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春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃

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春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃

  寒假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,又到了開(kāi)學(xué)之際,學(xué)校為信學(xué)期制定新計(jì)劃,本文是學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀借鑒。

  一、指導(dǎo)思想:

  早謀劃,早準(zhǔn)備,早動(dòng)手,熱情服務(wù),全員參與,樹(shù)立良好教育形象,奠定堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ)。

  二、主要措施:

  1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三線(xiàn)聯(lián)動(dòng),運(yùn)籌帷幄,靠前指揮。

  2、發(fā)動(dòng)教師,振奮精神,明確分工,各司其職。

  3、狠抓落實(shí),嚴(yán)格考勤,上門(mén)走訪(fǎng),控輟保學(xué)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  學(xué)校成立由 張金國(guó) 任組長(zhǎng),孫玉英、劉恩梅、郭止雙為副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月26日開(kāi)始啟動(dòng)本學(xué)期各項(xiàng)工作。 孫玉英 為學(xué)校中學(xué)教務(wù)主任 劉恩梅 為學(xué)校小學(xué)教務(wù)主任 郭止雙 為學(xué)校德育處主任 林濤為 為學(xué)校后勤主任 為學(xué)校共青團(tuán)書(shū)記為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員 趙叢英 為學(xué)校辦公室主任

  四、開(kāi)學(xué)工作分工與安排:

  第一塊:德育專(zhuān)班 負(fù)責(zé)人:郭止雙

  1、主辦宣傳專(zhuān)欄,營(yíng)造積極向上、文明和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍。

  2、開(kāi)辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開(kāi)學(xué)活動(dòng)安排。

  3、開(kāi)展收心教育,回收《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)》,按時(shí)組織開(kāi)學(xué)典禮。

  4、全面開(kāi)展“新學(xué)期 新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。

  5、學(xué)生乘車(chē)登記,排查校園安全隱患。

  6、制定德育工作相關(guān)計(jì)劃,修訂有關(guān)管理制度。

  第二塊:教學(xué)專(zhuān)班 負(fù)責(zé)人:郭止雙 孫玉英 劉恩梅

  1、調(diào)整充實(shí)科學(xué)教學(xué),修訂課表、作息時(shí)間表,負(fù)責(zé)教師考勤管理。

  2公示2012年秋季學(xué)期學(xué)生成績(jī)結(jié)果,收集教師合理化意見(jiàn),同時(shí)做好正面宣傳解釋工作。

  3、組織各學(xué)科教師提前備課,上好開(kāi)學(xué)第一課,建立學(xué)校巡課制度。

  4、檢查評(píng)比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動(dòng)。

  5、抓好學(xué)前班招生工作,鞏固并積極擴(kuò)大生源,妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動(dòng)情況,落實(shí)班級(jí)走訪(fǎng)控輟保學(xué)工作責(zé)任,杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象,確保鞏固率達(dá)百分之百。

  6、安排好學(xué)生各個(gè)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,保證時(shí)間、保證質(zhì)量。

  7、制定教學(xué)工作相關(guān)計(jì)劃,修訂有關(guān)管理制度。

  第三塊:后勤專(zhuān)班 負(fù)責(zé)人:林濤 、吳學(xué)德

  1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本、聽(tīng)課本、批改記錄本、教研活動(dòng)記錄本、班主任手冊(cè)、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書(shū)針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。

  2、整理、發(fā)放各年級(jí)各班小科循環(huán)教材。

  3、組織班主任統(tǒng)計(jì)各班教學(xué)衛(wèi)生用品積極采購(gòu)和購(gòu)買(mǎi)。

  4、全面徹底做好學(xué)校衛(wèi)生清理,積極做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,安排好教師生活。

  5、開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境。

  6、制定后勤、工會(huì)工作計(jì)劃,修訂有關(guān)管理制度。

  第四塊:團(tuán)隊(duì)專(zhuān)班 負(fù)責(zé)人:

  加強(qiáng)綠化美化校園,繼續(xù)做好各項(xiàng)維修、服務(wù)、保障工作;加大力度抓好各項(xiàng)安全工作,特別是食品安全和消防安全;全體教職人員必須牢記服務(wù)使命,圍繞提高服務(wù)質(zhì)量、技能和態(tài)度要求,主動(dòng)、熱情、高效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校總務(wù)工作以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),圍繞我校中、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和區(qū)政府“公辦化進(jìn)程”的要求,牢固樹(shù)立服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生、服務(wù)于學(xué)校發(fā)展的思想,堅(jiān)持嚴(yán)格管理、勤儉節(jié)約、提高效能的原則,不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、全體教職工作人員必須確立為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  2、落實(shí)崗位責(zé)任制,把制度內(nèi)化為自己的自覺(jué)行動(dòng),使服務(wù)意識(shí)轉(zhuǎn)化為自主的行為,進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工作人員的憂(yōu)患意識(shí)和緊迫感,激勵(lì)每個(gè)全體教職工作人員愛(ài)校、愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。

  3、圍繞學(xué)校工作中心開(kāi)展工作,抓好常規(guī)管理,保障教育教學(xué)和校際交流順利進(jìn)行,確保物品和各項(xiàng)工作及時(shí)到位,提高工作到位率和師生滿(mǎn)意率。

  5、加強(qiáng)對(duì)校舍設(shè)施的安全檢查、提高防范意識(shí)。把師生的安全放在一切工作的首位,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)人員的思想教育和崗位業(yè)務(wù)、紀(jì)律培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)嚴(yán)格崗位職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員進(jìn)出校登記,排除各種安全隱患。 6、加強(qiáng)在校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣監(jiān)督和管理,每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,提高學(xué)生安全衛(wèi)生知識(shí)的知曉率。 7、加強(qiáng)財(cái)物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,加強(qiáng)物品保管,嚴(yán)格履行采購(gòu)、領(lǐng)物、審批手續(xù)。

  8、做好本學(xué)期維修、設(shè)備和物品添置計(jì)劃,確保新學(xué)期按時(shí)開(kāi)學(xué)。

  三、具體工作 二月:

  1、認(rèn)真做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、添置教學(xué)辦公用品、清潔衛(wèi)生工具。要求對(duì)廁所進(jìn)行消毒、清洗。打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生、門(mén)衛(wèi)和生活指導(dǎo)的崗位管理。

  3、做好新添設(shè)備的申請(qǐng)和添置等工作。

  4、購(gòu)置新學(xué)期所需要的辦公用品、水電實(shí)驗(yàn)器材和教學(xué)用具等。

  5、做好信息化管理的制度和臺(tái)帳(準(zhǔn)備)工作。

  6、做好學(xué)校安排的其他工作。

  三月

  1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全的監(jiān)督和管理,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)及值日教師各項(xiàng)安全工作。

  2、協(xié)助做好各項(xiàng)驗(yàn)收及校園附屬工程建設(shè)工作。

  3、召開(kāi)工作例會(huì),加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)服務(wù)觀(guān)念。

  4、落實(shí)衛(wèi)生承包制,協(xié)助做好綠色、衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建工作。

  5、加強(qiáng)校園文化氛圍的布置和建設(shè)。

  6、做好學(xué)校安排的其他工作。

  四月

  1、加強(qiáng)對(duì)校舍、器材和物品等方面的管理。對(duì)校內(nèi)各類(lèi)用房作一次安全檢查及財(cái)物檢查和通報(bào)(含期中)。

  2、召開(kāi)后勤工作例會(huì),進(jìn)行階段性(期中)小結(jié)。

  3、加強(qiáng)后勤常規(guī)服務(wù)工作的監(jiān)督檢查,確保教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  4、加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督和管理,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、寢室安全工作。

  5、做好學(xué)校安排的其他工作。

  6、做好六一國(guó)際兒童節(jié)的前期計(jì)劃工作

  五月

  1、加強(qiáng)學(xué)生安全的監(jiān)督和管理,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、值日教師安全工作。

  2、根據(jù)下學(xué)期班級(jí)設(shè)置,確定有關(guān)設(shè)施添置計(jì)劃。

  3、做好九年級(jí)“體育加試”和“理、化實(shí)驗(yàn)操作”后勤服務(wù)工作。

  4、做好學(xué)校安排的其他工作。

  5、做好六一國(guó)際兒童節(jié)的前期準(zhǔn)備工作

  六月

  1、進(jìn)行學(xué)校財(cái)物進(jìn)行檢查核對(duì)。

  2、做好中考各項(xiàng)工作。

  3、做好辦公室、班級(jí)教室的貴重物品等財(cái)產(chǎn)的回收、保管工作(清單)。

  4、擬訂本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃。

  5、做好學(xué)校安排的其他工作。

  6、做好全校期末考試的工作安排

  教學(xué)質(zhì)量提高要求

  為貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育工作會(huì)議要求,深入實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)規(guī)范學(xué)校管理和教師教學(xué)行為,大幅提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。

  一、教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀分析

  1.現(xiàn)狀分析:

  我?,F(xiàn)有13個(gè)班級(jí),近年來(lái)特別是近期局領(lǐng)導(dǎo)換屆,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)下,學(xué)校全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)效果明顯提升。

  2. 優(yōu)勢(shì)分析:

  我校有一支銳意進(jìn)取努力創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有一群無(wú)私奉獻(xiàn)樂(lè)于鉆研的教師群體,有一個(gè)個(gè)文明陽(yáng)光的學(xué)生。近年來(lái),學(xué)生的整體素質(zhì)與學(xué)習(xí)成績(jī)有一定進(jìn)步,但是提升空間很大。校風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),受到社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng),在同類(lèi)學(xué)校中得到了新一屆局領(lǐng)導(dǎo)的大力鼓勵(lì)和支持。

  3.問(wèn)題及原因分析

  我校地處城郊結(jié)合處,隨著新城區(qū)的建成與發(fā)展,大部分學(xué)生到為進(jìn)城務(wù)工子女。我校教師雖然肯于奉獻(xiàn)與鉆研,但與毗鄰的城區(qū)學(xué)校教師相比,專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)還是存在一定的差距,課堂效率需要提高。硬件設(shè)施還不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要,與城區(qū)學(xué)校相比,落后很多,如教學(xué)設(shè)備缺乏,活動(dòng)室缺少。學(xué)生基礎(chǔ)較差、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍不夠甚至沒(méi)有。

  二、基本理念

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),以促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為目標(biāo),以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化質(zhì)量指標(biāo)要求,優(yōu)化學(xué)校管理內(nèi)涵,落實(shí)各項(xiàng)工作環(huán)節(jié),全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。 三、質(zhì)量指標(biāo)

  1. 總體目標(biāo):進(jìn)一步明確學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和教師工作的各項(xiàng)要求,在突出教學(xué)質(zhì)量中心地位的同時(shí),全面實(shí)施課程改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力完成計(jì)劃中的各項(xiàng)目標(biāo)。

  2. 具體指標(biāo)

  (一)本學(xué)期

  入學(xué)率、鞏固率指標(biāo):小學(xué)保學(xué)率保持在95%,年鞏固率達(dá)90%以上。

  基礎(chǔ)知識(shí)和能力的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)合格率和優(yōu)秀率指標(biāo):所有文化知識(shí)學(xué)科抽測(cè)平均合格率、優(yōu)秀率2013學(xué)年度六年級(jí)分別為80%、30%以上,3-5年級(jí)分別為85%、45%以上,一—二年級(jí)分別為90%、50%以上;

  四、行動(dòng)方案

  1. 學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理基本要求》,切實(shí)規(guī)范教師教學(xué)行為。

  結(jié)合要求,遵循教學(xué)規(guī)律,重視和加強(qiáng)對(duì)每一位教師在計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、活動(dòng)、成績(jī)考查與評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等八個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)的規(guī)范要求、檢查監(jiān)督和反饋矯正。所有教師的工作行為

  都要嚴(yán)格按照教育局下發(fā)的《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》執(zhí)行,促使教學(xué)工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,保證國(guó)家教育方針和課程設(shè)置在教學(xué)活動(dòng)中得到全面貫徹落實(shí),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  2. 完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度,不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理。

  (1)建立課表、任課公示和巡課檢查制度。開(kāi)學(xué)前學(xué)校設(shè)置的課程、課時(shí)及時(shí)上報(bào)教育局,同時(shí)將學(xué)校課表公示,班級(jí)課表在教室公示,接受學(xué)校巡查和教育局督查。學(xué)校每節(jié)課都安排行政值班人員巡課,逐課檢查按公示課表上課情況和課堂教學(xué)狀況,及時(shí)處理課堂教學(xué)中的偶發(fā)事件。

  (2)加強(qiáng)備課組建設(shè),落實(shí)隨堂聽(tīng)課制度。各年級(jí)各學(xué)科教師備課情況必須及時(shí)如實(shí)記錄,學(xué)校資料室定期對(duì)教師集體備課的資料、活動(dòng)、成果等搜集整理歸檔。落實(shí)聽(tīng)課制度,要求行政人員每周聽(tīng)隨堂課不少于1節(jié),教師每周聽(tīng)課不少于1節(jié)。

  (3)建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)反饋制度。學(xué)校每月開(kāi)展一次各年級(jí)學(xué)科質(zhì)量考試。由校長(zhǎng)室牽頭,教務(wù)處具體負(fù)責(zé),提高出卷質(zhì)量,組織監(jiān)考閱卷,及時(shí)登分匯總,要求抽測(cè)學(xué)科的老師結(jié)合抽測(cè)成績(jī)深刻分析原因,制定下一步提升教學(xué)質(zhì)量的措施,成績(jī)偏低的科任老師,學(xué)校將個(gè)別交流,特別差的要調(diào)換崗位。

  (4)建立期中期末檢測(cè)和質(zhì)量分析制度。學(xué)校要認(rèn)真組織期中考試和期末考試,充分利用期中、期末測(cè)試成績(jī)分析資料,召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題分析會(huì),幫助教師找差距,研對(duì)策,為今后的教學(xué)教研工作提供可靠的科學(xué)依據(jù)。

  (5)建立月度教學(xué)常規(guī)檢查制度。學(xué)校按月對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行常規(guī)檢查,檢查結(jié)果及時(shí)記載。每次常規(guī)檢查后要進(jìn)行總結(jié)分析,及時(shí)向教師反饋常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出整改措施。對(duì)月度檢查中存在突出問(wèn)題的教師,督促其改進(jìn);并組織力量跟蹤指導(dǎo),促其提高。對(duì)月度工作中成績(jī)突出的教師要進(jìn)行表?yè)P(yáng),并總結(jié)推廣優(yōu)秀教師的做法。教師月度常規(guī)檢查的結(jié)果要納入績(jī)效工資考核的內(nèi)容。

  (6)建立基于質(zhì)量的績(jī)效考核制度。學(xué)校要根據(jù)新的教學(xué)和管理要求,重新修訂學(xué)校績(jī)效考核方案,建立和完善基于教學(xué)質(zhì)量的績(jī)效考核方案。要進(jìn)一步細(xì)化教師的教學(xué)行為規(guī)范,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,將過(guò)程性的工作檢查與質(zhì)量考核掛鉤,充分發(fā)揮績(jī)效工資考核方案在規(guī)范教學(xué)行為,提升教育教學(xué)質(zhì)量方面的引領(lǐng)和激勵(lì)作用。

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