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副校長學期工作計劃

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時間稍縱即逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,先做一份工作計劃,開個好頭吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的副校長學期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

副校長學期工作計劃篇1

一、指導思想

在新的一年,要在__縣教育局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。

二、工作措施

(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。

1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。

2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。

(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。

1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務,限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。

2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質(zhì)。

(三)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。

3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。

1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。

2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。

3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。

總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

副校長學期工作計劃篇2

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,緊緊圍繞“全面提高教育教學質(zhì)量”這個中心,全面大力開展工作。

二、主要工作

1、協(xié)助校長做好學校管理工作。

2、負責領(lǐng)導教務處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作。

3、負責執(zhí)行課程計劃、教育教學管理工作。

4、負責抓教學常規(guī)、教師進修培訓、教研教改工作。

5、負責督促執(zhí)行學校教育教學方面的檢查,共同執(zhí)行教務管理。

6、負責學籍管理工作,做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作。

7、負責領(lǐng)導教務處做好留守兒童的教育和安排包保工作。

8、負責領(lǐng)導教務處抓好“英語三年突破工程”工作。

9、負責督促學校校務、政務、財務等公開

10、負責領(lǐng)導教務處抓好學?!暗诙n堂”的開展。

三、工作目標

(一)、健全和完善教學常規(guī)管理制度,規(guī)范教師的教學行為,引導學生的學習習慣向更好的方向發(fā)展,使學校的教育教學秩序井然。形成團結(jié)、活潑、開拓、進取的校風,崇德、敬業(yè)、善導、奉獻的教風,勤奮、好學、善聞、多思的學風,團結(jié)友愛、勤思好學、集思廣益、開拓創(chuàng)新的班風。培養(yǎng)素質(zhì)全面、學有所長、勇于創(chuàng)新的全面學生。

(二)、教研教改工作的開展井然有序,教師的教學業(yè)務水平和教學能力有進一步的提高,教師的教學理念適應新時期的教育教學工作,教學質(zhì)量有大幅度提高。

(三)、教師學科培訓和進修學習工作不斷推進,教師教學學科培訓合格率有進一步提高。

(四)、“英語三年突破工程”工作進一步鞏固與提高。

(五)、教師績效考核、職工考勤考績進一步規(guī)范,職工考勤考績制度與績效考核方案進一步健全和完善。

(六)、學校宣傳工作和辦公室工作有序順利開展。

(七)、教學常規(guī)檢查工作和學籍管理工作進一步規(guī)范。

(八)、課程執(zhí)行規(guī)范有序,結(jié)合我校開齊、開足課程。

(九)、學校校務、政務、財務更加透明。

四、工作措施

(一)教學常規(guī)管理方面。

1、進一步健全和完善教學常規(guī)管理制度,制定教學常規(guī)管理量化實施細則,實行科學制度管理化量化管理。

2、狠抓教學常規(guī)管理。

一是狠抓教學計劃的落實,要求各個科任教師根據(jù)學科特點和新課標的要求,認真研究制定確實可行的教學計劃。保證教學工作正常有序開展。

二是抓好備課。備課是教學工作的一個重要環(huán)節(jié),備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學效果和教學質(zhì)量。因此一定狠抓備課這一個環(huán)節(jié)、加大對教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時不但要備好教材還要備好學生,根據(jù)學生的具體情況采取因材施教。加強集體備課,

集思廣益。備課時還要注意分析知識的重難點,分析知識的熱點考點,為迎接考試做好充分的分析和準備。

三是抓好上課。上課是教學工作中最重要的一個環(huán)節(jié),加大對教師課堂教學的檢查力度,督促教師認真組織和駕馭好課堂教學,使課堂教學活而不亂,松而不散。使學生在寬松愉悅的環(huán)境中學習。

四是抓好作業(yè)布置與批改。學生的作業(yè)布置、批改和指導,是課堂教學的繼續(xù),是教學活動不可缺少的有機組成部分,是學生鞏固所學知識和教師反饋教學信息、改進教學的重要手段,它對了解教學情況,形成和鞏固學生的知識技能,發(fā)展能力,培養(yǎng)學生克服困難的意志品質(zhì)及良好學習習慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結(jié)合學科和學生實際設計適量的作業(yè),并做好批改登記,作業(yè)問存在題要及時講評反饋。

五是抓好輔導工作。輔導是教學工作的重要組成部分,也是加強教學的針對性,實施分類指導重要方法。加強對學生的指導,加強對教師輔導工作的檢查。要求教師有針對性的做好輔導工作,建立輔導檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優(yōu)輔差力度。

六是抓好教學質(zhì)量檢測工作。教學質(zhì)量學檢測是檢查學生學習質(zhì)量,是衡量教師教學質(zhì)量、教學效率的手段之一。通過教學質(zhì)量檢測,及時對學生學習成績評定和分析,是對教學過程實施調(diào)控、激發(fā)教與

學的積極性的重要措施。加大對教學質(zhì)量的檢測的檢查工作,要求教師每上完一個單元,結(jié)合學科特點和學生實際,設計符合學生實際水平的檢測題。及時了解學生對知識的掌握情況,以便采取相應的補救措施。

3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,分析提高教育教學質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開展教研活動,通過聽課、說課、評課,以及學校班子實行推門聽課,加強集體備課等手段,使教研活動開展走向常規(guī)化,正?;嘣?,以教研促進教改。

4、嚴格執(zhí)行課程標準。按照課程標準的要求,開齊課程、開足課時。

(二)教師學科培訓、學歷進修學習方面工作。

加強對教師的學科培訓和提高學歷進修學習工作。定期派教師參加學科培訓,鼓勵老師積極參加提高學歷進修學習。

(三)職工考勤考績、教師績效考核方面工作。

建立健全職工考勤考績、教師績效考核制度,對職工的勤績、教師的績效等進行公開、公平、公正的量化考核評價。

(四)學生學籍管理方面工作。

加強對學生學籍的管理,按照規(guī)定,要求教務處做好學生的學籍登記,規(guī)范好學生的學籍。

副校長學期工作計劃篇3

一、指導思想

安全工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學生安全工作落到實處,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

二、具體措施

1、建立健全規(guī)章制度

做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。

2、貫徹安全第一,預防為主的方針

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好班級安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

3、全面開展安全大檢查

學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。

4、總結(jié)經(jīng)驗

定期對班級安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。

三、安全工作崗位責任及分工:

(一)組織與制度:

1.建立安全工作領(lǐng)導管理機構(gòu),構(gòu)建班級安全管理網(wǎng)絡健全。

2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

3.制訂安全管理工作各項制度

(二)宣傳教育:

1.結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。

(三)交通安全

開展小學生交通安全知識教育、增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。

1.消防安全工作

2.經(jīng)常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。

(四)活動安全:

1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。

2、做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

4、結(jié)合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5.組織參加集體活動,都必須制訂相應的措施和安全預案,確定安全負責人。

6.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。

副校長學期工作計劃篇4

本學期教學工作,依據(jù)市教研室的教學工作思路和學校教育教學工作計劃,以提高教學質(zhì)量為中心,科學地開展教學管理。以中心小學網(wǎng)站和博客聯(lián)盟為服務平臺,開展機愛學研究工作;以個學校教研博客為基地,強化教研組建設;以小課題為載體,深化各級課題研究工作;以質(zhì)量工程評價為標準,開展課堂教學評比活動,提高課堂教學的實效性。全面提高我校教學質(zhì)量。

重點工作:

依據(jù)陳袁灘中心小學教師評價方案,結(jié)合各學校實際,合理地完善教學管理工作。

以校本教研為載體,以提高教學質(zhì)量為中心,開展教學研究活動。

強化學科管理,特別市薄弱學科的管理,達到教學均衡發(fā)展。

發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的作用,促進教師共同提高。

具體工作:

一、發(fā)揮陳袁灘中心小學教師評價方案的監(jiān)管作用,結(jié)合各學校實際,合理地實施教學管理工作。

結(jié)合“教育質(zhì)量管理年”實施,強化對教學工作的管理。今年也是《方案》修訂實施需要完善的時候,各學校要組織教師認真審視《方案》。結(jié)合當前教學發(fā)展的現(xiàn)狀和學校實際修訂《方案》。中心小學將修訂出教師業(yè)務考核檔案,

各學校教務處要突出對教學過程的管理,做到常規(guī)工作不放松,特色工作要創(chuàng)新。同時中心小學將加大對教學的監(jiān)管力度,各學校要根據(jù)教足額的常規(guī)工作和特色工作,每月定期向中心小學教務處上報教師月考核量化結(jié)果。

二、以校本教研為載體,以提高教學質(zhì)量為中心,開展教學研究活動。

以如何提高課堂教學質(zhì)量實效性為突破口,開展課堂教學評比活動。各學校教研組要深入課堂中切合實際開展教研活動。中心小學將在四月下旬舉行優(yōu)質(zhì)課評比活動。

以小課題研究為重點,繼續(xù)做好課題研究工作。在已著手研究的幾個不同類別的課題中,要求課題組成員積極參與,定期上報研究成果。已申報批準立項的課題,應迅速投入到研究工作中。

以中心教研組為龍頭,以各學校為教研基地,強化教研組建設。我們將以每所學校為一個教研組,以學科為個體開展活動。中心小學負責協(xié)調(diào)“英語教研組”“遠程教育教研組”的活動,同時協(xié)調(diào)校際間的交流活動。

合理有效的利用教學資源服務教學工作。充分發(fā)揮學校網(wǎng)站和博客聯(lián)盟的交流平臺,開展教學研究、信息交流、資源共享等活動。有效的利用遠程教育資源,各學校管理員要在設備維護、資源的下載、有效的利用上下功夫。我校作為“自治區(qū)級現(xiàn)代遠程教育示范?!?,就要充分發(fā)揮示范學校的作用,在先前取得的經(jīng)驗和成果的基礎(chǔ)上,本學期要在資源的“用”字上很下功夫,發(fā)揮遠程資源在學校各方面發(fā)展中的作用,要求全體教師根據(jù)自己的實際情況,針對兩種模式的特點,大力開展資源運用的大練兵活動,本學期:一是將分三個階段對學校和教職工運用遠程教育資源和網(wǎng)上資源進行檢查;二是開展遠程教育資源運用的課題研究的征集和優(yōu)秀論文評選活動;三是在學生中進行有關(guān)知識的競賽活動。中心小學將在三月下旬組織網(wǎng)絡教研和遠程教育資源運用觀摩交流評比活動。

三、強化學科管理,特別市薄弱學科的管理,達到教學均衡發(fā)展。

校發(fā)展不均衡,各學科教學有差異,一定程度上影響著我校教育教學的發(fā)展。語文學科教學質(zhì)量不高始終影響著我校的教學質(zhì)量,本學期將從師資培訓、教學研討、提高學生素養(yǎng)等工作入手。召開“讀課外書、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典詩文”活動。從語文教學的薄弱環(huán)節(jié)切入,夯實各個環(huán)節(jié)。

繼續(xù)鞏固數(shù)學、英語、科學學科的成果,并不斷深化,以此帶動其他學科均衡發(fā)展。開展校際間的教學交流活動,使各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的作用,帶動教師共同成長。

各級骨干教師要在師資培訓、教學研討、教學觀摩等活動中積極發(fā)揮作用。帶動教師在校內(nèi)開展“同上一節(jié)課”、“同說一節(jié)課”、“骨干教師與老師對話”等多種教研活動。

副校長學期工作計劃篇5

為進一步加強青少年法制教育,規(guī)范和完善兼職法制副校長職責,推進學校法制教育工作,全面提高我校師生員工的法制觀念,增強法律意識,更好地完成我校制定的法制教育目標任務,特制定法制副校長工作計劃如下:

一、重視法制副校長、法制輔導員作用,健全法制教育組織。

充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員在學校法制教育中的積極作用是搞好學校法制教育的重要保證。發(fā)揮法制副校長的專業(yè)特長,在法制副校長的指導和配合下,上半年內(nèi)完成對學校法制教育工作領(lǐng)導小組的調(diào)整和加強。在實施法制教育的工作過程中,重點要做到“四個結(jié)合”,即領(lǐng)導重視與宣傳發(fā)動相結(jié)合;建章立制與依法施教、規(guī)范辦學相結(jié)合;學校教育與社會教育相結(jié)合,法制副校長專題教育與普法骨干教師常規(guī)教育相結(jié)合。

二、突出法制教育重點,發(fā)揮法制副校長特長。

本年度學校要在法制副校長指導和配合下,采取多種形式積極開展法制教育活動。通過課堂教學、報告會、專題講座、宣傳日、圖片展板等,大力加強普法的宣傳教育工作。在新的一年里,學校重點要開展好以下幾項活動:1、認真舉辦好“法制宣傳月”的各項活動。2、認真落實“安全教育日”、“禁毒宣傳日”、“消防安全日”等專項活動的活動內(nèi)容。3、認真落實各種法律法規(guī)的宣傳普法工作。對學生注重法制教育與法制實踐相結(jié)合,著重開展“未成年人保護法”的普法教育。組織廣大學生認真學習《公民道德建設實施綱要》,學習《未成年人保護法》等法律文本,不斷提升廣大學生的法制意識,促進學生的健康成長。對教職工組織他們認真學習《學生傷害事故處理辦法》和《公民常用法律手冊》等法律法規(guī),適時組織他們參加各類普法考試,提高他們的法制教育水平。

三、加強教師的普法學習,提高教師的法律素質(zhì)。

我校要進一步加強教師的普法學習。要針對教師依法施教的需要,有重點地組織教師學習法律法規(guī),明確自身的權(quán)利和義務。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規(guī),提高教師指導學生學習法律知識,培養(yǎng)學生法制觀念的意識和水平。每學期安排不少于2次教師學法報告會,法制副校長對全體教職工進行法制教育培訓。只有讓教師首先成為具有良好法律素質(zhì)的合格公民,才能讓他們在對學生實施法制教育的過程中發(fā)揮應有的作用。學校擬在今年內(nèi),每季度對廣大教職工的學法用法情況進行考試,年終進行考核、測評。教職工的學法普法考試結(jié)果記入本人業(yè)務檔案,并在評優(yōu)、晉級等方面產(chǎn)生作用。學校將為每一位教職工購置上級部門指定的法律知識讀本、教材,認真組織落實好學法、知法、守法、用法考試,對考試結(jié)果按學校制定的相關(guān)規(guī)定給予獎懲。

四、加強制度建設,使法制教育工作規(guī)范、持久地得到開展。

為了使法制工作持久開展下去,明確規(guī)定班主任是班級法制教育的責任人,政治教師是法制教育的骨干力量,各學科任課教師都要結(jié)合課程內(nèi)容不失時機地滲透法制教育,我們要積極營造法制教育齊抓共管,人人上陣,人人參與的良好氛圍,使法制教育在制度、形式、人員等層面得到落實。我校力爭廣大教職工在法制學習教育過程中,實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,即法制教育由“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)變,由“被動普法”到“主動普法”的轉(zhuǎn)變。

五、進一步完善各項制度,整體提升學校法制教育工作水平。

在新的一年里,學校將進一步完善法制副校長制度,充分發(fā)揮和依靠法制副校長作用,妥善安排法制副校長來校給廣大師生授課、講座的時間和內(nèi)容。同時為法制副校長、法制輔導員提供必要的辦公條件和融洽的工作環(huán)境,設立法制副校長辦公室,按規(guī)定落實法制副校長待遇,讓法制副校長在處理學校各類法律事務中,特別是解決學校房屋租賃糾紛等具體的法律事務中發(fā)揮積極作用,依法保護學校的合法權(quán)益。

為保證學校的法制建設的順利實施,在新的一年里,我校還將加大校務公開、民主監(jiān)督等工作力度,積極營造一個積極向上、奮發(fā)有力的氛圍,進一步加強師德建設,征求、反饋學生對教師和管理部門的意見和建議,發(fā)現(xiàn)教職工違規(guī)違紀現(xiàn)象及時批評教育,嚴肅處理。

六、踏實認真地做好法制教育宣傳,全面完成法制建設工作目標、任務。

我校將在新的一年里,首先要繼續(xù)加大法制建設的工作力度,進一步營造學法、守法、用法的氛圍,使法制觀念深入人心,進而提高廣大師生的法制素質(zhì);其次要繼續(xù)加大法制教育工作的投入,在人員安排和經(jīng)費使用等方面提供必要保證;最后要在法制教育工作中注意總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,注重開創(chuàng)性地開展工作,踏實認真地全面完成我校法制建設工作的目標、任務。

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