個(gè)人工作改進(jìn)提升目標(biāo)計(jì)劃
個(gè)人工作改進(jìn)提升目標(biāo)計(jì)劃【精選8篇】
工作改進(jìn)提升目標(biāo)計(jì)劃怎么制定?看看吧。時(shí)間是箭,去來迅疾,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧,下面是小編為大家收集的個(gè)人工作改進(jìn)提升目標(biāo)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人工作改進(jìn)提升目標(biāo)計(jì)劃精選篇1
一、首先學(xué)習(xí)成長的目標(biāo):
1、明確個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2、明確年度要提升的職業(yè)目標(biāo)(目標(biāo)崗位)。
二、其次是明確個(gè)人能力的提升點(diǎn):
1、結(jié)合去年的工作心得(能力不足,犯錯(cuò)誤的工作項(xiàng)等)明確提升的能力點(diǎn)。
2、對(duì)照目標(biāo)職業(yè)(崗位)的要求找出差距,明確需要學(xué)習(xí)補(bǔ)充的能力點(diǎn)。
如是職業(yè)生涯規(guī)劃,需要有比較具體詳細(xì)的和一定專業(yè)性的分析總結(jié)。
如果每周進(jìn)步1%,一年就會(huì)進(jìn)步超過50%,如果每天進(jìn)步1%,一年就會(huì)就進(jìn)步超過350%。
你相信個(gè)人的成長能有多快?
在我遇到對(duì)我影響最大的第一位導(dǎo)師的時(shí)候,我在3個(gè)月內(nèi)的成長超過之前3年的成長總和。
兩個(gè)一起畢業(yè)的同學(xué),進(jìn)入不同公司,遇到不同導(dǎo)師,在一年后的成長一定有很大變化,為什么?
師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,想要快速成長,要取決于你的決心:你有多想要做這件事?成長這件事情對(duì)你來說意義和好處是什么?
在于“一定要”和“有必要”,我舉個(gè)學(xué)習(xí)英語的例子,我的一個(gè)夢想是要學(xué)好英語,但這件事情是“有必要”,目前還不是“一定要”,所以我很想學(xué)好英語,卻沒有把它放入我的日程安排當(dāng)中,只是放在關(guān)注圈當(dāng)中,持續(xù)關(guān)注這方面的信息,但我沒有天天背單詞,也沒有專程的英語學(xué)習(xí)時(shí)間,這就是兩者的差別。
“一定要”就是自己一定要做的事情,會(huì)安排專門的時(shí)間在這上面,會(huì)優(yōu)先處理這件事情“有必要”就是想起來的時(shí)候會(huì)動(dòng)一下,想不起來的時(shí)候就會(huì)往后推的事情。
個(gè)人工作改進(jìn)提升目標(biāo)計(jì)劃精選篇2
20__年已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,20__年緩緩到來。在過去一年,時(shí)而奮進(jìn)向上,偶爾陷入迷茫,有時(shí)自信滿滿,有時(shí)卻身陷懷疑,很想淡然應(yīng)對(duì),更多時(shí)候是束手無策,梳理凌亂思緒與情感,準(zhǔn)備什么時(shí)候再度奮發(fā)或者什么時(shí)候繼續(xù)沉淪,不明白自我將來是什么樣貌,目前能做就是整裝待發(fā)迎接新一年。
為不斷地提高自我,作為單位出納兼統(tǒng)計(jì),我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到應(yīng)盡職責(zé),在不斷改善工作方式方法同時(shí),適應(yīng)當(dāng)前工作需要,用心更新自我知識(shí)層次,特制訂計(jì)劃如下:
一、工作上
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度,定期核對(duì)現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。
2、根據(jù)考勤及時(shí)編制工資表,與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,每個(gè)月井然有序地完成職工工資發(fā)放工作。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上務(wù)必有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字才能給予支付),對(duì)不符手續(xù)憑證不付款。
4、完成20__年度職工公積金申報(bào)及繳納工作。
5、根據(jù)辦公室?guī)Ыo依據(jù),及時(shí)繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)等費(fèi)用。
6、以各項(xiàng)目部報(bào)表為依據(jù),按照要求及時(shí)報(bào)送省、市、區(qū)三級(jí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
7、根據(jù)經(jīng)營科帶給保證金繳納申請書,協(xié)助辦理保證金收、付、退工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)零時(shí)交辦各項(xiàng)工作。
二、學(xué)習(xí)上
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),堅(jiān)持干與學(xué)相結(jié)合,以貼合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo),到達(dá)業(yè)務(wù)潛力全面提升。
2、結(jié)合工作實(shí)際,用心為晉升高級(jí)職稱做準(zhǔn)備。
三、生活上
1、加強(qiáng)身體鍛煉,因?yàn)橛幸粋€(gè)健康身體才能更好地工作。
2、尊師守紀(jì)、嚴(yán)格把控時(shí)間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。
3、團(tuán)結(jié)互助,相互協(xié)作。
4、持續(xù)良好心態(tài)、懂得知足者常樂。
5、善于觀察生活中細(xì)節(jié)問題,不斷進(jìn)行總結(jié)從而充實(shí)自我。
四、學(xué)習(xí)要求
1、端正思想,提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)迫切需要,務(wù)必時(shí)刻提醒自我,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭職責(zé)。
2、合理安排好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,結(jié)合工作實(shí)際,靈活分配學(xué)習(xí)時(shí)間,保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí)。
3、透過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高自身業(yè)務(wù)水平,豐富自我工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累結(jié)合,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新源泉和動(dòng)力。透過學(xué)習(xí),有效解決在工作中存在問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。
在新一年里,我還需要在工作上更加用心主動(dòng),態(tài)度上更加認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力為公司進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自我應(yīng)有作用。
個(gè)人工作改進(jìn)提升目標(biāo)計(jì)劃精選篇3
作為一名網(wǎng)管身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)知識(shí)并與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,搭建出適合公司的網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái),保證公司網(wǎng)環(huán)境的暢通,提高各部門工作效率。作為網(wǎng)管,我們所面臨的時(shí)代要求我們必須尋找適合個(gè)人專業(yè)成長的提升規(guī)劃,這不僅是事業(yè)追求的需要,也是我們個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要,更是公司發(fā)展的需要。對(duì)個(gè)人專業(yè)成長進(jìn)行規(guī)劃,實(shí)際也是對(duì)人生的規(guī)劃,這樣才能使體現(xiàn)自己的價(jià)值。
一、個(gè)人情況分析
作為一名從事企業(yè)網(wǎng)管理人員,豐富的網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)歷為我提供了審視自我及網(wǎng)管職業(yè)的諸多視角。但是由于平時(shí)只顧忙于繁瑣的處理網(wǎng)絡(luò)故障及解決同事計(jì)算機(jī)方面的困難,而忽略了將自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,另外學(xué)習(xí)也欠缺,沒能及時(shí)地對(duì)新技術(shù)進(jìn)行掌握運(yùn)用及對(duì)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行總結(jié)反思,在專業(yè)知識(shí)方面進(jìn)步還是比較慢。
如今,公司規(guī)模發(fā)展越來越快,我深切地感覺到自己的專業(yè)成長還不夠理想,也感到了自己知識(shí)的欠缺。現(xiàn)在最為迫切的是切實(shí)提高自己的個(gè)人能力,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)熏陶下與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的浸潤中快速成熟起來。
二、專業(yè)成長目標(biāo)
為了更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長,我將立足崗位,以公司發(fā)展所需的網(wǎng)絡(luò)搭建為重,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),多向其它大型公司網(wǎng)絡(luò)管理
模式學(xué)習(xí)。將所學(xué)到的知識(shí)與公司發(fā)展現(xiàn)狀相結(jié)合,搭建出適合公司發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。我計(jì)劃用今年一年的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己由服務(wù)型網(wǎng)絡(luò)管理人員成長成為能為公司出謀劃策的綜合型網(wǎng)絡(luò)管理人員,努力讓自己在專業(yè)技術(shù)上有所建樹。
三、專業(yè)成長途徑
認(rèn)真學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平。認(rèn)真摘抄從書本或者網(wǎng)絡(luò)上等看到的專業(yè)知識(shí)和新課程的相關(guān)知識(shí),做好知識(shí)積累;向其它有網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn)的人才虛心學(xué)習(xí);每周進(jìn)行一次從網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真觀摩一些技術(shù)專家知識(shí)講解視頻;每月總結(jié)回顧自己所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),養(yǎng)成良好的反思學(xué)習(xí)習(xí)慣,在反思中揚(yáng)長、奮進(jìn)、創(chuàng)新;堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與別人傳授相結(jié)合、多渠道廣泛學(xué)習(xí),切實(shí)提高專業(yè)水平。
虛心請教,提高自己整體素質(zhì)。認(rèn)真參加公司組織的各種培訓(xùn),做好培訓(xùn)記錄,吸取經(jīng)驗(yàn)以便提高自身的整體素質(zhì);工作中遇到困難,多向領(lǐng)導(dǎo)請教,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的處事方法;多看一些文學(xué)書籍,以提高自己的總結(jié)能力、表達(dá)能力;進(jìn)一步利用網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)為人處事等其它方面的知識(shí);與其它同事團(tuán)結(jié)合作,實(shí)現(xiàn)同伴互助。
人的潛能是無限的。個(gè)人成長規(guī)劃的設(shè)計(jì)與制定是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是對(duì)自己在職業(yè)上能夠長期提高專業(yè)技能的有效方法。所在在今后的工作中,我一定堅(jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一的原則挑戰(zhàn)自我,完善自我,發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)自我。
個(gè)人工作改進(jìn)提升目標(biāo)計(jì)劃精選篇4
1、用三個(gè)月的時(shí)間思考個(gè)人未來,繪制本人人生路線圖(宏觀),結(jié)合使命宣言,制定分階段目標(biāo)(微觀),并在以后的發(fā)展中對(duì)其適時(shí)修正,個(gè)人習(xí)慣改善計(jì)劃。
2、恰當(dāng)運(yùn)用心靈演練,設(shè)想不一樣狀態(tài)下的本能反應(yīng),并對(duì)無益的思維定勢進(jìn)行修正,乃至否定,每日演練一次。
3、在我的詞典里刪除“如果、假如”等詞匯,時(shí)刻堅(jiān)持進(jìn)取心態(tài),遇到困難和問題要想出路,而非退路。
4、做任何事前,首先預(yù)想事情的可能結(jié)果,促使自我采取更接近想要的結(jié)果的對(duì)應(yīng)方案或措施,正確地做事。今后每次接到新任務(wù),都要充分了解任務(wù)所要的結(jié)果。
5、按照《高能效人士的七個(gè)習(xí)慣》中的第四代時(shí)間管理的理論指導(dǎo)工作,對(duì)手頭的工作進(jìn)行分類,著重做好第二類工作,兼顧第一類工作,工作計(jì)劃《個(gè)人習(xí)慣改善計(jì)劃》。為此,根據(jù)所從事的專業(yè)特點(diǎn)以及個(gè)人主角制定“產(chǎn)能倍增計(jì)劃”,提升個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),并適時(shí)擴(kuò)大關(guān)注圈,提升影響力。即刻執(zhí)行,并將其提議在全院施行。
6、堅(jiān)持一個(gè)原則,絕不做“損人利己”以及“損人不利己”的事,以追求帕累托最優(yōu)為目標(biāo),而非簡單的帕累托改善。
7、加強(qiáng)與家人之間、同事之間以及其他社會(huì)成員之間的溝通交流,堅(jiān)持換位思考,移情聆聽。
8、尊重規(guī)律,按規(guī)律辦事。
9、注重自我提升和完善,所謂磨刀不誤砍柴工。定期梳理頭緒,思考人生。每日安排不少于0.5小時(shí)的靜思時(shí)間,修正前進(jìn)路線;每日安排不少于1小時(shí)的讀書時(shí)間,每周安排至少兩次鍛煉身體的時(shí)間,每次0.5-1小時(shí)。
個(gè)人工作改進(jìn)提升目標(biāo)計(jì)劃精選篇5
一、個(gè)人及工作中存在的不足:
1、個(gè)人存在懶惰思想,心浮氣躁,不善開動(dòng)腦筋,貫徹上級(jí)精神照抄照搬,不會(huì)舉一反三;
2、工作思路不對(duì),缺乏創(chuàng)新意識(shí);
3、走動(dòng)式管理存在走馬觀花,水過地皮濕,未能做到舉一反三的解決問題,從根本上解決問題;
4、工作形式化,如為了應(yīng)付一些檢查,如:安全標(biāo)準(zhǔn)化、無泄漏工廠、清潔禮貌工廠等,只是為了應(yīng)付而準(zhǔn)備一些資料,處理一些現(xiàn)場問題,未能真正的將工作常態(tài)化、持久化,未能真正的將其作為促進(jìn)工作的一種方法。
二、改善措施:
1、從思想上清除懶的根源,強(qiáng)化自我的職責(zé)意識(shí)、強(qiáng)化“無功便是過,不進(jìn)就是退,平庸即是錯(cuò)”的職責(zé)意識(shí),每一天深入現(xiàn)場不少于4小時(shí),每月堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不少于3000字;
2、經(jīng)過理論學(xué)習(xí),不斷開拓工作思路,敢于打破舊模式,改變一些習(xí)以為常的東西,不僅僅自我要做,且要帶動(dòng)車間的每個(gè)人不斷創(chuàng)新,善于開動(dòng)腦筋,把五小活動(dòng)落到實(shí)處;
3、堅(jiān)持走動(dòng)式管理,每一天檢查發(fā)現(xiàn)問題不少于4條,并督促落實(shí)解決,對(duì)未及時(shí)整改的問題及職責(zé)人堅(jiān)決進(jìn)行考核;
4、做好三基工作,切實(shí)把安全標(biāo)準(zhǔn)化、無泄漏工廠、清潔禮貌工廠等實(shí)施方案落實(shí)并應(yīng)用到工作中。
個(gè)人工作改進(jìn)提升目標(biāo)計(jì)劃精選篇6
經(jīng)過近一段時(shí)間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點(diǎn),現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡要總結(jié)如下:
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理本事不強(qiáng)。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。
2、工作上滿足于正?;?,缺乏開拓和主動(dòng)精神,有時(shí)心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時(shí)研究得還不夠周到,想得多,行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā),對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情景,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改善:
1、繼續(xù)拓寬自我的理論知識(shí)面,加強(qiáng)自我對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻(xiàn),熟悉相關(guān)知識(shí),從而提高自我解決實(shí)際問題的本事。
2、在思想工作方面,深化學(xué)習(xí),努力提高自我的思想理論水平,加強(qiáng)自我的事業(yè)心和職責(zé)感,用新理念武裝自我的頭腦,增長自我的才干,提高駕馭工作的本事,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用。
3、在實(shí)際工作中,要更加進(jìn)取主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題,并多與同事們進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自我的實(shí)際工作本事。
1、工作職責(zé)心不足主要是思想上的問題。要改變自我的思想,在思想上有足夠的認(rèn)識(shí)。要明白自我為什么要工作,工作要到達(dá)什么目的,仔細(xì)分析自我工作職責(zé)心不足的原因。找出原因后,解決的主要辦法就是使自我能正確對(duì)待工作,樹立為工作服務(wù)的思想,下定決心做到愛崗敬業(yè),這樣加強(qiáng)自我的工作職責(zé)感,就會(huì)信心十足,工作起來就有職責(zé)心了。
2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題,是不是有混的意思。找出這方面的原因,下定決心改掉。我們每一天既然已經(jīng)工作了,為什么不好好的干呢?反正也是一天,為什么不讓這一天有所收獲呢和有意義呢?自我樹立正確的工作觀念:要干就干好,要干就干出個(gè)樣來,必須要正視自我的工作,有這個(gè)信念,必須會(huì)干出成績來,不管這個(gè)成績是大還是小,大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了,能為領(lǐng)導(dǎo)分憂,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)對(duì)你刮目相看的,得到重視的。
3、提高自我的素質(zhì)。素質(zhì)包括兩方面,一個(gè)是心理素質(zhì),一個(gè)是本事素質(zhì)。心理素質(zhì)要靠
自我調(diào)整,調(diào)整好自我的心態(tài),使自我能夠抵抗不良影響,使自我能夠承受住失敗的挫折,堅(jiān)決做到越挫越勇。本事素質(zhì)提高,首先要不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自我的專業(yè)知識(shí),提高自我的專業(yè)本事,在工作中盡量少出毛病或不出毛病,讓自我的工作不說是總比別人好,也要比上不足、比下有余。
4、能抵制不良影響。工作環(huán)境肯定有好有壞,但不能因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的改變而改變自我的良好工作態(tài)度。必須要向工作好的同志學(xué)習(xí),不受工作不良同志的影響。以進(jìn)取工作的同志為榜樣,并向他看齊,并且在心里說我也必須能做到,讓大家看看,我也必須能做出個(gè)樣,讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到,并且也不比別人差。
5、多一些業(yè)余愛好。業(yè)余時(shí)間不要只顧玩,要把業(yè)余時(shí)間利用起來,學(xué)習(xí)一點(diǎn)專業(yè)之外的其它知識(shí),來補(bǔ)充自我知識(shí)的不全面。有一些其它愛好,來調(diào)整自我的性情和情趣。使自我盡量能到達(dá)知識(shí)全面些,多掌握一些技能,能適應(yīng)各方面的變化,這樣在任何時(shí)候,自我都能掌握工作的主動(dòng)性、時(shí)效性和影響性。注意發(fā)現(xiàn)別人的長處,來補(bǔ)己之短處,這應(yīng)當(dāng)是自我最應(yīng)當(dāng)有的愛好。這個(gè)愛好可能是自我做人的優(yōu)點(diǎn)。
6、要和諧共處、團(tuán)結(jié)友愛。在工作上,要熱心地幫忙別人,不管自我是否能做好,主要是要有友愛的精神,少與同事拌嘴,多讓一些忍讓,多與人或是同事溝通感情。到什么時(shí)候都要記?。喝桃粫r(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。不要爭一時(shí)之利,更不要圖一時(shí)之快。我為人人,人人為我,尊重別人的人,才能得到別人的尊重。
以上這些,期望對(duì)你有所幫忙,祝你工作提高、萬事如意!
個(gè)人工作改進(jìn)提升目標(biāo)計(jì)劃精選篇7
一、實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃的目的
力求打造愉悅、生動(dòng)、簡單、活潑之課堂氣氛的同時(shí),也不失豐厚的高效性。
二、個(gè)人課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析
不足:1.課堂中的互動(dòng)還不夠。一般狀況下,每次課前都能思考到這點(diǎn),但有時(shí)由于課時(shí)容量的飽和狀態(tài),會(huì)讓我忽略這一方面的實(shí)踐。
2.作業(yè)分層布置還未實(shí)施。(但這個(gè)在我看來是十分有必要進(jìn)行的)
3.學(xué)生實(shí)驗(yàn)還不夠。有時(shí)由于受到學(xué)校教學(xué)器材,操作環(huán)境,安全性等客觀因素,以及一課時(shí)教學(xué)容量偏大,但又力爭想要完成教學(xué)目標(biāo)等主觀因素的影響,往往將學(xué)生實(shí)驗(yàn)改為教師演示實(shí)驗(yàn)。
優(yōu)勢:1.教態(tài)親切自然,語言生動(dòng)、幽默,講課富有活力。
2.備課前總能對(duì)教材進(jìn)行細(xì)致的分析,確立教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。對(duì)重點(diǎn)部分盡量花足夠多的時(shí)間講透徹,以免遇到炒冷飯又炒不熟的尷尬!對(duì)難點(diǎn)盡可能的透過多種教學(xué)手段(如以學(xué)生生活中熟知的事物做例子、打比喻,用實(shí)際可操作的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證,運(yùn)用多媒體手段將一些抽象的知識(shí)點(diǎn)形象化)力求到達(dá)學(xué)生聽懂、理解、掌握、并能加以應(yīng)用。
三、重點(diǎn)主攻方向。
課堂中架設(shè)更廣、更多的橋梁來滿足師生互動(dòng),生生互動(dòng)的和諧生長,力爭使課堂氣氛既生動(dòng)、活潑又高效。
四、實(shí)施行動(dòng)的步驟
(一)注重個(gè)體差異,強(qiáng)調(diào)激勵(lì)性原則
個(gè)體差異在任何狀況下都會(huì)存在。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們每位教師都要尊重和促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,這給我們的教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)。如果還沿用一本教案講到底的陳舊模式,就會(huì)出現(xiàn)吃不飽,吃不消的二極分化。下一階段在作業(yè)的布置中我預(yù)備作分層要求:基礎(chǔ)好的同學(xué)應(yīng)附加完成相應(yīng)補(bǔ)充練習(xí),而作業(yè)的分層評(píng)價(jià)也需因人而異,尤其對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)能夠帶給明確的線索,對(duì)其進(jìn)行正確引導(dǎo),讓其學(xué)有所得。教師的表揚(yáng)和肯定對(duì)那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生尤為重要,教師的一句表揚(yáng),一絲微笑或是一種信任的目光,都是對(duì)他的肯定,都會(huì)給學(xué)生無窮力量,維護(hù)他們的學(xué)習(xí)興趣。
(二)使課堂成為師生互動(dòng)的自由空間
美國教學(xué)的最大特點(diǎn)是互動(dòng)式教學(xué)。兩個(gè)多小時(shí)的課,授課人一般只講一個(gè)小時(shí),剩余的時(shí)間回答問題。有的教師一開始就提出問題,讓學(xué)生發(fā)表意見,然后歸納總結(jié),教師講課中間學(xué)員也可隨時(shí)提問。這種方式有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的注意力,啟發(fā)你思考問題。誠然我們不可能完全借鑒美國的這種互動(dòng)方式,但我認(rèn)為從中也是能夠感受到一點(diǎn)東西。我想在下階段的課堂中我會(huì)有意的多創(chuàng)設(shè)這樣的情境、舞臺(tái)讓學(xué)生真正成為課堂的主人!
個(gè)人工作改進(jìn)提升目標(biāo)計(jì)劃精選篇8
一、個(gè)人工作中存在的不足:
1、存在懶惰思想,心浮氣躁,不善開動(dòng)腦筋
2,執(zhí)行公司安排照抄照搬,不會(huì)舉一反三
3、匯報(bào),處理問題,未能做到舉一反三的解決問題,有時(shí)未能從根本上解決問題;
4、工作不認(rèn)真,老是走神,開小差
5,工作上有拖拉現(xiàn)象,有時(shí)候以思考不周為由導(dǎo)致部分事情實(shí)施和執(zhí)行時(shí)間推后和延遲
6,工作形式化,太過于片面。有時(shí)只是為了應(yīng)付而準(zhǔn)備
7、工作上自我滿足,缺乏開拓和主動(dòng)精神,創(chuàng)新不足;處理問題有時(shí)研究得還不夠周到,想得多,行動(dòng)中實(shí)踐得少
8,工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
9,不愛溝通,遇到問題很少主動(dòng)去和同事或領(lǐng)導(dǎo)溝通
10.沖勁有余,堅(jiān)持不足,
11,對(duì)公司的規(guī)章制度沒有嚴(yán)格遵守,放松了對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
二、改善措施:
1、從思想上清除懶的根源,強(qiáng)化自我的職責(zé)意識(shí),改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題,是不是有混的意思。杜絕“當(dāng)一天和尚,撞一天鐘”的思想。
2、不斷學(xué)習(xí),不斷開拓工作思路,敢于打破舊模式,改變一些習(xí)以為常的東西,不僅僅自我要做,且要帶動(dòng)公司的每個(gè)人不斷創(chuàng)新,善于開動(dòng)腦筋,把每項(xiàng)工作,活動(dòng)落到實(shí)處;
3,工作中,進(jìn)取主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題,并多與同事們進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自我的實(shí)際工作本事。
4,日常工作中認(rèn)真做好工作計(jì)劃,思考周全,并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行,養(yǎng)成及時(shí)行動(dòng)的習(xí)慣,提高工作效率和質(zhì)量。