為了有效指導教育教學工作,根據(jù)教育局工作安排和中心校實際,如何制定中心校工作計劃?下面是學習啦小編收集整理的中心校工作計劃，歡迎閱讀。

　　中心校工作計劃篇一

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會、省委五屆五次、六次全會和縣委十一屆六次全會精神,堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想和構建社會主義和諧社會精神為原則,以縣教育局工作要點為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,以促進師生共同成長為宗旨,以打造和諧教育、平安教育和高質量的教育為出發(fā)點,突出提升教育教學質量這個主題,工作計劃,不斷深化教育教學改革,規(guī)范學校各項工作管理,大力開展“教育質量推進年”。

　　二、工作目標

　　1、全面提高標準,強化教育教學管理。確保適齡兒童入學率、在校生鞏固率達100%,學生體質健康測試合格率95%,學生行為規(guī)范合格率達100%,犯罪率為0。。

　　3、注重德育教育,充分利用和發(fā)揮德育基地的作用,做好德育工作。進一步加強師德建設,加強學生的思想道德教育。

　　4、加強干部、教師隊伍建設,建立骨干教師隊伍工作計劃,發(fā)揮骨干帶頭作用,引領課程改革。

　　5、認真貫徹新課程標準,繼續(xù)強化課堂教學改革,加強校本培訓模式研究,逐步開發(fā)校本課程。

　　6、加強青年骨干教師培養(yǎng)工作計劃,發(fā)揮名師作用。繼續(xù)抓落實師徒結對子活動,帶動教育發(fā)展。

　　7、加強藝術、體育、衛(wèi)生工作,促進學生全面發(fā)展。

　　8、加大辦學投入,改善辦學條件。

　　9、搞好校長、教師的培訓工作。

　　10、加強學校綜合治理和安全工作,創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧校園。

　　三、重點工作及措施

　　(一)德育工作

　　1、執(zhí)行教育方針,追求德育實效。

　　德育工作是學校一切工作的靈魂,把德育放在學校工作的首要位置,并發(fā)揮其實效。在教育教學過程中,開展修師德、強師能、正師風為主題的師德建設活動。充分調動全體教師工作熱情,愛崗敬業(yè),樹立高尚師德,弘揚良好師風工作計劃,強化教師的服務意識,不斷挖掘教師的潛能,鼓勵學習創(chuàng)新,提高工作效率。在常規(guī)教學和教學研究活動中,努力做到工作有熱情、有責任、有能力、有信心。樹立典型,弘揚正氣,形成良好的教師形象。在各自的崗位上都要有教書育人、管理育人、服務育人的責任。嚴禁教師體罰或變相體罰學生。

　　2、抓實行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的語言、行為習慣。

　　組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,從每一條、每一個小環(huán)節(jié)抓起,抓實常規(guī)訓練,讓學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,提高自身綜合素質。認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,抓住德育工作主渠道,通過課堂教學,結合班會、大、中、小隊會和組織少先隊員觀看愛國主義影片等活動,開展各項德育工作,加強師生的思想教育,完成德育任務。

　　3、充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日為契機,開展專題教育。主要內容有:(1)開展感受親情、感動親人的感動教育活動。(2)以創(chuàng)建文明禮儀為主線,開展“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。加強少先隊建設,開好大、中、小隊會,抓先進,樹典型。

　　4、應用德育基地,營造德育氛圍。充分發(fā)揮宣傳欄、紅領巾廣播室的作用,廣泛宣傳海南建設國際旅游島的政府戰(zhàn)略,加強對學生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)深入開展文明禮儀伴我行活動。使學生形成道德認識,懂得什么是真、善、美,假、惡、丑,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　5、加強校園文化建設,針對學生年齡特點和教育任務,構筑具有本校特色的校園文化,抓校風、教風、學風,突出學校精神,培養(yǎng)良好的干群關系、同志關系、師生關系、同學關系、社會關系及學校、教師與家長的關系。

　　(二)教學教研工作

　　1、突出教學工作在學校工作中的中心地位,突出提升教育教學質量這個主題。建立健全各項規(guī)章制度,依法治教。質量是學校辦學的生命線,是課程改革的主題和靈魂,全體教師務必樹立“優(yōu)秀教師、優(yōu)良教學、優(yōu)質服務、優(yōu)等質量”的意識,打造學校自己的品牌,注重研究新課標和新教材,注重研究學生,注重學困生的輔導,注重尖子生的培養(yǎng)。使本校教學工作形成新的活力,教學質量穩(wěn)步提高、步步提高。

　　2、大力開展校本培訓與教研活動,建立以校為本的培訓與教研制度。加強教師的培訓學習,轉變教育思想,接受新的教學理念,積極地全身心地投入教育教學之中。

　　中心小學加強英語課教學管理,搞好中心小學英語教師的培訓工作,打好基礎,保證質量。充分利用教學光盤等音像資源,加強各年級學生的口語訓練,力爭通過教學,使學生能掌握簡單的日常用語。加強三至六年的閱讀、書寫能力的訓練。

　　4、強化教學常規(guī)工作的管理。加大教學過程管理力度,處理好備課、上課、批改、輔導等教學環(huán)節(jié)的關系,采取積極高效得力的措施,大幅度提高教學質量。

　　5、扎實抓好教育教學的監(jiān)測工作。有效地搞好期中和期末質量測試。無論何種測試,教師在測試結束后,針對測試情況都要認真總結,寫出試卷分析,查缺補漏,把好教學質量關。

　　6、強化管理,實行坐班報到制度。確保學校開全學科,開足課時。任何人不得擅自更改學校的安排,確保上課教師準時到校上課和辦公。

　　7、加強地方與學校課程開發(fā)工作的力度,做好工作計劃及教材編寫工作。充分利用光盤資料、學校固有的資源,集中或分散上課,使學生了解和掌握應該知道的知識和道理。

　　8、強化開展各種興趣小組,豐富在校生學習和生活內容。特別是美術興趣小組,各校一定要發(fā)揮現(xiàn)有的教學資源組織和落實好各種興趣小組的開展為我縣發(fā)展美術藝術工藝專業(yè)輸送優(yōu)越人才。

　　9、深入開展陽光體育活動,大力加強學校體育、衛(wèi)生、和藝術課程建設認真落實《省委省政府貫徹落實的實施意見》,積極推行《國家學生體質健康標準》的全面實施。

　　10、抓落實優(yōu)生和學困生輔導班的建設。

　　(三)學校管理工作

　　1、強化職能,進一步規(guī)范辦學行為,提高學校管理水平,向管理要質量工作計劃,全力提高辦學效益。突出人本化管理,突出服務意識,堅持依法治校及依德治教原則,完善各項規(guī)章制度,做到管理育人,服務育人。

　　2、深化教育體制改革,嚴格執(zhí)行校長審批,會計審核制度。

　　3、制定工作目標,充分發(fā)揮管理人員的作用工作計劃工作計劃,明確職責,強化責任意識,實行目標考核,使學校管理科學化、規(guī)范化。

　　4、繼續(xù)實行校務公開工作計劃,財務公開制度,發(fā)揮職代會作用。公開透明使用一切資金。

　　5、加大對教學計劃、課程計劃執(zhí)行情況的檢查力度,要開全學科,開足課時。

　　6、做好校園建設規(guī)劃,加大投入,搞好學校的軟、硬件建設。

　　7、嚴格管理學籍。強化學生轉學手續(xù)的辦理。

　　8、加強學校網(wǎng)絡建設,確保信息暢通無阻。

　　9、樹立“安全第一”思想,加強衛(wèi)生防疫檢查,做好群發(fā)性傳染病的預防控制工作。

　　10、大力開展校園體育藝術活動和校園文化建設,開展大課間活動,創(chuàng)設學生健康和諧發(fā)展的育人環(huán)境。

　　11、扎實開展好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作。

　　12、加大獎教獎學力度。我中心小學決定充分利用績效工資的30%部分,表彰在教育教學工作中突出的教師。

　　13、積極開展創(chuàng)建和諧平安校園活動。上好“開學安全第一課”形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化,使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

　　附:各月份行事列表

　　9月份

　　1、組織全體教師召開開學工作會議,布置開學工作事宜;

　　2、各小學組織教師回校報到,布置開學報名工作;

　　3、組織教師整治學校環(huán)境衛(wèi)生,迎接新學期開學;

　　4、深入各小學了解和協(xié)助作好報名注冊工作;

　　5、抓落實各小學、各教師、各班主任制定好各種計劃工作;

　　6、深入各小學督察教師備好,上好第一節(jié)課,做好第一個早操,課間操,第一個早讀課,第一個課外活動。

　　10月份

　　1、組織學生參加愛國主義讀書活動;

　　2、組織教師參加教師業(yè)務能力考試;

　　3、組織中心小學的教學研究課;

　　11月份

　　4、做好校務公開欄的校務和政務公開的工作;

　　5、檢查班主任安全工作的落實情況;

　　12月份

　　1、組織期中考試工作,并及時統(tǒng)計各班科成績。

　　2、深入各班隨堂聽課,指導教師的課堂教學和班級管理工作;

　　3、舉行學科競賽,迎接縣教育局組織的學科競賽;

　　5、進行教學業(yè)務檢查,及時小結、歸檔。

　　6、組織二0一0年“元旦”慶?；顒?

　　元月份

　　1、隨堂聽課,指導教師的課堂教學和班級管理工作;

　　2、 組織期末復習工作;

　　3、組織期末教師業(yè)務大檢查;

　　4、組織期末考試工作,及時總結評比、歸檔;

　　5、組織發(fā)放30%績效工資;

　　6、召開期末教師、學生總結會議;

　　7、布置寒假作業(yè),放寒假

　　中心校工作計劃篇二

　　一、指導思想

　　認真學習貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“潁泉教育均衡發(fā)展、內涵發(fā)展、質量發(fā)展、和諧發(fā)展”的辦學目標,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質量要上新臺階”的工作要求,努力實現(xiàn)“外塑形象、內練苦功、爭創(chuàng)名校、和諧發(fā)展”的辦學理念;進一步深化課程改革,推進素質教育,提高教育質量;促進教育均衡發(fā)展;大力加強教師隊伍建設,提升教育優(yōu)質化內涵;進一步加強內部管理,又好又快地建設和諧校園。

　　二、工作目標

　　1、進一步鞏固兩基成果。進一步提高適齡幼兒入園率、使小學入學率、殘疾兒童和貧困學生入學率均保持100%;積極吸納外來工子女入學。

　　2、全面啟動教師基本功訓練工程。全體教師積極參與“三字一畫”、普通話的訓練，使廣大教師的基本功有較大的提高。

　　3、進一步提高對“教學質量是學校生命線”的思想認識,全面加強教學常規(guī)管理,切實提高教學質量,確保畢業(yè)班語文、數(shù)學、英語合格率達到95%。

　　4、完善各項規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進一步規(guī)范管理行為。

　　5、加強教師隊伍建設,營造和諧發(fā)展氛圍,推進學校內涵建設。

　　6、加強校園文化建設，推進陽光體育工程的進程。

　　三、主要措施

　　(一)堅持“以德立校”,建設文明和諧校園。

　　1、加強師德師風建設。

　　深入貫徹落實胡錦濤在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話精神，堅持把師德師風建設放在首位，認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立健全師德師風評價監(jiān)督機制，大力弘揚“學為人師、行為示范”的高尚精神。引導教師自覺踐行胡提出的“四點希望”，樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型,從而推動學校師德師風建設,提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。

　　2、建立常規(guī)管理新秩序。

　　“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設要求,全體教職員工要切實樹立“全員育人”“全程育人”的教育理念,積極參與到學校常規(guī)管理當中。

　　“平安”的主要內容有:

　　第一是遵章守紀。有了良好的紀律,才會有平安的校園。我們要利用開學初的一段時間,把《小學生在校一日常規(guī)》的若干重點條款作為學生在校生活的“基本動作”進行學習與遵守。

　　第二是教學活動的安全,要在保證環(huán)境設施安全的前提下,注重師生教學活動的安全,特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課,相關教師要有針對性地開展安全教育,培養(yǎng)學生自我保護的意識與能力。學校將著手建立和執(zhí)行教育教學安全責任制和責任追究制。

　　第三是校園安全保衛(wèi)工作?？倓詹块T要細致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急處置機制,切實增強對突發(fā)事件的處理能力。

　　“綠色”的主要內容有:

　　第一是衛(wèi)生,這是一所學校的面貌與形象,必須抓實抓好。要增強師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實進行,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺,使校園常潔常凈。

　　第二是節(jié)儉,完善管理機制,建立量化目標,加強日常檢查,努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現(xiàn)象。

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