2017學(xué)校政教處工作計劃范本
學(xué)校政教處要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實,通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,進(jìn)行前途理想教育。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于2017學(xué)校政教處工作計劃范本的內(nèi)容,希望你喜歡。
2017學(xué)校政教處工作計劃范本(一)
一、指導(dǎo)思想
改變工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式單一”向“塑造校園文化氛圍”轉(zhuǎn)變。在管理的基礎(chǔ)上彰顯文化特色,堅持教育和管理結(jié)合,嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng),使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機的結(jié)合起來。認(rèn)真研究和探索新形勢下我校德育工作的特點和規(guī)律,探求新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作長期堅持的重點,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,確定不同階段的德育方式方法。繼續(xù)確立“德育為先”的思想,以“學(xué)會做人”為主線,以愛國主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會、社團(tuán)活動、創(chuàng)建安全文明校園為有效載體,重視學(xué)生的政治思想教育,強化常規(guī)管理,強化安全教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會實踐活動,豐富學(xué)生的文體生活。
二、工作目標(biāo)
1、夯實基礎(chǔ),注重兩支隊伍建設(shè)
(1)、加強班主任隊伍建設(shè),在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們本學(xué)期,要加強對青年班主任的培訓(xùn)工作和管理力度,推行班主任崗位責(zé)任制,堅持量化考核制度,定期召開班主任例會,強化理論學(xué)習(xí),規(guī)范管理行為。適時召開班主任班級管理工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗研討會。
(2)、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,抓好學(xué)生干部的培養(yǎng)、使用工作,強化學(xué)生干部工作責(zé)任制,加大學(xué)生自我監(jiān)督、管理力度,抓好班級量化評分的檢查評定,強化過程管理,做到管理有層次,運轉(zhuǎn)有秩序,效果明顯。
2、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
3、以“愛母校、做模范,”為主線,圍繞“爭優(yōu)創(chuàng)先,樹文明校風(fēng),做模范學(xué)生”,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。
4、以“留守學(xué)生之家”活動為載體,做好“留守學(xué)生”的關(guān)愛教育工作。
5、豐富內(nèi)涵,構(gòu)建特色校園文化
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,它既有教育形式活動本身內(nèi)含的隱性影響,又有學(xué)科非課程環(huán)境的影響,良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要在校園文化建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)中,力爭站在“藝術(shù)”這個視角上,營造高品位、高和諧的德育氛圍。
(1)、繼續(xù)優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境,綠化、美化、凈化工作,注重校園文化教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(2)、積極營造以人為本的校園文化氛圍。
(3)、充分發(fā)揮校園廣播、校園黑板報和圖書室的功能,使學(xué)生從中吸取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
三、工作要點
1、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。要適應(yīng)新形式,加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,真正做到全員育人、實行不定時政教處例會制度,通報本處室工作情況,分析問題提出解決問題的方法、
2、充分利用學(xué)生會,以校服、標(biāo)志佩戴、兩操等工作為切入點,抓好養(yǎng)成教育和美德教育。
3、配合安全辦強化安全教育工作。以創(chuàng)建平安校園為載體,以抓好建筑施工安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育、學(xué)生宿舍用火用電等為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。
4、做好綜合治理材料、信訪材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作。迎接上級各部門各項檢查。
5、加強住校生思想道德教育,營造文明健康的校園生活氛圍。
6、繼續(xù)做好年輕班主任的培訓(xùn)工作,發(fā)揮老班主任的功能,通過交流、班主任例會、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,利用專欄,采用多種形式為班主任間交流搭建平臺,定時召開班主任會議,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
7、本著制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核實施細(xì)則》。落實班主任檢查寢室制度。
8、繼續(xù)做好教師與留守學(xué)生結(jié)隊幫扶工作、檔案建立工作,組織并開展好“留守學(xué)生之家”的各項活動,特別是要做好留守學(xué)生心理咨詢服務(wù)。
9、加強跟蹤指導(dǎo)。強化主題班會活動,開展分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處到各班級聽取班主任的主題班會課、班會公開課活動。
10、堅持每周一的升旗儀式,繼續(xù)開展“國旗下講話”活動。規(guī)范學(xué)校升旗儀式和廣播操。安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處成員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生代表等開展國旗下講話活動。做到學(xué)期有計劃,周周有主題。
11、深化愛國主義、愛校教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。以重大節(jié)日,重要人物和重要紀(jì)念日為契機,開展形式多樣、生動活潑,學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。
12、加強對學(xué)生進(jìn)行審美教育。教育學(xué)生分清真、善、美與假、惡、丑,明辨是非。努力營造“刻苦攻讀,立志成才“的良好校園氛圍,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。加強校門檢查,對學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范,塑造學(xué)生的形象美;制止學(xué)生講粗話,塑造學(xué)生的語言美;開展“唱好歌、讀好書”活動,定期統(tǒng)計學(xué)生的好人好事,塑造學(xué)生的心靈美。
13、針對全體學(xué)生,狠抓養(yǎng)成教育。從《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周比、月評,組織學(xué)生會不定期深入班級檢查,并督促整改。改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,學(xué)校開展“行為規(guī)范”訓(xùn)練月活動,每月突出一個主題,并評選行為規(guī)范示范班。狠抓管理,加強宣傳,樹立典型,充分發(fā)揮榜樣帶動作用。綠化美化校園環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各班級要根據(jù)實際情況布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定好各年級德育目標(biāo)實施方案,并按方案開展教育活動,行政領(lǐng)導(dǎo)不定期下班檢查,做到有計劃、有部署,有實施,有檢查。
2017學(xué)校政教處工作計劃范本(二)
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指針,以學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),進(jìn)一步加強班主任培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善班主任考核制度,使班主任工作規(guī)范化、正?;?、制度化,全面提升班主任隊伍及班、隊干隊伍素質(zhì),為學(xué)校重鑄輝煌作出不懈努力。
二、工作重點
1、繼續(xù)加強班主任培訓(xùn)工作,要求班主任上好開學(xué)第一課。
2、加強對學(xué)生的安全教育。
3、進(jìn)一步加大班級常規(guī)工作的檢查考核力度,重點是大課間活動、衛(wèi)生工作。
4、學(xué)期中組織開展一次家長活動。
5、做好優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體的評選工作。
三、具體安排
九月份
1、進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、召開班主任會議,通報新學(xué)期政教工作計劃及衛(wèi)生區(qū)劃分。
十月份
1、各班組織開展“我為媽媽獻(xiàn)愛心”主題實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事。
2、組織開展“愛護(hù)花草樹木,美化校園環(huán)境”主題教育活動,各班評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
3、召開班主任會議,開展班級文化建設(shè)工作培訓(xùn)活動。
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