(xié)調(diào)能力的難得契機(jī),也是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為的有效途徑。計(jì)劃開展系列德育教育活動(dòng):

  一是進(jìn)行動(dòng)員和發(fā)動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生人人參與,3月1日由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來"倡議,為主題舉行升旗儀式,作為本次教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,拉開主題教育活動(dòng)序幕。

  二是營造氛圍,充分利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)等載體宣傳文明禮儀知識(shí),開展學(xué)生自主管理,班級(jí)值周輪換制度,并進(jìn)行評(píng)比表彰。

  三是積極參加區(qū)里組織的"我在校園中成長"主題教育月活動(dòng)。

  四是在創(chuàng)建"優(yōu)秀值周生"活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展"優(yōu)秀值周班級(jí)"評(píng)比、表彰活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生自主管理工作,營造融洽、互動(dòng)的師生、生生關(guān)系。

  2、主題教育活動(dòng)

  (1)以"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來"主題的行為規(guī)范達(dá)標(biāo)教育活動(dòng)

  (2)故事演講詩歌比賽、大合唱比賽、拔河/隊(duì)列廣播比賽、清明節(jié)活動(dòng)

  (3)"我在校園中成長"主題教育月。

  (4)德育實(shí)踐活動(dòng)教育月

  (5)精心組織實(shí)施以愛國主義為重點(diǎn),以民族精神教育為主旋律的德育活動(dòng),弘揚(yáng)"五四運(yùn)動(dòng)"的人文、進(jìn)步、變革的精神。

  3、班主任隊(duì)伍建設(shè)

  繼續(xù)重視和發(fā)揮政教干事管理作用和學(xué)生自主管理的多層次管理模式,加強(qiáng)政教處和班級(jí)管理的協(xié)調(diào)與配合,及時(shí)溝通信息,重點(diǎn)解決突出問題。強(qiáng)化德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  完善德育教育的管理模式,開好每月一次的班主任例會(huì),圍繞教育實(shí)踐中的個(gè)案,展開學(xué)習(xí)討論和交流,以"班主任qq工作群論壇"為平臺(tái),改進(jìn)活動(dòng)和工作交流方式,在輕松中探討問題,在愉悅中進(jìn)行思考和體會(huì),提升育德能力和水平。

  加強(qiáng)班主任個(gè)案總結(jié)和征集,努力提高個(gè)案質(zhì)量。以學(xué)校文化判斷力培養(yǎng)為中心,搭建班主任討論、交流的平臺(tái),積累班主任工作案例,提高班級(jí)工作中的心理輔導(dǎo)意識(shí)和基本技能的運(yùn)用,提高班級(jí)管理的藝術(shù)。

  進(jìn)一步關(guān)心班主任工作狀況,在心理上舒緩班主任工作壓力,了解青年班主任對(duì)業(yè)務(wù)提高的需求,創(chuàng)設(shè)更廣闊的工作平臺(tái)。

  4、法制、安全教育

  與政治組共同開展法制教育講座,組織全校學(xué)生觀看安全教育片《中學(xué)生安全教育常識(shí)》,加強(qiáng)自我防范教育,學(xué)習(xí)基本防火、防災(zāi)的知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能。加強(qiáng)紀(jì)律安全教育,提高紀(jì)律安全意識(shí)。學(xué)法懂法,進(jìn)一步教育學(xué)生遵規(guī)守法的意識(shí),學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己和規(guī)范自己的行為。

  5、常規(guī)管理工作

  (1)學(xué)生自主管理

  提高教師的服務(wù)意識(shí),建全和落實(shí)管理制度。進(jìn)一步加強(qiáng)自主管理值周輪換制的管理,充分發(fā)揮值周班級(jí)自主管理的管理機(jī)制,提高學(xué)生自主管理水平,注重學(xué)生干部培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的作用促進(jìn)自主管理,加強(qiáng)對(duì)自主管理值周班級(jí)的管理。

  (2)鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

  提升學(xué)生的責(zé)任意識(shí),通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣。

  (3)注重心理健康教育,為學(xué)生的心理健康服務(wù)

  繼續(xù)開展好學(xué)生的心理健康教育,進(jìn)一步健全心理健康教育網(wǎng)絡(luò),針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn),作好全面服務(wù)。

  中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃書(二)

  一、指導(dǎo)思想

  在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,和各部門密切合作,緊緊依靠全體班主任、任課教師,以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責(zé)任教育為核心,以爭創(chuàng)文明班級(jí)為總抓手,以活動(dòng)為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。

  二、工作思路

  1、確立一種意識(shí):德育助推,管理制勝。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。

  3、搞好三個(gè)結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合。

  三、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,把《中小學(xué)生守則》《學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實(shí)處;

  2、抓好班級(jí)常規(guī)管理,防止出現(xiàn)亂班、差班;

  3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),把學(xué)生自我管理工作抓細(xì)、抓實(shí);

  4、加強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境氛圍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境;

  5、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),開展好德育科研;

  6、抓好法制教育、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、各項(xiàng)安全教育,把學(xué)生違法犯罪率控制為“0”,杜絕學(xué)生重大安全事故、學(xué)生意外傷害事故;

  7、做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、跟蹤管理工作。

  四、工作內(nèi)容

  1、合理構(gòu)建德育工作機(jī)制。

  學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機(jī)制。即建立以校長室—德育處—年級(jí)組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展。建立以校長室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。建立以學(xué)校黨支部—團(tuán)委—班委、團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。

  (1)樹立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。

  (2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長。

  (3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

  (4)抓好一條主線(班主任隊(duì)伍):

  班級(jí)學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

  2、切實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育主要做好六個(gè)方面的工作——生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴于家庭,學(xué)校,社會(huì)三個(gè)方面的努力;有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。

  本學(xué)期就“文明禮儀”、“體育鍛煉”、“課堂學(xué)習(xí)”、“作業(yè)規(guī)范”、“考風(fēng)考級(jí)”、“集會(huì)要求”、“自習(xí)課紀(jì)律”、“衛(wèi)生習(xí)慣”、“愛護(hù)公物”、“午休紀(jì)律”等十大方面開展“周崗學(xué)校一日行規(guī)”溫馨提示語的征集活動(dòng),達(dá)到自我管理自我約束的目的。

  3、積極探索“責(zé)任教育”

  要抓“四點(diǎn)四會(huì)”——以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),集聚愛心;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn),培養(yǎng)孝心;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),鑄就忠心;培養(yǎng)對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。

  在學(xué)生中大力宣傳“五提倡,三禁止”:即提倡文明禮貌,提倡遵章守紀(jì),提倡助人為樂,提倡勤奮學(xué)習(xí),提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,禁止亂涂亂拋,禁止粗話臟話。

  4、高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育

  要有高度負(fù)責(zé)的精神,樹立“安全第一”的觀念,切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全教育和防范工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生珍愛生命教育,做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級(jí)、各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀,確保無重大安全事故發(fā)生。

  加強(qiáng)法制觀念,通過黑板報(bào)、國旗下的講話、專題教育講座、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、座談會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀(jì)錄。

  加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育活動(dòng),通過研討、交流,切實(shí)解決學(xué)生中存在的一些問題。對(duì)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正,對(duì)有心理問題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo),對(duì)家庭有困難的學(xué)生要給予及時(shí)的幫助,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo),充分發(fā)揮教育功能。

  5、堅(jiān)持常規(guī)檢查,

  繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)檢查制度,完善管理系統(tǒng),即德育處、年級(jí)組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過程、抓反復(fù),切實(shí)做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。要求學(xué)生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動(dòng),真正做到有令則行,有禁必止,使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經(jīng)?;仡^看、常反思、重細(xì)節(jié)。學(xué)校繼續(xù)對(duì)班級(jí)常規(guī)情況進(jìn)行考核。對(duì)學(xué)生出勤、自行車排放、衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報(bào)等情況,堅(jiān)持檢查評(píng)比,及時(shí)公布,利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn)。

  6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)影響人。

  繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度,嚴(yán)厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)聊天、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。

  優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng),更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級(jí)要加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)(板報(bào)布置、生物角/文化角的建設(shè)),提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量,努力做到處處清,時(shí)時(shí)潔。

  鼓勵(lì)班主任在日常管理中用“愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),用人格去熏陶”,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作,注重深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式。

  本學(xué)期學(xué)校辦好宣傳欄,美化校園環(huán)境。本學(xué)期德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)將結(jié)合慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)、一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念、慶祝元旦等節(jié)日、紀(jì)念日開展各種活動(dòng),搭建展示平臺(tái),讓學(xué)生充分展示自我,活躍學(xué)生的課余文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

  7、健全德育教育網(wǎng)絡(luò)

  要充分發(fā)揮社會(huì)和家庭教育的優(yōu)勢,共同做好學(xué)生的思想教育工作。積極開拓德育工作渠道,發(fā)揮區(qū)關(guān)工委、街道、派出所、交警大隊(duì)等共建單位的優(yōu)勢,整合各方面教育力量,共同營造濃厚的教育氛圍。家長會(huì)各年級(jí)原則上要舉行兩次以上,做到有備課、有目標(biāo)、有內(nèi)容,有效果。大力提倡學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)和各種比賽活動(dòng)。

  8、德育工作常規(guī)內(nèi)容:

  (1)全校班主任例會(huì)每周一次(以德育處通知為準(zhǔn))

  (2)班級(jí)常規(guī)考核每月公布一次

  (3)班主任工作手冊(cè)每月檢查一次

  (4)黑板報(bào)每月一期

  (5)主題班會(huì)每月兩次

  (6)建議各班級(jí)班委會(huì)每周一次

  (7)鼓勵(lì)各班自主召開班級(jí)家長委員會(huì)及家長會(huì),一學(xué)期不少于一次。

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