校園廣播臺工作計劃(2)
編輯三名：負責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責(zé)播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責(zé)播音時的機器操作，后期制作。
小記者：各年級23個班，一年級共五人。(除初高三同學(xué))
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學(xué)?；顒?，好人好事。
(二)播音員條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
(三)(副)站長條件
2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
(四)成員選拔
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三，高三年級學(xué)生一般不予考慮)。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。
三、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學(xué)投稿
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集
(二)投稿要求
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
(附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)
(三)點歌注意事項;
1、歌曲內(nèi)容健康向上
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進行。
開會時，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
五、獎懲
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。
校園廣播臺工作計劃篇三
新的學(xué)期開始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實的學(xué)習(xí)生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，聽取他人意見，共同商討出新學(xué)期的工作計劃。
廣播站作為學(xué)院有聲媒體宣傳部門，工作在有聲宣傳的第一線。在上學(xué)期的工作中，廣播站內(nèi)的各成員協(xié)力合作，除了完成自己站內(nèi)的本職工作外，還配合學(xué)校其他各大部門的工作，積極做好學(xué)?；鶎庸ぷ鳌Ｎ覀円μ岣卟ヒ艉筒删庂|(zhì)量，不斷增強責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，理論聯(lián)系實際，更好的配合學(xué)院的各項工作，使學(xué)院的新聞宣傳工作有更穩(wěn)步和積極的發(fā)展。本學(xué)期我們廣播站的工作方向和目標十分明確，特制定計劃如下：
一、預(yù)期目標
(一)通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量，樹立廣播站的良好形象
節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合團委、學(xué)生會進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們在繼續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下，要狠抓節(jié)目內(nèi)容的充實性和節(jié)目形式的創(chuàng)新，力求破除舊思維，提高節(jié)目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
(二)加強播音員綜合素質(zhì)的提高
播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面，都做出相應(yīng)的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平，使廣播站成為當(dāng)之無愧的喉舌。
播音組由組長帶領(lǐng)做到以下要求：
1、要求播音員在課余朗讀字典，將不認識的字查字典，提高播音基本能力。
2、要求全體播音員利用課余時間閱讀名作，培養(yǎng)語感及對作品的感悟。
3、每周兩到三次對全體編播人員集體培訓(xùn)，講解編播知識及技巧，對其朗讀進行訓(xùn)練。
4、站長在每期欄目播出之前，對稿件及播音人員提前知指導(dǎo)。
(三)節(jié)目編輯將所負責(zé)欄目辦出自己的特色
本學(xué)廣播稿內(nèi)容主要做出以下改革：各欄目稿件規(guī)范化管理，統(tǒng)一格式、題頭等。每檔節(jié)目由編輯設(shè)置板塊、內(nèi)容，力求節(jié)目內(nèi)容新穎、有條理。
其次，我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的播音制作，收集每周廣播稿件，擇優(yōu)保存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節(jié)目進行改版。
文學(xué)欄目增加校內(nèi)投稿，然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀。另外，我們將繼續(xù)嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。
(四)制定廣播站工作制度
為增強廣播站的播音效果及提高科學(xué)的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規(guī)定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責(zé)任，并根據(jù)播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。作為廣播站的一員，也應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節(jié)目。我們首先制定了值班表，并公布了嚴格的考勤值班制度，要求大家嚴守紀律，按時到崗。
(五)按照學(xué)校要求，積極配合學(xué)校學(xué)生科做好早操喊操以及升旗相關(guān)工作，充分做好相關(guān)準備工作，以保證在工作中不出現(xiàn)失誤現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)需要，及時調(diào)整學(xué)校的定時鈴聲，充分保證學(xué)校日常教學(xué)上下課時間、各種考試時間不出現(xiàn)一絲誤差，充分保證教學(xué)以及考試秩序的正常進行!
二、實踐過程
本月我們在繼續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下要抓節(jié)目內(nèi)容的充實性和節(jié)目形式的多樣性。各檔節(jié)目應(yīng)辦出自己的特色，播音員也應(yīng)該有自己的播音風(fēng)格。我們應(yīng)不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平，在日常生活瑣事中磨練自己。收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件，使聲音以文字的記載方式得以儲存。制定了廣播站人員安排表，明確分工，各檔節(jié)目責(zé)任到人。
三、預(yù)期問題
如何提高新進播音員素質(zhì)，是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。怎樣將節(jié)目辦出特色、辦出自己的風(fēng)采。也是一個需要播音與編輯不斷磨合的過程。文學(xué)節(jié)目自創(chuàng)稿件來源渠道狹窄，可播出稿件少之又少。
四、解決方法
提高新進播音員素質(zhì)，應(yīng)以播音員自身努力提高為主，老成員常規(guī)指導(dǎo)為輔，在日常工作中逐漸摸索、學(xué)習(xí)。由于在招新時有針對性的納入新成員，我們可以根據(jù)各個編輯所特長來為其分配欄目，做自己所喜好的欄目，必然有更多的心得與感悟，因此節(jié)目特色便不成問題。 針對文學(xué)節(jié)目稿件來源問題，我們可以與文學(xué)社協(xié)定，定期向廣播站投稿，以擴大收稿范圍。
五、總結(jié)
我們將在做好本職工作的同時，增加創(chuàng)新活動。此外，我們也會不斷改善自身的不足，積極與同學(xué)們交流，力求將每天的節(jié)目都做到最好，為同學(xué)們服務(wù)。 并做到以下七條：
(一)、針對同學(xué)們的需求和喜好，以及節(jié)目的收聽熱度，對廣播節(jié)目開展適當(dāng)增減和整改，并做出新的嘗試，更具體更全面地展現(xiàn)校園生活，貼近校園文化生活氣息。
(二)、開辟宣傳欄，對廣播臺節(jié)目及成員開展宣傳，便于聽眾監(jiān)督;
(三)、開設(shè)廣播站聽眾意見箱，并不定期地發(fā)放聽眾意見表，隨時接受全體師生的監(jiān)督，開展自身改良，解決廣播站工作中存在的問題;
(四)、以公開考試的形式，納入11級實踐生;
(五)、定期召開例會，解決近期存在的問題，確保廣播工作得以順利開展;
(六)、繼續(xù)新成員培訓(xùn)
(七)、期末開展廣播臺全體成員綜合評估，評選出優(yōu)秀成員若干名，給予一定獎勵。此舉是對各位成員一學(xué)期來學(xué)習(xí)和工作的肯定，也能調(diào)動起各位成員的積極性。
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