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初中生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

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初中生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃5篇

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?寫學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面小編給大家?guī)?lái)初中生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,希望大家喜歡!

初中生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

初中生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇1

寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,新學(xué)期又開始了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計(jì)劃。

我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還算能夠,期末考試排第一名,總評(píng)以0、5分之差屈居第二。我堅(jiān)信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),必須能把排行提高一位。

讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評(píng)排行,你必須大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分一分!由此可見(jiàn),成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0、1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

四次單元測(cè)驗(yàn),我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。所以,本學(xué)期,我要加強(qiáng)識(shí)字,多背課文,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,作文寫事方面加多練習(xí),字體的美觀度都要改善。

其次,本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭(zhēng)光。

好了,我的計(jì)劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。期望我在新學(xué)期不斷提高,爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。

初中生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇2

這個(gè)學(xué)期,我期望被評(píng)為“三好學(xué)生”,可是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好,異常是語(yǔ)文。這個(gè)學(xué)期,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的:

這個(gè)學(xué)期,我的要求是做作業(yè)要認(rèn)真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來(lái)再問(wèn),不能把會(huì)的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯(cuò)誤,就在自我家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。另外再把語(yǔ)文書上學(xué)過(guò)的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。

我訂一個(gè)月為一個(gè)階段,開學(xué)第一個(gè)階段,我每一天在課外書上摘好詞好句,加強(qiáng)寫作本事。

后面一個(gè)階段基本上是一個(gè)星期寫兩三篇日記,要求字?jǐn)?shù)必須超過(guò)250個(gè)。然后把寫好的日記自我先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。

第三個(gè)階段,我要每個(gè)星期在A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺(jué)得有沒(méi)寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看,要是爸爸覺(jué)得還有字沒(méi)寫好,我就再寫三遍。

第四個(gè)階段,我要每一天上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識(shí)……

最終一個(gè)階段,我要每一天復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,還有,一個(gè)星期要做一張自我家里的練習(xí)卷。

這個(gè)學(xué)期我必須會(huì)把語(yǔ)文學(xué)好的,下個(gè)學(xué)期也一樣。

初中生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇3

初中生涯開始了,我要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便在日后的學(xué)習(xí)中,更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、周一至周五早上六點(diǎn)四十分起床,洗漱。

2、早上七點(diǎn)整從家出發(fā),到校后打開課本進(jìn)行早讀。

3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不說(shuō)話。

4、校內(nèi)的作業(yè)在放學(xué)前交給教師,不拖延時(shí)間。

5、放學(xué)后迅速回家,不在路上玩耍。

6、回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

7、周一至周五不看電視。

8、看電視要看對(duì)自我有益的節(jié)目。

9、不懂就問(wèn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

10、周末早上八點(diǎn)三十分起床。

11、每周日在電腦上閱讀兩篇文章,并寫一篇作文,提高寫作水平。

12、上網(wǎng)時(shí)不要只玩游戲,應(yīng)當(dāng)查一查資料,讓電腦成為我的學(xué)習(xí)好幫手。

目標(biāo):每門課考八十分以上。

重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、物理上,其他副課能夠適當(dāng)放松一些。

以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃了,如有漏洞,請(qǐng)多指點(diǎn),期望在初中中到達(dá)目標(biāo),考出好成績(jī)!

初中生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇4

新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)提高、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

2、列寫出這節(jié)的資料提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽(tīng)課要異常注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題本事;

6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)教師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要經(jīng)過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時(shí)復(fù)習(xí);

2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一齊運(yùn)用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

初中生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇5

初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,可是必須要?dú)g樂(lè)學(xué)習(xí)。所以,能夠?yàn)樽晕伊可矶ㄗ鲆粋€(gè)適合自我的目標(biāo)計(jì)劃,此目標(biāo)且不能過(guò)大,也不能過(guò)小,必須要適合自我,才能夠到達(dá)自我的終極目標(biāo)。

終極目標(biāo):

無(wú)論哪次考試,都要堅(jiān)持班級(jí)前10名,年級(jí)前50名。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考教師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自我的想法,做好筆記,如有不懂的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)問(wèn)教師,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

2、作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對(duì)的題,看看自我是不認(rèn)真還是不會(huì),如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會(huì),則即使詢問(wèn)教師。

3、每一天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的資料。

4、每周的休息日,在完成作業(yè)的情景下,要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自我一周的學(xué)習(xí)心得。

5、每一天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自我的聽(tīng)力。

6、像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上必須要仔細(xì)傾聽(tīng)教師的解析,每一天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自我不足的地方,該背的資料要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止。

7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。

8、每次測(cè)驗(yàn)之后,自我卷子上若有錯(cuò)誤,教師在解析試卷時(shí),要認(rèn)真聽(tīng),找出自我出錯(cuò)的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強(qiáng)鞏固。

9、若有自我的一些想法,要及時(shí)和教師討論。

10、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

行為習(xí)慣目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。

2、積極參加學(xué)校和班團(tuán)體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。

3、與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重教師,熱愛(ài)自我的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

4、上學(xué)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退。

5、不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自我,不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往。

6、不貪慕虛榮,做最真實(shí),最樸素的自我。

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