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六年級班主任工作計劃精選8篇

時間: 彭永0 分享

班主任要作好家長工作。通過家庭訪問、書面聯(lián)系、家長座談會等,使家長對子女的教育與學(xué)校的要求協(xié)調(diào)一致。對家長不適當(dāng)?shù)慕逃?,提出意見和建議。下面是小編給大家整理的六年級班主任工作計劃精選,僅供參考希望能夠幫助到大家。

六年級班主任工作計劃精選1

轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又到了,一群可愛的孩子們將加入我的班級,做為預(yù)備6班班主任的我,要把各項工作做得更加細(xì)致、完善,體驗式教育教學(xué)的新嘗試將是本學(xué)期的工作重點,結(jié)合體驗式教育教學(xué)方案,預(yù)備6班班主任工作計劃如下:

一、盡快收心,回歸角色。

依照美舍學(xué)校的管理規(guī)程,做好新生的入學(xué)教育工作,讓新生盡快地適應(yīng)美舍學(xué)校新環(huán)境。

二、培養(yǎng)良好習(xí)慣。

依據(jù)“預(yù)備班一日行為規(guī)范”開展常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。具體如下:

1、堅持晨檢。積極學(xué)習(xí)基本醫(yī)療護(hù)理知識,觀察新生每日的健康情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。

2、常規(guī)訓(xùn)練。指排隊、升旗、早操、站立、起立、端坐、入廁、就餐、盥洗、午睡、起床、系鞋帶、午點、游戲、滑滑梯、寫字、讀書、離校等方面。

2.1課堂規(guī)范

2.1.1在培養(yǎng)幼兒正確的讀寫坐姿時,時刻提醒、督促幼兒做到“三個一”;

2.1.2教育幼兒課前課本的擺放位置,要愛惜學(xué)習(xí)用品,學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品;

2.1.3教育幼兒科學(xué)地用眼,要保護(hù)眼睛,每天堅持正確做眼保健操;

2.1.4課堂環(huán)節(jié)中利用了一些自編的小口令調(diào)動幼兒的課堂積極性,回答問題之前先舉手,做到行動統(tǒng)一;

2.1.5創(chuàng)造體驗式教學(xué)活動,讓幼兒在體驗中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗。

2.2飲食習(xí)慣

2.2.1在培養(yǎng)飲食習(xí)慣時,教育幼兒不挑食、不浪費(fèi)糧食,進(jìn)餐時細(xì)嚼慢咽不講話;

2.2.2每節(jié)課后督促幼兒喝水,培養(yǎng)幼兒主動喝水的習(xí)慣。

2.3睡眠習(xí)慣

2.3.1在培養(yǎng)幼兒睡眠習(xí)慣時,要求幼兒進(jìn)入寢室后不講話,將鞋、襪、衣服擺放整齊,躺下后自覺蓋好被子。

2.4衛(wèi)生習(xí)慣

2.4.1在培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣時,教育幼兒根據(jù)天氣變化增減衣服;

2.4.2教育幼兒在飯前便后或者游戲結(jié)束后要洗手;

2.4.3,不要隨便丟垃圾與制造垃圾,垃圾應(yīng)投放垃圾桶。

2.5禮貌習(xí)慣

2.5.1培養(yǎng)幼兒講文明,講禮貌,見到長輩主動問好;

2.5.2教育幼兒尊老愛幼、與同伴之間友好相處,相互謙讓、相互關(guān)心、相互幫助,美食分享、快樂共享。

3、安全防護(hù)

3.1安全意識

3.1.1通過課堂和隨機(jī)教育相結(jié)合,教育幼兒危險的地方不能去,危險的東西不能摸;

3.1.2遇到危險受傷了或是自己感到不舒服時第一時間告知老師或大人;

3.1.3每天安全教育10分鐘,并且平時反復(fù)強(qiáng)調(diào),力求安全第一。

3.2防護(hù)意識

3.2.1教育幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識;

三、班級管理。

1、制定班級制度。以獎勵為主,例如海豚效應(yīng),即刻獎勵不拖延,讓幼兒有成就感。

2、打造良好班風(fēng)。努力營造一個積極向上的班風(fēng),班里設(shè)有“小隊長”、“組長”、“班長”、“英語小明星”、“小畫家”、“監(jiān)督員”、“小小音樂家”等小干部,每周民主選出表現(xiàn)較棒的、有進(jìn)步的幼兒擔(dān)任班干部,這樣一來可以讓孩子管理孩子,孩子得到了鍛煉的機(jī)會,同時也激勵著每位幼兒努力爭取。

四、家長管理。

1、反饋工作。利用電話、短信或者放學(xué)時間,與家長及時做好教育信息的交流工作;加強(qiáng)做好家校的信息聯(lián)系,讓家長及時地了解到孩子在校的的表現(xiàn)情況。

2、積極改進(jìn)。針對幼兒不同時期的表現(xiàn)以及交流意見,商討教育方法,及時幫助孩子,力求共同進(jìn)步提高。

在新的學(xué)期里,我要產(chǎn)生新的動力,傳播正能量,希望通過新學(xué)期的努力,讓預(yù)備班的每一位孩子都有質(zhì)的飛躍。孩子們,我們一起加油。

六年級班主任工作計劃精選2

本學(xué)期,為了讓班級在本學(xué)期能有一個更好的發(fā)展,讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步,特制定班級計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標(biāo)

我班現(xiàn)有學(xué)生19,其中女生10人,男生9人。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學(xué)初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)目的,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點。

三、工作措施

1、加強(qiáng)“五個一”習(xí)慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)“五個一”習(xí)慣教育,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范。”

2、開展豐富多彩的德育活動。本學(xué)期我班將從愛國家、愛學(xué)校、愛學(xué)校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。

3、加強(qiáng)班級干部的隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。

5、安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識的宣傳,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。

6、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

以上是本學(xué)期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個新的臺階。

四、每月工作安排:

九月:

1、做好開學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

2、教學(xué)生學(xué)會聽課和學(xué)習(xí);要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;

3、清潔衛(wèi)生分配到戶,責(zé)任包干;

4、做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

十月:

1、做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

3、開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

十一月:

1、做好安全檢查及教育工作;

2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

3、期中考試總結(jié);

十二月:

1、做好安全檢查及教育工作。

2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。

3、做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃。

一月:

1、做好安全檢查及教育工作。做好學(xué)期結(jié)束各項工作。

2、組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。

3、結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

六年級班主任工作計劃精選3

為了在全新的學(xué)期里把班主任作業(yè)做好,把我班塑造成一個聯(lián)合向上、文明立異、學(xué)習(xí)自動的班團(tuán)體,擬定班主任:

一、我班的班風(fēng):文明、聯(lián)合、勤勉、自主

二、學(xué)生狀況剖析:

我班學(xué)生總?cè)藬?shù)某某人,男生某某人,女生某某人。學(xué)生男生女生人數(shù)相差較大,男生的紀(jì)律自主控制才能較差,學(xué)習(xí)才能相對來說也較差,所以本學(xué)期的教育教育都針對男生來進(jìn)行。學(xué)生要想在學(xué)習(xí)上有前進(jìn)有必要從思維方面進(jìn)行深化的教育引導(dǎo),養(yǎng)成杰出的日子習(xí)氣、學(xué)習(xí)習(xí)氣。

三、思維方面:

1、使用班會、品德課的教育時刻,點評他們的言行,加大表彰寬恕批判,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部擔(dān)任查看。依據(jù)校園的布置,嚴(yán)厲依照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣。

2、充分使用升旗活動、嚴(yán)重節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思維品德教育。

嚴(yán)厲遵守升旗準(zhǔn)則,不遲到,不隨意請假,穿著規(guī)整,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,仔細(xì)聽并考慮校領(lǐng)導(dǎo)的“國旗下的說話”,與自己的舉動結(jié)合起來。

3、樹立杰出的班風(fēng),加強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和向心力。

班干部是幫忙班主任辦理教育學(xué)生的中心力氣,是樹立杰出班風(fēng)的榜樣力氣,班主任有必要在班上為班干部樹立聲威才能讓他們更好的辦理協(xié)助同學(xué),班主任更要常常表彰學(xué)生,讓每一位學(xué)生在班級中都有方位,維護(hù)學(xué)生的自尊心,加強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和向心力。

四、教育方面:

1、要點抓好講堂慣例教育,隨時發(fā)現(xiàn)存在的問題,解決問題,要鍥而不舍,不能時緊時松,對學(xué)生的前進(jìn)要及時給予必定。隨時與各科任教師說話,了解學(xué)生的講堂行為表現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)生的講堂行為自控才能。

2、留意抓好學(xué)生的教導(dǎo),經(jīng)過多種途徑調(diào)集學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的決心,經(jīng)過“一幫一”活動,使學(xué)生一起前進(jìn),以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的意圖。

3、積極參加校本活動,展開學(xué)生的專長,并給予學(xué)生必要的協(xié)助。

五、安全紀(jì)律方面:

1、講堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的要害,要抓好講堂慣例辦理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在講堂上能集中精力聽好課,然后前進(jìn)講堂教育功率。

2、教育學(xué)生聯(lián)合同學(xué),不打架,不謾罵,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出清晰的要求,不能在班里打鬧追逐,更不能同學(xué)間打架,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

4、排隊出校門時,教育學(xué)生嚴(yán)厲依照教師的要求排好隊,走好路,當(dāng)心過馬路,安全上下學(xué)。

六、衛(wèi)生方面:

1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生區(qū)及班級衛(wèi)生,要肄業(yè)生堅持好班級衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)氣。

2、個人衛(wèi)生:穿著規(guī)整、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,課桌里的物品要擺放規(guī)整,仔細(xì)做好眼保健操和廣播操。

七、家校溝通方面:

教育學(xué)生,及時與家長的溝通是很重要的,并且,家長也需肄業(yè)習(xí),需求和孩子一起生長。孩子和爸爸媽媽是天然的朋友,可是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是由于咱們家長落后了,不了解孩子的心思,沒有和孩子成為真實的朋友。要爭奪多和家長溝通,在溝通、溝通中前進(jìn)。

六年級班主任工作計劃精選4

一、班級基本情況

通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

二、本學(xué)期基本工作要點

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

三、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、班級主要活動內(nèi)容

二月:

2月28日報名注冊

三月:

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作計劃

加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施

植樹節(jié)活動

開好學(xué)生家長會議

四月:

繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,掌握好學(xué)生的動態(tài)

進(jìn)行家訪活動

期中質(zhì)量檢查

五月:

偉大的民族精神演講賽

評比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生

六月:

迎六一活動

期末復(fù)習(xí)交流

畢業(yè)考試

經(jīng)常性工作:

抓好日常行為規(guī)范

定期刊出班級黑板報

召開班干部會議

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!

六年級班主任工作計劃精選5

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,將本學(xué)期的工作安排如下:

一、 指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、 班級目標(biāo):

建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊伍,增強(qiáng)班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年.

三、 具體工作

(一)做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細(xì)致入微

在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

(二)班風(fēng)建設(shè)

良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng).所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!

本班共有12名學(xué)生,女生7名,男生5名。通過一年級的學(xué)習(xí),現(xiàn)在每個學(xué)生有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。大部分學(xué)生的行為習(xí)慣良好,但是少數(shù)學(xué)生由于自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,完成作業(yè)有待于加強(qiáng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:全班同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),營造活潑、守紀(jì)、進(jìn)取的班風(fēng)。

基本措施和做法:

1、開學(xué)時師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。

2、每周一升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,彌補(bǔ)不足。

3、實行班長輪流制和競爭上崗制相結(jié)合,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

4、重點關(guān)注學(xué)困生:對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)。對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚(yáng),樹立信心。

5、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

六年級班主任工作計劃精選6

一、 班級情況分析:

本學(xué)期我將擔(dān)任六年級的班主任,我班共有學(xué)生20人,其中男女生比例接近1:1,學(xué)生大都不太活潑,本學(xué)期我應(yīng)充分調(diào)動他們的積極性來進(jìn)行班主任工作。

二、管理班級措施:

1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間,做事一定要謹(jǐn)慎。配合大隊部進(jìn)行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。

2、對班級有些學(xué)生進(jìn)家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育。

3、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

5、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。

(2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

(3) 結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

三、具體安排

九月份:常規(guī)檢查天天抓

1、制定上交計劃

2、對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前教育

3、配合學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行地震、消防疏散演練。

3、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會。

十月份:文明禮貌人人要

1、開展“重陽節(jié)”為家中老人或村委老人做好人好事。

2、開展安全教育,舉行“加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊會。

3、配合學(xué)校借助皇城相府歷史背景,開展實地考察綜合實踐活動。

十一月份:祖國在我心

1、 利用班會舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。

2、“刻苦學(xué)習(xí),為祖國做貢獻(xiàn)”中隊會。

3、迎接期中考試。

十二月份:評教交流會

1、召開家長“評教議學(xué)”會。

2、準(zhǔn)備督導(dǎo)檢查。

一月份:安全法制教育

1、進(jìn)行安全法制教育。

2、評選“十星級”學(xué)生,并表彰

3、迎接上級年終督導(dǎo)檢查。

4、迎接期末考試。

六年級班主任工作計劃精選7

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,本學(xué)期我擔(dān)任六(2)班的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的.氣息,我結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

一、本班學(xué)生基本情況、成績。

總的來說,班級特點比較穩(wěn),穩(wěn)中有活。全班現(xiàn)有46人,其中男生21人,女生25人。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。同學(xué)們能做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。班內(nèi)來自農(nóng)村的學(xué)生較多,家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育。學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性一般,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力,能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有更明顯的提高.

二、基本措施和做法。

1、了解學(xué)生思想狀況。

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的其他作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。做操時要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

⑵組織班干部檢查本班學(xué)生值日生工作,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。 ⑶組織好放學(xué)。 3、組織和培養(yǎng)班集體。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

⑵繼續(xù)培養(yǎng)使用班干部進(jìn)行班級管理。通過培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)

4、做好個別學(xué)生的教育工作。

對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,教育工作要對癥下藥。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。

5、做好家訪工作

總之,在新的學(xué)期我要做到還給孩子們一個金色的童年,蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,做孩子心中的良師益友。

六年級班主任工作計劃精選8

一、班級概況:

我班共有學(xué)生23人,男生8人,女生15人。本班學(xué)生由于頻繁地更換班主任,前前后后共換過三位班主任,每一位班主任接班后至少需要半個月的時間來熟悉學(xué)生,學(xué)生的許多毛病容易在這個時候產(chǎn)生,而每位前任班主任又各自有自己的帶班風(fēng)格,學(xué)生總是處在適應(yīng)各種班主任的過程之中,這樣導(dǎo)致班里學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練不是連續(xù)地、一貫到底的,各種行為習(xí)慣沒有訓(xùn)練到位。新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期班主任工作的重點是創(chuàng)建良好的班風(fēng)、班貌,狠抓課堂常規(guī)的訓(xùn)練。

二、總體目標(biāo):

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以少先隊的中心工作為重心,結(jié)合本班學(xué)生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,創(chuàng)建良好的班風(fēng)、班貌,增強(qiáng)學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,促進(jìn)我班集體建設(shè)更具有實效性、針對性、科學(xué)性,讓更多的學(xué)生再上一個新臺階。

三、工作重點及要求:

1. 抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2. 加強(qiáng)班隊陣地規(guī)范化建設(shè),激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

3. 切實加強(qiáng)班委干部隊伍建設(shè),不斷提高班干部管理班級的操作能力,認(rèn)真定期開展班干部會議。本學(xué)期要對在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表彰,發(fā)揮榜樣作用帶動其他學(xué)生共同前進(jìn)。

4.積極配合少先隊體驗教育活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

5. 有目地開展不同類型的集體活動,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

6. 加強(qiáng)與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學(xué)校、家庭形成教育合力。

四、月工作計劃:

九月份:

1、組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室,布置好教室。

2、制訂好班隊工作計劃。

3、出好板報。

4、 落實“教師節(jié)”主題活動。

十月份:

1、開第一次慶國慶主題隊會。

2、開展養(yǎng)成教育活動.

十一月份:

1、召開主題班會“我的理想”。

2、組織學(xué)生參加好期中考試。

3、開展養(yǎng)成教育活動.

十二月份:

1、組織學(xué)生出一期“”為主題的板報。

2、 組織學(xué)生開好“迎新年”為主體的中隊主題隊會。

3、著手寫工作經(jīng)驗總結(jié)。

4、整理匯總學(xué)生個案,小結(jié)完成一篇班主任教育論文。

5、開展養(yǎng)成教育活動.

一月份:

1、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。

2、開展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作。

3、組織學(xué)生參加好期末考試。

4、做好學(xué)生寒假生活指導(dǎo)。

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