職校新學(xué)期計劃書范文6篇
制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。今天小編在這給大家整理了一些職校新學(xué)期計劃書范文，我們一起來看看吧！
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職校新學(xué)期計劃書范文篇一：
首先，來到職校，就不單單是學(xué)校知識，還要學(xué)好技術(shù)，要把知識和技術(shù)相互結(jié)合。想要做到這一點，就必須努力。所以我要制定我的學(xué)習(xí)規(guī)劃，做到不浪費精力，能夠充分發(fā)揮我的能力。
1. 合理安排作息，適當(dāng)控制游戲時間，這樣才能保證每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最好的。不僅要休息，還需要鍛煉，學(xué)習(xí)的壓力說大不大，但說小也是不小的，我們需要的不只是學(xué)到知識和技術(shù)，還要在這同時保持自己的身體健康，沒有一個強(qiáng)壯的身體怎么能夠抵抗學(xué)習(xí)的壓力?所謂身體是革命的本錢。因為我比豐滿，所以我需要進(jìn)行足夠的鍛煉，保持好身體的健康。
2. 總結(jié)考試，制定中、長期學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)老師所授的知識，有不懂的地方及時向老師發(fā)問，防止問題堆積成山……用心對待每一次的測試，然后找出自己所不足的地方，把它填滿。另外，要重視課上聽講、記筆記。聽講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。
3. 保持好自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，心態(tài)對于學(xué)習(xí)來說是很重要的。良好的學(xué)習(xí)心態(tài)可以讓我們的學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步，長時間學(xué)習(xí)以后要對自己進(jìn)行放松，讓自己的大腦隨時處于清醒狀態(tài)。
4. 從實際出發(fā)來制訂計劃。在訂計劃的時候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面： 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實際進(jìn)度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。
5. 制訂計劃不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動時間，使計劃有一定的機(jī)動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走，給計劃留有一定的余地，這樣完成計劃的可能性就增加了。
職校新學(xué)期計劃書范文篇二：
在新學(xué)期里，為進(jìn)一步規(guī)范校園管理，細(xì)化常規(guī)工作，深化課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量，充實特色班級活動，加強(qiáng)陽光團(tuán)隊建設(shè)，進(jìn)一步凸顯“以人為本，尊重個性，為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念，展現(xiàn)“學(xué)會做人，分層教學(xué)，注重美育，自主發(fā)展，多元評價”的特色風(fēng)采，特制訂本計劃。
一、學(xué)校工作指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，牢固樹立“以人為本”的教育價值觀，嚴(yán)格遵循教育工作的內(nèi)在規(guī)律，堅持求真務(wù)實同與時俱進(jìn)的和諧統(tǒng)一，在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，強(qiáng)力推進(jìn)教育創(chuàng)新，不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機(jī)制改革，積極探索并建立符合時代發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)校制度。大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想觀念，努力營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)氛圍和“尊重人、關(guān)心人、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境，充分調(diào)動全體教職工的學(xué)習(xí)、工作積極性，積極致力于學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。從增強(qiáng)辦學(xué)實力、提高辦學(xué)水平的角度出發(fā)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員和教師三支隊伍建設(shè)，確立全新的教育質(zhì)量觀，扎實推進(jìn)新課程改革，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，以高效的管理、過硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認(rèn)同與滿意，真正把“辦群眾滿意的教育，創(chuàng)品質(zhì)一流的學(xué)?！甭湓趯嵦?，為使我校早日躋身名校行列而不懈努力。
二、新學(xué)期工作重點
1、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。首先，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部培育和弘揚講學(xué)習(xí)、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講原則、講奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，發(fā)揚求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新精神，不斷加強(qiáng)班子成員的政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，時刻注意加強(qiáng)道德鍛煉，要求班子成員堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做官，在學(xué)校民主管理實踐中，樹立執(zhí)政為民的意識，提高自身素質(zhì)和管理水平，事事處處體現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性，當(dāng)好全校師生的指揮員和服務(wù)員，向?qū)＜倚凸芾碚叩哪繕?biāo)邁進(jìn)。第二，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為基點，在加強(qiáng)支部自身建設(shè)、鞏固支部領(lǐng)導(dǎo)核心地位、增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上，加大機(jī)制和管理創(chuàng)新力度，教育和引導(dǎo)廣大黨員在思想上要成為職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣，在工作上要成為同崗位、同學(xué)科教師的表率，在生活上要當(dāng)好廣大教職工的知心朋友，使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人，帶動一批人，從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三，繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎(chǔ)工程，采取“典型引路，示范帶動，開門評教，強(qiáng)化監(jiān)督”的方式，在樹立先進(jìn)典型的同時，加大對存在師德師風(fēng)問題教師的批評處罰力度，真正造就出一支形象良好、素質(zhì)過硬的教師隊伍。本學(xué)期將開展“學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵，爭當(dāng)優(yōu)秀教師”師德教育專題活動，用崇高的事業(yè)激勵教師樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，用無微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進(jìn)道路上的艱難險阻，用身邊的師德標(biāo)兵喚起教師熱愛學(xué)生、教書育人、崇德礪志、樂于奉獻(xiàn)的高尚情感。既要教育大家遵守師德規(guī)范，轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)，又要讓大家懂得“把愛獻(xiàn)給教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研組建設(shè)，強(qiáng)化教育科研工作。立足于建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，積極引導(dǎo)教職工強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，提高學(xué)習(xí)能力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)習(xí)的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎(chǔ)上，將學(xué)校教育科研工作的重點放在校本教研、班級特色教學(xué)實驗和學(xué)校信息化建設(shè)研究等三個方面，讓每一位教師都能加入到教育科研的行列中來，使學(xué)校成為廣大教師學(xué)習(xí)新理念、接受新觀點、吸納新方法的基地，讓課堂變成教師展示各自教研成果的廣闊平臺。進(jìn)一步提高對班級特色教學(xué)實驗的關(guān)注程度，抓好實驗教師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對班級級特色教學(xué)活動、管理活動的指導(dǎo)和實踐性研究，在提高實驗質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識、提高師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平為重點，積極致力于數(shù)字化校園建設(shè)，最大限度地發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有信息化設(shè)備的功效，使其為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。
3、狠抓常規(guī)教育，深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)兩大熱點問題為突破口，實施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法，從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作，勇于直面挑戰(zhàn)，敢于破舊立新，把實施新課程改革與建立完善校本教研制度相結(jié)合，把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)與改進(jìn)德育常規(guī)教育結(jié)合起來，找準(zhǔn)切入點，下大力氣實施創(chuàng)新，力爭使我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)更多的閃光點，逐步形成自身的特色和優(yōu)勢。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育，營造共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、加強(qiáng)教師評價力度，繼續(xù)實行教師聘任制，推出教研組長競聘上崗新舉措。
6、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹立現(xiàn)代后勤意識，根據(jù)學(xué)校決策層的工作意圖，切實處理好常規(guī)性黨政事務(wù)、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作，著力健全管理制度，提高行政效能，確保黨令政令暢通。加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律，把好收費管理、資金管理、票據(jù)管理等重要關(guān)口，杜絕違規(guī)操作，減少工作失誤。提倡履行節(jié)約，反對鋪張浪費。繼續(xù)抓好學(xué)?；üこ探ㄔO(shè)，力爭校園文化墻盡早完工，投入使用。進(jìn)一步搞好校園綠化美化，在凈、齊、美的基礎(chǔ)上，顯露雅致自然、和諧美觀的獨特品位，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校不僅是學(xué)園，更是花園和樂園。
7、加強(qiáng)工會、共青團(tuán)工作。校工會要切實發(fā)揮教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能，積極推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財務(wù)公開，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，認(rèn)真落實人文關(guān)懷措施，主動開展各項有益活動，真正在領(lǐng)導(dǎo)班子與職工群眾之間建立起聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁。發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中的主力軍作用，積極引導(dǎo)團(tuán)員青年進(jìn)行崗位練兵、技能比武活動，以及健康向上的休閑娛樂活動，為青年教師提供展示風(fēng)采、愉悅身心的舞臺。
8、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，抓好永騰教育服務(wù)中心及宿生管理工作，積極探索以企養(yǎng)教的成功經(jīng)驗。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工發(fā)揚苦干加實干的創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)信心，凝聚力量，高質(zhì)量地完成每一項工作任務(wù)，正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，進(jìn)一步加快學(xué)校發(fā)展步伐。
三、新學(xué)期主要任務(wù)和要求
(一)師德建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范——講品位
1、尊重、理解教師，緩解教師的精神壓力，注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，更新觀念，提高素質(zhì)，樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀，避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生，造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生，杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮，積極開展師德演講或辯論，師德論壇、師德反思、師德事跡報告會，師德標(biāo)兵評選，觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動，提升全體教師教書育人藝術(shù)。
3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校將舉辦師德研討會，用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師，促進(jìn)教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。
4、嚴(yán)格師德考評制度，健全師德監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案，將考核評價結(jié)果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容，同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤，對嚴(yán)重違反師德造成惡劣影響的，按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理，并實行一票否決制。
(二)教研組建設(shè)進(jìn)一步深化——見實效
1、繼續(xù)抓好“名師工程”，骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作，以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功，發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，為教師專業(yè)成長搭建平臺。
2、以學(xué)校為陣地，抓好校本培訓(xùn)工作。啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程，學(xué)校將建立教師培訓(xùn)檔案，邀請有關(guān)專家對教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進(jìn)行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源，組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn)，力爭觀念創(chuàng)新，教學(xué)得法。
3、高質(zhì)量開展校本研究工作，構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、年級組的建設(shè)與評價，努力讓課堂教學(xué)充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導(dǎo)教師開展“行動研究”、“案例研究”，開設(shè)課程論壇，撰寫教學(xué)反思，教育敘事、教育隨筆和教育日記，變校本研究過程為教師理論學(xué)習(xí)，成果創(chuàng)造，專業(yè)成長的過程，促進(jìn)更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。
4、增強(qiáng)教師新課程實施的研究意識。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣，提高課程開發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實際問題的水平，形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。
5、實現(xiàn)教、學(xué)、研一體化。學(xué)校要求教師制定個人成長規(guī)劃，通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴合作、個體努力等各種方式實現(xiàn)教育觀念的更新，同進(jìn)加大學(xué)校間的合作交流，共同促進(jìn)教師的專業(yè)成長，
(三)常規(guī)教育進(jìn)一步細(xì)化——抓到位
1、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境，以“學(xué)會做人工程”為核心，抓好學(xué)科滲透德育工作，努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新，堅持每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合的例會制度。
3、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體，讓學(xué)生強(qiáng)化體驗，明辨是非，提高生存、適應(yīng)社會能力。
4、繼續(xù)開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動，加強(qiáng)德育研究工作力度，正確引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習(xí)策略、心理咨詢服務(wù)等科學(xué)構(gòu)建和創(chuàng)新。
5、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮德育處、團(tuán)總支、學(xué)生會、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用，健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作機(jī)制，開展系列健康有益的活動，讓學(xué)生良好的行為習(xí)慣成為自然，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
6、大力加強(qiáng)誠信、感恩教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動，征集學(xué)生誠信格言，組辦誠信演講比賽。
7、積極培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強(qiáng)的作風(fēng)，利用假期對學(xué)生實行軍訓(xùn)。
(四)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高——重素質(zhì)
1、創(chuàng)造條件，加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè)，逐步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。
2、充分利用好學(xué)?，F(xiàn)有的技術(shù)裝備，力求每位教師都能基本操作電腦，獲取網(wǎng)上教育資源，提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力。
3、促進(jìn)教師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，積極開展計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作，努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法，提高質(zhì)量和效益。
4、通過網(wǎng)絡(luò)開闊教師視野，豐富教學(xué)資源，促進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育，使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺，通過教育信息化實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識，強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新，抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負(fù)”，構(gòu)筑理想課堂，打造強(qiáng)勢學(xué)科，讓每個學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團(tuán)總支、學(xué)生會及自律委員會等學(xué)生干部作用，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，堅定不移地推進(jìn)學(xué)生管理的準(zhǔn)軍事化標(biāo)準(zhǔn)。
(五)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作進(jìn)一步加強(qiáng)——力保鮮
從目前情況看，我們要抓好三點：
1、提高對后進(jìn)生任課教師的要求，幫助他們明確奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)其責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和特色意識，學(xué)會從平時的工作中發(fā)現(xiàn)問題，不斷創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，提高實驗質(zhì)量;
2、加強(qiáng)對后進(jìn)生的過程性管理。每周要對任課教師的課前準(zhǔn)備以及課后反饋情況進(jìn)行檢查，每天早上要組織人員對后進(jìn)生輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。定期舉辦后進(jìn)生家長座談會，征求家長意見，及時修正和完善實驗方案，根據(jù)實際情況，進(jìn)行合理地調(diào)整，確保后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作順利進(jìn)行;
3、開展豐富多彩的文娛活動，為學(xué)生提供展示才藝的機(jī)會，營造后進(jìn)生交流的氛圍，增進(jìn)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的效果。
(六)教師評價力度理一步強(qiáng)化——促提高
1、明確評估的根本目的在于引領(lǐng)教師健康發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化反饋，共建各環(huán)節(jié)，強(qiáng)化評價判斷的份量，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
2、找準(zhǔn)關(guān)注點。發(fā)展性評估要特別強(qiáng)調(diào)在規(guī)范的基礎(chǔ)上發(fā)展，把科學(xué)的師生評價體系的落實、全面質(zhì)量管理和全程質(zhì)量調(diào)控的措施與手段等內(nèi)容，作為教師發(fā)展性評估的重要參與。
3、改革并調(diào)整不合理的評估方式。學(xué)校將對《教師發(fā)展性評價方案》作適時調(diào)整，主要包括：綜合評價計算結(jié)果分值降低、學(xué)科分類重組、特殊貢獻(xiàn)教師認(rèn)定和嘉獎、提高班主任津、打破非教學(xué)工作人員“鐵飯碗”及師德表現(xiàn)一票否決等等，人情味更濃，科學(xué)性更強(qiáng)，使其真正發(fā)揮督導(dǎo)、調(diào)研、評估中的積極作用，推動學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益再上新臺階。
(七)學(xué)校安全工作進(jìn)一步關(guān)注——促平安
1、實行安全工作首問責(zé)任制和責(zé)任追究制，引導(dǎo)廣大教職工樹立“時時想著安全，處處確保安全”的安全觀。
2、加強(qiáng)安全督查工作，加大安全隱患的整改力度，定期進(jìn)行安全隱患的排查分析和整改。
3、認(rèn)真制訂活動安全防范方案，加強(qiáng)學(xué)生課間(課間操)、午間、上學(xué)和放學(xué)期間安全督導(dǎo)和不定期檢查，提高學(xué)校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力，確保安全工作無疏漏，嚴(yán)防各類安全事故。
4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育堅定不移，通過開展防火、防疫、飲食、用電、交通等各方面的安全教育，提高學(xué)生安全意識和防護(hù)自救能力。
5、成立安全督查隊，班級增選安全員，加強(qiáng)課間特別是重大活動集會秩序的巡查，確保校產(chǎn)和師生安全。
(八)校園文化水準(zhǔn)進(jìn)一步提升——重情操
1、構(gòu)建民主科學(xué)的管理文化。學(xué)校行政管理人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，突出人文關(guān)懷，打造和諧平臺，依法民主治校，完善校務(wù)公開制度，樹立“管理即服務(wù)”的觀念。
2、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念，著眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染，將現(xiàn)代文明氣息與國家傳統(tǒng)文化底蘊有機(jī)滲透，讓學(xué)生時時處處都感受著學(xué)校文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。學(xué)校將創(chuàng)設(shè)條件，繼續(xù)加強(qiáng)綠化、美化、凈化校園建設(shè)，讓學(xué)校的花草樹木，建筑設(shè)施都蘊含獨特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵，具有教育意義，讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人為本的學(xué)校制度文化。倡導(dǎo)講大氣、講品位、講合作，弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。學(xué)校在日常管理中逐步建立和完善科學(xué)的管理體系和現(xiàn)代學(xué)校管理制度，建立科學(xué)的師生評價制度和教育質(zhì)量監(jiān)督，調(diào)控體系，讓師生擁有一個規(guī)范有序、富有人文氣息的環(huán)境。
4、凝聚奮發(fā)進(jìn)取的校園精神文化。以“文化”為切入口，通過環(huán)境信息、課程、時空以活動為載體建設(shè)高品位的辦公室班級文化。學(xué)校將依據(jù)具有生命力和感召力的辦學(xué)理念，辦學(xué)特色，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建特色校園文化，提高學(xué)校文化品位。
5、營建學(xué)校濃厚的讀書氛圍，創(chuàng)造“書香型”校園。學(xué)校將健全教師學(xué)習(xí)考評制度，開放圖書館，深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，爭做智慧型教師”活動，讓讀書成為教師的良好習(xí)慣。
(九)校辦企業(yè)服務(wù)進(jìn)一步拓展——添活力
1、樹立效益意識，依法理財。加強(qiáng)財務(wù)管理的透明度，嚴(yán)格按教育局有關(guān)財經(jīng)制度辦事，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約辦學(xué)。
2、樹立服務(wù)意識，保障教學(xué)。教代會加強(qiáng)對企業(yè)財產(chǎn)的審計監(jiān)督，行政會加強(qiáng)對企業(yè)重大購物、活動的決策監(jiān)控，提高師生責(zé)任心和榮譽感。
3、樹立安全意識，確保平安。學(xué)校將出臺《宿生管理辦法》、《校辦企業(yè)經(jīng)營方案》等規(guī)章制度，擴(kuò)大學(xué)生食宿樓的使用空間，逐步提高經(jīng)營效率，積極摸索一整套以企養(yǎng)教的科學(xué)管理模式，確保師生人身和財產(chǎn)不受侵犯。
4、重視宿生管理工作，實行準(zhǔn)軍事化管理。學(xué)校行政管理人員實行宿舍管理包干責(zé)任制，時刻關(guān)心宿生學(xué)習(xí)和生活。宿生“校長助理”實行每周匯報制，隨時傳遞宿生心聲，及時解決生活糾紛。
5、重視食堂管理和服務(wù)工作。永騰教育服務(wù)中心主管，政教處、保衛(wèi)科協(xié)助，行政值周和值周教師與宿生代表共同治理食堂衛(wèi)生，確保宿生安心食宿，家長放心工作。
6、深化課堂教學(xué)改革，提高教師課堂教學(xué)品位。從哲學(xué)高度或美學(xué)韻味來認(rèn)識教師的講課品位，把情感、態(tài)度、價值觀這三個要素作為課程目標(biāo)的重要組成部分，有機(jī)地滲透課堂教學(xué)中
職校新學(xué)期計劃書范文篇三：
新學(xué)期，我校要以黨的報告中“努力辦好人民滿意的教育”重要論述為指引，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。認(rèn)真貫徹落實市委、市政府《關(guān)于貫徹落實中國共產(chǎn)黨廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定的實施意見》，繼續(xù)堅持“學(xué)好技能，持證上崗”的培養(yǎng)目標(biāo)和 “學(xué)一技之長，成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育，為創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
學(xué)校辦學(xué)思路是：引領(lǐng)育人，精細(xì)融情，德能兼?zhèn)?，虹橋競發(fā)展;立志修身，三年砥礪，一技在手，職場任挑選。
一、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)
本學(xué)期，要抓好教師繼續(xù)教育管理這個支點，通過多渠道、多形式提高教師的師德、學(xué)歷、職稱、能力，尤其是要通過校本培訓(xùn)加強(qiáng)專業(yè)課教師技能培訓(xùn)，強(qiáng)化和提高專業(yè)課教師技能水平，努力打造一支師德高、能力強(qiáng)的職業(yè)教育師資隊伍。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高行政干部隊伍的思想道德素質(zhì)。要經(jīng)常性組織行政干部學(xué)習(xí)“ ”文件、區(qū)糾風(fēng)辦《關(guān)于開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的通知》(潮湘糾辦【20__】1號)，引領(lǐng)廣大黨員干部投入到行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)中來，改變庸、懶、散、奢的工作作風(fēng)，堅定在困難、逆境中求上進(jìn)的決心，提高愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和良好的道德風(fēng)尚。
二是要貫徹落實《廣東省教育廳關(guān)于開展20__年師德建設(shè)主題教育月活動的通知》(粵教師函〔20__〕70號)，以展“立德樹人 立教圓夢”為主題開師德教育活動月，增強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感;鼓勵和支持教師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，保證經(jīng)費，妥善安排，力爭在三年內(nèi)使教師們得到新一輪的培訓(xùn)和提高。通過不懈努力，建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，為國家為社會培養(yǎng)合格職校生，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出一點積極的貢獻(xiàn)。
三是要加強(qiáng)班主任隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)要求，落實《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，使教育教學(xué)工作管理制度化、規(guī)范化。根據(jù)學(xué)校實際，新學(xué)期調(diào)整作息時間，進(jìn)一步落實崗位責(zé)任制，加強(qiáng)考勤管理，開好每學(xué)月和的班主任工作經(jīng)驗交流會，舉辦班主任工作專題學(xué)習(xí)班，做好班主任任隊伍的培訓(xùn)工作，使他們盡快成長，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好局面。
四是要堅持落實“班子會議事、行政會執(zhí)事”制度，認(rèn)真開展班子成員會議和周行政會會議，討論學(xué)校重大事項，研究學(xué)校發(fā)展問題，計劃學(xué)校各項工作，真正體現(xiàn)學(xué)校管理上升至集體管理、民主管理、科學(xué)管理的層面，實現(xiàn)政務(wù)、校務(wù)“民主、公平、公開”。要繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開制度，通過會議通報、網(wǎng)上公布、張貼公示公告等形式將師生關(guān)注的相關(guān)事項及時予以公開，達(dá)到了消除疑慮、接受監(jiān)督、宣傳政策、促進(jìn)工作的目的。 五是要加強(qiáng)線條管理，新學(xué)期有新嘗試。提撥部分優(yōu)秀教師擔(dān)任區(qū)長、教研組長職務(wù)，“集中力量，突出線條，一抓到底”，充分體現(xiàn)區(qū)長、教研組長在學(xué)校管理體系的地位和作用，縮短優(yōu)秀教師的成長周期，以達(dá)到更佳管理效益;通過開展評優(yōu)評先活動，改革和優(yōu)化崗位補貼等機(jī)制，激勵教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。
二、抓好職業(yè)規(guī)劃，增強(qiáng)德育管理實效
本學(xué)期，要以職業(yè)規(guī)劃為主線，三年設(shè)計、層層推進(jìn)，以此作為學(xué)校德育工作的主旋律，通過加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作、法制教育和心理健康教育工作，抓常規(guī)、講實效、重科研、促發(fā)展，創(chuàng)設(shè)良好發(fā)展空間，讓學(xué)生在扎實的職業(yè)規(guī)劃教育中得到磨練成長。
職業(yè)生涯規(guī)劃教育是職校教育教學(xué)工作重要組成部分，是職業(yè)學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。新學(xué)期，要進(jìn)一步鋪開職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育指導(dǎo)，做好實習(xí)實踐管理，做暢就業(yè)通道，構(gòu)建“進(jìn)得來、留得住、出得去”的良性辦學(xué)機(jī)制。將組織職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃展示活動，舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生職業(yè)生涯發(fā)展的成功案例推介活動，激發(fā)學(xué)生取得職業(yè)生涯發(fā)展熱情。班主任要將職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育，作為主題班會教育活動的重要內(nèi)容。開展職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育，以促進(jìn)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的辦學(xué)方針，大力培養(yǎng)技能型人才和創(chuàng)業(yè)型人才。
要繼續(xù)加強(qiáng)德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成教育合力。樹立全員育人的觀念，加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮關(guān)工委的作用，協(xié)調(diào)各有關(guān)方面的力量，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會教育在功能上的互補，形成強(qiáng)大的教育合力。開展活動德育，抓好專題活動。以 “感恩、理解、寬容、悅納”為行為準(zhǔn)則，結(jié)合職校實際開展豐富多彩專題活動。由實訓(xùn)處制定出具體的計劃，團(tuán)委、學(xué)生會、各班圍繞專題深入開展相應(yīng)的教育和實踐活動。 進(jìn)一步完善班集體評優(yōu)制度、量化細(xì)則，控制好不同班級，不同人數(shù)在評比項目中的權(quán)重，使班級量化更公平、更有實效。要通過評比活動，樹立榜樣，帶動全體學(xué)生努力進(jìn)取，形成奮發(fā)上進(jìn)的良好風(fēng)氣。班集體評優(yōu)制度、量化細(xì)則由實訓(xùn)處制定具體實施辦法，9月初報班子會審核同意后組織實施。實訓(xùn)處要加強(qiáng)對班主任的指導(dǎo)，尤其要加強(qiáng)對新班主任的培養(yǎng)，提高班主任工作的效率。按時召開班主任工作會議，總結(jié)和布置工作，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷完善班主任考評制度，激勵班主任做好各項工作，組織班主任積極探索德育工作的新路子、新載體、新經(jīng)驗，提高德育工作的效率和研究水平。
要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍。搞好校園網(wǎng)、廣播站建設(shè)，利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、板報等有關(guān)的教育資源，努力營造健康向上、科學(xué)文明、和諧雅致、具有職業(yè)教育特色的校園文化，教育和熏陶學(xué)生。要以潮州市創(chuàng)建全國文明城市活動為契機(jī)，全面加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會自身建設(shè)，做好常規(guī)工作，培養(yǎng)團(tuán)委會、學(xué)生會學(xué)生干部良好的思想道德品質(zhì)，提高工作能力。本學(xué)期在“12·3”將開辦一場以“導(dǎo)游藝術(shù)活動”為主體的才藝展演活動，強(qiáng)化學(xué)校導(dǎo)游專業(yè)特色，“12·3今日我導(dǎo)游”擬在全校推行，設(shè)專業(yè)組和非專業(yè)組，全校各班級各類學(xué)生均可報名參加，專業(yè)技能與素質(zhì)才能相結(jié)合，進(jìn)一步體現(xiàn)職校特點，展現(xiàn)虹橋?qū)W生風(fēng)采。
三、加大督查力度，提升教學(xué)教研質(zhì)量
根據(jù)《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃的原則意見》，抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。本學(xué)期要緊緊圍繞“期末考試周”，抓好專業(yè)課教學(xué)和專業(yè)技能訓(xùn)練，堅持“有改變就是進(jìn)步，有進(jìn)步就是成績” 教育原則，提高學(xué)生實操能力，促進(jìn)教學(xué)教研質(zhì)量不斷提高。
新學(xué)期要與時俱進(jìn)，提高教師的思想認(rèn)識水平、業(yè)務(wù)能力和依法執(zhí)教的意識。將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師崗位職責(zé)》、《教師教學(xué)常規(guī)》、業(yè)務(wù)知識及有關(guān)的法律法規(guī)，組織全體教師學(xué)習(xí)謝耀平校長開學(xué)典禮上題為“也講堅持良知”的講話，通過“制度”與“文化”的熏陶，使全體教師明確自己的工作職責(zé)和要求，自覺嚴(yán)格要求自己言行。教導(dǎo)處要加強(qiáng)督促檢查，使教學(xué)管理常規(guī)要求落到實處;要督促教師切實做好備課、上課、技能訓(xùn)練、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)及“期末考試周”等各項工作。尤其要抓好課堂管理，嚴(yán)格把好自習(xí)關(guān)，要控制好學(xué)生的考勤、課堂紀(jì)律和課堂氣氛等，堅決杜絕課堂失控現(xiàn)象。繼續(xù)組織“技能比賽”， 同時拓展同廣州友校聯(lián)合舉行“技能比賽”等活動，提高學(xué)生專業(yè)技能。各教研組按專業(yè)特點，突出學(xué)校專業(yè)特色， 組織各項技能比賽。通過專業(yè)技能比賽，為學(xué)生專業(yè)成長提供展示基本功水平、展示自我專業(yè)技能的平臺，在相互觀摩、學(xué)習(xí)、切磋和激勵中，提高學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了專業(yè)知識水平不斷發(fā)展。進(jìn)一步總結(jié)期末考試周的成功經(jīng)驗，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量研究，以技能考證為中心，全面實現(xiàn)“學(xué)好技能，持證上崗”培養(yǎng)目標(biāo)，突出專業(yè)特色，三年同步考慮組織考試。
要加大力度抓好教學(xué)延伸，通過“請進(jìn)來，走出去”形式，開展教學(xué)延伸，豐富課程教學(xué)資源，通過將學(xué)生置于實踐場所，有效培養(yǎng)他們自主性學(xué)習(xí)能力。鼓勵專業(yè)課教師有效利用周邊教學(xué)資源，縱橫聯(lián)系，延伸教學(xué)空間。教導(dǎo)處采取協(xié)助、指導(dǎo)形式，要求各教研組開展活動，擬定活動方案上交教導(dǎo)處審批，并做好活動記錄、經(jīng)驗總結(jié)，及時做好督促檢查。教導(dǎo)處要高度重視“教學(xué)延伸”，積極參與設(shè)計“教學(xué)延伸”工作，“教學(xué)延伸”指導(dǎo)到具體教師，爭取班班有開展教學(xué)延伸，專業(yè)教師人人能獨立組織活動，把教學(xué)延伸工作納入期末教研組“同行評價”的考核之中，“教學(xué)延伸”活動效果將成為學(xué)校評價老師能力的參考依據(jù)。
要加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)及專業(yè)開發(fā)工作。貫徹落實各學(xué)科的課程計劃;加強(qiáng)專業(yè)師資的管理與培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)技能與教學(xué)水平;加強(qiáng)專業(yè)教材建設(shè)，結(jié)合實際選擇好專業(yè)教材，組織教師自編一些實用性強(qiáng)的校本教材;適時開發(fā)一些適應(yīng)本地需要的專業(yè)。高考備考班要加強(qiáng)考研，要總結(jié)多年來備考的成功經(jīng)驗，寫成體會，匯聚成冊;要組織或撰寫本校高考備考材料，開發(fā)切合我校學(xué)生實際的教學(xué)材料，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展高職高考儲備“糧食”，形成可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。
四、打造實習(xí)亮點，形成就業(yè)良性循環(huán)
目前，東莞恩智浦廣東有限公司、潮州市婚慶協(xié)會、青年旅行社、玉蘭幼兒園等企事業(yè)單位成為我校學(xué)生頂崗(畢業(yè))實習(xí)實踐基地。新學(xué)期要抓住頂崗實習(xí)這一亮點，切實加大招生宣傳、實訓(xùn)和推薦就業(yè)工作，使學(xué)生“進(jìn)得來，學(xué)得好，出得去”，并且不斷提高招生、實訓(xùn)、就業(yè)質(zhì)量，逐步形成招生、實訓(xùn)、就業(yè)的良性循環(huán)。
一是要加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育的宣傳工作。通過校園網(wǎng)、廣播站等載體，大力宣傳學(xué)校、宣傳現(xiàn)代職業(yè)教育，通過宣傳推介工作，讓群眾了解學(xué)校，認(rèn)識并接受現(xiàn)代職業(yè)教育，把招生工作作為一項常規(guī)工作來抓，在社會上樹立起現(xiàn)代職業(yè)教育及虹橋職校的良好形象。
二是根據(jù)《學(xué)生頂崗(畢業(yè))實習(xí)計劃書》、《關(guān)于11級學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作安排意見》，20__級的電腦維修、計算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計、旅游管理、學(xué)前教育、市場營銷、影視技術(shù)、日語等8個專業(yè)班調(diào)整為“2+1”模式，即在校內(nèi)學(xué)習(xí)2年，在企業(yè)參加頂崗(畢業(yè))實習(xí)1年。學(xué)生到對口企業(yè)實習(xí)，培養(yǎng)實操技能，提高就業(yè)競爭力。班主任繼續(xù)做好對學(xué)生的跟蹤到位，及時了解在外學(xué)生動向，做好學(xué)生思想工作，鼓勵學(xué)生勤學(xué)上進(jìn)，并把自己鍛煉成長為一個具有技術(shù)又有素質(zhì)的虹橋職校畢業(yè)生。
三是要搞好學(xué)生推薦就業(yè)工作。辦好一年一度的“1·8”學(xué)生畢業(yè)暨招聘會工作。盡早做好學(xué)生的推薦就業(yè)工作，并做好跟蹤服務(wù)和檔案資料的收集。20__年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)推薦工作要堅持“引導(dǎo)、務(wù)實、服務(wù)”的原則，用“三條腿走路”。一是鼓勵有條件的學(xué)生繼續(xù)向更強(qiáng)專業(yè)知識、更有就業(yè)前景的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)修或參加本校強(qiáng)化復(fù)習(xí)班報考高職院校;二是發(fā)動指導(dǎo)學(xué)生通過人才集市、招聘網(wǎng)、職介中心及親朋好友介紹等各種有保障措施的渠道推介自己，實現(xiàn)自主擇業(yè);三是聯(lián)系本市一批發(fā)展前景較好、管理規(guī)范、福利待遇等各方面有保障的企業(yè)，遵循雙向選擇的原則推薦學(xué)生就業(yè)?！叭龡l腿”并進(jìn)，切實做好學(xué)生及家長關(guān)注的就業(yè)推薦。
五、拓寬職教空間，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)
新學(xué)期要抓住“創(chuàng)強(qiáng)”有利契機(jī)，通過爭取上級資金扶持，繼續(xù)構(gòu)建“一校三區(qū)”新格局， 實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置，完善校園基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)施建設(shè)，使學(xué)校的功能設(shè)施更加完善，校園教學(xué)環(huán)境有較大提高，推動現(xiàn)代職業(yè)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)奠定基礎(chǔ)。 力爭做好學(xué)校門面形象工程。校本部的沿街教學(xué)樓、辦公樓外墻裝修，平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路;西馬校區(qū)的沿街教學(xué)樓、辦公樓外墻裝修，建設(shè)與民居隔開的圍墻，原有圍墻加高、加固防盜設(shè)施;平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路，校區(qū)大門重建;太平校區(qū)擬加固防盜設(shè)施，平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路，校區(qū)大門重建。擬在校本部建設(shè)一個標(biāo)準(zhǔn)籃球場和一個標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場及配套設(shè)施。將在西馬校區(qū)第五層建成多功能會議室，并配套多媒體設(shè)備。
要加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)、財務(wù)管理和水電管理，勤儉節(jié)約。嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”;堅持校務(wù)公開、財務(wù)公開制度，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)審批制度;做好扶貧濟(jì)困工作，尤其要做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作，及時填報有關(guān)表冊，確保國家助學(xué)金按規(guī)定發(fā)放到受助學(xué)生手中。抓好各種功能室的使用和管理，總務(wù)處按照規(guī)定加強(qiáng)督促檢查，保證設(shè)備正常使用，降低損耗，提高使用率，讓功能室發(fā)揮出最大效益。積極探索各功能室自主管理新模式，本學(xué)期校本部及西馬校區(qū)電腦室采取區(qū)長代管模式，各負(fù)責(zé)人、任課教師應(yīng)加強(qiáng)協(xié)作交流，及時總結(jié)經(jīng)驗，探索適合學(xué)校發(fā)展的管理模式。
學(xué)校要繼續(xù)建立健全安全工作小組，德育副校長任組長、總務(wù)處主任為副組長，各個校區(qū)區(qū)長及班主任為組員。安全工作小組要積極主動開展工作。繼續(xù)加強(qiáng)并完善學(xué)生出入校園制度，嚴(yán)抓內(nèi)宿管理制度，加強(qiáng)校區(qū)、班級、門衛(wèi)三級把關(guān)網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層負(fù)責(zé)，從運作機(jī)制上保證管理無疏漏。協(xié)助金山辦事處和太平辦事處的城管辦和社區(qū)保安隊，加強(qiáng)放學(xué)期間學(xué)校周邊治安巡邏，防止問題學(xué)生和不良社會青年的糾集或侵?jǐn)_?？倓?wù)主任要加強(qiáng)食堂管理，管好食堂工作人員，確保食品安全，并按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行營業(yè)，保證按時、保質(zhì)、保量供應(yīng)飯菜和熱水，非營業(yè)時間不得向?qū)W生銷售飲料食品;同時要做好“三防”工作，搞好廚房及周圍環(huán)境的衛(wèi)生。要進(jìn)一步加強(qiáng)消防、衛(wèi)生及安全工作，完善消防、衛(wèi)生和安全設(shè)施，切實做好校園綜合治理，創(chuàng)建和諧平安校園
新學(xué)期，新景象，全體師生要以“感恩、理解、寬容、悅納”為行為準(zhǔn)則，精誠合作，學(xué)會感恩，加強(qiáng)修養(yǎng)，倡導(dǎo)和諧。班子之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、學(xué)生與教師之間在和諧中發(fā)展，在發(fā)展中求得共同進(jìn)步。全體教職員工要認(rèn)清目前學(xué)校所處的形勢，增強(qiáng)危機(jī)意識，自覺、積極行動起來，少一分私心，多一分公心，積一份善心，以學(xué)校發(fā)展為己任，積極工作，努力探索，為自身的成長累積一定的實踐經(jīng)驗，為建設(shè)“和諧虹橋”做出無私奉獻(xiàn)。
職校新學(xué)期計劃書范文篇四：
新學(xué)期,以、十八屆三中全會精神、習(xí)系列講話、黨的群眾路線教育實踐活動重要思想為指導(dǎo)，用、十八屆三中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，強(qiáng)化學(xué)校管理，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平。將本學(xué)期工作計劃如下：
一、以強(qiáng)化思想政治學(xué)習(xí)為推手，提升教師思想素質(zhì)
1、本學(xué)期，要堅持政治理論學(xué)習(xí)制度，大力弘揚愛國主義主旋律。要精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全體教職工集體認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、黨的、十八屆三中全會、黨的群眾路線實踐教育活動、習(xí)系列講話等重要思想理論，深刻領(lǐng)會精神，促使廣大教師主動用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，深刻領(lǐng)會文件精神，提升思想認(rèn)識，并把它貫穿于自己的教育教學(xué)實踐當(dāng)中，齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧校園、文明校園。
2、學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育、崗前教育、就業(yè)意識教育。對教師要強(qiáng)化師德意識、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識，辦出人民滿意、社會滿意的職業(yè)教育，形成健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
二、以重視教育教學(xué)管理為助力，提高辦學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期，我們要嚴(yán)格實施《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)?？冃ЧべY考核辦法》，抓好教學(xué)常規(guī)管理，加大教育管理的力度，建立健全教師平時工作考核制度，調(diào)動教職工的工作積極性，以管理強(qiáng)質(zhì)量，以管理促效益。
1、完善學(xué)校管理機(jī)制，加強(qiáng)管理力度。堅持實行《教師平時考核制度》、《考勤制度》、《教案簽字制度》、《聽課制度》等管理制度，完善考勤制度，杜絕教職工工作拖沓、出勤散漫的現(xiàn)象。要通過嚴(yán)格、規(guī)范的管理規(guī)范教師言行，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)教師嚴(yán)格自律，為人師表。
2、不斷規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作有序進(jìn)行的保障，也是展示校風(fēng)和教師工作作風(fēng)的窗口，必須抓穩(wěn)抓實。教導(dǎo)處要求各任課教師依據(jù)所任課程對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍，確定重點和難點，制定實用性、針對性和可操作性強(qiáng)的教學(xué)計劃，填寫教學(xué)計劃表，制定教學(xué)方案，保證課堂教學(xué)的有效性。教導(dǎo)處嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度中教師教學(xué)的常規(guī)要求，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、成績考核各環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理，規(guī)范教學(xué)行為。同時突出職業(yè)學(xué)校教學(xué)特色，注重實踐實訓(xùn)課教學(xué)管理，充分保證實訓(xùn)課，規(guī)范實訓(xùn)過程，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將采用定期常規(guī)檢查、隨堂聽課、學(xué)生問卷調(diào)查、技能比賽等形式檢查教學(xué)工作的完成情況和規(guī)范程度。
3、加強(qiáng)教學(xué)研討和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討，對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把教研活動搞得有聲有色，富有實效。結(jié)合學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的投入使用，指定計算機(jī)專業(yè)教師公開課演示活動，強(qiáng)化多媒體設(shè)備使用方面的培訓(xùn)，老師們相互之間交流學(xué)習(xí)，提高教學(xué)手段信息化的整體水平，提高學(xué)校無紙化信息辦公水平和教職工現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用能力。廣泛開展讀教育名著、寫心得交流活動。9月中旬開展讀《給教師的建議》讀書筆記摘抄活動，結(jié)合教學(xué)經(jīng)歷和感悟，于學(xué)期末進(jìn)行讀書心得征文評比，努力提高教師科研水平。
4、以就業(yè)為導(dǎo)向，優(yōu)化課程設(shè)置體系，推進(jìn)課程教學(xué)改革 職業(yè)學(xué)校在課程改革過程中必須適應(yīng)市場需求，必須適應(yīng)學(xué)生需求，融入課程改革的新理念、新方法，在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)生為主體，很好的把握 “做中學(xué)、做中教“，突出職業(yè)能力和職業(yè)精神、職業(yè)道德的培養(yǎng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理力度。開學(xué)伊始，邀請?zhí)m州軍訓(xùn)基地教官組織高一新生和高二學(xué)生開展軍訓(xùn)，以此為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為的管理，對學(xué)生從出勤、上課、住宿、著裝等方面嚴(yán)格管理，強(qiáng)化紀(jì)律意識;堅持“學(xué)校日志”等管理制度，加強(qiáng)學(xué)生上課紀(jì)律、晚自習(xí)紀(jì)律、校風(fēng)校紀(jì)、個人儀表和儀容等方面的管理，開展學(xué)生儀容儀表檢查，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
6、強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練。面對市場就業(yè)競爭激烈的局面，提高學(xué)生技能水平、強(qiáng)化就業(yè)競爭力迫在眉睫。第3周召開學(xué)校技能競賽動員會，第5到15周實施培訓(xùn)，第16周舉行學(xué)校技能競賽，選拔參加蘭州市職業(yè)學(xué)校技能競賽的參賽選手。
7、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高執(zhí)教水平。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍的建設(shè)，加速中青年教師成長，計劃組織部分教師參加國家級專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，做好教師培養(yǎng)工作。同時本學(xué)期我校與蘭州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，聘請優(yōu)質(zhì)師資擔(dān)任我校各專業(yè)課的教學(xué)工作，為教師專業(yè)成長搭建交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺。
8、抓好大專班辦學(xué)，形成品牌效應(yīng)。抓好與蘭州理工大學(xué)聯(lián)辦大專班的教學(xué)、培訓(xùn)、考試、發(fā)證等一系列工作。9月，組織好20__級計算機(jī)信息管理、汽車檢測與維修大專班的成人高考報名、現(xiàn)場確認(rèn)及考試工作，并抽調(diào)學(xué)校骨干教師開設(shè)文化課強(qiáng)化班，提高成人高考過關(guān)率，學(xué)生順利取得入學(xué)資格，為將來的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。在具體教學(xué)中合理安排課程，選派經(jīng)驗豐富的教師授課，采用多樣化教學(xué)形式，完成第一期、第二期的教學(xué)考試工作。
9、強(qiáng)化春季招生工作，力求有所進(jìn)展。面對我市本年度職業(yè)學(xué)校招生形勢嚴(yán)峻和我校招生人數(shù)下滑的不利局面，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，做好細(xì)致的調(diào)研工作，同兄弟學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行探討，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為調(diào)整招生思路，改進(jìn)招生措施提供決策依據(jù)。擬在十月份做出本年度招生工作總結(jié)。鼓勵教職工加大宣傳力度，吸引適齡學(xué)生按照春季招生規(guī)定時間選擇來校讀書。
三、以校園文化建設(shè)為抓手，建設(shè)和諧美麗學(xué)校。
1、通過班會，主題團(tuán)會等活動，向?qū)W生反復(fù)宣傳安全與衛(wèi)生常識，幫助師生養(yǎng)成愛護(hù)自己，保護(hù)自己的安全意識和愛護(hù)公共財物的習(xí)慣。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活。第四周組織專業(yè)學(xué)生赴4S店參觀;第5周舉辦教室美化及黑板報評比活動和慶十一入團(tuán)活動;第9周舉行全校廣播操比賽，培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)、友愛、協(xié)作精神：第12周組織全體學(xué)生觀看愛國主義影片。帶領(lǐng)學(xué)生回到那斷崢嶸歲月，體味老一代創(chuàng)業(yè)的艱辛;第16周舉行“拔河比賽”，第15周開展毛澤東延安文藝座談會紀(jì)念文化藝術(shù)周活動，豐富學(xué)生們的校園生活，發(fā)揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)凝聚力。
四、以開拓就業(yè)渠道為先手，促進(jìn)實訓(xùn)就業(yè)工作
1、積極主動、多方聯(lián)系實習(xí)(就業(yè))單位，盡可能提供符合學(xué)生實際和特點的崗位
加強(qiáng)同省內(nèi)外各級各類企業(yè)的聯(lián)系和溝通，及時了解掌握省內(nèi)外用人單位對勞動者的需求情況。主動出擊，走出去請進(jìn)來，宣傳學(xué)校，向企業(yè)推薦學(xué)生，為下學(xué)期的學(xué)生安置打好基礎(chǔ)。本學(xué)期主要做好與廣匯汽車甘青寧區(qū)域公司、甘肅金島汽車銷售服務(wù)集團(tuán)公司的校企合作相關(guān)工作。
2、根據(jù)計劃定期檢查、及時反饋學(xué)生的頂崗實習(xí)(就業(yè))情況。
通過深入企業(yè)、電話調(diào)查、學(xué)生信息反饋等方式，具體掌握實習(xí)學(xué)生的出勤及工作態(tài)度、技能操作、思想表現(xiàn)的等方面的實際情況，認(rèn)真詳細(xì)聽取實習(xí)單位及指導(dǎo)師傅對實習(xí)學(xué)生和學(xué)校的意見和建議，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，盡可能地保證實習(xí)質(zhì)量，切實提高學(xué)生實際專業(yè)技能。及時發(fā)放《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生鑒定表》，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫相關(guān)信息綜合所掌握的信息，要求企業(yè)按規(guī)定對學(xué)生的實習(xí)情況進(jìn)行評定。建立、健全比較完備的學(xué)生就業(yè)(實習(xí))情況的查詢資料數(shù)據(jù)，為我處以后的學(xué)生安置、招生、專業(yè)調(diào)整等方面的工作提供重要的依據(jù)。實習(xí)中，還將加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，如就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，個人言行舉止的得體，使學(xué)生就業(yè)定位準(zhǔn)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，迅速融于單位之中，成長為用人單位歡迎的工作骨干。
3、積極組織、開設(shè)短訓(xùn)班，宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的知名度 創(chuàng)造條件舉辦各種形式的短訓(xùn)班，一方面幫助城市下崗、失業(yè)人員及農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員實現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，另一方面是幫政府分憂，擴(kuò)大學(xué)校的影響力，給學(xué)校帶來較好的社會和經(jīng)濟(jì)效益，利用我?，F(xiàn)有的教學(xué)條件，加強(qiáng)和各級政府的勞動就業(yè)部門的合作，深入社區(qū)、村鎮(zhèn)，了解群眾的需要，舉辦符合社會需求的培訓(xùn)工作，為實現(xiàn)社會的就業(yè)穩(wěn)定，貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
五、以加強(qiáng)后勤保障為支手，服務(wù)教學(xué)工作
后勤工作是學(xué)校工作的重要一環(huán)，對教學(xué)工作起著支持和保障作用。新學(xué)期，要做好后勤工作，有力支持教學(xué)工作的開展。
1、繼續(xù)協(xié)助學(xué)院、施工單位做好社院辦公樓修建收尾工作和家屬樓修建、校園美化等工作，營造出安靜、美麗、溫馨的園林化校園，為廣大師生創(chuàng)造更優(yōu)美，舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、加強(qiáng)安全檢查，強(qiáng)化安全教育。要嚴(yán)格執(zhí)行《節(jié)假日安全與領(lǐng)導(dǎo)值班制度》、《門衛(wèi)制度》等制度，定期對操場、教室、辦公室、學(xué)生宿舍進(jìn)行安全工作大檢查，配備消防設(shè)施,杜絕安全隱患.尤其在校內(nèi)施工、不安全因素加大的情況下，要開展安全教育，督促學(xué)生樹立安全意識，遠(yuǎn)離工地，注意自身生命安全，防止受傷等惡性事件的發(fā)生。值班人員要定時檢查，定時鎖門，值班教師要加強(qiáng)晚自習(xí)管理和住校學(xué)生的點名制度。第7周舉行學(xué)校安全檢查，第8周舉行住宿學(xué)生內(nèi)務(wù)整理檢查評比，第10周開展冬季供暖及防火知識教育活動，第13周組織宿舍用電安全檢查，確保全體學(xué)生衣食住行方面的安全和人身安全，保證正常、安全、有序的校園環(huán)境。
3、加強(qiáng)學(xué)校收費管理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
4、財務(wù)管理要完全按照“收支兩條線”等制度進(jìn)行。
5、我校目前教學(xué)設(shè)施過于陳舊簡陋，改善辦學(xué)條件將是學(xué)校工作的重要方面。要爭取省、市、區(qū)和學(xué)院的資金支持，并自籌資金，逐步改善辦學(xué)條件。
6、做好在校學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放工作，切實落實國家困難學(xué)生免學(xué)費政策。
7、做好家屬區(qū)、教學(xué)樓的管理和冬季取暖、供水等事宜;做好學(xué)生宿舍管理、食堂管理等各項后勤管理工作，為學(xué)生提供安全、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
總而言之，學(xué)校要真抓實干，確保各項工作的正常開展，把職教工作做的細(xì)致入微、卓有成效。
職校新學(xué)期計劃書范文篇五：
在過去的一年里，全體師生積極參與“生態(tài)教育”品牌的建設(shè)，逐步建立起了“生態(tài)教育”的理論基礎(chǔ)和實踐體系，教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升，學(xué)生管理的手段日益豐富，班主任工作呈現(xiàn)新的局面。我校的生態(tài)教育品牌建設(shè)工作，也逐步得到社會和上級領(lǐng)導(dǎo)專家的肯定與支持。上學(xué)期，我校被省政府評為山東省綠化模范單位，被青島市教育局評為青島市心理健康教育示范學(xué)校。去年的高考也取得了令人矚目的成績，我校被清華大學(xué)和北京大學(xué)確定為優(yōu)質(zhì)生源基地，獲得優(yōu)秀生報送資格。
新的學(xué)期，我們將延續(xù)上學(xué)期的工作安排，并重點做好以下幾項工作。
一、提高科研成效，完善生態(tài)課程體系。
1、上學(xué)期，我校共有9項科研項目被山東省教育主管部門，確定為省級課題。本學(xué)期開始，我校將加大對這9項課題研究的支持和管理力度，將立項課題的研究納入獎勵范圍。所有承擔(dān)這9項課題的學(xué)科組，要著手制定課題實施計劃，把每個周的科研活動時間充分利用好，學(xué)期末，教科室要對這9項課題的學(xué)期推進(jìn)工作進(jìn)行評估。全體教師要樹立科研意識，用專題研究的方式來解決教育教學(xué)，包括學(xué)生管理中的問題。
2、教研組在過去的一年里，初步建立起具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)評價細(xì)則。新學(xué)期我們將采用分學(xué)科調(diào)研的方式，促進(jìn)各學(xué)科的學(xué)術(shù)交流和教學(xué)評價的落實。設(shè)立學(xué)科高效生態(tài)課堂建設(shè)研討周。擬從第四個周開始，每周安排一個學(xué)科，AB兩類學(xué)科組全部參加。教科室負(fù)責(zé)制定活動方案和評價辦法。將評價結(jié)果納入綜合考核。
3、加大對校本課程的開發(fā)和管理力度，校本課程要本著有效、可行、有價值的原則進(jìn)行開發(fā)，對不可行、無意義的項目要刪減。教科室牽頭、學(xué)生處和團(tuán)委要對校本課程進(jìn)行規(guī)范管理，設(shè)立立項書，統(tǒng)一校本課程開發(fā)計劃文本，完善過程督導(dǎo)和結(jié)果評價。
本學(xué)期，學(xué)生處和團(tuán)委負(fù)責(zé)，在高一進(jìn)行德育實踐課程的開發(fā)，廣泛開展社區(qū)服務(wù)活動。高二年級，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，組織歷史組、政治組、地理組、生物組、研究性學(xué)習(xí)組，聯(lián)合開發(fā)一項校級校本課程，即綜合社會實踐活動——追尋膠萊運河。利用期中考試后的某個周末，對膠萊運河的文化、歷史、風(fēng)物、水文等相關(guān)知識進(jìn)行考察和調(diào)研，形成富有特色的校本課程。
開學(xué)之初，學(xué)生處和團(tuán)委負(fù)責(zé)，對寒假綜合社會實踐活動作業(yè)、研究性學(xué)習(xí)作業(yè)，進(jìn)行評比和表彰。
4、開學(xué)之初，高二年級，要舉行小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)的觀摩活動和獎勵表彰活動。
5、擬在4月份，舉辦平度一中首屆科技節(jié)。該項活動由教導(dǎo)處主管，學(xué)生會主辦，數(shù)學(xué)組、物理組、化學(xué)組、生物組、信息技術(shù)組、網(wǎng)絡(luò)中心組、通用技術(shù)組協(xié)助。該次活動，以當(dāng)今先進(jìn)的科技成果展覽、宣傳為主，以科技創(chuàng)造發(fā)明成果為輔，普及科學(xué)知識，培養(yǎng)探索精神。
6、在當(dāng)前的辦學(xué)規(guī)模條件下，單一的普通文化課高考已經(jīng)嚴(yán)重束縛了我校人才培養(yǎng)的成效，也不符合人才培養(yǎng)多元化的要求。高一高二年級，必須從現(xiàn)在開始，加大特長生的選拔和培養(yǎng)工作。
二、強(qiáng)化校本培訓(xùn)，建設(shè)一支生態(tài)化的教師隊伍。
我校制定并審議通過了《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃》，正式開啟建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的、推進(jìn)生態(tài)教育品牌建設(shè)的專業(yè)化師資隊伍的實踐行動。
1、所有教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃》，撰寫教師個人成長三年規(guī)劃。此工作由教師發(fā)展辦公室負(fù)責(zé)，開學(xué)一周內(nèi)完成，要求統(tǒng)一文本格式。各教研組對優(yōu)秀案例進(jìn)行組內(nèi)交流?！渡鷳B(tài)教育》雜志對優(yōu)秀案例進(jìn)行刊發(fā)。
2、平度一中英才庫建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)布，本學(xué)期末，正式建立起平度一中英才庫，納入首批合格的成員，并表彰獎勵。
3、進(jìn)一步推進(jìn)與江蘇錫山高級中學(xué)的合作培訓(xùn)工作，使培訓(xùn)的方式方法靈活多樣。探討與華東師范大學(xué)和曲阜師范大學(xué)的聯(lián)合培訓(xùn)工作。
4、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一支精良的班主任隊伍。目前我校教育教學(xué)包括學(xué)生管理的很多問題，都與我校班主任工作的水平直接關(guān)聯(lián)。班主任工作的簡單化、庸俗化，使我校的德育工作缺失了正確的導(dǎo)向和嚴(yán)肅的內(nèi)容。本學(xué)期學(xué)生處要制定班主任培訓(xùn)計劃，確立培訓(xùn)課題和方式。教導(dǎo)處要定期舉行班主任的專題培訓(xùn)活動，采取案例教學(xué)的方式，提高班主任工作的藝術(shù)性和有效性。
5、舉行將年度高效生態(tài)課堂(校級優(yōu)質(zhì)課)評選活動，評學(xué)出第二批100節(jié)高效生態(tài)課堂。此工作由教師發(fā)展辦公室負(fù)責(zé)規(guī)劃，可以分學(xué)科進(jìn)行，也可以分年級進(jìn)行，活動安排在上半學(xué)期。可以結(jié)合學(xué)科高效生態(tài)課堂建設(shè)研討周活動開展。舉行校級教學(xué)能手評選活動。在舉行100堂高效生態(tài)課堂優(yōu)質(zhì)課基礎(chǔ)上，評選出60位首批校級教學(xué)能手，并予以適當(dāng)?shù)莫剟?。評選安排在下半學(xué)期舉行。此工作由教師發(fā)展辦公室負(fù)責(zé)規(guī)劃。第二批100堂示范課和60位教學(xué)能手的評選，不受年齡限制，不受已有業(yè)務(wù)稱號的限制。
三、發(fā)揚集體創(chuàng)優(yōu)精神，創(chuàng)建生態(tài)團(tuán)隊。
集體創(chuàng)優(yōu)，是我校長期以來的教育教學(xué)實踐活動的理論結(jié)晶和成功經(jīng)驗。在當(dāng)前我校的辦學(xué)規(guī)模和條件任務(wù)之下，必須進(jìn)一步強(qiáng)化這種優(yōu)良風(fēng)尚，加強(qiáng)兩個團(tuán)隊建設(shè)。
1、本學(xué)期正式啟動“生態(tài)教研組”建設(shè)活動。
學(xué)校已經(jīng)初步擬定了《平度一中生態(tài)教研組建設(shè)評價獎勵辦法》，我校的生態(tài)教研組的建設(shè)工作，將體現(xiàn)以下特色：一是要繼承發(fā)揚集體創(chuàng)優(yōu)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是要充分體現(xiàn)教研組長的核心地位，落實教研組長在集體創(chuàng)優(yōu)中的責(zé)任。三是要切實推進(jìn)學(xué)科課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。四是要強(qiáng)化讀書學(xué)習(xí)和科研管理。五是要加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，教研組要有組約或內(nèi)部管理制度，形成良好的組風(fēng)和學(xué)科特色。
特別需要提出的是，從本學(xué)期開始，將備課組建設(shè)成效，納入對教研組的建設(shè)考核中。在備課組建設(shè)者，對集體備課的要求更加嚴(yán)格和規(guī)范，在生態(tài)學(xué)科建設(shè)方案中，提出了學(xué)科發(fā)展均衡度的新概念，希望引起高度重視。
無論在新的教師工作綜合考核方案中，還是生態(tài)教研組建設(shè)方案中，對集體備課，檢測督查的途徑將增多，包括對教案的直接嚴(yán)格的審查(必須體現(xiàn)四個統(tǒng)一，即在同類班級授課時，教案的教學(xué)目標(biāo)的表述內(nèi)容和方式統(tǒng)一，教學(xué)的重點難點統(tǒng)一，教學(xué)的基本流程統(tǒng)一，課外作業(yè)的布置統(tǒng)一)、集備課堂效果的評價和教學(xué)成果均衡度的分析。
2、完善“生態(tài)班級”的建設(shè)工作。
學(xué)生處和團(tuán)委，要創(chuàng)新性重新規(guī)劃《平度一中生態(tài)班級建設(shè)工作方案》，將班級學(xué)生的精神面貌、班級文化、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明禮儀、宿舍最靚麗的空間建設(shè)活動等內(nèi)容納入考核評價，要與年級的工作要求結(jié)合起來，給年級以評價權(quán)限。對學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象(打架、外出上網(wǎng))采取一票否決。增加生態(tài)班級的數(shù)量，要占到各年級班級總數(shù)的三分之一。可給予生態(tài)班級適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
每個月評選一次生態(tài)班級，懸掛流動紅旗，并在校園網(wǎng)站、校報、《生態(tài)教育》雜志上，加以宣傳，在校園醒目處公示。
四、家校公建，完善我校生態(tài)化的育人體系。
1、學(xué)生處、教導(dǎo)處，要以“德育主題班會”建設(shè)為契機(jī)，提高班級德育功能。高一年級，突出“勵志”教育主題，教育學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律、規(guī)范行為、尊敬師長、崇善尚德、珍惜時間、自立自強(qiáng)，做好人生發(fā)展規(guī)劃，并把校史文化教育融合到勵志教育中去。高二年級，突出“求真”教育主題，高三年級突出“報國”教育主題。
各年級要共同規(guī)劃幾個有效的主題班會，開展主題班會觀摩交流活動，推選優(yōu)秀主題班會案例。學(xué)生處要設(shè)計主題班會備課本，采用統(tǒng)一的格式范本。
2、學(xué)生處、團(tuán)委、教導(dǎo)處，要齊心協(xié)力、嚴(yán)抓嚴(yán)管學(xué)生違紀(jì)問題和安全問題。要建立多個信息途徑，掌控學(xué)生基本情況，排查各類安全隱患。對在安全隱患排查過程中出現(xiàn)的隱瞞行為、抵制行為、哪怕是校級行為，無論教師和學(xué)生，都要嚴(yán)肅處理。要在校園設(shè)立若干個安全管理責(zé)任區(qū)，值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任要定點定崗定時間值班。
3、充分發(fā)揮學(xué)生會相關(guān)部門的自我管理功能，增強(qiáng)學(xué)生自治的有效性，使學(xué)生骨干分子，彰顯其正能量。
4、學(xué)生處和團(tuán)委，要積極開設(shè)開發(fā)德育實踐活動，充分利用好周末、節(jié)假日，組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、街道、鄉(xiāng)村、家庭和企事業(yè)單位，使我校的德育實踐活動特色更加鮮明。
5、我校的《平度一中家校聯(lián)合報》已經(jīng)創(chuàng)刊并發(fā)行，下一步要把《平度一中家校聯(lián)合報》建設(shè)成家校共建的主要陣地，也是宣傳教育的主要窗口。學(xué)校支持有志于家庭教育研究的老師，成立“平度一中家庭教育研究指導(dǎo)中心”。學(xué)生處、教導(dǎo)處，本學(xué)期要舉辦面向高一全體家長的家長學(xué)校，加大對家長的培訓(xùn)力度。
6、建立平度一中“平安校園管理系統(tǒng)”。
7、將我校的德育工作成績和特色要總結(jié)好，做好青島市德育工作現(xiàn)場會的籌備工作。
五、精心規(guī)劃、科學(xué)管理，確保20__年高考取得優(yōu)異成績。
1、各學(xué)科要在開學(xué)之初，迅速開展二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)的研討活動，認(rèn)真修訂切實可行的復(fù)習(xí)計劃，要邀請青島市以上的專家來會診高考、指導(dǎo)課堂。
2、強(qiáng)化集體備課，嚴(yán)格控制作業(yè)量，確保每堂課都是優(yōu)質(zhì)課，確保大部分學(xué)生能自主學(xué)習(xí)。從本學(xué)期開始，將集體備課效果，納入工作考核。
3、各學(xué)科要對各個知識點、各類考練題、各種高考信息，做嚴(yán)格而謹(jǐn)慎的鑒別，區(qū)分哪些是必考考點、哪些是有效題目、哪些是確鑿消息，有的放矢，確保質(zhì)量。
4、理科著手制定高三分類推進(jìn)工作方案，抓好落實，切實提高尖子生率和一本率。從本學(xué)期開始，將分類推進(jìn)長效納入工作考核。
5、教導(dǎo)處必須細(xì)化對高三教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)控與管理，尤其要嚴(yán)格控制教學(xué)進(jìn)度和難度，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量、提高考練質(zhì)量，確保學(xué)生休息鍛煉的時間，堅決抵制疲勞戰(zhàn)術(shù)，向方法要質(zhì)量、向效率要成績。
今年是我校擴(kuò)大招生規(guī)模的第一年高考，務(wù)必全勝。
六、全面發(fā)展，營造好生態(tài)化的教育教學(xué)環(huán)境。
1、新學(xué)期，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校綠化設(shè)計，逐步消除綠化死角，適當(dāng)調(diào)整綠化布局，增設(shè)地理園、生物園和劉謙初雕塑園，爭創(chuàng)國家級綠化模范單位。
2、有條件地改善工作環(huán)境和教學(xué)條件。新學(xué)期預(yù)備購進(jìn)圖書8萬冊，更新兩個計算機(jī)教室，為心理教育中心增添設(shè)備，為沒有辦公電腦的教師配齊電腦，為每個教研組配備一臺打印機(jī)，設(shè)計智能考勤系統(tǒng)。
3、將學(xué)校北門外的地面進(jìn)行整治，便于師生車輛的停放。
4、學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮工會組織和工會骨干分子協(xié)調(diào)組織作用，豐富教職工課余文化娛樂活動。學(xué)校辦公室、團(tuán)委和工會，要設(shè)計好、組織好本學(xué)期的教職工文體活動。
5、進(jìn)一步搞好平度一中網(wǎng)站建設(shè)。
6、修訂部分學(xué)校制度，如教職工綜合考核制度，使其更加簡便易行，更加科學(xué)合理，區(qū)分AB兩類學(xué)科組。修訂教師差旅費的報銷辦法，適當(dāng)提高補助額度。
七、認(rèn)真規(guī)劃、嚴(yán)密組織，使國際化的辦學(xué)傾向，成為我校生態(tài)教育的新亮點。
1、我校已經(jīng)與美國的科羅拉多州立大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議書，開啟合作辦學(xué)的序幕。本學(xué)期，我校將推薦5位或6位高三應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生，直升到科羅拉多州立大學(xué)讀書。
2、我校已經(jīng)與上海交通大學(xué)大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)框架協(xié)議書，擬在20__年中考招生時，招收兩個國際班，即“交大國際班”。
“交大國際班”采用“2+1”的辦學(xué)模式，高中前兩年在平度一中學(xué)習(xí)，按照國家頒布的普通高中課程計劃開設(shè)必修課程，同時強(qiáng)化外語學(xué)習(xí)，為未來申請國外名校做準(zhǔn)備。高中第三年在上海交通大學(xué)留學(xué)橋?qū)W習(xí)國外大學(xué)的直通車課程。高一高二的課程由上海交通大學(xué)協(xié)助我校進(jìn)行規(guī)劃，并予以指導(dǎo)幫助。
學(xué)生修完高中課程，獲得高中畢業(yè)證書，后由上海交通大學(xué)留學(xué)橋的專業(yè)老師指導(dǎo)其選擇合適的國外大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，目標(biāo)學(xué)校涵蓋英國、美國、澳洲、加拿大、荷蘭等國家的近千所大學(xué)及文、理、工、商、藝術(shù)、法律等眾多專業(yè)。成績優(yōu)秀者，還可以獲得國外大學(xué)提供的豐厚獎學(xué)金。
學(xué)生從留學(xué)申請到簽證辦理，從國外接機(jī)到國外大學(xué)就讀，均由上海交通大學(xué)留學(xué)橋的老師進(jìn)行一對一全程跟蹤指導(dǎo)，并不定期舉辦海外名校見面會，以便學(xué)生和家長正確選擇合適大學(xué)及專業(yè)。
3、擬定與美國大學(xué)城中學(xué)簽訂合作協(xié)議，加強(qiáng)兩個學(xué)校的全面交流。
八、研究直升班教學(xué)工作，確保卓越學(xué)生培養(yǎng)成效。
1、各年級要制定直升班學(xué)生的培養(yǎng)方案，包括特色課程實施方案，并扎實落實。
2、每學(xué)期至少召開一次直升班工作研討會，做好直升班學(xué)生的分類推進(jìn)工作。
3、直升班的教育教學(xué)工作要注意克服兩個傾向：一是學(xué)習(xí)時間過擠、作業(yè)過多、講授太死、課程太難;二是過于相信學(xué)生、依賴學(xué)生，導(dǎo)致要求過低、管理過松，指導(dǎo)過粗。
4、直升班升學(xué)，尤其要探索多元化特色：一直接參加文化課高考，錄取入學(xué);二是學(xué)校推薦或報送入學(xué);三是參加文化課(數(shù)學(xué)、物理或語文、數(shù)學(xué))自主招生考試入學(xué);四是音體美特長生自主考試入學(xué)。
馬年伊始，我們當(dāng)振奮精神，克服散漫作為和消極工作心理，不等不靠，創(chuàng)新工作，圓滿完成各項工作計劃，使我校生態(tài)教育工作再上新臺階。
職校新學(xué)期計劃書范文篇六：
在人的一生中，三年半載的時間說短不短，說長不長。但這段時間決定了我們的前途命運，幾乎可以是一生的基礎(chǔ)。因此，我們要好好學(xué)習(xí)利用它，打下堅實的基礎(chǔ)來鋪好要走的路，為我們的人生寫下輝煌的一頁。
一、半年的感發(fā)與總結(jié)
時間如流水般消逝，轉(zhuǎn)眼間就半年。還剩2年左右就要踏出校門，走向競爭激烈的社會。為此，我們再不能虛度光陰，不能在知識海洋中繼續(xù)沉溺 ;不能再大方地放走知識。只有緊緊地握緊起拳頭，抓緊了時間，抓緊了時間;抓緊了實踐，才能自豪地對自己說：“我成功了”。
(1) 自我認(rèn)識
經(jīng)過半年的體會，我發(fā)現(xiàn)職高與普高的學(xué)習(xí)過程是與眾不同的。有很多我們未曾接觸過、體驗過的新奇百怪的事物。這是給我們增長見識，擴(kuò)大知識面、鍛煉能力的好機(jī)會。
A性格：我是個雙向性格的女生，時而文靜，時而開朗。
B優(yōu)點：具有阿Q精神，自以為是一個非常負(fù)責(zé)的人，待人真誠，交際能力強(qiáng)。
C缺點：做事過于執(zhí)著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急躁，有點惰性。
D生活教訓(xùn)：少一點抱怨，多做點實事。要較快地適應(yīng)職中的生涯而刻苦勤奮，努力拼搏。
(2)學(xué)習(xí)分析
普高主要以學(xué)習(xí)為主，以高考為目標(biāo)，而職中則是以一技能為主，以適應(yīng)就業(yè)為目標(biāo)。所以，我們要逐漸的學(xué)會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)職中的學(xué)習(xí)生活。這就如，我們跟上潮流一樣。也就要求我們要適應(yīng)流向，而不逆流或停留，既要好好培養(yǎng)自己靈活的思維——學(xué)會學(xué)習(xí)，更重要的還是自主學(xué)習(xí)，讓各類各樣的學(xué)習(xí)方式成為習(xí)慣成為生命中的一部分。
但是我們怎樣才能飛向我們向往的一片天地呢?要想飛得高，飛得遠(yuǎn)，飛得穩(wěn)，必須要有持之以恒的毅力，必須要有技術(shù)，最重要的是要有目標(biāo)與計劃。下面由我們計劃計劃一下吧!
二、高一的下半年
經(jīng)歷了上半年的四面碰壁，已累積了不少經(jīng)驗也不會再犯同樣的錯，走同樣的路而致使自己傷痕累累。
1.學(xué)習(xí)計劃
首先，我們得了解自己，進(jìn)而揚長避短，拾遺補缺。這樣才能全方位的發(fā)展。學(xué)習(xí)也著重知己知彼，百戰(zhàn)不殆。只有如此，我們才會有進(jìn)步。這樣會使我們有種追迫感，會增加我們的動力，會提高自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也不可能盲目。因而，學(xué)習(xí)要有階段性的計劃與目標(biāo)，從而一步步到達(dá)成功的彼岸，這好像走樓梯一樣，不可能一步登天的道理。
其次，要打下良好的基礎(chǔ)。良好的基礎(chǔ)關(guān)系著以后的學(xué)習(xí)，沒有良好的基礎(chǔ)就很難繼續(xù)經(jīng)歷往后的學(xué)習(xí)。良好的基礎(chǔ)如何得來，這就要求我們?nèi)辗e月累了。要求我們認(rèn)真聽講:積極探究、作業(yè)認(rèn)真、學(xué)以致用。認(rèn)真聽講是最重要的，只有認(rèn)真聽講才會懂，才能繼續(xù)往下的學(xué)習(xí)。它是打下良好基礎(chǔ)的中心內(nèi)容，積極探究是為了延伸我們的知識面，而認(rèn)真作業(yè)和學(xué)以致用都是為了留下深刻的印象，為了穩(wěn)固扎實所學(xué)的內(nèi)容，所有的一切都是為了打下良好的基礎(chǔ)而準(zhǔn)備的，應(yīng)經(jīng)過的程序。
最后，要自己學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可不能懶已成習(xí)。良好的自覺是學(xué)習(xí)的保證，不自動自覺的學(xué)習(xí)，所有的目標(biāo)計劃與夢想都是幻想，是虛有的。比如是一個人常在腦海里計劃自己的夢想如何去實現(xiàn)，但卻沒有實際的行動。自主的學(xué)習(xí)，才會學(xué)得有朝氣、有活力、有沖動、有效果。比如說：讀書時，學(xué)生不用老師去督促與要老師督促的效果與區(qū)別。自己學(xué)習(xí)也是鍛煉意志的有效方法，是為了培養(yǎng)工作的能力和意志。
三、高二的學(xué)習(xí)
(1)學(xué)習(xí)總體環(huán)境
高二的學(xué)習(xí)可不能松懈，這決定著我們的人生，是人生的起跑點。人云：“想要燈亮，必須加油”。所謂：一分耕耘，一份收獲。所以，我們必須努力拼搏才能積攢燈油，才能點燃燈，使燈亮起來。學(xué)習(xí)也不例外——不努力上進(jìn)，哪來成功?
現(xiàn)在，是學(xué)好專業(yè)的高峰期。專業(yè)是結(jié)合社會的發(fā)展來輔助的?？赡艹蔀槲覀兊膶I(yè)職業(yè)。所以專業(yè)知識水平不能差。學(xué)好專業(yè)要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，專業(yè)學(xué)習(xí)主要包括目標(biāo)、工具性知識、素質(zhì)和綜合能力等各方面的計劃，專業(yè)的學(xué)習(xí)能夠更穩(wěn)固我們的知識與技能;能使我們答得更輕松，更有規(guī)律、更充足;能促使品格、文化、素質(zhì)、經(jīng)驗的大幅度提高。
(2) 教育培訓(xùn)
學(xué)習(xí)的擴(kuò)充。雖說學(xué)無止境，但人總要活到老，學(xué)到老。要跟上時代，否則將會落后被社會淘汰而難以生存。校外的知識只是生活的一部分。然而，我們要勇于實踐，不懈探索。從中提高各方面的能力與技術(shù)。隨社會的變遷，我們得要趕上時代而要多關(guān)注社會，關(guān)注國際科技的發(fā)展來促進(jìn)增長，而見多識廣。不斷給自己去充電，去適應(yīng)新事物。比如是在假期里間，幫助他人派傳單，并從中獲取市場營銷的相關(guān)信息，更進(jìn)一步的深入了解。
(3) 小結(jié)
校內(nèi)外的知識都是要吸取的，不能孤立任一方。況且它們都是相互聯(lián)系，結(jié)合運用的。
四、高三的學(xué)習(xí)
到了高三，我們就要踏向社會去實習(xí)了。那時，我們要學(xué)的東西比書本的還多，實踐能力要求更加高。
1.正確的學(xué)習(xí)認(rèn)知
我們要懂得綜合運用所學(xué)的東西，盡全力地發(fā)揮自身的閃光點。在努力發(fā)展的同時，也得不斷深造;在深造的過程中也就是不斷提高自身的能力;在提高自身的能力時，也就等于你高三的學(xué)習(xí)沒有費錢了。高三的學(xué)習(xí)是給我們培養(yǎng)實踐的機(jī)會，是吸取經(jīng)驗，積累知識的好機(jī)遇，是工作的基礎(chǔ)。世上沒有后悔藥，因而萬不能錯過這大好時機(jī)。
2.認(rèn)清人生價值
高三的學(xué)習(xí)是任重道遠(yuǎn)的。人活著不容易，但我們不能前功盡棄。只要每時每刻對自己說：“只要在忍耐一會兒，我就成功了?！辈粩嗳绱?，你就會踏向成功的彼岸。因而，在困難的面前絕不放棄。高三的學(xué)習(xí)生活是最艱苦的，但我們不能懶惰。要堅持不屈，勇往直前?？啾M甘來也就是這樣得來的，我們要相信明天還是美好的一天。
總結(jié)：
人活著，就是活的有意義，多姿多彩，那就讓我們盡情地描繪職中生涯的大圖畫吧!讓我們盡情地點綴人生的色彩吧!讓我們編寫美妙動人的職中生涯的樂曲!
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