關(guān)于新學期班主任工作計劃范文怎么寫好？做任何事情，我們應(yīng)該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。以下是小編為大家?guī)淼年P(guān)于新學期班主任工作計劃范文，希望您能喜歡！

關(guān)于新學期班主任工作計劃（精選篇1）

面對充滿憧憬、希望、求知、求新的同學。我的想法和過去一樣。為了讓學生在學校學到更多的技能，發(fā)展自己的個性，提高個人素質(zhì)，我會盡我所能教這些學生認識自己，提高自己。初三的教學是學校工作的重中之重，也是學生生活的重要轉(zhuǎn)折點。初三也是初中最難的年級。

老師的使命是教育好每一個學生，班主任的使命是以學生的健康成長為首要任務(wù)。如果一個班主任不能把學生放在心里第一位，那他就不是一個有名的班主任，更不是一個有名的老師。班主任的工作是神圣而光榮的，學生應(yīng)該為自己的班主任感到驕傲，班主任也為自己的學生感到驕傲。所以作為班主任，第一是對得起學生，第二是對得起學生。因此，本學年班主任的工作計劃如下：

一、班級現(xiàn)狀分析：

這個班有43名學生，其中男生25名，女生18名。根據(jù)高二的成績分析，各門課程的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。所以這學期重點放在“雙基”教學上，有利于40分鐘的課，保證課后輔導(dǎo)。同時，繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

二、指導(dǎo)思想：

初三學生正面臨人生的另一個十字路口，心理復(fù)雜，大起大落，容易受周圍事物的影響，思想會明顯向積極或消極的方向發(fā)展。因此，班主任必須建立和諧平等的師生關(guān)系，把自己作為集體的一員，努力成為學生平等人格、共情和情感交融的朋友和伙伴。

班主任工作的一個重要方面是教育和引導(dǎo)學生正確審視和分析當前的社會形勢，初步樹立學生正確的人生觀和科學的世界觀，準確把握自己的人生歷程。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵守法律法規(guī)，抓住時間，努力學習，爭取中學時期的優(yōu)異成績，為實現(xiàn)未來的人生目標邁出堅實的一步。所以班主任的思想教育一刻也不能懈怠。

三.工作目標：

目標：爭取區(qū)或?qū)W校先進班集體。

班風：團結(jié)奮進，努力奮進，快樂學習

以《愛拼才會贏》為主題，以“努力，求實，勤奮，努力”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”，“知識改變命運，爭取未來”激勵學生樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。

四.具體工作：

1、繼續(xù)抓好班風建設(shè)，弘揚良好學風。班風學風建設(shè)直接關(guān)系到一個班級的深造水平。這學期我們班要在前一學期的基礎(chǔ)上再接再厲，認真做好學生的常規(guī)教育，打造一個積極向上的班級集體。把握學生的常規(guī)教育，加強《中學生日常行為規(guī)范》的實施，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。讓學生文明禮貌守法。

2.對學生進行思想素質(zhì)教育，端正學習態(tài)度，明確學習目標。提高學習興趣，讓學生主動學習，提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3.加強對中小學生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化。注意對學生學習方法的引導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵，所以這學期一定要做好對中下層學生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，做好計劃，在班里散開，平時盡可能的下班，了解中下層學生的學習困難，盡可能的提高中下層學生的學習成績，進一步提高全班的整體成績。加強與各班老師的聯(lián)系，幫助學習困難的人。根據(jù)各科的特點，有必要與老師討論各科的學習方法，并及時向?qū)W生介紹，以此來改進學習方法，“授人以漁”，教他們化石為金的藝術(shù)。此外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡可能提高中低年級學生的學習成績。

4.積極參加學校組織的各種活動，讓學生在活動中接受教育。

5.完善班委，明確分工，提高學生管理能力。

6.認真開好主題班會；十分鐘團隊會議；自習課……），注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。這一年是繼續(xù)教育的關(guān)鍵，所以要利用有效的時間進行各種有趣的比賽或游戲，不僅有利于學習，而且可以提高學生的學習興趣。另外，要多開一些關(guān)于理想和未來教育的主題班會，讓他們以最好的心理狀態(tài)迎接中考。

7.重視學生心理健康教育，開展有針對性的工作。初三學生學習任務(wù)重。他們面臨畢業(yè)和升學，心理壓力很大，來自父母的高期望和自己的考試焦慮。如果我們不重視他們的心理健康教育，可能會事半功倍。一旦發(fā)現(xiàn)學生的心理問題，要及時對癥下藥，標本兼治。班主任應(yīng)協(xié)助老師與學生認真交談，分析問題，進行家訪，尋求與家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習情況，設(shè)定短期和長期目標，樹立良好的人生觀和價值觀。

關(guān)于新學期班主任工作計劃（精選篇2）

作為班主任，要與學生心與心的溝通，達成共識，把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達，學生的思想、生活、學習要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以，作好班主任工作，有利于班上的學風正不正，學習態(tài)度端不端正，學習動機是否明確的問題，有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況，結(jié)合班上特點，特訂出以下計劃。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針。從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質(zhì)，努力作好班主任工作。

二、班級基本情況和目標

我班共有學生50人。其中，女生24人，男生26人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。

三、基本措施

1、了解學生思想狀況。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生做好兩操。是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

關(guān)于新學期班主任工作計劃（精選篇3）

一、班級基本情況和班主任工作重點

我班目前共有學生48人，其中男生26人，女生22人。這些學生思想純樸，有一定的進取心，時間觀念有待加強。具體看：男生相對膽小、謹慎，而大多女生則相對外向、直接。本學期我作為班主任的工作重點有兩個是：1.建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；2.通過班級特色活動增進男女生的了解和良性競爭，同時形成較強的班級凝聚力。

二、日常管理提高班級凝聚力

1、抓好班級一日常規(guī)和學生的安全教育，培養(yǎng)好新上任的紀律部長，杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、每天抽學號輪流做班級的“特派觀察員”，以“日記”形式記錄情況并協(xié)助班干部解決突發(fā)事件，人人參與，讓學生教育學生，培養(yǎng)學生關(guān)注集體的觀念。

3、鼓勵學生做有責任感的創(chuàng)新，適當放權(quán)給班干部自主管理班級。每星期的班會課一定要留夠20分鐘的時間給班干部用他們的ppt（或他們的創(chuàng)意方式）給全班同學上班會，主題可以結(jié)合德育處安排、班級突發(fā)事件或同學們的興趣。

4、針對班級學生，年齡小、時間觀念不強的特點，特制定“班級量化考核標準”，開學初多以“扣分”的強制方式讓孩子逐步養(yǎng)成“不能不守時”的習慣，后期再以獎勵加分的方式鞏固“守時”的良好品質(zhì)。

三、特色活動增進友誼、培養(yǎng)習慣（初步構(gòu)想的活動見文后附錄）

1、學習活動：利用月考、期中考開展學習總結(jié)和經(jīng)驗分享活動，幫助孩子有梯度地適應(yīng)初中的學習環(huán)境和強度，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

2、品質(zhì)活動：利用軍訓(xùn)進行自信心和意志品質(zhì)教育，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，相信堅持就是勝利。形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的向心力和良好的文化氛圍。

3、文體活動：組織學生參加廣播操、體藝節(jié)的相關(guān)訓(xùn)練，促使學生的身心健康發(fā)展并努力取得好成績。抓好入學的第一次“紅歌會”、元旦文藝演出，宣傳并大力獎勵積極申報項目、上場和獲獎的同學，營造一種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。

4、班級文化宣傳活動：提高板報質(zhì)量，多給新組建的班級宣傳部提供物質(zhì)和行動支持，幫助他們快速成長，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

5、社團、義工活動：組織學生適當加入學校的各類社團，鼓勵學生積極參與由德育處牽頭的新特色“親子義工”活動，讓他們在具體的團體中慢慢學會與他人合作，同時提高實踐能力。

四、建設(shè)班級的特色

我班將以“活力無限”作為特色班級建設(shè)的中心，開展班級活動及工作。由于初一第一學期是創(chuàng)建班級特色的起始階段，所以有以下初步安排：

1、利用班會課確定特色班級名稱、口號以及創(chuàng)建特色班級的方案初稿。

2、利用學校、年級舉辦的幾個大型活動（合唱比賽、軍訓(xùn)、體藝節(jié)、廣播操、班級課外活動等），展示孩子風采和活力，增進孩子間的了解，鍛煉孩子的表達和組織協(xié)調(diào)能力。

3、做好相關(guān)圖片、影相材料和學生優(yōu)秀作品的收集、整理，為下個學期做準備。

五、加強與家長的溝通和合作

在本學期，要盡快構(gòu)建與家長相互理解、信任的互助式家校合作關(guān)系。利用好德育處成立“親子義工隊”、邀請家長“送課”的活動契機，經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期，力爭把所有同學的家庭走訪一次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

就像當初一樣，我相信“如果孩子記住了你對他的好的影響，那你的教育就成功了！”一個心靈就是一個世界，我決心讓每個“世界”愉悅積極的前行！期待初一的第一個學期是一個良好的開始！

關(guān)于新學期班主任工作計劃（精選篇4）

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說、一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的`發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，在新學期伊始，我將全面啟動班級的各項工作，現(xiàn)將班級工作計劃如下。

一、班級基本情況分析

我班這一學期共有（63）位學生，其中女生（32）人，男生有（31）人，其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應(yīng)該加強班干部的管理力度，以班長侯欣瑤為核心，以副班長曹穎為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如、（黃躍、鄭中華、李翰等同學）開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。

二、指導(dǎo)思想

從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。

三、班級管理理念

樹立一種意識、自立服務(wù)的意識。

培養(yǎng)三種心態(tài)、積極樂觀主動的心態(tài)。

養(yǎng)成三種習慣、良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣。

培養(yǎng)三大情商、學會理解，學會尊重、學會感恩。

實現(xiàn)三大目標、學會做人，學會求知，學會健體。

培養(yǎng)六特別、特別有志向，特別有作為，特別有個性。

特別有禮貌，特別能吃苦，特別會學習。

三不做、有損學校的事不做，有損班級的事不做，有損他人的事不做。

四、班級奮斗目標

1、培養(yǎng)班干部的組織管理能力，指導(dǎo)小組開展自我管理的方法2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。加強學生坐姿、走姿、行姿的訓(xùn)練，培養(yǎng)愛清潔，講衛(wèi)生，勤儉節(jié)約，使用文明用語的交際能力。

3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極主動，學會認真傾聽，積極發(fā)言，大聲朗讀，大膽的表演，大方交流，愉快合作的學習習慣。

五、每月主題活動內(nèi)容及安排

二月份、學《規(guī)范》，定計劃。

1、學習《守則》《規(guī)范》，班級管理理念，班訓(xùn)。制定班級管理計劃，少先隊雛鷹爭章，手拉手活動計劃。

2、組建班干部隊伍，明確職責，學習班級管理方案。

3、指導(dǎo)班干部管理班級的方法，指導(dǎo)小組學習考評員工作，指導(dǎo)小組管理員工作。

4、檢查、指導(dǎo)班級管理情況，做好調(diào)整、完善工作。

三月份、“學榜樣、樹新風、踐行動?！敝黝}系列活動一

1、師生共讀、一本好書《地震中的英雄人物》故事。

2、師生共看、《2009抗震救災(zāi)英雄少年頒獎晚會》dvd。

3、師生共寫、《學習英雄少年》的日記。

4、親子共講、英雄少年的故事。

5、師生共做、感動他人的好事。

四月份、“學榜樣、樹新風、踐行動。”主題系列活動二

1、師生共讀、一本好書《奧運的品格》。

2、師生共勉、奧運精彩一句話。

3、師生共思、我的精彩經(jīng)歷。

4、師生共行、我的奧運品格

5、師生共寫、我的奧運夢想。

6、師生共享、我的奧運行動、春游、遠足。

五月份、“小課堂、學技能、顯個性，”特長培訓(xùn)活動。

1、學會口頭表達六大技巧。

2、學會閱讀六大技巧。

3、學會交際六大技巧。

4、學會生活自理六大技能。

六月份、“小課堂、學技能、顯個性，”特長展示活動。

1、“小小百靈鳥”朗讀比賽。

2、“小小八哥”講故事比賽。

3、“小小金?！碧亻L、才藝表演賽。

4、“百花齊放、雛鷹頒章”班級優(yōu)秀主人翁評選活動。

七月份：做好各項工作總結(jié)。

六、班級管理方案及特色活動

一）學習考評形式及內(nèi)容。

1）四人小組合作學習，每月由一位學習考評員負責考評。每天一評，每周進行匯總，并寫出我的發(fā)現(xiàn)（小組成員的進步或優(yōu)點）。

2）考評五大方面、預(yù)習、聽課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、合作能力。

3）獎勵辦法、每周每組評選優(yōu)秀學習小組長一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。

二）行為考評形式及內(nèi)容。

1）四人小組自我管理，每月由一名管理員負責考評。每天一評，每周進行匯總。

2）考評兩大方面、紀律、衛(wèi)生各五項。

紀律、考勤、課前準備、課間表現(xiàn)、上操、路隊。

衛(wèi)生、值日（保持）、桌凳保護、用具擺放、紙屑雜物、個人衛(wèi)生。

3）獎勵辦法、每周每組評選優(yōu)秀管理員一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。

三）特色活動

1）建立班級十個“一幫一”的互助活動。

2）培養(yǎng)五個“一對一”的班干部隊伍。

3）培養(yǎng)十名優(yōu)秀的學生。

4）幫助十名后進生。

5）走訪十個家庭。

6）組建班級家庭教育指導(dǎo)委員會。

7）開展十次家庭教育學習指導(dǎo)。

8）開展小小回收站活動。

關(guān)于新學期班主任工作計劃（精選篇5）

經(jīng)歷了上學期一學期的班主任工作，對學生有了更全面的了解。班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。在新的一年里，為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

1、繼續(xù)抓學生的日常行為習慣，在各方面嚴格要求，在上學期的基礎(chǔ)上要加大力度。

例如學校舉行大型會議，對學生的坐姿及會場秩序的要求。班級管理中更加細致，對違紀行為的學生要嚴加管理。常規(guī)管理上還是沿用上學期的值日班長、值日組長負責制，每天一個希望。每個崗位都落實責任人，值日組長對本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督，勞動委員起三重監(jiān)督。班級紀律包括兩操由值日班長做好記錄，對于違紀的同學值日班長有提醒的義務(wù)，甚至有教育的權(quán)利。每天放學前全班做當日總結(jié)，并請一位同學提出明天對同學們的希望。

2、充分發(fā)揮主題班會的作用，每周一下午第三節(jié)課的班會課，要有積極向上的主題，調(diào)動學生的學習積極性。

開展各項活動，讓學生快樂學習。本學期學校將要開展了藝術(shù)節(jié)等主題活動，我班打算契合學校的活動開展一些學生樂于參加的，有生成有收獲的班隊活動，讓學生能夠從玩中學，玩得開心，學得快樂。

3、在學習上根據(jù)學生實際情況，區(qū)分對待。

我班的成績分布不均，年級前200名的學生人數(shù)不少，而年級500名以后的學生人數(shù)也較多，300到500之間的學生人數(shù)較少。對于成績較好的學生，要經(jīng)常談話，鼓勵其保持良好的學習狀態(tài)。對于較差學生，要多鼓勵，激發(fā)其學習的興趣，只要有進步馬上給予肯定和表揚。而對于中間一部分學生也不能忽視，應(yīng)該多注意他們的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，幫助他們?nèi)〉眠M步。希望通過努力能夠使得我班平均成績有所提高。

班主任的工作雖然比較繁瑣，但是卻很有意義，看著自己的學生一天天的長大，心里也是感到很欣慰。我一定要堅持更好的努力下去，將學生們帶好?？傊?，本學期我將竭盡所能做好本職工作，不辜負學校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

關(guān)于新學期班主任工作計劃（精選篇6）

一、本班現(xiàn)狀（含班級人數(shù)，男女生人數(shù)，住宿人數(shù)，團員數(shù)，本班優(yōu)勢與劣勢）

本班學生共54人，男生6人，女生48人，住宿生名，團員名。

優(yōu)勢：本班學生入校成績相對整齊，班級具有較良好的學習風氣。制度較易推行。劣勢：學生精神壓力比較大，特別是高分入校學生和學習能力不強的學生。目前學習上沒有特別出類拔萃的學生。

學情分析表

珠算通過率：無

辦公自動化通過率：無

英語通過率：蘇州市通用英語初級98%

用友軟件通過率：無

累計三門及以上不及格人數(shù)：無

二、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學校的學生管理制度和本系對一年級學生管理要求，注重校紀校規(guī)、儀容儀表、安全、交友等養(yǎng)成教育和職業(yè)規(guī)劃教育。

三、本學期工作預(yù)期目標

學習方面以全班過辦公自動化、英語定級和珠算五級為目標，部分成績優(yōu)秀學生過珠算三級。重視專業(yè)課學習，提高學習興趣，打下堅實基礎(chǔ)。班級管理方面：強調(diào)儀容儀表按要求穿校服、戴胸卡。職業(yè)生涯規(guī)劃方面：請畢業(yè)班學生到本班介紹面試、實習情況，幫助本班學生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

四、每月工作主要內(nèi)容

1、二月份

（1）對上學期班級學習情況做總結(jié)，表彰上學期獲得各類評優(yōu)的學生。

（2）利用班會課明確本學期全班學習目標：珠算定級、辦公自動化、英語等級考試。

（3）班級確定珠算、五筆錄入集體練習時間。

（4）校紀校規(guī)深入學習，德育量化表上墻。儀容儀表教育，確定禮儀委員。

（5）以“家庭”為單位制作關(guān)于《基礎(chǔ)會計》小報，提高學習興趣。

2、三月份

（1）班級組織第一輪珠算競賽。組織第一輪五筆錄入競賽。

（2）請畢業(yè)班學生到本班介紹面試、實習情況，幫助本班學生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

（3）開展班會“怎樣才算美”對學生進行儀容儀表教育。

3、四月份

（1）班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。

（2）組織關(guān)于清明節(jié)、端午節(jié)、五四青年節(jié)的知識問答競賽。

（3）做好期中考試復(fù)習動員和誠信考試教育。利用班會，請同學介紹復(fù)習經(jīng)驗。全班制定考前復(fù)習計劃。

4、五月份

（1）總結(jié)期中考試。表彰考試優(yōu)秀和進步同學，張貼光榮榜。

（2）親情教育：母親節(jié)給媽媽寫一封信、做一件事。

（3）班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。

5、六月份

（1）班級組織第三輪珠算競賽。組織第三輪五筆錄入競賽。

（2）親情教育：父親節(jié)給爸爸寫一封信、做一件事。

（3）做好期末考試復(fù)習動員和誠信考試教育。利用班會，請同學介紹復(fù)習經(jīng)驗。全班制定考前復(fù)習計劃。

（4）做好期末評優(yōu)工作，向家長通報學生成績和在校表現(xiàn)。

關(guān)于新學期班主任工作計劃（精選篇7）

經(jīng)過上學期的接觸和適應(yīng)，師生之間已經(jīng)比較熟悉。班級同學關(guān)系較融洽，學生對于初中的生活有了初步的認識。經(jīng)過半年的努力，學生的成績有所提高。但是良好的學習習慣還未完全形成，部分學生聽課效率依然較低，不認真完成作業(yè)，不能及時復(fù)習。自覺的紀律意識還未完全形成。鑒于上學期的班級管理經(jīng)驗，做出如下工作計劃：

1.抓行為習慣

俗話說：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格?！彼粤晳T的養(yǎng)成，對于學生的學習成績的提高起到關(guān)鍵的作用。學生通過一個學期的努力，行為習慣較之以往已經(jīng)有很大的進步，但還是需要進一步提高并逐步得到完善。這需要班主任繼續(xù)強調(diào)。

2.抓好本班的日常工作以及值日工作

（1）培養(yǎng)學生的集體榮譽感，組織好學生每周的升旗儀式以及兩操工作。使學生認真對待集體活動。

（2）檢查本班值日生值日情況。衛(wèi)生區(qū)一天三打掃，教室地面保持干凈，桌椅擺放要整齊，不留衛(wèi)生死角。整潔的班級風貌是學生良好學習環(huán)境的保證。

3.重視班會的開展。

班會是解決班級問題，培養(yǎng)學生習慣的良好課堂。本學期應(yīng)該繼續(xù)保證每周開一次班會。盡量調(diào)動每個學生，暢所欲言，更好的了解學生的想法。

4.學習更上一層樓

根據(jù)上學期的成績分析，五班整體來說有所進步，但是還是有待進一步提高，班主任抓班很重要。要對學生逐漸滲透“均衡發(fā)展”的思想，不要偏科。多與任科老師溝通，及時了解班級學習的新動態(tài)。

5.做好個別學生的教育工作

所謂“因材施教”，對于特殊學生要特別分析，班主任不要在思想上歧視，要對這些學生正面引導(dǎo)，個別問題，個別解決。多與家長溝通，希望家長配合學校的工作。

在新的學年中，希望通過自己的努力，使初一五班爭取更大的進步。