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最新2021高中班主任工作計劃

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工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。以下是小編為大家準(zhǔn)備了最新2021高中班主任工作計劃五篇,歡迎參閱。

高中班主任工作計劃一

本學(xué)期,我擔(dān)任高三(七)班班主任,高三(七)(八)(九)三個班語文課,一切都從零開始,有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn),本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小忽微處要成績。

一、班級管理中,用制度說話

1、實行獎罰制度,加強紀(jì)律約束。

對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,并實行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進行。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日。

二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

人有智力高 潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

2、引進競爭機制。

針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

三、日常生活中,解決學(xué)生實際困難

1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、落實家訪,了解學(xué)生生活實際。

高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活。

一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

高中班主任工作計劃二

俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨。新學(xué)期,作為高二(六)班的班主任,客觀、科學(xué)地制定本學(xué)期的班級工作計劃非常必要。結(jié)合六班具體實際和學(xué)校工作計劃,以及有關(guān)部門對德育工作的要求,特制訂本學(xué)期班級工作計劃如下:

一、學(xué)生思想建設(shè)

首先,認(rèn)真貫徹落實《德育綱要》,加強學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強學(xué)生文明禮儀教育。從國家、民族的高度,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任意識,使他們樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,立志為中華民族的偉大復(fù)興勤奮學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。其次,高二階段是青少年身心發(fā)育的一個重要時期,因為種種原因,學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,走進學(xué)生為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。第三,要引導(dǎo)學(xué)生充分做好從高二到高三的準(zhǔn)備,奠定一個良好的心理基礎(chǔ)。班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。同時,加強對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助以及感恩教育。本學(xué)期本班將踐行區(qū)委胡書記關(guān)于“向文紹英同志學(xué)習(xí)”的指示,搞一次向朱沱鎮(zhèn)港口社區(qū)“愛心之家”獻愛心活動。

二、班級組織建設(shè)

班干部是班級的核心,建立一支班干部工作團隊,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵。結(jié)合上期班級組織工作情況,本學(xué)期將不進行大規(guī)模的調(diào)整,針對個別班干部的具體問題,進行小范圍的批評教育和工作指導(dǎo)。具體工作中實行班長負(fù)責(zé)制,班主任加強宏觀的管理,指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班集體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。

三、班級制度建設(shè)

根據(jù)北山中學(xué)相關(guān)管理制度,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)高二(六)班學(xué)生實際情況,落實班級制定的班級“三字公約”,做到獎懲分明;要知道,在狠抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本學(xué)期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對問題嚴(yán)重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P。繼續(xù)推進值日生報告制度,每天由學(xué)生總結(jié)工作,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調(diào)能力。不定期了解班干部工作情況,每學(xué)月定期召開班干部會,全面掌握班級發(fā)展?fàn)顩r,加強對班干部工作的指導(dǎo)。

四、班級學(xué)習(xí)方面

雖然在上學(xué)期的每次考試中,六班都取得了年級第一的優(yōu)異成績,但名優(yōu)學(xué)生,重點線上的學(xué)生還有很大的差距,離學(xué)校和老師的要求有很大距離,因此本學(xué)期更應(yīng)該加強學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,為進入高三奠定堅實的基礎(chǔ)。在平時的工作中,積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個學(xué)生都有考上重點大學(xué)的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,創(chuàng)新思維,提高學(xué)習(xí)效率,努力實踐和兌現(xiàn)自己的,力爭在本學(xué)期取得更大的進步。

總之,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo):

首先,加強責(zé)任、感恩教育和文明禮儀教育;

其次,加強心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生做好從高二到高三的過度。

第三,引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。

第四,是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想。

第五,積極開展班、團隊活動以及主題班會,使學(xué)生在快樂生活、學(xué)習(xí)的同時,提高自身修養(yǎng)。

在本學(xué)期的班主任工作中,我還要積極參與“和諧德育”課題的研究與實踐,從方法到理論,不斷探索,為該課題在今年順利結(jié)題做出自己的貢獻。

高中班主任工作計劃三

本學(xué)期我擔(dān)任理科班高二(2)班班主任,感覺自己的任務(wù)重大。在整個高中生活中,高二這個環(huán)節(jié)不可忽略。如何將學(xué)生的積極性調(diào)動起來,讓他們發(fā)揮自己的潛力,我這個班主任無疑起著非常重要的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃做個安排:

一、班上基本情況

本班共53人,23位女生,30位男生。班上男生較多,自覺性較差,所以需要加強監(jiān)督,雖說班上有一些學(xué)生成績較為優(yōu)秀的學(xué)生,但是還存在著大多數(shù)對自己沒有任何定位的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)的主動性較差,成績不理想,對學(xué)習(xí)沒有熱情,因此本班情況不容樂觀。

二、認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

三、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、物色一些優(yōu)秀學(xué)生組建一個認(rèn)真負(fù)責(zé)、富于創(chuàng)造力和活力的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。定時召開班委會議,明確每個班干部的職責(zé)。讓班干部商討班級的管理制度,使班集體能夠更好的得到管理。

3、定期對班干部的工作進行考核,指出班干部的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,教給他們一些方法,使他們明確如何去管理。

4、強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。讓各課代表在學(xué)習(xí)委員的帶動下在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同進步。

5、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、關(guān)心學(xué)生,拉近學(xué)生與教師的距離

1、加強師生對話,建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。讓學(xué)生表達自己的思想、談?wù)勛约何磥淼睦硐氲鹊龋砸环N平等的姿態(tài)來與學(xué)生進行交流,使師生關(guān)系更為密切。

2、加強學(xué)困生管理,面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。

3、與家長進行互動交流,定時了解學(xué)生的情況、學(xué)習(xí)狀態(tài),將家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合在一起,不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

4、加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),高二年級是學(xué)生成長的一個分水嶺,學(xué)生思想問題多,有部分學(xué)生很緊張,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,學(xué)習(xí)動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,找到問題所在,力爭讓學(xué)生放下包袱,輕裝上陣。

五、與各科任老師齊抓共管,形成合力

與本班各科任老師進行交流,討論近期學(xué)生的表現(xiàn),從學(xué)習(xí)情況到生活情況,就看到的、聽到的學(xué)生的情況交換意見,這樣有助于全方位多角度地了解學(xué)生,從而更有針對性地做好學(xué)生的工作。同時,在相互的討論中,相互啟發(fā),找到一些更有效的教育方法。

初次當(dāng)班主任,總需要適應(yīng)的過程,在此過程中雖然會碰到一些困難,因此我需要多向一些老教師請教,并不斷提高自身的能力。總之,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅實的基礎(chǔ)。認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,順利度過這個學(xué)期,工作要走到前面,任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,盡量做好。

高中班主任工作計劃四

一、班級現(xiàn)狀分析

(一)學(xué)生基本情況

經(jīng)過了幾次調(diào)整,班級最后確定人數(shù)33人,其中男生13人,女生20人。住宿男生8人,女生15人。班級的平均分是352分。

(二)行為習(xí)慣

班上的學(xué)生中有幾個釘子戶,屬家長保護下的遲到、曠課現(xiàn)象。住宿生中有些生活自理能力較差,經(jīng)常要生活老師催促起床和整理內(nèi)務(wù)。學(xué)生的人際交往還停留在以前的圈子,害怕變化。此外還存在男生抽煙,女生染發(fā),化妝等現(xiàn)象,這些將是本學(xué)期工作的重點。

(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣

與學(xué)生幾周接觸下來,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進心強,有活力,有朝氣,互幫互助是一個有很大可塑性的集體。學(xué)習(xí)上存在浮躁的現(xiàn)象,過于自信。但也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)學(xué)生上課心不在焉,懶于動手,睡覺,玩手機,看與該課無關(guān)的書籍。據(jù)任課老師反映,還存在缺交作業(yè)的現(xiàn)象,這與班級的整體學(xué)習(xí)氛圍極不相稱。此外,從期末的文六科總分來看,班級的分450分,缺少領(lǐng)頭羊,400分以上的少數(shù)6人,300--399分擋次的17人,300分以下的11人,最低分118分,首尾差距懸殊。因此,促進這少部分學(xué)生盡快地融入到班級的整體氛圍,共同養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,縮小前后的差距,更加充分地為水平測試打好基礎(chǔ),將是本學(xué)期的重點工作。

(四)教師現(xiàn)狀

1.專業(yè)精湛,有多年的教學(xué)經(jīng)驗。

2.有耐心,與學(xué)生關(guān)系融洽。

3.責(zé)任感強。

4.團隊協(xié)作。

二、班級工作目標(biāo)

(一)指導(dǎo)思想

1.三個極強:極強的加工能力-----幫助學(xué)生實現(xiàn)低進高出;極強的轉(zhuǎn)化能力-----解決教育的疑難雜癥;極強的培養(yǎng)能力-----使普通生轉(zhuǎn)優(yōu),培養(yǎng)大批具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

2.多元出口:挖掘和培養(yǎng)特長生,幫助他們夯實基礎(chǔ),復(fù)習(xí)考點,提高效率。

(二)德育目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生“厚重、大氣、時尚、高遠(yuǎn)”的精神風(fēng)貌。

2.建立特色班級:行為規(guī)范、文明和諧、自主管理、人人爭優(yōu)。

(三)教學(xué)目標(biāo)

1.達到學(xué)部的“三率一分”。即:及格率、優(yōu)秀率、低分率和年級平均分。

2.鼓勵和培養(yǎng)多元學(xué)生。

三、重點工作

(一)紀(jì)律規(guī)范

制定了本班的學(xué)生考核細(xì)則以及基金制度。

積極開展主題班會活動,讀書寫讀后感活動,并把優(yōu)秀的作品發(fā)布到班級網(wǎng)站。

抓典型,殺歪風(fēng);樹榜樣,揚正氣,以“上課睡覺”為抓手,徹底整治班風(fēng)班紀(jì)嚴(yán)格請假手續(xù),讓家長疲于請假保護。

(二)榜樣引領(lǐng)

學(xué)習(xí)標(biāo)兵:

高進優(yōu)出標(biāo)兵,讓優(yōu)秀生目標(biāo)更遠(yuǎn)。

低進高出標(biāo)兵,讓后進生看到希望。

普進高出標(biāo)兵,讓學(xué)生人人能升學(xué)。

(三)方法指導(dǎo)

抓課堂筆記落實,課后作業(yè)的收繳。

抓早讀,中午讀報寫字課。

落實導(dǎo)師制:給自己承包的學(xué)生補思想、補信心、補方法、補知識。

利用班會課介紹名人的學(xué)習(xí)方法。

單元過關(guān)、補測重考。抓住每次的考試,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

(四)注重多元

鼓勵和幫助特長生鞏固基礎(chǔ),抓住考點,提高效率。

發(fā)揮特長,給予舞臺。

與專業(yè)老師聯(lián)系,溝通,共同解決疑難問。

(五)特色班級

文明和諧的師生關(guān)系和生生關(guān)系。

自主管理,有一支負(fù)責(zé),能干的班委。

樂學(xué)愛學(xué),學(xué)習(xí)有法。

家長支持,親情后盾。

四、本學(xué)期具體工作安排

九月份:

1.班級衛(wèi)生大掃除。

2.新學(xué)期開學(xué)典禮。

3.確定臨時班委,制定臨時班級文明公約。

主題班會:上好開學(xué)第一課,我愛我祖國,我的班級我做主----制定考核細(xì)則,行為規(guī)范秩序建設(shè),進行養(yǎng)成教育。

4.辦好建國_周年專刊,迎接國慶慶典。

5.做好甲型流感預(yù)防工作。

6.整理班級網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺,加強與家長的聯(lián)系和溝通。

十月份:

1.做好甲型流感預(yù)防工作。

2.主題班會:“弘揚民族精神、培養(yǎng)愛國情懷”。

3.班級干部培訓(xùn)。

4.高中部“建國_周年主題運動會”籌備與策劃。

5.第一次月考總結(jié),并確定班級“特長生”和“幫教生”。

6.檢查各科筆記,作業(yè)完成及訂正情況。

十一月份:

1.主題班會:“學(xué)會感恩”、期中考試總動員:“做誠實人”。

2.期中考試分析、總結(jié)及家長會。

3.建國_周年主題運動會。

4.走近自然、走進我理想的大學(xué)社會實踐活動。

5.抽查筆記和作業(yè)。

十二月份:

1.主題班會:“完善自我、超越自我”“十年后的我”。

2.預(yù)防艾滋病健康教育活動。

3.元旦文藝匯演。

20_年一月份:

1.期末評先選優(yōu)工作。

2.“本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷”班會。

3.期末考試復(fù)習(xí)及考試。

高中班主任工作計劃五

轉(zhuǎn)眼又是一個新的學(xué)期,我仍擔(dān)任的是高二七班的班主任工作,在以往的工作中我進行了仔細(xì)的班主任工作總結(jié),其中的優(yōu)點繼續(xù),不足將加以更正。為將本學(xué)期的工作做到更好,我的高二班主任工作計劃是這樣的:

我的班主任學(xué)期工作計劃主要分為:

一、要點與措施

1.提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生提供一個公平的發(fā)展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”;

2.對學(xué)生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學(xué)生的自學(xué)意識。

3.作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

4.協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。

5.積極參加學(xué)校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達標(biāo),同時發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。

二、班級工作的具體實施與原則

1.工作的系統(tǒng)化

對每個學(xué)生進行集體主義教育,學(xué)會與同學(xué)交往,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力。與各任課老師配合,營造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結(jié)友好,無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結(jié)合,做好家庭教育的指導(dǎo)。

2.教育的人性化

教育不僅要促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進行心理教育,研究學(xué)習(xí)個性,做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型、不同接受能力的'學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?,真正尊重每一個學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學(xué)生心坎上。

3.教育的生活化

積極開展法紀(jì)教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力。

4.教育的榜樣化

充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進典型、樹正氣,立樣板,自我教育,促進學(xué)生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

三、德育工作的滲透

既要對學(xué)生的今天負(fù)責(zé),也要對學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。加強對學(xué)生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系。

四、活動計劃

1.開學(xué)的第一個學(xué)期,民主評選出新的班委會團支部,形成班級的核心力量作用。在此基礎(chǔ)上,制定出新的班規(guī)。

2.狠抓班級的紀(jì)律,紀(jì)律是成績的保證,給每一名同學(xué)都能創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.改革班級的衛(wèi)生清掃制度,要求責(zé)任到人,誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé),要求按時、保質(zhì)、保量,并與綜合素質(zhì)評價掛勾。

4.每天早6:20考單詞,每天檢查儀容儀表。

5.按學(xué)校要求開好主題班會和出好墻報。

6.動員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項文體活動。

7.督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,搞好考試復(fù)習(xí)。

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