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實用版班主任個人工作計劃

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。下面是小編為大家整理的關于實用版班主任個人工作計劃,希望對您有所幫助!

實用版班主任個人工作計劃1

班級基本情況:高一(4)班共有學生54人,其中女生28人,男生26人。入學成績首尾差別很大,最高成績664分,最低成績527分。但從8月21-26日的軍訓表現(xiàn)來看,絕大部分同學紀律觀念和集體榮譽感強,學習態(tài)度認真,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

開學后為使同學們盡快進入穩(wěn)定階段,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,現(xiàn)制定計劃如下:

一、思想上

1、大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動,開好每周的班會課。

2、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題,為幫助同學們搞好初中到高一的過度,作為班主任,首要任務就是想方設法縮短與同學們的距離,要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時為同學們排憂解難,善于用一切方法來激勵先進,帶動后進,力爭不讓一個學生掉隊。

3、加強與家長及科任老師的聯(lián)系,密切了解同學們的思想動態(tài),以便采取有針對性的思想工作。

二、班級建設上

1、采取自我推薦,同學推薦,班主任任命的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,形成班級核心,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。

2、帶領全班同學認真學習我校各項規(guī)章制度和《中學生守則》,努力促成同學們盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的自我管理,培養(yǎng)同學們良好的行為習慣,形成遵守紀律、勤奮學習的良好班風。

3、開展多樣式的班級活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促同學們早立志、早努力、早成功。

三、學習上

1、用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級管理工作,集中主要力量抓好的學習成績。

2、開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。

3、以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結對活動,讓同學們走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生樹立遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成良好的學習、生活態(tài)度。

四、文體活動

1、認真組織落實學校安排的各項文體活動,如藝術節(jié)、體育節(jié)等。

2、督促同學們做好早操、眼操。

3、組織同學們下午第八節(jié)課后開展形式多樣的體育活動,要以良好的身體保證學習的進行。

實用版班主任個人工作計劃2

一、班級概況

本班這學期有x人,原有x人,轉(zhuǎn)學x人,其中男生x人,女生x人。經(jīng)過一年半的學習,大部分同學都能自覺遵守學校的規(guī)章制度,班干部隊伍逐漸培養(yǎng)起來。但班級中還是有部分同學顯得過分活躍,紀律稍微散漫,學習態(tài)度有待糾正,這個學期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學生身上,通過培優(yōu)補差讓班風學風更上一層樓。

二、指導思想與工作目標

學校工作計劃為指導,學校德育教育的中心工作為重心,配合少先隊工作,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,調(diào)動學生的學習積極性,增強學生的集體責任感和榮譽感。本學期我班的基本目標是:培養(yǎng)學生良好的學習習慣,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的班風。利用學?!拔逍前嗉墶痹u比活動,嚴抓學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,培養(yǎng)學生自我管理的能力,培養(yǎng)一支強有力的班干部隊伍。

三、工作重點

1、重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習慣。

根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,以“五星班級”評比活動為契機,抓好常規(guī)教育,重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。充分利用晨會、班會、隊會及相關課程進行教育,及時表揚優(yōu)秀者,采取一定的競爭活動刺激學生的積極性,如“每周之星”的評選等,選出典范,讓學生有模仿的對象。做好每位學生的思想工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防患于未然,使他們提高認識,不斷上進;特別是做好后進生的教育并提供幫助,努力做到面向全體學生,分類施教,及時了解學生的心理變化,以達到較好的教育效果。

2、培養(yǎng)、壯大班干部隊伍。

挑選自我管理能力好、大膽、能力強、有責任心的同學擔任班干部;及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

3、通過各種活動,提高學生的綜合能力。

(1)、繼續(xù)開展書香班級的活動,引導學生愛讀書,讀好書,好讀書,讀書有法,養(yǎng)成自覺讀書的習慣。

(2)、鼓勵學生積極參加第二課堂的活動,認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動,積極參加大課間活動,培養(yǎng)興趣,豐富學習生活。

(3)、與學生一起做好教室保潔工作,布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報,激發(fā)學生的創(chuàng)造性,提高集體合作能力。

(4)、要求學生認真上好各??普n,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

(5)、通過各種活動、學校資源,開展環(huán)保教育。

實用版班主任個人工作計劃3

我這個學期接任初二一班的班主任工作,對我來說是挑戰(zhàn)也是考驗。因為這個班是一個平行班,不僅成績不理想,而且紀律也是最頭痛的,每個任課教師上課都覺得孩子們不聽話,而且有意與老師反著干。面對上述情況,我準備這個學年提高自己班主任工作的科學實踐性,提高對班級組織領導和科學管理,從以往的工作中汲取經(jīng)驗與教訓,現(xiàn)特制定以下工作計劃:

一、班主任工作的重要性。

班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復雜的系統(tǒng)工作,為了保證學生的健康成長,時時接受學校對班主任工作進行檢查和督促,時時正確檢查自己的工作情況,同時歡迎領導檢查、督促我的班主任工作質(zhì)量與情況,時時改進自我的管理方法,從思想意識上認識到班主任工作的重要性。

二、本學期的目標

1、全班各科平均分、優(yōu)秀率在本期中提高,爭取語文、物理、數(shù)學、外語等能及格。

2、鼓勵學生參加各種活動,并取得好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項評比都進入較好名次。

4、力爭成為本年級進步最大的班。

三、本學期每月工作重點

大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉(zhuǎn)化后進生。組織學生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛二(1)班等活動;學習“校規(guī)”,切實落實《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。

制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細則》、《科代表職責》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。爭取在本學期能讓學生學習紀律上新臺階。

四、具體安排:

九月份:新學期開學,收費注冊;開展文明禮貌教育;結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規(guī);開展幫學活動。教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業(yè)等。

十月份:長假對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。進行發(fā)展團員工作。

十一月份:組織好學生的期中考試,及時做好期中小結工作。

十二、一月份:指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。

實用版班主任個人工作計劃4

九年級,是初中進入關鍵一年,為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生,學生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上,根據(jù)九(2)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。

指導思想

為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。

班級現(xiàn)狀分析

本學年我接管了畢業(yè)班——九(2)班。九(2)班共84人,其中男生43人,女生41人;其中復讀生12人,男生9人,女生3人,全班同學在校住宿。從近兩個星期和學生的接觸、交流情況來看,我認為本班總體情況較好,不論是學風、班風,還是紀律等方面都比較理想。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,行為習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別學生也存在某些問題,如課堂上愛說話,學習動機差等。這是本學期要解決的重點。

班級目標:

1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。

2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

工作重點:

1.加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范。

2.定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。

3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導。

4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。班級口號:互相學習,互相幫助,互相競爭,共同提高。

具體措施

1.加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,促進學風。

遵守紀律是學生學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使2班集體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

(1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。

(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。

(4)加大早自習和下午自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。

(5)樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學期班內(nèi)樹立文明守紀的“學習標兵”。

2.加強優(yōu)良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。

(1)制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標計劃,并幫助學生執(zhí)行計劃。

①樹立中考目標。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情況。結合學生實際情況確定中考目標。指明學生努力奮斗的方向。

②樹立學期目標。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學習氛圍。

③定好周計劃。由于初三學習緊張,學習任務重。所以必須讓學生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結反思,檢查改進。

(制定目標的工作在第一周完成。學生計劃實施由班主任和學生共同監(jiān)督。)

(2)繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。

經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對初三繁重的學習,目前多數(shù)同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間,學習效率低下,不能自覺復習、差缺補漏,不能及時反思總結等等現(xiàn)象。因此,本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學生學習忙而有序,提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。

①課堂學習習慣。

主要做三項工作:

第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。

第二,結合各科實際,課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

第三,學會自我提醒,學生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。

②自習習慣。

主要是三方面的工作:

第一,督促學生利用好自習課。安排好每節(jié)自習課的學習內(nèi)容。嚴格做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學生自覺利用好時間,提高學習效率的習慣。

第二,引導學生利用好課余時間。培養(yǎng)學生自覺學習的習慣。

第三,培養(yǎng)學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。

(3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的障礙,力爭提高學習成績。

本工作從三方面入手:

第一,優(yōu)生重點培養(yǎng)。

第二,差生由科任老師“一對一”輔導。

第三,由督學組負責,繼續(xù)實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。

(4)樹立學習典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使

班級每一位同學的學習目的性進一步增強,并在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。(樹立學習典型的工作已經(jīng)完成)

(5)在班內(nèi)展開“三比”活動。

①內(nèi)容:學習比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。

②具體措施:學習評比由督學組負責組織,最勤奮的同學名單由全體同學投票產(chǎn)生,學習質(zhì)量由每次考試成績決定,評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負責,由體育老師審核。考核內(nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。

③獎勵辦法:初定每月評比一次,利用班費給予一定的獎勵。

3、搞好學習活動,豐富學習生活,增強學生競爭意識,促進班級活力,開拓學生知識視野。由督學組全面負責學習知識競賽,班內(nèi)開展學習知識競賽。如:語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。

4.加強學生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學年,班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。)

5.加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導,加強師生交流。及時疏導學生心理問題,及時解決學生矛盾。

6、抓好學生思想工作。

(1)注意學生思想動向,及時疏導學生心理問題。

(2)引導學生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。

(3)引導學生追求更高的思想境界,積極參加團課學習,積極向團組織靠攏。

實用版班主任個人工作計劃5

新的學期又開始了,對于二年級的學生來說,雖然經(jīng)過一個學期的學習,但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高,如何讓他們更好更快地融入到學校生活中,融入到班級這個大家庭中,并且在集體生活中各方面得到鍛煉,提高能力,班主任的工作就顯得尤為重要了。本學期我的計劃主要有以下一些內(nèi)容:

一班級基本情況

學生們經(jīng)過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。在上學期的基礎上本班在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立團結、勤奮、守紀、向上的良好班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的伊斯蘭接班人。

二本學期工作目標

1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重素質(zhì)教育,提高學習效率。

2、抓好班級紀律,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生,從而能夠自覺地去遵守伊斯蘭的教條。

3、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的'能力。

4、注重學生素質(zhì)發(fā)展。

三具體措施

1、利用課堂休息時間,利用班會向?qū)W生進行思想教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。要每天了解班干部的工作情況,要每天了解班干部的工作情況

3、盡可能給每個學生樹立"班管理班級主人翁思想,讓每個學生知道班級就是自己的家",讓每個學生可以自動遵守班級紀律,

4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。

5、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

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