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小學班主任學期工作計劃

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時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的小學班主任學期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學班主任學期工作計劃

小學班主任學期工作計劃精選篇1

一、班級概況及基本目標

本班共有31名學生,女生12名,男生19名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。我班孩子男孩子多女孩子少,調(diào)皮的孩子一時很難養(yǎng)成學習的好習慣,但是大部分的孩子還是在慢慢進步。

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的.責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

二、基本措施和做法:

(一)常規(guī)教育方面

學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、利用班會時間,加強學生的德育教育。時時刻刻對孩子進行監(jiān)督提醒,在這些行動中使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國愛校的情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,有小組長監(jiān)督。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我安排了各個崗位的班干部,并培養(yǎng)孩子的班干部意識,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(五)家校結(jié)合,分類施教

我班的后進生所占名額較多,這個學期我決定通過從以下幾個方面入手,解決后進生的學習問題。

1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

三、活動安排

九月份:

1、“我上學了,我愛學校”主題教育。

2、利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。

3,召開主題班會“美好夢想,安全起步”。

十月份

1、利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。

2、學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

十一月份:

冬季來臨時,教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

十二月份:

1、堅持上學,不遲到,培養(yǎng)學生的吃苦精神。

2、學習習慣的養(yǎng)成和評比。

一月份:

1、小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

2、復習準備期末考試。

3、總結(jié)學生操行。

小學班主任學期工作計劃精選篇2

一、指導思想:

本學期在學校德育處的領(lǐng)導下,以《京口區(qū)小學各年級學生新型公民素養(yǎng)培養(yǎng)細則》為抓手,以文明禮儀教育、行為習慣養(yǎng)成教育、躬勤綠色體驗教育、五星躬勤爭星、美麗教室評比等活動為途徑,積極探索德育工作新方法,全面推進校本德育和班本特色的建設(shè)。

二、主要工作:

1、注重班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,定期更換班級黑板報、文化展示墻,積極參加“美麗班級”的'評比活動。

2、認真落實《中小學生日常行為規(guī)范》,深入開展“爭當躬勤星、五星我最棒”的活動,繼續(xù)開展日常評比活動,積極爭取流動紅旗。

3、根據(jù)班級的具體情況,充分利用每一節(jié)晨會課、班會課,認真設(shè)計好夕會內(nèi)容,開展豐富多彩的班隊活動,充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,做好記錄。認真規(guī)范填寫記載《班主任工作手冊》和《班務(wù)工作手冊》。

4、開展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,杜絕不安全隱患。

5、打造書香校園,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,引導學生積極健康地成長,開展主題為“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行”的讀書活動。

6、加強家校聯(lián)系,建立家長委員會,讓家長正真參與到班級的管理中,協(xié)助班主任老師工作,出謀劃策,推動班級德育工作的不斷發(fā)展。

三、具體活動安排:

九月份(文化月)

1、制定班主任工作計劃。

2、開學學生儀容儀表、紀律、衛(wèi)生教育。

3、開展“我們的節(jié)日——中秋”主題教育活動(9月8日)。

4、教師節(jié)尊師感恩教育,開展感恩卡制作活動。

5、“我愛老師,我愛學?!钡闹黝}班隊會。

6、出一期“菁菁校園,師生情深”主題黑板報。

十月份(書香月)

1、祖國在我心中——愛國主義教育。

2、加強學生國慶假期安全教育。

3、中秋傳統(tǒng)節(jié)日教育。

4、出一期“金色十月,童心閃耀”主題黑板報。

5、安全教育活動,防震減災應急演練。

6、開展主題為“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行”書香節(jié)的系列活動。

十一月份(感恩月)

1、加強學生行為習慣養(yǎng)成教育。

2、出一期“校園安全,在我身邊”為主題的黑板報。

3、舉行《學會感恩》主題班會校內(nèi)展示評比活動。

十二月份(體育月)

1、出一期以“陽光體育,快樂學習”為主題的黑板報。

2、組織舉行“新年合唱會”。

3、填寫學生操行評語。

4、開展豐富多彩的冬季鍛煉活動。

5、開展法制宣傳日的主題教育活動。

6、開展“辭舊迎新”活動

一月份(收獲月)

1、撰寫班主任工作總結(jié)。

2、各班評選“優(yōu)秀學生”及“三好學生”。

3、進行寒假生活指導,進行安全教育。

小學班主任學期工作計劃精選篇3

一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。所以大家都十分重視啟蒙教育,那么班主任這個主角就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與職責心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:

一、班級基本情景:

我班共有學生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛??墒呛⒆幽挲g小,自理自制能力弱,在幼兒園理解的教育與學校教育是有很大不一樣的。為了讓孩子更快的適應學校生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。

二、基本工作資料:

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班團體。

1、訓練小學生上各門學科的.課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的團體意識,參加各項團體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,經(jīng)過教師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

2、結(jié)合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班團體,主動關(guān)心幫忙他人。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任課教師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅僅樂學,并且會學。

3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

(四)關(guān)心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任教師,構(gòu)成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有提高或特殊情景在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育構(gòu)成合力。

小學班主任學期工作計劃精選篇4

指導思想:

本學期,德育工作的重點是以“行為養(yǎng)成教育為主線”,以“傳統(tǒng)美德教育為重點”,以“科學的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“行為養(yǎng)成教育”“安全教育”“愛國教育”“誠信教育”為突破口,務(wù)實創(chuàng)新,培養(yǎng)學生良好的品格,富有特色的完成本學期的工作。

班級現(xiàn)狀:

本班共有學生 人,大部分學生家長在外地打工,無暇顧及學生,交由爺爺奶奶姥姥姥爺照看,或者在接送中心,學習上、生活上美人很好的看護和管理,還有幾名單親家庭,都給學校班級教育帶來極大的難題;很多學生自由懶散,自理、自律能力差,學習積極性不高;有一小部分學生有上進心,但是學習基礎(chǔ)不夠扎實;班級整體紀律情況較好。

工作任務(wù):

1、積極配合學校做好大課間工作;

2、在學校開展的“師恩陽光月”“愛國教育月”“誠信月”“健身月”活動中,根據(jù)班級情況開展相應的主題活動;

3、認真貫徹落實《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》《三字歌》,培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣,把九個習慣和詩歌一分鐘等養(yǎng)成教育落到實處。

工作思路:

加強班級德育教育的工作力度,從細節(jié)入手,針對本班學生的實際情況,以個別學生的教育為突破口,整頓班風班紀律,把行為養(yǎng)成教育、感恩教育、愛國教育、誠信教育確實落到實處。

工作目標:

1、班級進行分工管理,做到責任到人,形成井然的班級秩序,給學生營造了好的'學習環(huán)境;

2、通過進行各種行為養(yǎng)成教育,把各種規(guī)范融入到學生的日常生活當中,使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、遵規(guī)守紀;

3、通過開展各種活動,是鼓勵學生的公德意識,能從小事做起,從身邊的小事做起;

4、通過進行安全教育活動,讓學生樹立安全意識,杜絕各種安全隱患、安全事故的發(fā)生。

工作安排:

九月份:

1、班級布置;

2、開展慶教師節(jié)感恩活動;

3、進行安全教育;

十月份:

“熱愛平泉、建設(shè)平泉”主題教育活動以及感恩祖國的系列活動;

3、根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié),開展感恩父母、長輩的教育活動;

十一月份:

1、家長會,對家長進行學生的行為規(guī)范、心理疏導等培訓;

2、開展冬季防火、煤氣中毒、防冰雪等安全教育;

十二月份:

1、開展法制宣傳活動,對學生進行法制教育;

2、珍愛生命教育的主題活動;

3、慶元旦活動;

一月份:

1、假前安全教育;

2、假期活動安排。

小學班主任學期工作計劃精選篇5

本學期我擔任了五年級的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

一、本班學生基本情況分析:

本班共有31名學生。本班學生思維不夠活躍,個性卻很張揚。成績不夠理想,學習習慣較差,成績不夠理想,心浮氣躁。有些學生上課時忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強,缺乏基本的紀律觀念……

二、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體:

1、重視養(yǎng)成:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的,不使一個學生掉隊。

2、加強學困生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作,使他們明確自己的職責,指出他們的'優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

四、工作安排:

九月份:

1、做好開學的各項工作。

2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。

3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

十月份:

1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

3、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

十一月份:

1、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

2、召開學困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

3、組織學生開展主題班會:交流。

十二月份:

1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復和工作。

2、積極準備文藝匯演。

3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

一月份:

1、學期。

2、對學生進行假期法制和各項。

小學班主任學期工作計劃精選篇6

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級能有更新的氣息,突出豐山的辦學特色,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

經(jīng)過一年的教學與交往對于二年級的小學生,對學校的日常生活和學習基本已適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其重要的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成情況,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期多舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的`作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生讀書、寫字的姿勢,我將采用“成長的足跡”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游

戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面即活動安排

九月份:

1.“我上學了,我愛學校”主題教育。

2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。

3.主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。

十月份

1.利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。

2.學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

十一月份:

1.利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學生的毅力。

2.冬季來臨時,教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

十二月份:

1.堅持上學,不遲到,培養(yǎng)學生的吃苦精神。

小學班主任學期工作計劃精選篇7

一、指導思想:

以學校德育工作要點為核心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,開展豐富多彩的教育活動,做好班級日常管理工作,切實落實學校德育工作計劃,培養(yǎng)學生的生活自理能力和良好的行為習慣,讓學生健康成長,快樂學習。

二、學生基本情況分析:

培智四年級現(xiàn)有學生6人,到校5人。在生活自理方面,爽子、梅子、玲子這三個同學能夠自理,有一定的`勞動能力;奧奧學習優(yōu)良,其它方面表現(xiàn)都很差;蔡蔡上學期進步很大,但年齡小,需要不斷督促,幫助;小剛智障程度重,學習差,生活能基本自理,喜歡掃地。

三、班級奮斗目標:

1、全體學生能夠生活自理,適應正常的校園生活。

2、爭創(chuàng)學校優(yōu)秀班集體。

四、工作要點:

1、培養(yǎng)蔡蔡、奧奧的生活自理能力,提高他們的勞動技能。在平時的班級活動中,有針對性的加強幫扶、教育,力爭兩人能夠生活自理,主動參與班級勞動。

2、做好班級常規(guī)工作。只有做好每天的一點一滴小事,才能有效的管理好班級。每天、每月按時完成班級常規(guī)工作,并做好檢查、記載、反思,讓班級管理常態(tài)化。主要包括兩操、大課間鍛煉、晨檢、清潔衛(wèi)生、班刊、讀報、主題班會、課間管理、家長會、家訪等工作。

3、開展德育主題教育活動,利用三八、清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日為契機開展相關(guān)的感恩教育、中華文化傳承教育等。以主題班會課我教育主陣地,培養(yǎng)學生良好的文明、禮貌習慣。

4、開好家長會,做好家訪工作,形成家校齊抓共管的良好教育局面。

5、做好安全預防工作。安全工作以預防為主,加大宣傳和檢查,確保學生開開心心上學來,平平安安回家去。

五、班級活動安排:

三月份:防病安全 安全、收心、感恩、環(huán)保教育

四月份:交通安全 革命傳統(tǒng)教育、文明禮貌教育、春游和實踐

五月份:飲食安全 勞動教育、感恩教育

六月份:防意外安全 六一親子教育、假前教育、誠信教育

附:主題班會安排

三月:安全記心中、我愛媽媽、愛我校園、我為媽媽唱支歌

四月份:遵守交通規(guī)則、講文明、講禮貌、清明節(jié)

五月份:不挑食、愛勞動、我愛我家

六月份:安全記心中、說到做到、講衛(wèi)生。

小學班主任學期工作計劃精選篇8

春暖花開,又是一個學期的伊始.這個學期繼續(xù)擔任一年級3班的班主任,本人感到壓力特別大,經(jīng)過上一個學期的奮斗,縱向比較進步是挺大的,但橫向比較進步是有但不太明顯,所以這個學期的目標是爭取最大的進步.根據(jù)這個目標,以馬克思主義思想,以國家方針為方針,以學校計劃為指導特制定以下計劃:

一、班級基本情況

本班共有52名學生,其中有男生33人,女生19人。依據(jù)一年級小學生年齡特點,堅持每天抓好課堂常規(guī)管理,每天進行全班性的安全教育。

二、班級管理主線

在今天這個要求素質(zhì)教育的時代,我們教師怎么能以成績作為對學生的唯一評價呢?小學生天真活潑可愛,我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長,不被成績束縛,力求了解學生的特別之處,全面發(fā)展個性教育。每天問一下自己:今天,你愛生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒有哪句話傷到哪個學生了?我相信每天的自我反思有利于班級的管理.那么以愛為主線就貫穿了整個學期。

三、班級管理要素

(一)管理中適當運用激勵機制

上個學期的“比一比,誰的星星多”有一定的成效,但由于個別同學的優(yōu)點不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個學期調(diào)整了一下方案.把全班分為五個小組,以小組為單位,以周計為循環(huán),分四個項目進行評比.這四個項目分別是:文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、紀律安全、好人好事.另外依據(jù)學校的評比“每周之星”,在班級里也開設(shè)一個“每周之星”的評比,評比項目更細化一些,如紀律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術(shù)星、文藝星、體育星、勞動星。

(二)班級文化的布置

素質(zhì)教育要求,讓小學生感受“美”,有欣賞“美”的能力.于是盡可能讓教室看起來更美。

1、由于一年級的學生還太小,學習園地主要還是班主任設(shè)計,這個設(shè)計就要符合小學生的特點,要讓學生有興趣去看,并且看得懂.設(shè)置以下方塊,方塊一:重大時事快報,方塊二:小組奪星情況及個人奪星相片展示,方塊三:作業(yè)展示,方塊四:展示“每周古詩我會背”內(nèi)容。

2、班務(wù)欄要及時更新,方便學生了解情況。

3、文化墻主要展示學生的繪畫作品,計劃是拉繩子用小夾子夾學生的繪畫作品,這樣的方式更容易更新學生的`作品,還能保護學生作品不被損壞。

四、具體工作安排

第一周(2.25—3.1)

1.讓生再次熟悉校園,知道學校的要求。

2.布置教室,讓生知道班級的評比情況。

第二周(3.4—3.8)

1.復習拼音,舉行班級“直呼音節(jié)”比賽。

2.宣傳“雷鋒月”,號召學生多做好事。

第三周(3.11—3.15)

1.宣傳“植樹節(jié)”,讓學生學著關(guān)愛花草樹木。

2.舉行班級“口算”比賽。

第四周(3.18—3.22)

張貼愛國主義圖片,進行愛國主義教育。

第五周(3.25—3.29)

舉行班級“我會寫規(guī)范字”比賽

第六周(4.1—4.5)

清明節(jié)放假,進行節(jié)前有關(guān)清明節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育。

第七周(4.8—4.12)

1.組織學生看感恩演講,進行感恩教育。

2.發(fā)動學生“為媽媽洗一次腳”活動。

第八周(4.15—4.19)

組織學生進行段考復習工作。

第九周(4.22—4.26)

段考

第十周(4.29—5.3)

“五一”放假,進行節(jié)前有關(guān)“五一”節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育。

第十一周(5.6—5.10)

1.組織學生對期中考試進行教學反思。

2.對上半學期的教學進行查缺補漏。

第十二周(5.13—5.17)

1、做好學生思想教育.

2、完善培優(yōu)補差工作.

第十三周(5.20—5.24)

1.增強運動健身意識.

2.舉行班級跳繩比賽.

第十四周(5.27—5.31)

舉行“迎六一”有關(guān)活動

第十五周(6.3—6.7)

1.增強愛護公物教育.

2.舉行“我的小書包”評比.(評比內(nèi)容為書包里書本的擺放及對書本的愛護情況)

第十六周(6.10—6.14)

端午節(jié)放假,進行節(jié)前有關(guān)端午節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育.

第十七周(6.17—6.21)

舉行班級畫畫比賽.

第十八周(6.24—6.28)

組織學生進行期考復習工作.

第十九周(7.1—7.5)

1.期末考試

2.做好“摘星”活動、評三好學生、評優(yōu)秀班干部準備工作.

小學班主任學期工作計劃精選篇9

一、基本情況:

本班共有48人。經(jīng)過一期的教育與觀察,各方面有了很大的進步,但由于現(xiàn)在的獨生子女嬌生慣養(yǎng),好吃懶做,整天只知道玩,學習和行為習慣也就較差,給班主任工作帶來許多困難。結(jié)合班上的實際情況,特制定班主任計劃如下:

二、常規(guī)教育方面:

為了使學生健康發(fā)展,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、課間注意觀察,針對學生普遍存在的問題,天天講,并有針對性的訓練,以表揚為主,讓學生能夠及早進入角色,適應學校的生活。

2、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的'作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

三、班級紀律方面。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

四、做好校園環(huán)境建設(shè)的管理機制。

努力做到垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。切實將創(chuàng)建綠色學校工作納入到學校的整體工作之中。

小學班主任學期工作計劃精選篇10

新的學期開始了,又迎來了緊張而忙碌的工作。本學期我擔任二年級的班主任工作。負責數(shù)學、語文兩個學科的教學工作和學生的日常管理工作。根據(jù)校長任期目標,教導主任工作計劃,結(jié)合本班具體情況,為了更好的教育教學工作我特制定如下工作計劃:

一、學生基礎(chǔ)分析:

本班學生共54人,其中有3人為知識基礎(chǔ)薄弱的學生。本班學生年齡跨度較大,從8歲到11歲的學生均有。這就意味著學生們在理解能力和接受能力上存在著一定的差距,同時也為教育教學工作帶來了一定的難度。本班學生注意力極易分散,總是依靠老師的提醒。但集體榮譽感強,因此在日常管理中,可以抓住這一點進行教育。本班還有個別幾個學生行為習慣不太好,如不遵守紀律、不團結(jié)同學等,本學期要在這方面多想辦法,養(yǎng)成學生良好的行為習慣。

二、教育工作:

1、加強常規(guī)管理和養(yǎng)成教育,使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在上學期,學校開展了星級班級評比活動,在活動中,我班成績不理想。本學期,要在習慣養(yǎng)成方面下功夫,鼓勵學生時時刻刻為集體著想,為集體爭光。結(jié)合校星級班級的評比,在班內(nèi)也要進行各小組之間的評比,設(shè)立獎懲機制,激發(fā)學生的競爭意識,向上意識,使同學們能自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、組織學生積極認真地參加升旗儀式,對學生進行愛國主義、集體主義、團結(jié)互助、安全、法制等多方面的教育。同時也注意培養(yǎng)學生的各種能力。

3、認真上好每周的班對會,結(jié)合本班的實際情況,進行多方面的教育。

4、結(jié)合語文課和數(shù)學課,對學生進行愛國主義、集體主義、助人為樂、環(huán)境保護、良好學習習慣等多方面的教育。

5、有計劃、有針對性地進行家訪,在家訪中,虛心接受家長的意見和建議,并與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,實現(xiàn)學校教育與家庭教育的緊密結(jié)合。

6、注重對特困生、特殊學生的關(guān)心和照顧,教師要主動與這些同學和家長。設(shè)身處地的為他們著想,努力地幫助他們解決實際問題。設(shè)法在學校內(nèi)幫助他們申請?zhí)乩аa助,解決學生的后顧之憂,讓孩子們都能安心學習,快樂成長。并號召班級同學主動奉獻愛心,在幫助了別人的同時,對自己也是一次思想教育和思想提高,讓孩子們從小就懂得互相關(guān)心、互相愛好、共同成長、共同進步。手拉手、心連心,一個班級就好像是一個溫暖的大家庭。

三、班級特色管理

1、標兵評選

這學期仍采用上學期“標兵評選”的制度。鼓勵學生在學習、生活、行為習慣等各個方面都嚴格要求自己,努力提高自己,爭當優(yōu)秀、爭當“標兵”。讓榜樣充分起到作用,在班級形成一個積極向上的氛圍。

2、加強學生常規(guī)管理

學生明確要求、老師嚴格管理、班級干部協(xié)調(diào)老師的工作、同學互相監(jiān)督、自己自覺遵守。

3、調(diào)動好家長的積極性,認真配合老師的工作,共同管理教育學生。

4、學生在校園生活、學習,我們要努力為其構(gòu)建和諧的環(huán)境,并以綠色教育為主題。同時,適應新的`要求,構(gòu)建節(jié)約型校園,教育學生從自己做起,節(jié)約身邊的能源、生活用品等等。還要開展本班的“節(jié)約金點子”活動,讓每一個人都想出一個節(jié)約的好辦法,并把這個“節(jié)約金點子”宣傳出去,號召身邊的人都用“節(jié)約金點子”。

如果讓我寫一句教師寄語的話,我希望“每一個孩子都擁有快樂的性格”,希望用我的努力、用我的品德,教育每一位學生,讓他們快樂的成長。

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