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最新的春季學(xué)校工作計劃

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  下面小編給大家分享三篇關(guān)于最新的春季學(xué)校工作計劃的范文,希望大家喜歡,歡迎閱讀參考。

  最新的春季學(xué)校工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神和《國家中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指針,本著‚教師第一,以高素質(zhì)教師培育高素質(zhì)學(xué)生‛的辦學(xué)理念;圍繞‚安全第一、質(zhì)量至上、育人為本‛的內(nèi)涵式發(fā)展思路;緊抓‚雙高雙普‛契機,全面改善辦學(xué)條件,大力深化課堂教學(xué)改革和評價機制改革,著眼學(xué)生核心素養(yǎng)的提升,‚向管理要效益、向課堂要質(zhì)量、向活動要素養(yǎng)‛,以務(wù)實高效的作風(fēng)給‚自強不息、快‘馬家砭’、踏石留印、創(chuàng)新不止‛的馬校精神注入新的內(nèi)涵,開啟馬校教育的新篇章。

  二、強化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng)

  1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,班主任與主課教師一學(xué)年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。

  2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,對照《馬家砭鎮(zhèn)中心學(xué)校文明行為習(xí)慣評價細則》,細化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。

  通過各種形式,利用各種陣地,對學(xué)生進行教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生‚不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場‛的良好習(xí)慣。

  3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識、創(chuàng)新精神教育。學(xué)校將以‚感恩教育‛作為德育管理的切入點,對學(xué)生實施‚感恩教育‛,讓學(xué)生懂得‚感恩‛是一種美德,要學(xué)會知恩,學(xué)會感恩,學(xué)會報恩。

  4、抓好德育隊伍建設(shè)。

  通過班主任工作培訓(xùn)、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任、征集評選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長。

  三、精致教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,學(xué)校將圍繞《馬家砭鎮(zhèn)中心學(xué)校管理規(guī)范》,精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

  1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。根據(jù)《馬家砭鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)工作基本要求》,結(jié)合學(xué)校實際,我們制定了校本教研制度。開學(xué)初,各學(xué)科組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點,提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執(zhí)行。

  2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實效。加強教學(xué)常規(guī)管理,一是認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)‚六認(rèn)真‛管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)‚六認(rèn)真‛工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長、中層及校級領(lǐng)導(dǎo)要做到‚四個堅持‛,即:堅持每學(xué)期聽課不少于25節(jié)(分管教學(xué)的教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié)),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學(xué)集體點評,堅持定期深入班級進行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動管理制度。各教研組長在開學(xué)后一周內(nèi)制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實解決教學(xué)工作中的實際問題。研討時,一人作中心發(fā)言,其他老師圍繞教材的處理、教法的運用、學(xué)法的指導(dǎo)等各自發(fā)表意見。會后,一人作整理,將集體研討稿發(fā)給各教研組教師。教師根據(jù)自身的教學(xué)個性、教學(xué)特色及班級實際進行學(xué)習(xí)。以達到張揚教師個性、體現(xiàn)教師獨特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到‚四精‛:精選、精講、精練、精批;‚四必‛:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣。

  3、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實際水平因材施

  教,采取分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個學(xué)生。重點認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學(xué)計劃,采取‚小步走、細指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵‛的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗,使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

  4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點加強畢業(yè)班英語教學(xué)的研究,全力提高畢業(yè)班英語教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強科學(xué)、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué),創(chuàng)造條件配齊這些學(xué)科的專職教師,籌集資金,完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,加強這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

  四、加強隊伍建設(shè),打造名師工程

  1、切實加強師德建設(shè)。要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以‚學(xué)為人師、德為世范‛為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點,切實開展師德建設(shè)活動。通過開展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰等活動,并以相關(guān)的考核、獎懲、評聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強教師的師德意識和法制意識,自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為。

  2、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,加快45周歲以下教師??坡?00%的建設(shè)步伐,繼續(xù)鼓勵參加本科進修,提高本科率。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過‚青藍工程‛、‚讀書活動‛、‚骨干教師培育計劃‛、‚教育教學(xué)競賽‛等活動,為青年教師提供廣闊的舞臺,促進青年教師的成長。

  3、本學(xué)期繼續(xù)抓好兩大活動:

  (1)骨干教師培育計劃。學(xué)校將組織培訓(xùn)教師參加市各類培訓(xùn)及活動,積極組織骨干教師學(xué)習(xí)教育科研理論知識,邀請專家來校講座,請市級學(xué)術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗,定期開展教學(xué)沙龍和教育論壇活動,大力提高教師的教育科研能力。每一位培訓(xùn)教師要加強學(xué)習(xí)、主動實踐、勤于反思,盡快脫穎而出。

  (2)青年教師讀書活動。讀書活動要采取教師喜聞樂見的形式,注意讀書與教學(xué)實際的結(jié)合,增強讀書效果。

  4、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中,課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計劃,經(jīng)常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。

  最新的春季學(xué)校工作計劃格式

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局2018年工作要點,以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育。

  2、以科研為先導(dǎo),加強師資隊伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

  3、加大校園整治力度。

  4、學(xué)生常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,班風(fēng)校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  5、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。

  6、促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進步,人人都有收獲。

  7、加強教師隊伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

  8、進一步做好教育教學(xué)工作,堅持“質(zhì)量立校”。

  9、加強學(xué)校安全教育力度,杜絕各種安全事故發(fā)生。

  三、主要工作及措施

  (一)以人為本,抓好兩支隊伍建設(shè)

  1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。大力弘揚領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)之風(fēng),在領(lǐng)導(dǎo)干部中要進一步強化認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長才干的自覺性。要求各科組組長能靈活研究新問題、大膽開拓新思路,努力適應(yīng)新時代管理需要,推動管理工作上臺階、出質(zhì)量。進一步提高學(xué)校管理人員的辦事效率和服務(wù)意識,強化工作的責(zé)任感、事業(yè)心。落實民主集中制,建設(shè)廉潔、高效、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,凝聚教師力量,一心一意為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。

  2、切實加強教師隊伍建設(shè),著力塑造我校教師的良好形象。我

  們要繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的組織教育作用,加強德育工作,積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛學(xué)生,言傳身教,教書育人,自覺遵守教師職業(yè)道德條例,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識和質(zhì)量意識,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。同時進一步抓好黨建工作,加強黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  3、加強校本培訓(xùn)工作,進一步打造學(xué)校“名師”。我們要進一步加強校本開發(fā)、培訓(xùn)工作,

  積極開展校本教研活動,促進教師的專業(yè)發(fā)展,切實提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體,實現(xiàn)全方位、長時間的過程培養(yǎng)。尤其是要加強骨干教師的培養(yǎng)與使用,做到“用有人才、用好人才”。

  (二)抓好德育教育,強化養(yǎng)成訓(xùn)練。

  深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合社會主義榮辱觀教育活動,以新一屆為核心,繼續(xù)深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,愛心教育、誠信教育、愛國主義教育。在縣教育局的正確引領(lǐng)下,具體做好五個方面的工作:

  1、切實加強少年兒童思想道德教育。結(jié)合勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,以學(xué)校少先隊組織開展豐富多彩的各類活動,同時通過校園小廣播、板報、班隊會、國旗下講話等形式,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情,自覺接受愛國主義教育;通過對革命傳統(tǒng)的認(rèn)識,不斷加深對少先隊員的集體主義教育,培養(yǎng)少先隊員尊敬師長、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神。根據(jù)學(xué)校書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

  2、以讀書活動為載體,狠抓愛國主義教育。學(xué)校要以少年隊組織為龍頭,結(jié)合讀書活動,鼓勵廣大少年兒童積極行動起來,推動讀書活動宣傳教育實踐活動深入開展。通過小廣播、學(xué)習(xí)園地、黑板報、

  主題隊班會等形式,切實開展本屆讀書活動,提高活動質(zhì)量、效果。

  3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展以“學(xué)校是我家,美化靠大家”為主題的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。切實落實“三自”常規(guī)管理模式。在貫徹新的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,實施自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)的“三自”常規(guī)管理模式,使各個中隊事事有人做,人人有事做。明確每月常規(guī)重點及每周常規(guī)要點,以年齡特點有針對性培養(yǎng)各個年級段應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,分別安排教育重點。班主任根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓(xùn)練要求。實行文明班級管理,充分發(fā)揮“文明崗”的作用,責(zé)任落實。對學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀(jì)律、兩操幾方面實行自主管理、評價,并及時反饋,對綜合表現(xiàn)好的班級發(fā)放流動紅旗。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。促進學(xué)生的積極性,形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  4、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升班主任管理水平。充分利用我校資源優(yōu)勢,合理利用班主任例會時間,開展管理交流,專題研討,案例分析等活動,提高我校班主任的整體素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)國家教育部下發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》,讓班主任充分認(rèn)識到其工作的重要性,進一步明確自己的工作職責(zé)。

  5、深入開展主題教育活動開展建隊日活動或?qū)n}隊會活動。培養(yǎng)隊員自主管理的意識和能力。舉行一年級入隊儀式讓一年級的新生體驗到一進入少先隊就有光榮感與自豪感。在全校深入開展隊知識再教育。

  (三)突出質(zhì)量意識,強化教學(xué)管理,推動教育創(chuàng)新。

  1、加強課題研究,深化教學(xué)改革圍繞校本課題研究為中心,確實深入進行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略與研究和實施個性化教學(xué),促進學(xué)生和諧發(fā)展,鞏固研究成果。

  2、加強學(xué)校藝、體工作,促進學(xué)校文藝、體育的健康發(fā)展。

  3、完成教研組活動從規(guī)范化到制度化的轉(zhuǎn)換。本學(xué)期,繼續(xù)做好“教學(xué)開放周”的慣例,要求教研組按教導(dǎo)處的工作計劃,認(rèn)真開

  展開放周的教研活動工作。通過開放周就教學(xué)情況,教學(xué)效果提出問題,再研究問題,從而達到解決問題的目的。這是規(guī)范性的教研活動。象這樣規(guī)范性的教研活動,除研究水平上還需不斷提高外,而形式上可以從規(guī)范化轉(zhuǎn)換為制度化。讓規(guī)范性的教學(xué)研究形成一種教研制度教研模式。保持一種良好的教學(xué)研究的形式。領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線,了解學(xué)校教育教學(xué)情況,查找教育教學(xué)工作中存在的問題,集體會診,最終達到糾正問題解決問題的目的。本學(xué)期,繼續(xù)加強“周查月節(jié)”工作,層層簽訂學(xué)校管理以及教學(xué)質(zhì)量責(zé)任狀,每月對各校進行全方位的全程綜合督導(dǎo)。特別是加強對教學(xué)點督查工作,無論是課堂教學(xué),還是課后的管理,甚至是考核評價,行政督導(dǎo)后都要做出綜合性的評價。同時與抽查年級的任課教師進行交流,肯定、表彰成績,批評督改問題。行政督導(dǎo)檢查是一個教學(xué)常規(guī)管理的好方法,因此必須堅持。

  (四)抓好后勤保障體系,改善辦學(xué)條件

  1、扎實做好后勤工作,主動、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),教學(xué)創(chuàng)造良好條件。加強學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢、轉(zhuǎn)讓的管理,制定相關(guān)制度,責(zé)任層層落實。維修課桌椅、修補損壞的墻磚、玻璃。把科學(xué)、勞技、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器,以及音體美衛(wèi)科目的器材設(shè)施按標(biāo)準(zhǔn)配備、放置到位,并作好登記造冊工作。各教室、功能室提前作好設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護工作,確保開學(xué)后的正常使用。凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應(yīng),??顚S?推行學(xué)校“財務(wù)公開”制度,使學(xué)校自覺接受主管部門和群眾的監(jiān)督,每月或期末向全校教師公布經(jīng)費使用情況。

  (五)多措并舉,突出和強化安全工作。

  學(xué)校常規(guī)管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。有關(guān)職能部門及相關(guān)人員要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全管理相關(guān)制度,密切協(xié)作,管、查、改多措并舉。不斷增強師生的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。積極協(xié)調(diào)派出所、鄉(xiāng)政府等有關(guān)部門,維護好學(xué)校及周邊治安秩序,確保學(xué)校和師生安全穩(wěn)定。

  最新的春季學(xué)校工作計劃模板

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,以省、市、縣教育工作要點為依據(jù),緊緊圍繞“深化課程改革,提升教育品質(zhì),建設(shè)榆林名校”這一奮斗目標(biāo),旗幟鮮明推進有效德育,建設(shè)高效課堂,發(fā)展藝術(shù)體育,把力量凝聚到學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展上,做到再攻堅,把思想統(tǒng)一到榮辱與共上,做到再提升;把精力集中到提高教育質(zhì)量上,做到再超越。讓辦學(xué)特色落地生根,努力辦成讓人民滿意的教育。

  二、工作思路

  1、確保一個重點:提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓住兩個關(guān)鍵:一是管理人員的凝聚力,二是管理過程的執(zhí)行力。

  3、加強三個建設(shè):一是教師隊伍建設(shè),二是學(xué)校制度建設(shè),三是校本課程建設(shè)。

  4、協(xié)調(diào)四個關(guān)系:一是個體與團隊的關(guān)系,二是減負與高效的關(guān)系,三是人文與制度的關(guān)系,四是規(guī)范與創(chuàng)新的關(guān)系。

  5、提高五個水平:一是學(xué)校管理水平,二是高效課堂水平,

  三是是有效德育水平,四是藝術(shù)體育水平,五是辦學(xué)品味水平。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  1、六年級在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中名列前茅。

  2、田徑、足球隊在全縣競賽中取得優(yōu)異的成績。

  3、家長對學(xué)校及教師的滿意度高于95%。

  4、三項工作成為全體師生的驕傲:一是亮麗的校園環(huán)境,二是有序的工作秩序,三是完善的過程性資料。

  5、真正把立德樹人作為學(xué)校的第一要務(wù),讓有效德育名副其實。

  6、保證課堂教學(xué)改革的質(zhì)量與進度,讓高效課堂再上新臺階。

  7、徹底消除薄弱年級、薄弱學(xué)科,與對比學(xué)校成績相差最低不超過10分。

  8、師生無違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,校園無安全傷害事故發(fā)生。

  9、提高學(xué)校的信息化水平,建成微機室。

  10、提高學(xué)校功能部室的育人水平。

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