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2019學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

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  小學(xué)校的工作計(jì)劃要如何寫(xiě)呢?下面小編給大家分享三篇關(guān)于2019學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃的范文,希望大家喜歡,歡迎閱讀參考。

  2019學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“辦讓人民滿(mǎn)意的教育,打造讓人民滿(mǎn)意的教師,培養(yǎng)讓人民滿(mǎn)意的學(xué)生為宗旨”為目標(biāo),堅(jiān)持“全面育人,狠抓質(zhì)量,打造品牌,均衡發(fā)展”的辦學(xué)思路,強(qiáng)化管理,規(guī)范辦學(xué),狠抓質(zhì)量,整體提高,努力實(shí)現(xiàn)整體工作再上一個(gè)

  新臺(tái)階。

  二、辦學(xué)特色

  突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),重視學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

  三、工作總目標(biāo)

  以完成校長(zhǎng)任期目標(biāo)任務(wù)為目標(biāo),具體做到:

  1、立足課堂教學(xué),積極推進(jìn)新課程改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為全面實(shí)施課程改革打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、狠抓常規(guī)管理,走特色辦學(xué)之路,重視學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估良好等級(jí)以上;

  3、抓好百家優(yōu)美校園和平安校園的創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)驗(yàn)收;

  4、以2008年?duì)巹?chuàng)江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校管理水平。

  四、工作思路

  站在教育發(fā)展的新起點(diǎn)上,以更加開(kāi)闊的眼界、更加開(kāi)闊的思路、更加開(kāi)闊的胸襟來(lái)拓展解放思想的新空間,多

  做暫時(shí)有議論但經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的事多做眼前利益不明顯但有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事,多做看似不可能但經(jīng)過(guò)努力完全有可能的事。

  五、學(xué)期主要工作

  (一)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

  目標(biāo):深入貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

  措施:

  1、重教師師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),規(guī)范教師的師德行為。針對(duì)上學(xué)期出現(xiàn)的有關(guān)情況,加強(qiáng)制度建設(shè),堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度,提升全體教職員工依法從教、知法守法的自覺(jué)性。

  2、德育工作中切實(shí)加強(qiáng)教師師德學(xué)習(xí),以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則,

  弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  3、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)工作,切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高廣大教職員工的主人翁精神。

  4、設(shè)立“青少年維權(quán)信箱”,每學(xué)期第二周的“法制教育周”要組織開(kāi)展好法制教育活動(dòng)。

  5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建立健全法制教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校外輔導(dǎo)員的作用要進(jìn)一步發(fā)揮、加強(qiáng),學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)孔順頭同志為全體師生作一到二次專(zhuān)題報(bào)告。

  6、加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè),通過(guò)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、記規(guī)范、守規(guī)范”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的基礎(chǔ)文明習(xí)慣。

  7、加強(qiáng)班集體建設(shè),促進(jìn)師生在班集體建設(shè)過(guò)程中國(guó)共產(chǎn)黨同進(jìn)步。

  8、建立教職工和學(xué)校中層干部校內(nèi)績(jī)效考核機(jī)制。按照“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則,學(xué)校自籌獎(jiǎng)金和財(cái)政定量補(bǔ)助中考核部分將捆綁發(fā)放,確保一線(xiàn)教師多貢獻(xiàn)、高待遇。對(duì)樂(lè)于奉獻(xiàn)、德

  范雙馨、成績(jī)突出的教師,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在年度考核、職評(píng)、進(jìn)修、外出考察和競(jìng)崗中給予優(yōu)先。

  (二)注重教師專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展,努力提高新課程的實(shí)施水平

  目標(biāo):教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的競(jìng)爭(zhēng),關(guān)鍵取決于教師素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。目前,我校教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀是數(shù)量足夠,質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。近幾年骨干教師的數(shù)量增加不快,有逐漸落后于兄弟校的趨勢(shì),廣大教師的教學(xué)理念需進(jìn)一步提升,課堂教學(xué)能力須進(jìn)一步提高。今年學(xué)校以“人才強(qiáng)教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心,從“五抓”入手,實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)新的突破。

  措施:

  1、利用暑假期間完成三件重點(diǎn)工作:

  (1)組織教師進(jìn)行了為期四天的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí);

  (2)召開(kāi)教職工代表大會(huì),通過(guò)相關(guān)教育教學(xué)管理制度;

  2019學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃例文

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于教師的發(fā)展,我校要通過(guò)多視角發(fā)掘教師自身優(yōu)勢(shì),展示教師才華,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體水平。

  (一)強(qiáng)化教師培訓(xùn)

  本學(xué)期我校將圍繞“校本研修”強(qiáng)化教師培訓(xùn)。組織教師進(jìn)行教育教學(xué)的理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),提高廣大教師的理論和業(yè)務(wù)水平。組織教師走出去學(xué)習(xí),回校后將自己的收獲與廣大教師積極進(jìn)行分享,給教師帶來(lái)了新的角度、新的思想、新的動(dòng)力。

  (二)透明化管理,科學(xué)化評(píng)價(jià)。

  1.從教師的常規(guī)教學(xué)抓起。教師的教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。搞好教學(xué)工作要從教師的常規(guī)工作開(kāi)始,規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。

  2.教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科

  學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,提高教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、增強(qiáng)德育實(shí)效

  學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開(kāi)展德育工作。

  (一)強(qiáng)化養(yǎng)成教育、推進(jìn)德育工作。

  夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí),著重進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),規(guī)范學(xué)生的日常行為。其次,要對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,各班主任進(jìn)行家訪(fǎng),深入家庭進(jìn)行了解教育指導(dǎo),使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。

  (二)充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

  三、全面提升教學(xué)質(zhì)量

  (一)規(guī)范教學(xué)活動(dòng)管理,營(yíng)造科學(xué)育人環(huán)境

  1、要求備課從學(xué)生和課本實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)備課實(shí)效,充分發(fā)揮學(xué)科教研組作用,加強(qiáng)備課管理,真正研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)方法。重視二次備課,及時(shí)完善和調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),注重反思環(huán)節(jié)。

  2、進(jìn)一步活化和升華課堂教學(xué)模式,探索和總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)的操作策略,使課堂真正形神兼?zhèn)?逐漸達(dá)到高品質(zhì)的要求。語(yǔ)文要突出閱讀,注重感悟,強(qiáng)化寫(xiě)作。教師引領(lǐng)學(xué)生自讀自悟,以

  讀促悟,以寫(xiě)升悟。要重視平時(shí)的積累,善于靈活地運(yùn)用。數(shù)學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)意識(shí)及數(shù)學(xué)應(yīng)用的習(xí)慣,關(guān)注知識(shí)形成過(guò)程。英語(yǔ)要強(qiáng)化口語(yǔ)交流,創(chuàng)設(shè)交流情境,培養(yǎng)學(xué)生想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)的習(xí)慣和能力。

  (二)教研教改、校本研修持續(xù)開(kāi)展,促進(jìn)教學(xué)水平的提升。

  根據(jù)中心校的安排和學(xué)校的具體情況,四個(gè)教研組制定各自的工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。

  1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。以教研組為中心開(kāi)展教學(xué)研究,著重從學(xué)習(xí)、集體備課、觀課議課抓起,推動(dòng)校本研修工作的同時(shí)提高廣大教師的業(yè)務(wù)能力。

  2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。各組的教師每人進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問(wèn)題、找差距。

  (三)加強(qiáng)學(xué)困生輔導(dǎo)工作

  挖掘?qū)W困生學(xué)習(xí)潛力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,堅(jiān)定一個(gè)信念,確保兩個(gè)結(jié)合,強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí)。堅(jiān)定一個(gè)信念,就是堅(jiān)定學(xué)生都渴望進(jìn)步的信念。確保兩個(gè)結(jié)合,就是確保嚴(yán)格要求學(xué)生與尊敬學(xué)生人格相結(jié)合;確保一視同仁與因材施教相結(jié)合。強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí),既強(qiáng)化育人意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)。從矯正后進(jìn)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)建一種以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式,使學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。要持之以恒地開(kāi)展后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)推助后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、進(jìn)步、成長(zhǎng)。

  四、促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)

  扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)校體育工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有體育資源,上好體育課,提高體育課教學(xué)質(zhì)量。深入開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參與的體育活動(dòng),確保學(xué)生每天的校園體育活動(dòng)時(shí)間,保證每次活動(dòng)學(xué)生生理負(fù)荷量達(dá)標(biāo)讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中鍛煉身體、愉悅身心,促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)。

  五、加強(qiáng)安全、后勤工作

  (一)學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事,我們牢固樹(shù)立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實(shí)實(shí)施。學(xué)校分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)定期組織人員進(jìn)行安全工作檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全演練,著實(shí)提高學(xué)生的防范意識(shí)和應(yīng)急能力。

  (二)各項(xiàng)開(kāi)支精打細(xì)算,厲行節(jié)約,做到花小錢(qián)辦大事。推行陽(yáng)光校務(wù),提高透明度,接受教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格程序管理。

  總之,學(xué)校工作雖然千頭萬(wàn)緒,全體教師將群策群力,重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色工作、學(xué)校建設(shè)等工作,相輔相成。努力做到教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展。

  2019學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)濱海新區(qū)教育工作中期推動(dòng)會(huì)精神,以天津市第三輪現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)為契機(jī),以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以全力提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面規(guī)范辦學(xué)行為,全方位提高管理效益,遵循“精耕細(xì)作成規(guī)范,科學(xué)管理出效益,全面優(yōu)化促提高,發(fā)展優(yōu)勢(shì)創(chuàng)特色”的辦學(xué)策略,積極塑造學(xué)?!叭斆澜逃逼放?凝聚全員才智和力量,力爭(zhēng)學(xué)校整體工作再上水平。

  二、工作目標(biāo)

  我們將開(kāi)啟質(zhì)量提升年,一切工作都將以質(zhì)量為核心,我們要向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向好習(xí)慣要質(zhì)量,向評(píng)價(jià)要質(zhì)量,向每一項(xiàng)活動(dòng)要質(zhì)量,全面構(gòu)建起質(zhì)量保障體系。

  1.全面做好現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)迎檢工作。

  2.全面實(shí)施“葦美”校園文化建設(shè)。

  3.優(yōu)化隊(duì)伍,提高素養(yǎng),完善教師培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)制度,發(fā)揮好激勵(lì)評(píng)價(jià)作用。開(kāi)展好師德建設(shè)月和基本功競(jìng)比活動(dòng)。

  4.聚焦課堂,全面構(gòu)建“三學(xué)課堂”的教學(xué)模式。

  5.以“三通兩平臺(tái)”和“三用”為標(biāo)準(zhǔn),提高信息化應(yīng)用水平。

  6.構(gòu)建課內(nèi)外協(xié)調(diào)統(tǒng)一的課程體系,在抓好寫(xiě)字和閱讀基礎(chǔ)上,提高課后服務(wù)、素質(zhì)拓展質(zhì)量,抓好各專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍訓(xùn)練,讓更多的學(xué)生能夠走上更高更多的競(jìng)技舞臺(tái),取得更好的成績(jī)。

  7.完成德育教育體系建設(shè),全力落實(shí)“星級(jí)評(píng)定”和展示評(píng)價(jià)等工作,全力培

  養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,注重特殊學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作,構(gòu)建起德育活動(dòng)體系、教育體系、實(shí)踐體驗(yàn)體系。全面開(kāi)展“三文明”活動(dòng),創(chuàng)建文明學(xué)校。

  8. 發(fā)揮好學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)作用。

  9. 發(fā)揮好安全教育、管理、防范體系作用,創(chuàng)建平安校園。

  10.積極創(chuàng)建“五好”黨支部,精確細(xì)致的做好思想政治工作。

  三、重點(diǎn)工作任務(wù)和具體措施

  (一)加強(qiáng)黨的建設(shè),創(chuàng)建五好黨支部(佟以旺、李慶彪)

  深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神和治國(guó)理政新理念新思路新戰(zhàn)略,堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨,以“四個(gè)意識(shí)”為核心,突出各支隊(duì)伍建設(shè)。

  1.抓好系列學(xué)習(xí),提高政治水平。深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  (1)堅(jiān)持每月一次的中心組學(xué)習(xí)。全體成員要做到帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭用,堅(jiān)持用正確的理論做好思想工作,發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。

  (2)堅(jiān)持隔周一次的教師政治學(xué)習(xí)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)講話(huà)精神,學(xué)習(xí)師德規(guī)范、教育法規(guī),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分利用教師微信群、學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材,將“創(chuàng)文”工作制度化、職責(zé)化,將學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。

  (3)堅(jiān)持每月一次的黨員集中學(xué)習(xí)。充分利用黨員微信群、黨員活動(dòng)室,組織好“兩學(xué)一做”活動(dòng),十九大精神學(xué)習(xí)討論、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)等,嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,提高黨員的政治修養(yǎng)和理論水平。

  2.抓好組織建設(shè),提高黨的領(lǐng)導(dǎo)力。堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨,鞏固不擔(dān)當(dāng)、不作為專(zhuān)項(xiàng)整治成果,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的工作傳統(tǒng)。

  (1)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)民主集中制,凡重大問(wèn)題,要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,全體干部要增強(qiáng)全局觀念和責(zé)任意識(shí),心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩。以人人成為行家里手,成為理論學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,科學(xué)實(shí)踐的示范者為重點(diǎn),加強(qiáng)干部的自身修養(yǎng);以重實(shí)踐、敢擔(dān)當(dāng)、善溝通、樂(lè)奉獻(xiàn)為重點(diǎn),提高干部的組織執(zhí)行能力;以懂政策、精業(yè)務(wù)、善學(xué)習(xí)、樂(lè)指導(dǎo)為重點(diǎn),提高干部的專(zhuān)業(yè)能力。進(jìn)一步明晰干部分工,強(qiáng)化主體責(zé)任,做實(shí)誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),全面形成干部想事、干事、成事的工作格局。

  (2)加強(qiáng)支部自身建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”活動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范組織生活制度,召開(kāi)好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng),開(kāi)展好談心談話(huà)活動(dòng),運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng),提高全體黨員的“四個(gè)意識(shí)”。建立健全民主監(jiān)督制度,積極開(kāi)展黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),發(fā)揮好工會(huì)、教代會(huì)作用,加強(qiáng)黨員管理,做好組織發(fā)展工作。積極開(kāi)展好廉潔從教和“不擔(dān)當(dāng)不作為”專(zhuān)項(xiàng)整治工作,強(qiáng)化紀(jì)律教育。高質(zhì)量完成黨建目標(biāo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)班子考核工作。切實(shí)做好黨統(tǒng)、網(wǎng)評(píng)和先鋒網(wǎng)等工作。

  (3)加強(qiáng)工會(huì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。積極落實(shí)好工會(huì)相關(guān)政策制度,真心為教職工做好服務(wù)工作,開(kāi)展好形式多樣的文體活動(dòng),豐富校園生活。加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),發(fā)揮好少先隊(duì)各級(jí)組織建設(shè)、陣地作用,開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),以形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)主義情感和正確的價(jià)值觀。(郭鳳革、李忠芹)

  3.抓好教育實(shí)踐,塑造隊(duì)伍形象。

  (1)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理與教育。以“不忘初心,牢記使命”為主題,開(kāi)展好主題黨日、黨員責(zé)任區(qū)等工作,落實(shí)好黨員考核制度,發(fā)揮好一名黨員一面旗作用,加強(qiáng)廉潔自律教育,開(kāi)展好警示教育活動(dòng),保證黨員始終把黨章黨規(guī)黨

  紀(jì)裝在心里。要開(kāi)展好黨員奉獻(xiàn)日、黨員示范崗活動(dòng),落實(shí)好“黨的建設(shè)質(zhì)量提升計(jì)劃,全面提高黨組織的戰(zhàn)斗力。

  (2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以“做最美教師”為主題,開(kāi)展好師德建設(shè)月,發(fā)揮好教師師德個(gè)人檔案、師德五評(píng)、師德講評(píng)等作用。以“人人爭(zhēng)當(dāng)文明教師”為目標(biāo),組織全員大討論活動(dòng),全員參與共同研究制定文明教師標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展文明辦公室創(chuàng)建活動(dòng),深化“評(píng)糾樹(shù)建”活動(dòng),圍繞“講師德、講責(zé)任,比水平、比貢獻(xiàn),看成績(jī)、看實(shí)效”,開(kāi)展好日常工作大檢查、大展示活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)全體教師積極向上的干勁,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)。

  (3)加強(qiáng)學(xué)校政治建設(shè)。堅(jiān)定地貫徹黨的基本路線(xiàn)、基本方針、基本政策,自覺(jué)服從以習(xí)近平同志為核心的黨中央集體領(lǐng)導(dǎo),把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”轉(zhuǎn)化為思想自覺(jué)、黨性自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),不斷強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。要切實(shí)履行好保證方向、服務(wù)中心、參與決策、分工合作、建設(shè)隊(duì)伍、建強(qiáng)組織的職能,充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。要加強(qiáng)對(duì)黨員教師微信、微博等管理,加強(qiáng)言行規(guī)范管理,開(kāi)展好紅色精神、革命精神、傳統(tǒng)文化和家庭美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德教育,開(kāi)展好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

  (二)完善德育體系,努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局(李忠芹、李慶彪)

  全面貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)德育工作指南》,堅(jiān)持育人為本,德育為先,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本,以促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、載體豐富、常態(tài)開(kāi)展的德育工作體系。

  1.落實(shí)好“三育人”職責(zé)。完善管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人制度,強(qiáng)化人人都是德育工作者的意識(shí),積極落實(shí)“首遇負(fù)責(zé)制”,保證時(shí)時(shí)處處都有管理,保

  證課堂、課間、每一項(xiàng)活動(dòng)都有教育。加強(qiáng)班主任培訓(xùn),開(kāi)展好班級(jí)管理、家校溝通、心理健康分析疏導(dǎo)等專(zhuān)題培訓(xùn),組織班主任基本功競(jìng)賽,全面提高班主任的理論水平和實(shí)踐能力。

  2.深化“三文明”創(chuàng)建,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到教育教學(xué)的全過(guò)程,從突出自主體驗(yàn)、注重年級(jí)特點(diǎn),結(jié)合生活實(shí)際,追求教育實(shí)效出發(fā),全面設(shè)置各年級(jí)教育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑和方法,讓“建文明學(xué)校,當(dāng)文明教師,做文明學(xué)生”深入人心,落實(shí)到行動(dòng)中。

  (1)教育有序。堅(jiān)持“創(chuàng)文”進(jìn)教材、進(jìn)課堂,通過(guò)主題班會(huì)、廣播、班報(bào)、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等全方位有序的教育,使全體學(xué)生熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字和小學(xué)生守則內(nèi)容。以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)建文明學(xué)校”為主題開(kāi)好開(kāi)學(xué)典禮,同時(shí)組織全體學(xué)生參與研究制定文明學(xué)生和文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)學(xué)生的道德認(rèn)知。

  (2)訓(xùn)練有序。堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,注重訓(xùn)練的層次性、針對(duì)性和示范性,完善全面的監(jiān)督和評(píng)價(jià)制度,形成人人講文明、守規(guī)范的集體氛圍,教師要時(shí)刻牢記為人師表,率先垂范的職責(zé),時(shí)刻用自己的模范言行影響帶動(dòng)學(xué)生。開(kāi)展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),從包書(shū)皮、系鞋帶等日常瑣事抓起,開(kāi)展“我會(huì),我?guī)湍恪薄拔視?huì),咱們一起做”等活動(dòng),實(shí)施“手拉手”和“學(xué)長(zhǎng)式”管理,積極開(kāi)展好“十美班級(jí)”檢查評(píng)比表彰制度,開(kāi)展“播種文明種子收獲成長(zhǎng)”的主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),發(fā)揮好文明禮儀崗、文明執(zhí)勤崗的示范和督查作用。聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)素拓公司,開(kāi)展行為習(xí)慣專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,組織行為規(guī)范建設(shè)月活動(dòng)。


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