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2023初中九年級班主任工作計劃

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做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。下面給大家分享一些關(guān)于班主任工作計劃參考范文,希望對大家有幫助。

2023初中九年級班主任工作計劃篇1

本學期是初三的第一學期,最重要的任務(wù)是順利的完成初三期末質(zhì)量管理考,因為這直接關(guān)系到學生高中的直升問題,所以如何做好學生的思想工作,全力以赴迎接質(zhì)管考,取得優(yōu)異的成績是本學期的工作之重。

在以后的工作中,我計劃從這些細節(jié)入手:

一、確立班集體奮斗目標和個人學習目標,為期末質(zhì)量管理考做好充分的準備。短時間分階段的目標可以幫助學生更好的投入到近階段的學習中,并且不被遠距離的宏偉目標嚇倒,達到跳一跳夠得到的目的。本學期有四次重要的分階段考試,兩次月考、期中考和期末質(zhì)量管理考,每個階段都要求學生自擬學習目標,并努力不斷達到目標,從而不斷獲得信心;達到新的目標后再設(shè)置新的目標,不斷提高。如果未能達到目標,老師和同學積極進行討論和反思,調(diào)整學習態(tài)度方法,不放棄不氣餒,充滿信心前進。

二、利用班會課、午休課等時間積極進行思想溝通、教育,幫助學生端正學習態(tài)度,建立正確的學習觀、人生觀、世界觀。它山之石可以攻玉,在平時的工作與學習中,經(jīng)常會閱讀到一些具有激勵性、指向性的值得青少年借鑒與學習的短文案例,我通過搜索和整理,根據(jù)學生的實際情況進行宣講和教育,讓學生了解和學習成功者的成功事例,能不斷進行自我激勵,獲得進步。

三、穩(wěn)定并增加優(yōu)等生的比例,提高落后生成績,使全班的總分有明顯的提高。在日常的學習中培養(yǎng)學生的憂患意識和競爭意識,促成謙虛謹慎,認真學習的學風,同時狠抓課堂和自習紀律,與學生的行規(guī)記錄相聯(lián)系,進行一定的獎懲制度,為學習構(gòu)建有力保障。在班級中,樹立成績較好同學的典型,發(fā)揮模范帶頭作用;鼓勵中間同學,促進他們能更上一層樓;尋找發(fā)揚落后同學的閃光點,幫助他們養(yǎng)成良好學習習慣。

四、做好常規(guī)管理,緊抓學生行為習慣,做一個合格的求真人。在班級中設(shè)置行為規(guī)范記錄表,推動同學關(guān)心班集體、關(guān)心同學、關(guān)心校園中的一切事物,并進行加分獎勵;對于平時行規(guī)不夠好的同學,進行批評教育,并給于一定的扣分懲罰,同時與學生學期末的品德評定相聯(lián)系,形成良好的行為習慣。

五、發(fā)揮班委團支部作用,起到監(jiān)督與促進作用。繼續(xù)開展班干部建設(shè)工作,通過老師教育引導(dǎo)、支持工作,加強其帶頭作用,在班中樹立正氣,創(chuàng)設(shè)良好班風。讓班干部成為老師的小眼睛、小幫手,能做到在老師不在的維持班級紀律及各方面班級事務(wù)。

六、幫助學生解決思想和學習生活中的各種困難,盡量幫學生做到輕裝上陣,發(fā)揮最好水平。能細心觀察學生的各種表情和表現(xiàn),揣摩他們的心理變化,通過溝通交流更深入的進行了解,知道他們的喜怒哀樂,得意之處、困惑之處、浮躁之處、成功之處,更好的進行疏通引導(dǎo),讓學生信任老師,走近老師,腳踏實地攀登新的高峰。

七、在班級開展入團宣傳,充分發(fā)揮團的先進作用。每學期都有一次新團員的入團選拔,對于班級中成績優(yōu)異、行規(guī)良好的同學老師予以推薦,并聯(lián)系各科任課老師和全班同學的監(jiān)督工作,嚴格選拔,意在促進學生的嚴格要求自己,積極要求上進。

八、結(jié)合具體節(jié)日,設(shè)立不同主題,積極開展參加有意義的學校活動,同時增強同學們的團結(jié)精神和集體意識。教師節(jié)送上同學們的一片問候,迎國慶書法自己的愛國熱情,運動會發(fā)揚每個同學的拼搏精神,秋游和社會實踐活動體現(xiàn)相互幫助的同學之情,盡力不同的情感體驗。

九、發(fā)揮班級墻報、板報宣傳效應(yīng)。我班墻報的主題為:努力著并進步著,成功著并快樂著,切合初三的迎考主題,通過表揚學習先進、進步顯著、單科優(yōu)異等同學,有了明確的競爭目標和競爭對象,激發(fā)其他學生的學習熱情,你追我趕,不斷超越。“時事、通知”一欄讓同學們了解社會大事,學校近況,做到“家事國事天下事事事關(guān)心”。

十、環(huán)境衛(wèi)生,實行衛(wèi)生委員、值日組長負責制。衛(wèi)生委員負責值日工作的統(tǒng)籌安排,值日組長負責分工協(xié)調(diào),每一寸地方、每一件物品都有明確負責人,每一個人都有事情可做,目標明確,要求清楚,值日組長進行監(jiān)督驗收。班主任負責檢查、提醒,提出不足,指出做的好的地方。每周值日工作的扣分情況由衛(wèi)生委員負責查明情況,并實行一定的獎懲措施,與行規(guī)相聯(lián)系。

十一、配合體育老師上好體育課和體鍛課,提高學生身體素質(zhì),為體育考試做好準備。由于學?;üぷ骶o鑼密鼓的進行中,對初三學生的體育課有一定的影響,但要求每節(jié)體育課都認真對待,積極鍛煉,平時注意衣服的增添,注意休息,吃飯不挑食,提高身體素質(zhì)。

十二、及時進行家校聯(lián)系,爭取家長的積極配合和家庭的正確引導(dǎo),督促學生。在初三學習中,家長也更加關(guān)注學生的一舉一動,想更多的了解自己孩子的情況,進行及時的督促與補救工作。所以要求老師更多的聯(lián)系家長,告知孩子的進步之處與退步之處,對孩子進行適當?shù)谋頁P和提出更高的要求,學校家庭一起共同努力,關(guān)注孩子的成長點滴。

2023初中九年級班主任工作計劃篇2

經(jīng)過了一個短暫的寒假,新學期又開始了,這一學期不比以往,無論是老師還是學生,都很有緊迫感。對于九年級學生來說將面臨人生第一次選擇。如何在繁忙的學習生活中過好初中最后半年呢?結(jié)合本班的實際情況,真正做到關(guān)注班中每一位學生的成長,提高學生的綜合素質(zhì),為把班級建成“團結(jié)、嚴肅、緊張、活潑”的集體,制定以下班級工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學生能升入高一級學校學習,為高中培養(yǎng)好的生源。

二、學情分析

從上學期的班務(wù)工作實際情況看,大部分學生還是想讀書才來到學校的,內(nèi)心深處想學,但基礎(chǔ)差,底子薄,同時不少學生的行為習慣經(jīng)過半年的梳理剛有所改進,自覺性較差,容易受外界不良風氣的影響,學習目標不明確,有種得過且過的傾向,要作為教育的重點。當然,也有極個別學生有較強的學習愿望,學習刻苦,上進心強,要將他們樹為學習的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

三、班級目標

繼續(xù)培養(yǎng)學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握良好的學習方法;形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發(fā)展,希望每一位學生進入理想的學府。

四、階段性工作重點

首先(2周),根據(jù)上學期定位考試的成績和所處檔次,結(jié)合每一個學生的實際情況和特點,為每一個學生制定他們的奮斗方向和目標。

其次(3周),根據(jù)第一階段的學習狀況,讓每一個學生現(xiàn)自己檢驗分析,在結(jié)合他們的結(jié)果分析每一個學生的情況,與學生溝通,必要時找部分家長交流,以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。

再次(6周),各門學科基本上都進入第一輪的復(fù)習階段,相信所有的老師學生都進入緊張的復(fù)習迎考階段。作業(yè)量,各練習頻率都會上漲,而我們的學生到一定的階段或程度也會疲憊、厭倦。這時,更要時刻關(guān)心學生,做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導(dǎo)員”,以認真的態(tài)度對待任何作業(yè),練習等各項事務(wù)。

最后(4周),九年級的最后奮斗沖刺階段,在班中形成“成功由我自己創(chuàng)造”的學習斗志和氛圍,全力以赴進入最后的復(fù)習迎考階段。

五、具體措施

1、深入愛國主義、集體主義和中華民族傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用校會、班會和主題活動、將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,真正抓好行規(guī)建設(shè)。

2、在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生以及校園公共綠化的環(huán)境衛(wèi)生;做到“我的崗位我負責,別人的崗位我關(guān)心”,提倡人人為創(chuàng)建整潔美麗的校園做出自己的貢獻。

3、安排學生午間作適當調(diào)整,創(chuàng)設(shè)安靜、舒適的休息學習環(huán)境。

4、落實建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,培養(yǎng)學生的自主管理能力;同時充分發(fā)揮團員的力量,帶動其他同學共同進步。

5、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好早午晚自習的紀律,提高學習效率,與此同時盡量讓學生干部來管理班級,從而培養(yǎng)學生的.自主管理能力。

6、發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。提高黑板報、版面和墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

7、以人為本,教育學生成為一個善良,誠實,有智慧的人。掌握學問之前先學做人,領(lǐng)悟做人的基本準則。

8、為人師表,具有崇高的師德,以學生的切身利益為工作目標,給學生樹立一個好榜樣。

六、學業(yè)方面

1、關(guān)注學生的思想動態(tài),九年級學生的學習壓力是比較大的,作為班主任要及時掌握學生的情緒變化,及時疏導(dǎo),調(diào)整心態(tài),積極面對。密切關(guān)注學生心理的動向我覺得很重要,要加強對學生的心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì),用校班會、自修課的時間進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化,使每一個學生都能帶著健康愉快的心情投入到緊張而忙碌的學習生活中。與此同時,還要進一步加強對后進生及雙差生的教育和感化工作,使他們能夠順利畢業(yè)。

2、營造良好的學習環(huán)境,定期開展學習活動,如“手拉手”幫教活動,讓成績較好的學生來帶動一些暫時落后的學生,互相幫助,互相激勵,共同進步,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和正確有效的學習方法。

3、定期與學生談心交流,正確進行引導(dǎo)和指導(dǎo),及時疏導(dǎo)解決學生的問題,特別是弱勢群體的學生,多鼓勵多表揚他們,增強自信;成績好的學生要使他們能夠勝而不驕,繼續(xù)努力再創(chuàng)好成績;同時也要讓個別自信心自我膨脹的學生認清現(xiàn)實狀況,勤奮踏實。

4、采取多種形式促進老師和老師、老師和學生、老師和家長、學生和學生之間的溝通,更好的輔助教學。

5、開好家長會,創(chuàng)建學習型家庭,耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,經(jīng)常與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度了解學生,尋求在實際工作中獲得家長的支持,共同對學生進行教育。

6、作為班主任應(yīng)盡力在學生的學習,生活中給予更多的關(guān)心和幫助,讓學生能有一個值得回憶的初中生活;同時也希望通過三個月的最后拼搏,每位學生能如愿以償?shù)倪M入理想學校。雖然九年級最后的工作雜而多,但我會一如既往,認真去執(zhí)行,并爭取在實際工作中能夠結(jié)合實際情況,考慮更周全,工作做得更到位,讓我班所有學生都能取得滿意成績,給家長學校交上一份滿意的答卷!

2023初中九年級班主任工作計劃篇3

面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生,作為一名初中畢業(yè)班的班主任,我的想法和過去一樣,為了使學生能夠在學校里學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我的努力,教導(dǎo)這批學生認識自己,提高自己。九年級的教學是學校工作的重中之重,也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。如果一位班主任,不能把學生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,其次還是要對得起學生。為此,現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下計劃:

一、班級現(xiàn)狀分析:

本班共有40名學生,男同學26人,女同學14人。根據(jù)八年級成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴重,特別是男生,有些比較調(diào)皮,不想學習。因此,本學期將把“雙基”教學作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時,繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

二、指導(dǎo)思想:

九年級的學生面臨著人生的'又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目標:

目標:力爭人人都有進步。

班風:團結(jié)進取、拼搏奮進、做的自己。

以《愛拼才會贏》為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。

四、具體工作:

1、繼續(xù)抓好班風建設(shè),帶動良好的學風。班風與學風的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學水平,本學期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步,要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體。抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。使學生講文明、講禮貌,遵紀守法的好少年。

2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學生的學法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。

4、積極參加學校組織的各項活動,如運動會,元旦晚會,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

6、認真召開好主題班會。注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。今年是升學的關(guān)鍵,所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。

7、重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。九年級學生學習任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學或者分流,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

五、班級主要活動:

九月:

1、開學報到,檢查作業(yè),收費,入學教育。

a、完成收心教育,做好新學期動員。確立班級奮斗口號:“勤奮、拼搏”,上好開學第一課(安全課)。

b、適應(yīng)新學科,配合科任老師學好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。

c、指導(dǎo)學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。

2、完成班委改選工作,建立新的強有力的學生領(lǐng)導(dǎo)班子。

3、設(shè)計好第一期板報(教師節(jié)),開展班級環(huán)境布置等活動。

4、“走好九年級第一步”主題班會。

十月:

1、迎國慶節(jié),中秋節(jié)。

2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè),引導(dǎo)學生理解父母的艱辛,逐步學會理解、尊重、感恩父母。

3、“愛國守紀,文明成才”主題班會;“人生的轉(zhuǎn)角”。

4、月考,小結(jié)。

十一月:

1、學習主題月,開展一系列學科學習競賽活動,進一步提高學生學習的積極性。

2、抓好三個“自習”:早自習重閱讀,午自習重知識檢查,自習課重自覺學習,合理分配學習時間。

3、期中考試,班會。分析期中考的得失,努力改觀學習上的缺陷,交流半學期的學習心得。

4、積極組織學生參加一年一屆的冬季運動會。

十二月:

1、主題討論:九年級,學習壓力該如何緩解?

2、主題班會:“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行。

3、月考,班會。

一月:

1、元旦晚會。

2、主題班會:“陽光走在風雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己;“行百里半九十”。

3、班會,期末考試。

4、個人學期總結(jié),反思。

5、要求學生利用寒假反思九年級上半學期的學習和思想,制訂出初中最后一學期如何沖刺的計劃。

總之,我將盡努力與九一班40名同學共同搞好班級工作,爭取圓滿完成學校任務(wù),為建設(shè)一個文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實現(xiàn)學校制定的各項目標。

2023初中九年級班主任工作計劃篇4

一、本學期每月工作重點

大力指導(dǎo)學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。力求中考每位同學都能獲得優(yōu)異的成績。

組織學生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛初三(14)班等活動;學習“校訓(xùn)”、“校規(guī)”,切實落實《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。

具體安排:

二月份:

新學期開學,收費注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學活動。

三月份:

結(jié)合“學雷鋒、做好事”等活動,對學生進行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強學生愛心、奉獻精神,繼續(xù)進行學習《德育考核細則》等活動;對學生進行體育衛(wèi)生教育,抓好體育鍛煉。發(fā)展新團員工作。

四月份:

進行各學科的學習專題教育,指導(dǎo)學生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復(fù)習考好期中考試。繼續(xù)進行發(fā)展團員工作。

五月份:

結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓?!拔逡弧遍L假對學生進行安全教育等。根據(jù)學生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學生不遲到、不早退,積極復(fù)習、按時交作業(yè),迎接中考等。

六月份:

指導(dǎo)學生做好中考復(fù)習計劃,積極復(fù)習,考好畢業(yè)考試。學期總結(jié),畢業(yè)教育等。開展一些有意義及切實可行的紀念活動。

二、本學期各星期具體工作安排

第一周:開學、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學習《德育考核細則》等學校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。召開班干部會。

第二周:進行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等。抓好學習計劃的制定。

第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生等。進出校門要下車等。

第四周:學雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。

第五周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。

第六周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣做好語文復(fù)習的討論。

第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學生課外體育活動。

第八周:學生課外體育活動。

第九周:抓好學習、復(fù)習,準備中考。

第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣做好數(shù)學復(fù)習的討論。

第十一周:主題班會:學習方法、考好中考。

第十二周:互幫互學活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。

第十三周:“五一”長假以及假期補課。

第十四周:進行思想教育,教育學生以學業(yè)為重,不受外界干擾。新團員宣誓等。

第十五周:紀律教育,動員學生開始中考總復(fù)習。

第十六周:豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好中考總復(fù)習。

第十七周:開展怎樣學好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好中考總復(fù)習。

第十八周:認真準備,考好畢業(yè)考試。

2023初中九年級班主任工作計劃篇5

一、做好各項常規(guī)管理工作

以學校十二項常規(guī)管理工作為基礎(chǔ),進一步完善班級管理制度,從衛(wèi)生、紀律等方面抓起,端正學生學習態(tài)度,培養(yǎng)良好的學習氛圍,爭取創(chuàng)造良好的班風和學風。

(1)整頓班風

通過第一學期的努力和合作,整體班風和學風都取得了一定的進步,但在最后的期末考試中,依然存在一些不如人意的地方:比如最后一個月文明班級由于自行車排放的忽略,導(dǎo)致文明班級失之交臂;英語、物理等學科依然比較薄弱;優(yōu)等生的不拔尖等等。因此本學期在整個班級中,利用周三班會課等課余一切時間,對班風進行徹底整頓,首先加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》教育,努力培養(yǎng)學生成為懂事、明理的中學生。

爭取做到在學生未到學校之前,班主任我先到教室等,避免學生早到了以后出去溜達和抄作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生。然后平時多去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一方面多和學生交流溝通,聽取學生的想法,另外不時的督促學生明確學習目標,樹立初三畢業(yè)班的競爭意識,從個人做起,從身邊的小事做起,從衛(wèi)生抓起,從平時的文明習慣做起,爭取在20_年中考中取得更好的成績。

(2)繼續(xù)部分競爭機制

“_x”活動將在開學后依然繼續(xù)搞下去,從上學期的反應(yīng)來看,效果非常好,初三學生已經(jīng)認識到活動的意圖和作用,尤其是對班級中的后進生起到了較好的約束作用。

“班級之星”的評選。通過本活動,旨在培養(yǎng)學生的榮譽感和責任心,讓不同層次的學生得到表揚,同時促進學生之間開展自我批評的積極風氣,樹立典型的同時打擊班級歪風邪氣?!盀榘嗉壸鞣瞰I”,提倡節(jié)約意識,讓學生在一個月中,節(jié)省0。5元,為班級添置一份“_x”,供全班同學學習、閱覽,為學生中考時政提供素材。

(3)協(xié)調(diào)各學科老師,共同提高學生的綜合學習成績

通過多和任課老師交流,爭取在第一時間了解學生的心理及學習情況,尤其是關(guān)心、重視能夠拔尖的學生,給學生施加壓力的同時,多鼓勵、多表揚。尤其是對于數(shù)學和物理的考試政策的變革,配合學校采取有效措施積極應(yīng)對,協(xié)助英語、體育等考試科目的任課教師,做好4月份和5月份的口語、體育中考工作,爭取在最后的20_年_市升學考試中,能有新的突破。

(4)讓學生自主管理

堅持“相信學生能做好”的原則,把班級各項事宜教給學生,尤其是班干部,將進一步優(yōu)化。自己作為班主任,適當做好指引工作,既鍛煉了學生,同時也為班主任自己減輕了負擔。在了解學生方面,我的體會,就是和學生將心比心,真正的做到用心去交流,去愛學生,真心關(guān)心學生。當然我仍然會堅持讓學生寫周記,周記為我從更深的方面了解學生提供了幫助。

(5)配合學校,做好各項常規(guī)工作

雖然本學期學校的工作重點是提高學校的教學成績,但在本學期依然協(xié)助學校做好植樹節(jié)、珍愛生命宣傳周活動、社會綜合實踐活動、五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)團委活動、畢業(yè)班家長會等工作。

二、做好畢業(yè)班常規(guī)工作

協(xié)助學校完成中考報名、體檢、英語口語、體育、文化課等中考相關(guān)工作,幫助學生填報志愿。其中主要做好以下幾個方面工作:

(1)考前心理輔導(dǎo)工作。

(2)指導(dǎo)學生中考前的學習輔導(dǎo)工作。

2023初中九年級班主任工作計劃篇6

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生55人,本班學生來自全國各地,他們當中有些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,在弘揚正氣,進行美麗心靈教育,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風的同時,配合學校做好各項工作,為學生能完成自己的高三目標而努力。

二、總指導(dǎo)思想:

1,發(fā)揮年輕優(yōu)勢和學生多交流,誘導(dǎo)他們的思想向積極向上的方向發(fā)展。

2,既是老師又是朋友的師生關(guān)系

3,爭取使每位學生學有所長學有所成。

三、工作重點:

抓好學生的行為習慣教育與學習習慣,進入初三,班主任既要要注意學生行為習慣的教育,更要重點關(guān)注學習,要把培養(yǎng)他們良好的學習習慣和生活習慣放在首位。

具體要求如下:

(1)早起早睡,講究衛(wèi)生,勤洗衣褲,不亂丟果皮紙屑。

(2)尊敬老師,團結(jié)同學,互相幫助,助人為樂。

(3)愛護公共財物和公共衛(wèi)生。

(4)積極參與學?;顒樱瑢Σ话匆笞龅耐瑢W給予紀律處分,對做得好的同學和小組給予表揚和鼓勵。

(5)從嚴要求,決不手軟。

(6)學習習慣的培養(yǎng)體現(xiàn)在:每天早上6:50進教室早讀,晚6:00進教室晚自習。

(7)作業(yè)必須及時上交。

(8)要求課前預(yù)習,課后復(fù)習等。

(9)同時抓好課間操和眼保健操

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