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小學新學年第一學期學校工作計劃

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  學校是培養(yǎng)人才的搖籃,不同于其它企事業(yè)單位和社會組織。下面是由小編為大家整理的“小學新學年第一學期學校工作計劃”,歡迎閱讀。

  小學新學年第一學期學校工作計劃

  進入新校區(qū),我們跨進了第二個學年。經(jīng)過去年一年的努力,我們學校各方面工作有了大飛躍,站在了新的高度。接下來我們xx小學繼續(xù)根據(jù)XX縣教育局基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化縣建設(shè)目標和XX省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見,學校要在課程改革、師資隊伍培養(yǎng)、學生行為規(guī)范、陶研特色建設(shè)、教學質(zhì)量等方面繼續(xù)加大探索力度,以此豐厚學校內(nèi)涵。在穩(wěn)步提升辦學質(zhì)量的基礎(chǔ)上,致力于融合教育,力求向特色辦學邁進。

  一、指導(dǎo)思想

  認真學習貫徹全縣教育工作會議精神和《XX縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,結(jié)合我校實際和上級教育行政部門對教育的新要求,以“實踐陶xx平民教育思想,成就每個人的精彩人生”為辦學理念,彰顯學校“教人求真 學做真人”的辦學精神,緊緊圍繞“善學 禮行 勵志 求新”的學生培養(yǎng)目標,強化根本,以教師專業(yè)成長為抓手,致力學校內(nèi)涵建設(shè)和教師專業(yè)成長;立足素質(zhì)教育,發(fā)展內(nèi)涵,實施符合本校實際、特色發(fā)展需要及學生生命發(fā)展需要的有一定體系的拓展性課程,探索陶研特色辦學,全面提升辦學水平。

  二、工作要點

  1、做好安全工作,確保校園安全穩(wěn)定。規(guī)范各項工作和行為,打造平安校園。

  2、XX縣今年創(chuàng)建國家級文明縣城和省級文明縣,我校要根據(jù)上級要求做好相關(guān)工作。并根據(jù)上級黨委要求做好八八戰(zhàn)略大宣講。

  3、抓好新校園文化建設(shè)工作,完成好xx教育館和黨員活動室及多功能廳建設(shè),并加強校產(chǎn)管理,登記造冊,提高使用效率,做好維護工作。

  4、以學校主導(dǎo)性課題《融合教育”拓展性課程群的三維式構(gòu)建與實施之研究》為引領(lǐng),繼續(xù)推進我校拓展性課程的實施,體現(xiàn)陶研特色建設(shè),構(gòu)建教學做合一的生活化課程群,逐步打造學校相對穩(wěn)定的教育個性和特質(zhì)文化。在前期所做的基礎(chǔ)上,進一步向縱深推進,每學期進行階段性成果展評,并向縣內(nèi)外展示。這學期承辦長三角陶研活動,展示我校融合特色教育成果。

  5、深化教師師德素質(zhì)提升,加強師資隊伍培訓。繼續(xù)夯實教師基本功,加強教科研的指導(dǎo),努力建設(shè)一支有強勁發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄杲處熽犖椤?/p>

  6、抓好教育質(zhì)量,總結(jié)領(lǐng)先學科經(jīng)驗,深入推進輕負高質(zhì),嚴格執(zhí)行減負要求,向課堂教學要質(zhì)量。

  7、加強德育和班主任工作,抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成。

  8、結(jié)合深化課改和校園文化建設(shè),做好活力校園工作。

  三、具體工作措施

  (一)師德為先,提升專業(yè)素質(zhì),加強隊伍建設(shè)

  1、加強師德師風建設(shè)。以教師職業(yè)道德和行為規(guī)范教育作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容,結(jié)合績效工資考核實施方案,完善教育、激勵、制約并重的師德考核機制,加強效能建設(shè),堅持把師德作為教師資格認定、聘用和獎懲的重要依據(jù),嚴肅查處體罰或變相體罰學生等嚴重違反師德要求的現(xiàn)象,引導(dǎo)廣大教師努力成為學生愛戴、同行認可、社會滿意的教師。

  2、搭建平臺,促進成長。促進專業(yè)發(fā)展是課改背景下教師評價的核心理念,鼓勵教師撰寫教學論文,反思,案例分析等,爭取在論文發(fā)表的數(shù)量和質(zhì)量上有進一步的提升。構(gòu)建骨干教師群體,促使其向更高層次邁進。

  3、以校本教研抓手,扎實做好青年教師培養(yǎng)工作。要進一步健全青年教師的培養(yǎng)機制。進一步激發(fā)教師自我發(fā)展?jié)撃?,增強教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,促進教師的全面發(fā)展,提高教師整體隊伍素質(zhì)。

  4、通過教科研工作促提高。加強立項課題研究過程的管理,學校指導(dǎo)小組加強對立項課題的指導(dǎo)和督促,認真做好各級課題研究工作。引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念,切實改進教學方式,引導(dǎo)學生更加有效地學習。

  (二)堅持德育為首,提升育人質(zhì)量

  充分認識加強學校德育工作的重要性,堅持因材施教,關(guān)注每一個學生,不放棄每一個學生,促進學生健康成長、全面發(fā)展,彰顯陶xx“愛滿天下用大愛做小事”的精神。

  1、切實把德育工作放在各項工作的首位。堅持“教人求真、學做真人”的思想,以創(chuàng)新學生日常行為規(guī)范教育和良好學習習慣養(yǎng)成的好方法為抓手,抓好學生的養(yǎng)成教育,特別是教育學生愛護新校園的設(shè)備設(shè)施以及綠化景觀。

  2、重視班主任隊伍的建設(shè),加強對新時期班主任工作與班集體建設(shè)的探討研究和經(jīng)驗的總結(jié)。重點圍繞“融合教育”這一主題研究班級管理工作。

  3、發(fā)揮“黨員媽媽工作室的”示范輻射作用,大力繼續(xù)推進德育導(dǎo)師制工作。各位導(dǎo)師“用心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情動情、刻意磨練”,不斷提高后進生的教育質(zhì)量。建立學生心理危機干預(yù)系統(tǒng),要不斷完善導(dǎo)師工作檔案制度、家訪聯(lián)絡(luò)制度、談心、匯報制度與會診制度,提高德育導(dǎo)師的實效性。

  4、加強校園文化建設(shè),深入開展校園小陶子活動。組織好學陶各項活動,創(chuàng)設(shè)濃厚的校園陶研文化氛圍,營造良好的育人環(huán)境。加強圖書室建設(shè),提高圖書出借率。

  5、形成合力,向家校聯(lián)動要質(zhì)量。提高育人質(zhì)量是一個系統(tǒng)工程,需要家庭社會的聯(lián)動。我們要主動出擊,要重視家庭訪問,特別要重視學期中途的家庭訪問。通過宣傳和服務(wù),逐步轉(zhuǎn)變?nèi)鐣慕逃^念,積極爭取家庭社會的關(guān)心、支持與配合。一學年,家訪率要達到100%。召開好家長會,讓更多的家長了解教師,了解學校。使學生家庭更加主動、有效地配合學校開展教育教學工作。

  6、要積極爭取社會的關(guān)心和支持,充分發(fā)揮關(guān)工委的作用,發(fā)揮法制校長、校外輔導(dǎo)員等作用,形成全社會都來關(guān)心學生的健康成長。

  (三)實施新課改,打造融合教育課程群,深入推進素質(zhì)教育

  1、實施新課改,走xx路,開設(shè)兩類課程。要按新規(guī)定開齊開好基礎(chǔ)性課程,積極探索融合教育拓展性課程的開發(fā)、實施、評價和共享機制,體現(xiàn)學校特色,突出拓展性課程的興趣性、活動性、層次性和選擇性,滿足學生的個性化學習需求。結(jié)合課程開發(fā)和實施有效地推進我校陶研特色建設(shè),逐步打造學校相對穩(wěn)定的教育個性和特質(zhì)文化。

  2、在前期實踐的基礎(chǔ)上,根據(jù)學生情況、發(fā)展目標和教育資源,根據(jù)學校課程規(guī)劃和省級課題《融合教育”拓展性課程群的三維式構(gòu)建與實施之研究》,分層次實施豐富多樣的拓展性課程,構(gòu)建“真人德育”融合課程、“鄉(xiāng)土文化”融合課程、“玩轉(zhuǎn)啟智”融合課程的課程群落。滿足不同年齡段學生的學習需求。主要開設(shè)體藝特長類和實踐活動類課程,增加課時安排的靈活性。每學期進行階段性成果進行展示評比。十一月左右承辦好長三角陶研活動,展示我校課改成果。

  3、以“輕負高質(zhì)”為目標,以省廳“六個嚴格”為底線,以“管理精細優(yōu)化、教學有效高效”為落腳點,練內(nèi)功、創(chuàng)特色,進一步深化優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展內(nèi)涵。抓好教學五認真,關(guān)注課堂,向課堂教學要質(zhì)量。全面推進向課堂教學要效率,真正實現(xiàn)“輕負擔、高質(zhì)量”。學校教導(dǎo)處要創(chuàng)新工作思路,要認真落實教育教學精細化管理《小學八項規(guī)定》,有計劃地開展各種層次、各種規(guī)模的教學會診,幫助教師提升課堂教學水平。全體教師要增強向課堂教學要質(zhì)量的意識,堅持課堂教學是提升教育教學質(zhì)量主陣地的理念不動搖,全面優(yōu)化課堂教學。

  4、注重過程管理,切實落實輕負高質(zhì)。教學工作始終是學校的中心工作。確立“學校以教學為中心”、“教學以課堂為中心”、“課堂以效益為中心”的觀念,要嚴格執(zhí)行教學計劃,開足開全開好每一門課。切實落實月考核制度,對教師的教學五認真進行考核,教導(dǎo)處每月進行抽查,并作為月考核的一項重要內(nèi)容。繼續(xù)貫徹執(zhí)行“減負”的17條規(guī)定,錯班搭課,堅持專課專用,嚴格控制T學生在校活動總量,嚴格控制學生課業(yè)負擔,控制學生回家作業(yè)量,積極探索合理負擔下的高質(zhì)量教育之路。

  5、發(fā)揮團隊作用,打造優(yōu)秀學科組。要甘于奉獻,真抓實干,下真功夫,下苦功夫。用心謀劃、用心干事,敢于負責,帶領(lǐng)團隊取得顯著的業(yè)績,真正不辱使命,不負重托。各教研組和備課組、課題組三位一體,要充分發(fā)揮團隊精神,加強骨干引領(lǐng)。教研組長要當好領(lǐng)頭雁,帶領(lǐng)團隊提高教學質(zhì)量。各教研組加強課堂教學的研究,更要認真分析、查找教學問題,有針對性解決教學問題。面向全體,突出對各年級學生群體中后20%的原因分析和輔導(dǎo)提高。

  6、認真貫徹學校體育工作條例和學校衛(wèi)生工作條例及體育健康標準,切實加強學校體育、衛(wèi)生工作。強化學生健康意識,切實提高學生體質(zhì)和健康水平。積極開展體育活動,積極實施體藝2+1的工作,認真上好體育課。保證學生每天1小時的體育活動。抓好“兩課”、“兩操”,要采取措施提高兩操的質(zhì)量,切實提高學生身體素質(zhì)。

  (四)提高認識,加強學校的安全教育,切實落實各項安全措施

  1、學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。做好學校安全工作是學校的基本責任,要牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。強化門衛(wèi)安全管理制度,把好門、管好家,嚴格執(zhí)行每位進出登記制度,確保一方校園的平安。增強責任意識,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,著力打造平安校園。

  2、建立和健全學校安全工作責任制和責任追究制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學校課間學生活動安全、體藝活動安全、交通安全放在突出位置。

  3、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建平安校園”活動。加強教育,要把安全教育納入學校正常的班隊教育教學內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,安全教育的落實要做到扎實有據(jù),以備倒查。全面落實學校綜合治理各項措施,為青少年學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

  (五)強化后勤服務(wù)工作,加快新校園建設(shè)

  1.學期初要足額發(fā)放教育、教學用品,學期中要限額領(lǐng)取物資,對班級做好領(lǐng)用物品的登記工作,做到勤服務(wù)、勤管理,合理開支。

  2、加強校產(chǎn)管理。對各班各室財物登記造冊,明確管理人員。加強校產(chǎn)檢查,及時反饋檢查結(jié)果。要重視對專業(yè)器材和電教設(shè)備的管理,充分發(fā)揮作用,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時匯報并解決。

  3、認真做好食堂管理和午餐管理,加強食堂衛(wèi)生安全工作,公平公開做好食堂原材料招投標工作。

  4、加強校園管理,積極準備校園文化建設(shè)。

  5、加強檔案管理,做好各類檔案的歸檔工作。

  (六)加強群團組織的建設(shè),發(fā)揮群團組織的作用

  1、工會要在維護教職工合法權(quán)益的同時,要積極引導(dǎo)全體教職工投身學校的教育、教學工作,要有計劃開展一些有利于教職工身心健康的活動,營造民主、和諧的校園氛圍。

  2、團支部要積極開展活動,帶領(lǐng)青年團員,為實現(xiàn)學校的辦學目標而努力奮斗。要積極地開展為學生服務(wù),為教師服務(wù),為學校服務(wù)的活動。在學校突擊性的工作中,發(fā)揮排頭兵的作用。

  3、繼續(xù)認真做好退管工作,積極支持退休教職工開展活動。積極認真做好服務(wù)工作,保證“二項待遇”的落實,努力做到精神上尊重、生活上關(guān)心、待遇上落實。

  小學第一學期工作計劃的范文

  一、指導(dǎo)思想:

  學習貫徹落實黨的十九大精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局,狠抓教育教學常規(guī)管理,不斷提高辦學質(zhì)量,維護學校安全穩(wěn)定,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,辦好人民滿意的教育,為均衡發(fā)展目標的實現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻。

  二、奮斗目標:注重隊伍建設(shè),強化常規(guī)管理,重視德育實效,提高教育質(zhì)量。

  三、具體工作及主要措施:

  (一)抓好學校黨建工作,充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用。

  認真落實《XX新區(qū)教育系統(tǒng)基層黨的建設(shè)質(zhì)量提高計劃》,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),不斷提升黨組織組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。抓黨建促廉潔,加強支部建設(shè),扎實推進群眾路線教育實踐活動,發(fā)揮黨員在教育中的先鋒模范作用。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,加強懲防體系制度的落實力度,推行黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、財務(wù)公開制度。增強學校管理的科學性。加強和改進思想作風建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風,促進教師職業(yè)道德水平的不斷提高,使全體教職員工嚴于自律,遵守紀律,樹立清正廉潔形象。

  全面貫徹落實黨的教育方針,保證學校按照社會主義辦學方向,培養(yǎng)造就合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。緊緊圍繞立德樹人這一中心任務(wù)來開展工作。加強制度建設(shè),健全議事決策制度,明確黨組織參與“三重一大”決策的具體內(nèi)容及程序,規(guī)范黨組織會議和黨政聯(lián)席會議制度,按照民主集中制的原則集體討論決定學校發(fā)展規(guī)劃、重要改革和職稱評定、崗位設(shè)置、大額資金使用、基建維修以及涉及師生切身利益的重要問題。嚴格黨的組織生活制度,加強組織建設(shè),提升學校黨建工作水平。

  (二)抓好學校德育工作。

  圍繞德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。進一步加強學生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育,增強學生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學生良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍,突出特色,務(wù)求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

  工作目標:

  1.加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣;

  2.加強法制教育,加強安全教育;

  3.深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動和研學旅行活動不斷提高學生綜合素質(zhì);

  4.“兩個加強”即:加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè)。

  工作要點:

  (一)充分發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作不斷深入發(fā)展。

  (二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學校、家庭相互協(xié)作的社會德育教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到常規(guī)工作求實,主題教育求活的工作思路,

  (三)結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍,繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓工作,加強跟蹤指導(dǎo),通過班主任例會的學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

  (四) 抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  1.繼續(xù)把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,強調(diào)“四個狠抓”即:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效);抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等);抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊);抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價)。

  2.加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

  3.繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

  4.開展主題讀書活動,組織學生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

  5.開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,努力做到:求新、求實。

  (三)抓好學校教學工作。

  深入貫徹落實黨的十九大精神及黨和國家的教育方針,加強黨對教研工作的領(lǐng)導(dǎo),落實XX新區(qū)教委20XX年中期工作推動會會議精神,關(guān)注當前教育教學熱點、難點問題,積極推動學校教學教研工作,培育教研文化,提高教師專業(yè)素養(yǎng),造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,全面提升我校教學質(zhì)量。

  1.按照國家課程標準制定課表,開齊開足課程,結(jié)合學校實際安排好教師課時,讓常規(guī)教學活動有序進行。

  2.加強課堂教學管理。分階段、有重點、有針對性的進行教學管理工作。采取一聽(聽課)、二看(看作業(yè)批改)、三座談(學生問卷調(diào)查,了解教師教學情況)、四整改(針對存在問題提出可實施的有效措施和建議)。著力培養(yǎng)教師嚴謹、認真、一絲不茍的教學作風,。

  3.進一步落實市教委下發(fā)的《XX市實施小學一年級新生入學適應(yīng)教育指導(dǎo)意見》文件精神,做好新生入學適應(yīng)教育工作,充分做好幼小銜接工作,指導(dǎo)做好一年級新生適應(yīng)教育。

  4.扎實教研,做到真實有效。

  各教研組長各負其責,使教研活動穩(wěn)步開展。開展一節(jié)好課標準討論活動,樹立推廣高效課堂典型。堅持以科研助推課堂,以課堂教學問題作為教科研重點,做到校本化、常態(tài)化。

  5.借助共同體輻射帶動功能,提升我校教師教學水平。

  利用共同體搭建的活動平臺,讓學科教師多學習多研究教學中如何正確的在確立教學內(nèi)容基礎(chǔ)上提高課堂教學藝術(shù)水平,提升教學品質(zhì),讓課堂教學更真實、更高效,體現(xiàn)學科核心素養(yǎng)。

  6.積極開展外出培訓,結(jié)合校內(nèi)外的教研活動,有效促進了我校教師專業(yè)成長。讓教師學有所思,學有所用。從而提高教師專業(yè)發(fā)展水平,提高教育教學質(zhì)量。

  7.做好“學科學業(yè)質(zhì)量標準”試用的收尾工作。

  積極配合新區(qū)教研室完成試用的收尾工作,并以此作為提升教師專業(yè)素養(yǎng),推動課堂教學改革的抓手。按照整體安排部署,科學有序地實施并確保提供客觀、準確的數(shù)據(jù)。并以此為契機推動課堂教學改革向深入發(fā)展,促進XX新區(qū)教育的高位發(fā)展。

  8.以強化學籍管理為手段,杜絕空掛學籍、不及時建籍、數(shù)據(jù)丟失、數(shù)據(jù)錯誤、超時限辦理、操作錯誤等情況,積極做好“控輟保學”工作,確保實現(xiàn)我校義務(wù)教育人數(shù)鞏固率達到100%。

  9.結(jié)合新區(qū)教發(fā)院制定的“高效減負”課堂教學評價標準,認真做好常規(guī)的減負工作。

  認真執(zhí)行教育部的有關(guān)規(guī)定,嚴格控制學生在校時間,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。要嚴格遵守課程計劃中關(guān)于中小學各年級周課時總量的規(guī)定,不得突破。要嚴格控制中小學生作業(yè)總量:小學一至二年級一般不留書面家庭作業(yè),三至四年級書面家庭作業(yè)時間不得超過40分鐘,五至六年級不得超過1小時;要與家長密切配合,共同保證學生每日有足夠的睡眠時間。同時,嚴格遵守教育部和市教委的有關(guān)規(guī)定,嚴格控制學生課業(yè)負擔。

  (四)加強學校安全管理工作

  1.加強安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)。認真落實校長是學校安全工作第一責任人的安全工作責任制。進一步充實學校安全管理力量,健全安全工作機構(gòu),明確專人負責安全工作,確保安全工作事事有人抓、時時有人管、處處有人問。

  2.構(gòu)建安全責任體系。按照《中小學崗位安全工作指南》要求,與各崗位責任人層層簽訂安全工作責任狀,把安全工作的責任分解到每個人、每個崗位、每個時段,建立橫向到邊、縱向到底、一級抓一級、層層抓落實的學校安全責任體系,形成全員抓安全的濃厚氛圍。

  3.健全安全考評機制。完善安全目標考核細則,細化目標考核內(nèi)容,全面防范安全事故發(fā)生,有效預(yù)防和堅決遏制重特大事故的發(fā)生。

  4.加強師生安全宣傳教育。將安全教育納入學校教學內(nèi)容, 認真使用好《校園安全教育讀本》,上好安全教育課,做到計劃、課時、教材、人員“四落實”。

  5.開展“警校共建”活動。主動加強與轄區(qū)民警的密切聯(lián)系,及時排查化解各類矛盾,保障在校師生安全。

  6.做好學生家長宣傳工作。通過召開家長會、告家長一封信、講座、簽訂安全責任書等形式,將校園安全工作的觸角向家庭、向社會延伸,讓家長了解學校各項規(guī)定及學校安全責任區(qū)間,明確家長的義務(wù),配合學校對學生進行安全教育,切實擔負起家長的監(jiān)護責任。

  7.加強學校“三防”建設(shè)。繼續(xù)狠抓人防、物防、技防建設(shè),構(gòu)筑“三防合一”的校園安全防范體系。

  8.加強學校消防安全工作。落實消防安全責任制,定期開展消防安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,及時進行整改。制定消防安全疏散預(yù)案,組織開展消防演練,強化師生的消防安全意識。

  9.加強校園周邊環(huán)境綜合治理。完善校園周邊環(huán)境綜合治理工作機制,加強宣傳,教育學生不得進入網(wǎng)吧、歌舞廳,不在流動攤點購買零食。配合公安部門定期對校內(nèi)外治安環(huán)境開展排查,及時整治安全隱患,化解各類矛盾,凈化校園及周邊環(huán)境,營造安全穩(wěn)定的教書育人氛圍。

  10.加強食品安全管理和安全教育。建立健全學校食品衛(wèi)生安全管理制度,落實各崗位安全責任。

  11.開展安全應(yīng)急演練。結(jié)合全國中小學生安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月等重要時間節(jié)點,采取各種有效形式,有針對性地開展防震、防火、防食物中毒、防暴力侵害、防踩踏疏散等演練。

  12.建立安全預(yù)警機制。繼續(xù)嚴格執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報制度,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改,學校自身不能解決的安全隱患要在第一時間上報教委,提請研究解決。

  (五)學校體衛(wèi)藝工作

  1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面實施體藝2+1工程,按照“重普及、促提高、抓特色”的工作路徑,以課堂教學為基礎(chǔ),以社團活動與興趣小組為輔助,全面促進學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,激發(fā)學生藝術(shù)興趣,幫助學生形成良好的健康生活方式,使學生成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  2.推動“學生陽光體育運動”的實施。進行大課間活動的改革,以激發(fā)學生快樂運動、增進學生體能為目標,為不同年級的學生設(shè)計孩子們喜歡的運動項目,配齊運動器材,規(guī)劃好每一分鐘的活動時間,促進學生健康成長。

  3.做好《國家學生體質(zhì)健康標準》測試、分析及上報工作。讓學生家長及時把握子女的體質(zhì)健康狀況,使學校體育沿伸到學生的校外活動之中。

  4.組織開展校級藝術(shù)興趣小組,豐富學生的藝術(shù)生活,培養(yǎng)藝術(shù)特長生,促進學生藝術(shù)個性發(fā)展。

  5.高度重視學校傳染病的防控工作

  落實日常防控措施,設(shè)置充足洗手設(shè)施,各班做好開窗通風工作,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風換氣,定期對班級進行消毒,并做好開窗通風和消毒記錄。做好每日的晨檢上報工作,發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病的發(fā)生,及時報告疾控中心和教育局,并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好相應(yīng)的防控工作。

  6.利用校園宣傳櫥窗開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  (六)財務(wù)管理工作

  抓好學校財務(wù)工作,嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算,嚴格執(zhí)行政府采購程序,嚴格報銷審批。嚴格財務(wù)管理,做好經(jīng)費預(yù)算,收支平衡、開支合理、嚴格執(zhí)行賬務(wù)公示制度,做到教師人人心里有底,人人為家著想。抓后勤促保障,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律.完成學校水房規(guī)劃整理,保障師生用水;衛(wèi)生間環(huán)境清潔,及時更換漏水截門;門衛(wèi)室用電線路規(guī)劃,重新布置;教室低位插座安全處理;滅火器及時補充更新;整理倉庫;固定資產(chǎn)整理入賬,折舊報廢審批年年底完成;添置相應(yīng)的教學器材;花草維護;保障冬季取暖,供暖前及時設(shè)備維護,保障正常運行。

  小學第一學期學校工作計劃

  一、指導(dǎo)思想:

  以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),深入貫徹落實國家教育方針和習近平同志關(guān)于教育工作的講話精神,全面落實區(qū)教育局關(guān)于“學在宿城”教育品牌建設(shè)的各項要求,加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè),秉承“根植經(jīng)典,發(fā)展生命”的辦學理念,建有文化品位的校園,辦規(guī)范而有特色的學校,塑有思想、智慧的教師,育合格而有特長的學生。

  二、學校主流文化價值觀:

  1.讀透經(jīng)典數(shù)百篇,寫好人生每一筆;

  2.責任到此,請勿推辭;

  3.人人勤奮好學,個個彬彬有禮。

  三、目標任務(wù):

  1.對照《XX省義務(wù)學校辦學標準》努力改善辦學條件,完成三年發(fā)展規(guī)劃中期目標;

  2.完善學校管理制度和辦法積極創(chuàng)建宿城區(qū)“精致管理示范校”;

  3.通過加強校本培訓、開展教研科研活動、“青藍工程”等努力推進教師個人專業(yè)成長計劃的實施,在積極造就“四有”教師隊伍的同時,不斷培養(yǎng)學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等脫穎而出。

  4.進一步優(yōu)化和規(guī)范教學工作過程管理,狠抓教學“六認真”,開齊開足上好各種課程,提升教學管理水平和教學質(zhì)量,在全區(qū)考核、評比中名列前茅。

  5.完善教科研工作網(wǎng)絡(luò),立足各學科課堂教學,積極開展教育科研課題研究;積極推進課程基地建設(shè)工作,完成創(chuàng)建任務(wù)。

  6.以“經(jīng)典讀寫工程”為抓手,在經(jīng)典誦讀、書法教育、語商訓練和寫作能力等方面開展卓有成效的特色教育活動,并促進學生在“讀滿腹經(jīng)典,寫一手好字,練一副好口才,寫數(shù)篇好文章”等方面不斷取得突破。

  7.以生為本,以禮儀教育、“我們的節(jié)日”系列活動等為抓手,開展豐富多彩的德育活動,在培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)的同時,促進文明行為習慣的養(yǎng)成。

  8.狠抓安全管理和衛(wèi)生工作者,保障和促進每一個學生健康快樂成長。

  四、具體措施:

  1.加強教師隊伍建設(shè),造就“四有”優(yōu)秀教師。

  一是堅持“五個一”研修制度,即:每天讀書半小時,每月精讀一本必讀書目,每年摘錄一本讀書筆記,每學期寫一篇讀書感悟,每學年上交一篇教育教學論文。二是加強業(yè)務(wù)培訓學習,做到計劃、內(nèi)容、人員、時間、考評五落實。三是采取“青藍工程”和“同伴互助”的方式,認真落實教學“六認真”。特別是在課堂教學的研究方面,形成“集體備課—上課— 聽課—評課—磨課—總結(jié)評價”的良性互動和良性循環(huán)。四是專家引領(lǐng),教研帶動。每年有計劃地邀請學科教學專家和課改專家進校講學,打開老師的教育視野。教研組有計劃地組織實踐活動和課改研究,提高對教育理論的學習、思考和運用。五是發(fā)揮學校的激勵作用,積極培養(yǎng)和獎勵學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀,對優(yōu)秀教研團隊和先進個人每學期都要進行評選和表彰。

  2.健全德育工作網(wǎng)絡(luò),大力發(fā)展文明禮儀等習慣養(yǎng)成教育。

  一是完善校內(nèi)德育管理體系,做到職責分明、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、科學管理;二是積極開發(fā)德育資源,健全學校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),形成全員、全方位育人格局;三是以少先隊為主陣地,以“文明校園”創(chuàng)建為抓手,堅持以活動為載體,做到“四有”,即月月有主題、有重點、有過程、有評價,精心設(shè)計德育特色活動,形成主題化、系統(tǒng)化,切實提高德育實效;四是加強心理健康教育,增強學生認識自我、調(diào)控自我、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格。五是開展有針對性的德育研究,將德育工作理念和實踐相結(jié)合,真正使小學生成為品學兼優(yōu)、彬彬有禮的“小公民”。

  3.構(gòu)建高效課堂,努力提高教學質(zhì)量。

  堅持教育質(zhì)量是學校的生命線,以課堂教學為主陣地,認真落實“教學六認真”,狠抓“雙基”,發(fā)展關(guān)鍵能力,一步一步扎扎實實地提高教育質(zhì)量。

  (1)樹立一種觀念,即“向高效課堂要質(zhì)量”的觀念。

  (2)實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,即教師教學方式的轉(zhuǎn)變和學生學習方式的轉(zhuǎn)變,以學生為主體,精講精練,開展多種形式的合作、交流、互動,真正變“課堂”為“學堂”。

  (3)落實三項制度。一是嚴格落實常規(guī)管理制度,進一步提高教研組、備課組活動實效,嚴格執(zhí)行教學“六認真”檢查,每周及時通報、反饋,檢查結(jié)果納入對教師考核;二是嚴格落實課堂督查考評制度、分管領(lǐng)導(dǎo)負責制度和隨堂聽課制度;三是強化質(zhì)量監(jiān)控和成果激勵。

  (4)開展四項活動。一是校本研修活動;二是課堂教學競賽活動;三是 “青藍結(jié)對”活動;四是通過合作辦學和教育聯(lián)盟,加強校際交流和區(qū)域協(xié)作。

  4.深化教科研工作,發(fā)揮引領(lǐng)和帶動作用。

  通過實施“教師教科研行動計劃”和激勵辦法,積極鼓勵和引導(dǎo)廣大教師參與課程教學改革,探究課程教學領(lǐng)域的各種問題,積極申報研究課題,積極參與省課程基地、基礎(chǔ)教育前瞻性教學改革實驗項目的申報和評選工作。

  結(jié)合學校文化建設(shè),努力形成校本課程的開發(fā)與研究,努力挖掘?qū)W校特色的生長點。深化教研組為核心的學科教研團隊建設(shè),通過課堂教學改革,積極探索符合實際的高效教學方式方法,探索總結(jié)出不同學段、不同學科、不同課型的“輕負擔、高效率、優(yōu)質(zhì)化”的課堂教學模式,切實提高教研水平和教育教學質(zhì)量。

  5.以大力推進“經(jīng)典讀寫工程”為抓手,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,形成學校辦學特色。

  (1)讀經(jīng)典。一是進一步修訂校本教材《經(jīng)典誦讀新編》,利用閱讀指導(dǎo)課和地方課堅持不懈地推進,并注重實效;二是落實“四個保障”,即保障時間,保障數(shù)量,保障質(zhì)量,保障投入;三加強書香文化建設(shè),開展經(jīng)典誦讀活動;四是強化激勵措施,定期開展師生讀書知識競賽和詩詞大會等活動;五是定期開展“書香少年”、“書香班級”、“書香班級”和“書香家庭”等評比活動。

  (2)寫經(jīng)典。以教育部下發(fā)的《中小學書法教育綱要》和區(qū)教育局工作部署為依據(jù),結(jié)合學?!?ldquo;經(jīng)典讀寫工程”指南》,立足傳統(tǒng)經(jīng)典,扎實開展書法教育。

  一是形成共識,全力推動。書法教育在繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的作用非常突出。弘揚書法藝術(shù),能夠培養(yǎng)小學生的愛國情懷,增強民族文化的認同感,同時對于培育學生的核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力具有重要的促進作用。通過培訓教師,推動課程實施,以及各種活動促進學生書法水平提高。

  二是環(huán)境熏陶,營造氛圍。在校園環(huán)境建設(shè)上突出書香墨韻,充分融合書法文化元素,同時爭取學生家長支持,營造良好的書法教育氛圍。

  三是落實教學要求,堅持“三到位”:時間到位,每周確保上好一節(jié)書法課,每天中午確保二十分鐘的練字時間;指導(dǎo)到位,根據(jù)各年級學段特點,有針對性地指導(dǎo)學生掌握書寫技巧,重視學生書寫興趣和良好“雙姿”的培養(yǎng);評價到位,制定《作業(yè)質(zhì)量評價標準》和《寫字(書法)段位評定標準》,考核學生的書法基礎(chǔ)知識和書寫技能。

  四是強化培訓,以研促教。邀請書法名家、名師進校園講學,口傳手授,打造理論扎實、業(yè)務(wù)精湛的書法骨干教師團隊。每學期舉辦書法研討會,通過觀摩、研討,促進業(yè)務(wù)提升。

  五是開展活動,不斷突破。每學期舉行硬筆、軟筆書法競賽等活動,并擇優(yōu)推薦參加區(qū)級以上競賽活動。在整體提高書寫水平的同時,大力培養(yǎng)學校“小小書法家”,通過不懈努力,使書法教育結(jié)出碩果。

  在讀經(jīng)典、寫經(jīng)典等活動的基礎(chǔ)上拓展活動形式,豐富學習內(nèi)容。并希望通過持之以恒、一以貫之地努力,使“讀滿腹經(jīng)典,寫一手好字,練一副好口才,寫數(shù)篇好文章”成為XX小學生標志性的學習行為能力。

  6.加強常規(guī)管理,堅持開展“四巡查”工作。成立安全管理和常規(guī)教育巡查組,每天做到“四巡查”,即:①巡查晨檢、晨會、晨讀;②巡查課間安全管理和“兩操”;③巡查課堂教學常規(guī)、寫字和閱讀特色課程;④巡查上學、放學安全管理和就餐秩序等。


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