為更好地做好學校的各項工作，現(xiàn)擬定第二學期學校工作計劃，下面是由小編為大家收集整理的第二學期學校工作計劃范例，希望可以對你有幫助

　　第二學期學校工作計劃范例

　　一、 指導思想

　　以區(qū)教育工作會議精神為工作指南，以提高育人質(zhì)量為中心，以服務(wù)和促進學生健康成長為宗旨，以管理規(guī)范為依托，繼續(xù)遵循“以人為本，和諧發(fā)展，以德立教，科研興校”的教育理念，以課堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂教學水平，全力提升教育質(zhì)量。豐富學校文化生活，落實素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。要進一步細化學校內(nèi)部管理，圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，促進學校教育教學全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學校。

　　二、 目標任務(wù)

　　1、入學率100%，鞏固率100%，殘童入學率95%以上。學生思想品德評價合格率99%以上，無嚴重違紀現(xiàn)象,違法犯罪率為零。。

　　2、加強小事德育的實效性研究。加強德育隊伍建設(shè)，積極開展“文明行為習慣養(yǎng)成教育”和優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動;加強學校與村居、家庭的聯(lián)系，開展豐富多彩的校內(nèi)外活動，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識，促進學生主動發(fā)展。

　　3、加強有效教學過關(guān)活動。通過督教督學的實施，進一步規(guī)范教師教學行為，規(guī)范學生學習行為，提高教學質(zhì)量;以理念更新為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步實踐新課程，積極參與有效教學過關(guān)活動，提升學科學習質(zhì)量。語文、數(shù)學學科期末考試合格率低、中、高年級分別達100%、97%、95%，英語學科期末考試合格率中、高年級分別達95%、90%，其他學科期末考試合格率達100%。優(yōu)秀率35%以上，課外活動參與率100%。體育與健康測試施行面達100%，達標合格率達95%以上，體育合格率95%以上，學生體檢率達100%，學生新增近視率2%以下。

　　4、加強隊伍建設(shè)。進一步理清行政管理體系，打造強有力的高效行政班子;加強校本培訓，落實學習制度，通過有效手段，調(diào)動廣大教師工作主動性和積極性;通過校內(nèi)教師合作，帶動青年教師的專業(yè)化成長。深入開展師德師風教育活動，加強教學科研業(yè)務(wù)磨練，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。促進教師專業(yè)成長。評選校級“教學能手”，參評區(qū)級“教學能手”1-2名。

　　5、加強后勤安全工作。強化行政管理力度，推出有效管理，規(guī)范財務(wù)管理和注重安全穩(wěn)定工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

　　三、 工作措施

　　(一)　 隊伍建設(shè)

　　打造和諧、堅強的教師團隊，促進教師專業(yè)成長。

　　1，抓好班子隊伍建設(shè)。班子建設(shè)的要求是：“思想上要有鮮活力、工作上要有創(chuàng)新力、管理上要有凝聚力”。一要善于學習，樂于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律，把學校辦學理念作為每一位班子成員的工作目標，幫助教師物化教育思想，使學校教育煥發(fā)出生命的活力。二要勇于思考，勤于思考。要虛心學他人之長，總結(jié)自身，勤反思，求創(chuàng)新，努力形成自己的教育思想和工作特色，具備創(chuàng)新力。三要自樹形象，做出榜樣。一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅強戰(zhàn)斗集體，既要有自身的人格魅力，又要有自己的學校權(quán)威，還要善于挖掘教師的潛能，揚起教師理想的風帆，真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性，形成全校師生心往一處想，勁往一處使的良好局面。著力做好兩件事：(1)加強管理知識的學習。每位教師必須根據(jù)個人工作實際選擇1本學校管理專著進行學習，撰寫3000字左右學習筆記，并在實際工作中進行消化;(2)完善工作匯報評議制度。實施班子成員績效考核評價機制，在做好班子成員思想方法和工作經(jīng)驗交流評議工作。

　　第二學期學校工作計劃范例

　　一、指導思想

　　積極落實科學發(fā)展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，進一步規(guī)范學校各項管理工作，堅持“人文立校，責任興校，名師強校，特色活校”的辦學理念，不斷提高師生榮辱與共的責任意識和敬業(yè)奉獻的創(chuàng)績精神，提高辦學質(zhì)量與學校的美譽度，促進學校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。

　　二、工作思路

　　堅持以“抓管理，促規(guī)范，重落實，擴亮點，豐底蘊”的工作思路，秉承“做有尊嚴的教師，辦負責任的教育”的理念，深化教學改革，強化德育工作，構(gòu)建文化特色，突出辦學優(yōu)勢，提高執(zhí)行力度，把我校建設(shè)成縣內(nèi)有較高教育教學質(zhì)量和一定影響力的知名學校。

　　三、具體目標

　　1、使學校的管理制度更為成熟，細化管理制度，落實雷打不動，實現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。

　　2、打造能負的起責任的教師團隊，培養(yǎng)教師的自律意識和正確的榮辱觀，實現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴大骨干教師比重。

　　3、教學模式改革有突破性進展，三至六年級教師在常態(tài)課中，能較好地運用新模式進行教學。

　　4、教學成績穩(wěn)中有升，超過對比學校成績的教師達到80%以上，無明顯成績較差的年級和學科，六年級畢業(yè)成績居全縣前列。

　　5、實現(xiàn)“六零”目標，即教育收費零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風零投訴、教師職工零違紀、青少年學生零犯罪、厭學學生零輟學。

　　6、優(yōu)化學校的人際心理環(huán)境，使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰，形成和諧、寬松、融洽、健康的校園生活環(huán)境。

　　7、德育管理質(zhì)量保持較高的水平，實現(xiàn)德育隊伍負責，德育內(nèi)容豐富，班集體溫馨，校園環(huán)境靚麗，學生舉止文雅的良好氛圍。

　　8、藝術(shù)體育活動再創(chuàng)輝煌，保證優(yōu)勢的基礎(chǔ)上出強項、出精品、出成績，出人才，力爭全縣文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。

　　9、努力改善辦學條件，做好教學樓的二次改造，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境;添置計算機，提高學校信息化水平，服務(wù)教育教學。

　　10、學習和研究學前幼兒課堂的結(jié)構(gòu)與特性，增強課堂氛圍的生動性、幼兒參與學習的主動性、活動內(nèi)容的趣味性，打造生命課堂、愛心課堂。

　　11、繼續(xù)保持綏德縣窗口學校的良好形象，實現(xiàn)“物美”、“人美”、“事美”，凸顯學校的教育優(yōu)勢，推動學校工作的全面優(yōu)化。

　　第二學期學校工作計劃范例

　　一、指導方針：為培養(yǎng)未來社會更需要的復合型人才打好基礎(chǔ)。

　　二、主要工作

　　(一)教師隊伍建設(shè)

　　1、鞏固教師隊伍的師德成果，繼續(xù)實行師德問題“一票否決”制度，切實打造師德零違紀隊伍。

　　2、努力關(guān)注教職工群體，深入了解教職工疾苦，幫助解決教職工思想、心理及生活中的困惑，使職工群體保持樂觀、積極、健康、昂揚的工作熱情，聚集正能量。

　　3、繼續(xù)強化教師終身學習意識，注重知識更新，尤其注重觀念轉(zhuǎn)變，必須用新知識、新觀念武裝自己頭腦，充實學生頭腦。

　　(二)德育工作

　　1、轉(zhuǎn)變德育觀念，切實從細微習慣上入手，培養(yǎng)學生良好的、高尚的行為習慣。

　　2、繼續(xù)完善、修改《德育實效性實施方案》，把培養(yǎng)目標分解、落實。要健全考核機制，使之更加科學。

　　3、要強化學生的家庭德育工作。通過建立“家校聯(lián)系”制度，將學校教育和家庭教育有機聯(lián)系起來，確保家校德育的統(tǒng)一性和完整性。

　　4、必須強調(diào)德育教育的實踐性。引導學生廣泛參加社會、家庭實踐活動，體驗家庭、社會的千姿百態(tài)，使學生具有一定的參與社會實踐的技能和方法，為學生未來奠定相應(yīng)基礎(chǔ)。

　　5、注重對學生人際交往能力的培養(yǎng)。為學生創(chuàng)設(shè)人際交往的情境，培養(yǎng)交際能力與技巧，形成良好的交往氛圍。

　　6、對學生進行“簡樸”“低調(diào)”的素質(zhì)教育。提倡“浪費可恥、節(jié)約光榮”的德育理念。在學生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的風氣。杜絕浮躁風氣，個體面前，人人平等。

　　7、繼續(xù)弘揚民族傳統(tǒng)教育。結(jié)合“婦女節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日，扎實有效地對學生進行民族傳統(tǒng)教育。樹立“只有民族的才是世界的”這一教育理念，真正讓民族文化完整地傳承下來。

　　8、加強對學生的安全教育。尤其要強化學生自我保護的安全意識。要在預(yù)防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海嘯安全”“食品安全”等基礎(chǔ)上，加大“預(yù)防可疑人”安全的教育及演練力度，切實使學生掌握多種逃生本領(lǐng)。

　　9、繼續(xù)開展素質(zhì)教育基地的“兩宿三天”野外教育活動，培養(yǎng)學生獨立生活習慣與能力。

　　10、加強法制教育、愛國教育、勞動教育、科學教育。使學生知法守法，理性愛國，熱愛勞動，熱愛科學。

　　(三)教學工作

　　1、繼續(xù)對學生進行基礎(chǔ)知識的夯實與訓練，在傳授知識的同時務(wù)必做到活學活用，舉一反三，觸類旁通。

　　2、必須注重學生情感態(tài)度的發(fā)展與變化。禁忌教學的單一化、呆板化或統(tǒng)一化。真正使課堂在老師的指導下，成為學生廣開言路、各抒己見、充滿情感、師生平等的精神樂園。

　　3、繼續(xù)加大對學生能力培養(yǎng)的力度。要拓寬能力培養(yǎng)的渠道，務(wù)必培養(yǎng)好學生的說話能力、讀書能力、寫作(字)能力、計算能力、發(fā)現(xiàn)問題能力、解決問題能力等。要根據(jù)不同年級、不同學科，扎實訓練，注重效果。

　　4、要著重加強學生創(chuàng)新思維培養(yǎng)與訓練。要從民族發(fā)展的角度去審視重視學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)問題。要充分鼓勵學生采用多元化的方式和技巧去發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。要破除“唯一化”“標準化”這一陳腐的教育思想，樹立“多元化”“多維度”的思維理念。

　　5、要繼續(xù)開展“讀書節(jié)”各項活動。要把讀書作為一種習慣，一以貫之，成為所有學生的自覺行為。要有計劃、有層次地給學生推薦各種好書，建立量化機制，切實讓學校成為書香校園，讓家庭成為書香家庭。