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幼兒園保育個(gè)人工作計(jì)劃

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寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。小編整理了幼兒園保育個(gè)人工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助!

幼兒園保育個(gè)人工作計(jì)劃

幼兒園保育個(gè)人工作計(jì)劃【篇1】

以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),深入貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神,全面推進(jìn)幼兒園課程改革,盡力讓《綱要》的精神落實(shí)到我們的保教管理和保教第一線,以切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效為目標(biāo),加強(qiáng)教科研過(guò)程管理,深化課題研究,提高幼兒早期閱讀,構(gòu)建園本課程,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,促使幼兒的全面發(fā)展。

一、規(guī)范管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

1、注重一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)照幼兒一日常規(guī)要求強(qiáng)化訓(xùn)練,在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識(shí)、交往能力及社會(huì)性行為等,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。

2、確保戶外活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng),確保戶外體育活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)以上。

3、注重環(huán)境的教育功能。及時(shí)了解幼兒所需進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。室內(nèi)布置集趣味性和教育性于一體。要注意內(nèi)容的新穎性和思想性、幼兒的參與性和創(chuàng)造性、整體的協(xié)調(diào)性和有效性,并做到及時(shí)更新、定期更換。

4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒得到快樂(lè)體驗(yàn)。搭建幼兒展示自我的舞臺(tái),本著全員參與的原則,讓每一個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。本學(xué)年將舉行幼兒故事比賽、幼兒卡拉OK、“經(jīng)典誦慶元旦”等活動(dòng),來(lái)促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展,提高幼兒素質(zhì)。

5、加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)。加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)。通過(guò)各班建立

二、開(kāi)展有效教研,鉆研課程改革

1、扎實(shí)推進(jìn)“周四聽(tīng)課日”和“每聽(tīng)必評(píng)”教研制度。圍繞日常教學(xué)實(shí)踐和課題活動(dòng)開(kāi)展每周四安排老師開(kāi)展觀摩交流研討活動(dòng),促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識(shí),鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新。通過(guò)上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課的研討過(guò)程,促使教師相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互提高,從而實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。

2、合理制定課程計(jì)劃。各班要詳細(xì)認(rèn)真地制定好《幼兒園一周活動(dòng)計(jì)劃表》,每周每日盡量安排兩個(gè)主要的教育活動(dòng),其目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué)、合理,在主題統(tǒng)領(lǐng)下,兼顧領(lǐng)域、課題、園本課程的滲透,合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,保持課程的平衡性。

三、深化教師教育,提升師資隊(duì)伍

1、強(qiáng)化教師基本功,提高教師自身素質(zhì)。堅(jiān)持教師專業(yè)化導(dǎo)向,以提升教師專業(yè)精神、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能,重點(diǎn)抓好教學(xué)理論、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)等技能。開(kāi)展青年教師“彈、唱、跳、說(shuō)、畫(huà)、寫(xiě)”六項(xiàng)技能比賽。

月份安排:

八—九月份

1、各班創(chuàng)設(shè)活動(dòng)室環(huán)境,走廊、樓梯以圖文并茂裝飾,體現(xiàn)園本特色。

2、做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作,穩(wěn)定幼兒情緒,保證教育教學(xué)秩序正常有序。

3、召開(kāi)中大班及小班新生家長(zhǎng)會(huì)。

4、期初舉行全園早期教育家長(zhǎng)講座

5、制定保教、班級(jí)、常規(guī)計(jì)劃。

6、各年段創(chuàng)編早操。

7、迎接期初工作檢查。

十月份

1、舉行“祖國(guó)媽媽我愛(ài)你”慶祝活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2、班級(jí)區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

3、啟動(dòng)“周四聽(tīng)課日”。

4、組織幼兒秋游活動(dòng)。

5、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)環(huán)境,精心組織好游戲和區(qū)角活動(dòng)

6、組織配班教師進(jìn)行觀摩研討活動(dòng)

十一月份

1、幼兒園講故事比賽。

2、班級(jí)幼兒常規(guī)檢查。

3、開(kāi)展全園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

4、區(qū)域環(huán)境、主題墻評(píng)比

5、一年以內(nèi)教師亮相課。

6、開(kāi)展中大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)

十二月份、元月份

1、幼兒卡拉ok比賽。

2、進(jìn)行自制玩具比賽

3、開(kāi)展“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)

4、做好期末終結(jié)性幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)。

5、各班召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì),做好期末家訪工作。

幼兒園保育個(gè)人工作計(jì)劃【篇2】

新學(xué)期開(kāi)始了,我依舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開(kāi)保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可低估的影響。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。熱愛(ài)幼教事業(yè),愛(ài)護(hù)幼兒,履行工作崗位責(zé)任制。

二、生活管理方面。

1、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進(jìn)餐習(xí)慣。

2、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。

三、衛(wèi)生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病預(yù)防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

3、做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。

2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)。

4、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

我將努力做好本職工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。做好以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。

2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

7、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

8、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。

9、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

10、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

幼兒園保育個(gè)人工作計(jì)劃【篇3】

新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班級(jí)保教工作計(jì)劃:

一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)

本學(xué)期幼兒人數(shù)34人,男孩19名,女孩13名。個(gè)別幼兒以前上過(guò)幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。

3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。

4、愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)普通話,樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

2、學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。

3、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。

2、樂(lè)意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂(lè)。

3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂(lè)意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

4、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

2、樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

3、喜歡操作、擺弄。

4、親近大自然,喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2、喜歡聽(tīng)音樂(lè),能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫(huà)、剪、貼、撕、提等技能。

4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲。

三、教育教學(xué)工作

1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

(1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況,讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來(lái)園的消極情緒。

(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;

(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;

(2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;

(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

4、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。

5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子。

6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康。

在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),真正做到保教合一。

五、家長(zhǎng)工作

在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作:

(1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以填寫(xiě)調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

(2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長(zhǎng)的支持配合,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。

(3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

六、具體安排

8月份:

(1)新聘教師上崗培訓(xùn)。

(2組織教師學(xué)習(xí)《綱要》、《規(guī)程》、一類園評(píng)估細(xì)則及安徽省幼兒用書(shū)教學(xué)光盤。

(3)邀請(qǐng)專家對(duì)教師進(jìn)行游戲區(qū)角培訓(xùn)。

(4做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和班級(jí)物品交接等開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

(5)迎接幼兒報(bào)到注冊(cè)。

9月份:

(1)迎接新老生入園,做好安定情緒工作。

(2)興趣班開(kāi)展活動(dòng)。

(3)召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

(4)編排、學(xué)習(xí)新操。

(5)制定新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃。

(6)參加班級(jí)區(qū)角及公共游戲區(qū)域布置評(píng)比。

10月份:

(1開(kāi)展一系列慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。

(2參加班級(jí)主題墻評(píng)比活動(dòng)。

(3)組織幼兒秋游。

(4)參加玩教具制作比賽。

(5)迎接專家、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園進(jìn)行一類園達(dá)標(biāo)評(píng)估。

11月份:

(1開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)。

(2)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

(3)開(kāi)展“我愛(ài)運(yùn)動(dòng)”為主題的晨間體段小競(jìng)賽活動(dòng)。

12月份:

(1)參加教師互相觀摩教學(xué)活動(dòng)。

(2)開(kāi)展元旦迎新活動(dòng)。

元月份:

(1)填寫(xiě)幼兒發(fā)展情況評(píng)估。

(2)收集、歸整各類資料準(zhǔn)備存檔。

(3)做好班級(jí)總結(jié)工作。

幼兒園保育個(gè)人工作計(jì)劃【篇4】

一、班況分析:

本班現(xiàn)有幼兒31名,男孩16名,女孩15名。通過(guò)對(duì)班級(jí)幼兒家庭情況的調(diào)查,我們了解到大多數(shù)幼兒沒(méi)有上過(guò)托兒所或幼兒園,第一次離開(kāi)家庭,開(kāi)始集體生活。他們是家里的“小皇帝”、“小公主”,平時(shí)都是由爺爺奶奶帶著,他們對(duì)孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替,因此大部分孩子這方面的能力不夠,對(duì)家人有很大的依戀。孩子們雖然對(duì)幼兒園充滿了好奇,但當(dāng)父母離開(kāi)后即表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼兒園。家長(zhǎng)對(duì)于送孩子入托也有著種種顧慮和擔(dān)心。因此,我們要給寶寶們更多的呵護(hù),足夠的愛(ài)。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手,使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活,為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

二、工作任務(wù):

1、穩(wěn)定孩子的情緒,逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力。

2、日常生活中加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理,把保育工作作為重中之重,注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒能逐漸習(xí)慣集體生活。

3、根據(jù)《綱要》的精神,結(jié)合本班幼兒的.實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),采取多種形式有機(jī)地滲透在一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中,尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)合理地安排好幼兒的一日活動(dòng)。

4、結(jié)合本班的實(shí)際情況,開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng),提高幼兒能力,培養(yǎng)幼兒具有良好的情感素質(zhì)。

三、教育教學(xué)目標(biāo):

l、健康

逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,在成人的幫助下學(xué)會(huì)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿衣、褲、鞋;愿意接受健康檢查,能聽(tīng)從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示;愿意跟隨老師參加體育活動(dòng),會(huì)做兩套模仿操,繼續(xù)學(xué)習(xí)走、跑、跳、平衡、爬等基本動(dòng)作,并在活動(dòng)中能遵守規(guī)則,不怕困難,勇敢地做完動(dòng)作。

2、語(yǔ)言

喜歡傾聽(tīng)和參與成人或同伴的交談。樂(lè)意回答成人提問(wèn),也能向成人提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。喜歡聽(tīng)成人讀書(shū)、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的積極性。會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)和看書(shū),看完后歸原位。喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌。

3、社會(huì)

樂(lè)意上幼兒園,樂(lè)意親近老師或熟悉的成人;能跟隨老師名參加集體活動(dòng),樂(lè)意和同伴一起游戲;繼續(xù)嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗(yàn)其中的快樂(lè);在成人提醒下樂(lè)意招呼他人,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答;知道自己的姓名、年齡、性別、班級(jí)名稱,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守筒單的規(guī)則,能愛(ài)護(hù)公物,具有愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感和愿望。

4、科學(xué)

對(duì)周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,有探索的愿望。能認(rèn)識(shí)并說(shuō)出3~4種顏色,認(rèn)識(shí)圓形、方形。知道1和許多,能點(diǎn)數(shù)2~3件物品。

5、藝術(shù)

樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),對(duì)音高和節(jié)奏有初步的感受和表現(xiàn)力。喜歡參加美術(shù)活動(dòng),能大膽地嘗試用多種材料進(jìn)行造型游戲。對(duì)線條、色彩等有初步的感受和表現(xiàn)力。能運(yùn)用手指、手腕的活動(dòng)進(jìn)行粘貼、搓泥等操作。

四、家長(zhǎng)工作:

認(rèn)真辦好《育嬰坊》欄目,每周向家長(zhǎng)公布一周教學(xué)內(nèi)容、保健知識(shí)、家教經(jīng)驗(yàn)等利于家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園教學(xué)情況,吸取好的家教經(jīng)驗(yàn),同時(shí)豐富更新園網(wǎng)站里班級(jí)博客內(nèi)容,按時(shí)回復(fù)博客評(píng)論。每月不定期家訪,利用親子活動(dòng)機(jī)會(huì)多與爸爸媽媽交流溝通,共同教育好幼兒。

五、實(shí)施措施:

1、班內(nèi)三位老師密切配合的同時(shí),明確責(zé)任,保質(zhì)保量地完成每天的工作。

2、熱愛(ài)孩子,尊重孩子,通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,開(kāi)展有趣的游戲活動(dòng),使每個(gè)幼兒都能高高興興上幼兒園。

3、教育幼兒樂(lè)意參加晨檢,逐步提高幼兒的生活自立能力,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

4、結(jié)合本班幼兒的實(shí)際水平,認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃,積極開(kāi)展主題探索活動(dòng),根據(jù)幼兒的活動(dòng)過(guò)程及時(shí)分析評(píng)價(jià),努力提高活動(dòng)質(zhì)量。

5、結(jié)合主題、節(jié)日,開(kāi)展有趣、新穎的活動(dòng),讓幼兒愉快地游戲、寓教于樂(lè)。

6、與家長(zhǎng)建立朋友式的關(guān)系,做好家長(zhǎng)工作。

六、月工作安排:

八月份:

1、布置班級(jí)環(huán)境,美化校園。

2、電話邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加新生家長(zhǎng)會(huì)。

3、制定主題教學(xué)計(jì)劃。

九月份:

1、迎接新生入園,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2、制定班級(jí)保教工作計(jì)劃。

3、加強(qiáng)常規(guī)教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、親子活動(dòng)開(kāi)始開(kāi)展,讓幼兒和家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中。

十月份:

1、教育幼兒不亂扔紙屑,爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的好寶寶。

2、加強(qiáng)禮貌教育,進(jìn)園能叫“老師早”。

3、完成晨間律動(dòng)、早操的教授。

十一月份:

1、組織幼兒秋游,感受大自然的變化。

2、加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。

3、親子活動(dòng)展示。

十二月份:

1、加強(qiáng)冬季體育鍛煉,做好防凍保暖工作。

2、逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則。

3、開(kāi)展迎新年親子趣味活動(dòng)

一月份:

1、感受新年的快樂(lè)。

2、做好幼兒發(fā)展評(píng)估工作。

3、整理教室,撰寫(xiě)總結(jié)。

幼兒園保育個(gè)人工作計(jì)劃【篇5】

新學(xué)期開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工作計(jì)劃:

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、重抓中班起床環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的自理能力

孩子的健康不能只靠大人的時(shí)刻愛(ài)護(hù),而是應(yīng)逐步教會(huì)孩子們自己獨(dú)立自理,獨(dú)立愛(ài)護(hù)自己的一種方法。在上期通過(guò)開(kāi)展一系列的'活動(dòng)孩子的自理能力有較大提高。那么在這學(xué)期我們將繼續(xù)完善起床環(huán)節(jié),從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。幼兒了解到先把被子平鋪在床上,然后對(duì)半分開(kāi)向里對(duì)折,折成一個(gè)長(zhǎng)方形后,就把長(zhǎng)方形又分成兩半,向里面對(duì)折,后要變成一個(gè)方正的“豆腐干”,在學(xué)的過(guò)程中,教師不僅有講解和示范,還不時(shí)的請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)示范,不僅如此,我們還要找能力不同的幼兒來(lái)做示范,在對(duì)比之中找出問(wèn)題。

三、家長(zhǎng)工作

開(kāi)展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,在家長(zhǎng)的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開(kāi)展活動(dòng),因此我們將利用家長(zhǎng)接送、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,積極主動(dòng)地與我園配合,真正起到橋梁的作用。

幼兒園保育個(gè)人工作計(jì)劃【篇6】

新學(xué)期開(kāi)始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作、在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好、根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)、作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒、天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒、加大對(duì)工作的責(zé)任心。

二、主要工作

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒、

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性、認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光、使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作、協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

6、做好家長(zhǎng)工作

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作、必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù)。

7、團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)、在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)、以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼兒園保育個(gè)人工作計(jì)劃【篇7】

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期幼兒園保育工作將緊緊圍繞《幼教中心工作計(jì)劃》《幼兒園工作計(jì)劃》,以《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),把幼兒園衛(wèi)生保健工作做得更加規(guī)范化、細(xì)致化,讓在園幼兒得到營(yíng)養(yǎng)中的保育、環(huán)境中的保育、安全中的保育以及科學(xué)中的保育。

二、重點(diǎn)工作

(一)制訂科學(xué)合理的膳食,確保兒童的營(yíng)養(yǎng);

(二)加強(qiáng)日常保育督導(dǎo),確保工作到位;

(三)落實(shí)體弱兒的日常管理,力爭(zhēng)見(jiàn)到成效;

(四)加強(qiáng)疾病的預(yù)防和控制,避免傳染病的發(fā)生;

(五)強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全;

三、具體措施

(一)制訂科學(xué)合理的膳食,確保兒童的營(yíng)養(yǎng)

1、保健老師要嚴(yán)格按照膳食原則和計(jì)劃,根據(jù)幼兒對(duì)熱量及各種營(yíng)養(yǎng)素的需要制訂科學(xué)合理的膳食。

2、加強(qiáng)幼兒用餐時(shí)段的檢查,準(zhǔn)確了解菜譜在使用中的科學(xué)性、適合性,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)地進(jìn)行調(diào)整,并作好記錄,為下次的菜譜制訂提供依據(jù)。

3、保健老師要有學(xué)習(xí)新知識(shí)的意識(shí)和行動(dòng),經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化食譜。

4、食堂工作人員要科學(xué)、衛(wèi)生地進(jìn)行食物加工烹飪,確保食物的衛(wèi)生安全,避免營(yíng)養(yǎng)素的流失。

(二)加強(qiáng)督導(dǎo)日常保育工作,確保工作到位

1、期初再次組織保教人員學(xué)習(xí)《蘇州市幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》中的保教人員工作要求,嚴(yán)格按照要求做好一日活動(dòng)中的保育工作。

2、行政和保健老師組成教學(xué)和保育后勤質(zhì)量小組,對(duì)體育鍛煉中的保育、幼兒用餐衛(wèi)生與習(xí)慣、幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣與能力發(fā)展、午睡的護(hù)理、保育員和食堂工作人員操作規(guī)范性等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通,得到改進(jìn)。

(三)落實(shí)體弱兒的日常管理,力爭(zhēng)見(jiàn)到成效

1、增強(qiáng)全體保教人員對(duì)做好體弱兒日常管理的意識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)體弱兒的管理知識(shí),掌握正確地管理方法、提升管理能力。

2、與體弱兒家長(zhǎng)做好溝通,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持與配合。

3、做好對(duì)體弱兒管理的臺(tái)帳記錄。

(四)加強(qiáng)疾病的預(yù)防和控制,避免傳染病的發(fā)生

1、嚴(yán)格按照《省幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒制度》中的有關(guān)規(guī)定,對(duì)各類用品和物品進(jìn)行消毒,以此來(lái)預(yù)防常見(jiàn)病、傳染病的發(fā)生。組織保育員每天進(jìn)行日常常規(guī)消毒,預(yù)防交叉感染。

2、春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),尤其要嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,各班要有足夠的時(shí)間開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣的流通,加強(qiáng)日常用品消毒。

3、認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,對(duì)身體不適幼兒做好全日觀察記錄;對(duì)疑似患傳染病的幼兒,先在保健室進(jìn)行隔離,然后通知家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診;傳染病患兒憑醫(yī)院出具的康復(fù)證明方可入園。

4、出現(xiàn)傳染病的班級(jí)嚴(yán)格按照要求做好消毒及臺(tái)帳記錄。

5、積極配合防疫部門做好預(yù)防接種工作

(五)強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全

1、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的日常檢查,檢查工作實(shí)行責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)、維修。

2、教師利用談話、個(gè)別教育、集體教育等多種形式開(kāi)展安全教育,提升幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保教人員提升責(zé)任心,在當(dāng)班時(shí)間確保幼兒不離視線并做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。

4、保安把好校門第一關(guān)。嚴(yán)禁外來(lái)人員私自進(jìn)入校園。嚴(yán)防孩子獨(dú)自出校園。

5、食堂工作人員嚴(yán)控食品安全關(guān)。規(guī)范操作,確保飲食安全。

幼兒園保育個(gè)人工作計(jì)劃【篇8】

作為幼兒園的保育員,這一年的工作也是要開(kāi)展了,差不多到了年中,但我們幼兒園也是正式的開(kāi)園了,而我也是要對(duì)我自己的工作去做好一個(gè)計(jì)劃。

受到疫情的影響,這上半年也是沒(méi)辦法開(kāi)園,孩子們也是在家里,不過(guò)我也是感受得到孩子們想要來(lái)到幼兒園的急切興趣,而我想要做好工作,首先一個(gè)也是要把幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣給去養(yǎng)成,疫情的影響,家長(zhǎng)們也是在家里對(duì)孩子們這方面給予了很多的教育,要勤洗手,要注意衛(wèi)生,但是作為保育員,我也是清楚孩子們的習(xí)慣不是那么容易養(yǎng)成的,要慢慢的來(lái),當(dāng)他們來(lái)到園區(qū)之后,我也是要去做好,不但是洗手的問(wèn)題,還有吃飯,穿衣,玩耍的時(shí)候,都是要注意衛(wèi)生的習(xí)慣,多去和孩子們說(shuō),多使用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)讓孩子們參與到養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣的一個(gè)過(guò)程之中來(lái)。

配合老師去開(kāi)展教學(xué)的活動(dòng),作為保育員,我也是清楚,老師們的教學(xué)活動(dòng),我們也是要積極的去參與進(jìn)來(lái),去為孩子們做好保育方面的工作,來(lái)讓教學(xué)活動(dòng)做得更好,讓孩子們也是能在教學(xué)里面收獲更多的知識(shí)。教學(xué)之中,也是可以適時(shí)的引導(dǎo)孩子們對(duì)于衛(wèi)生的習(xí)慣要去理解,去做好,只有如此,才能更好地把孩子們的習(xí)慣培養(yǎng)好。同時(shí)也是要和家長(zhǎng)把工作給做好,孩子們不但是需要老師,保育員來(lái)做好工作,同時(shí)也是需要家長(zhǎng)們的積極配合,在園區(qū)學(xué)到的,養(yǎng)成的習(xí)慣,回到家里也是要在家長(zhǎng)的監(jiān)督下,繼續(xù)的做好,不能松懈,這樣習(xí)慣才能真的變成孩子們的習(xí)慣,真正的去養(yǎng)成的。而并非只有來(lái)到了園區(qū)才有的,那樣沒(méi)有了我們的監(jiān)督,也是會(huì)松懈,這樣也是前功盡棄了。

作為保育員,除了工作方面要去做好,我也是要不斷的去學(xué)習(xí),去看書(shū),去了解保育方面最新的知識(shí)和信息,來(lái)讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備更多,同時(shí)也是要不斷地積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作的方法,來(lái)把保育工作做得更好才行,不但是孩子們需要學(xué)習(xí),我們保育員更是需要學(xué)習(xí),想要把保育做好,是需要我們更多的付出,多學(xué)一些才行的。這一年的工作也是受到疫情的影響,會(huì)有一些改變,但是我也是知道保育的工作,就是要不斷的適應(yīng)新的情況去做好的,在工作里頭我也是會(huì)認(rèn)真盡責(zé)的來(lái)把孩子們的保育做好。

幼兒園保育個(gè)人工作計(jì)劃【篇9】

這是一次新的開(kāi)始,對(duì)待這一次全新的起程,我想在此對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行一次計(jì)劃,希望可以讓我得到一些啟發(fā),也讓自己帶著一份信心出發(fā),堅(jiān)定不移地走下去。以下是我對(duì)自己工作的一些計(jì)劃:

在幼兒園的日子里,我在充實(shí)和忙碌中徐徐往前。和幼兒相處的日子總是比較簡(jiǎn)單的,但是這一份簡(jiǎn)單之中也有著一些復(fù)雜。孩子們的年紀(jì)相對(duì)而言還是比較小的,很多的地方他們都沒(méi)有辦法獨(dú)立的做到,所以作為保育員的我,自然而然對(duì)這些方面是要尤為上心的。其實(shí)我之前也從事過(guò)保育工作,但是空了幾年之后,自己對(duì)這份工作也比較的生疏了,這一次又跨入這個(gè)行業(yè)之中讓我真實(shí)的感受到了做保育的艱難。但是我對(duì)這份工作還是有感情的,也還是有一些讓人執(zhí)著的部分的。

保育工作比較的復(fù)雜,因?yàn)槊鎸?duì)這一群的孩子,很多事情還是得從細(xì)節(jié)抓起。比如說(shuō)孩子們的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣,必須從這些方面開(kāi)始慢慢的糾正。所以接下來(lái)的工作首先要做的就是從孩子們本身出發(fā),為他們的健康和安全負(fù)責(zé),也教育他們有一個(gè)更好的生活習(xí)慣,訓(xùn)練他們對(duì)一件事情的態(tài)度,這些都是我接下來(lái)的工作中會(huì)做的一部分。

在教孩子們前進(jìn)的路上,我們也不要忘記對(duì)他們進(jìn)行思想教育。孩子們這個(gè)時(shí)候的培養(yǎng)是很重要的,他們需要去明白是非的嚴(yán)重性,也應(yīng)該清楚該怎么和老師交流,這些都是孩子們需要學(xué)習(xí)的部分,也是我需要不斷負(fù)責(zé)的一個(gè)部分。除了這些之外,我會(huì)繼續(xù)和各科老師進(jìn)行合作,一同在教育上多花心思,找到一些更好的方法啊,一條更好的路,在光明的大道上更加燦爛的走下去。

和家長(zhǎng)繼續(xù)保持聯(lián)系。時(shí)時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子的一舉一動(dòng),為家長(zhǎng)和幼兒園之間的練習(xí)加固,也讓家長(zhǎng)更加對(duì)自己的孩子,對(duì)我們幼兒園放心。和家長(zhǎng)保持交流,不僅有助于我們自身的工作,也能夠讓家長(zhǎng)盡快了解到自己的孩子,這是非常有必要的一個(gè)地方,也是非常需要耐心的一個(gè)地方。我會(huì)在將來(lái)的日子里,努力培養(yǎng)好自己的耐心和恒心,在這份工作上,繼續(xù)發(fā)亮,繼續(xù)往前走,加油努力去實(shí)現(xiàn)一些自己的價(jià)值,為這一份事業(yè),為我們幼兒園都奉獻(xiàn)出自己的珍貴價(jià)值!

幼兒園保育個(gè)人工作計(jì)劃【篇10】

新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了。為了讓每一個(gè)孩子都能得到更好的發(fā)展,健康全面的成長(zhǎng),在工作中更好的工作,在工作中成長(zhǎng),特制定本計(jì)劃,并在計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中不斷修正和完善自己。這學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

一、做好孩子日常作息的訓(xùn)練。

主要任務(wù)是創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力、自我保護(hù)、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在早操、吃飯、教學(xué)、睡覺(jué)、離開(kāi)公園等日常活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、注意力集中,注意觀察,照顧好孩子,引導(dǎo)和幫助孩子溫柔善良地掌握飲食技巧,培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況,向食品委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒孩子多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓孩子學(xué)會(huì)使用和存放自己的物品。

2、指導(dǎo)孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,不吃臟東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)孩子積極參加早操,堅(jiān)持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)分類回收廢舊物資,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。

4、培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學(xué)會(huì)穿衣服鞋襪,自己整理被褥。開(kāi)展“兒童自理能力”小、中、大班競(jìng)賽。學(xué)會(huì)量力而行,比如澆花、擦桌椅。

5、照顧好孩子的午睡,不要離開(kāi)崗位,及時(shí)蓋好被子。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣,加強(qiáng)孩子的自律,培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣。

二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好兒童日常生活訓(xùn)練

1、身體上,鼓勵(lì)孩子積極參加鍛煉活動(dòng),根據(jù)天氣情況注意室內(nèi)外溫差,督促孩子隨時(shí)加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子給予特殊照顧,注意孩子的飲水,提醒孩子多喝開(kāi)水,讓孩子渴著喝,減少孩子生病的幾率,保持這個(gè)班的出勤率,真正讓家長(zhǎng)放心。

2、特別注意孩子的日常習(xí)慣,比如喝水、飯前飯后洗手、說(shuō)話輕點(diǎn)、輕拿輕放椅子、看書(shū)、玩玩具、禮貌等。而且孩子每天不用老師提醒也能主動(dòng)做好。

3、教育孩子做好自己的事,培養(yǎng)孩子的自理能力。教孩子學(xué)會(huì)穿衣服鞋襪,練習(xí)穿衣鋪床,學(xué)會(huì)做力所能及的事情。

4、生活衛(wèi)生常識(shí)

(1)懂得保護(hù)視力,讀書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)保持正確的姿勢(shì)。不要在太強(qiáng)、太弱、太陽(yáng)光的光線下看書(shū)或畫(huà)畫(huà)。

(2)了解保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生知識(shí),正確刷牙。

(3)了解一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的常識(shí),不要吃不干凈的食物。

(4)運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)了解天氣變化和增減衣物,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

5、安全知識(shí)

(1)加強(qiáng)兒童安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)場(chǎng)所,杜絕安全事故的發(fā)生,確保兒童安全。

(2)了解交通安全。

(3)可以應(yīng)對(duì)可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

6、生存能力

(1)指導(dǎo)兒童用正確的方法擦嘴、漱口、洗手和洗臉。飯前飯后洗手,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

(2)安靜的睡覺(jué)。獨(dú)立、有序、脫鞋襪,系鞋帶、鋪床。

(3)保持儀器整潔??人曰虼驀娞鐣r(shí),會(huì)用手捂住口鼻或轉(zhuǎn)過(guò)臉。不要對(duì)別人打噴嚏。

(4)保持公共場(chǎng)所清潔,不攀爬,不踩踏桌椅,不亂寫(xiě)墻壁。

餐具、玩具等物品的清洗消毒要認(rèn)真做好。室內(nèi)物品擺放要有序,窗戶清晰,地面干凈,無(wú)死角,衛(wèi)生間無(wú)污垢和異味,節(jié)約水電,培養(yǎng)救孩子的好習(xí)慣。

幼兒園小班保育質(zhì)量關(guān)系到千家萬(wàn)戶。只有做好關(guān)愛(ài),孩子才能健康活潑地成長(zhǎng),父母才能放心地工作。

幼兒園保育個(gè)人工作計(jì)劃【篇11】

幼兒園小朋友是未來(lái)的花朵,身為保育員,我有責(zé)任保護(hù)好他們安全,讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí),我對(duì)于工作做好安排,下面是對(duì)個(gè)人工作的計(jì)劃。

一、做好衛(wèi)生工作

幼兒園生活著很多小朋友,他們都需要我們?nèi)フ疹?。干凈的衛(wèi)生,才能夠讓他們安心學(xué)習(xí)。每天早上上學(xué)之前,對(duì)幼兒園做全面打掃。尤其是用餐地點(diǎn)食堂,會(huì)進(jìn)行消毒處理。隨著天氣升溫,細(xì)菌蚊蟲(chóng)大量滋生。食堂每個(gè)角落都會(huì)做好消毒處理,尤其是污水排放,和垃圾傾倒的地方最臟,會(huì)用消毒液消毒處理。

對(duì)于公用碗筷,高溫殺菌消毒,同時(shí)監(jiān)督每一個(gè)餐盤的衛(wèi)生。如果食堂人員做的不好會(huì)及時(shí)通報(bào)給學(xué)校紀(jì)檢處處理,對(duì)于學(xué)校食材也會(huì)做好檢查,食堂的食品一定是安全可食用的無(wú)污染食品。

對(duì)于學(xué)校的垃圾桶和一些學(xué)生經(jīng)常玩了的地方都會(huì)做好消毒,幼兒園的宿舍,棉被,每天都會(huì)做好消毒處理,按照要求,每天都會(huì)對(duì)棉被清洗消毒。避免幼兒在使用的過(guò)程中被細(xì)菌感染。做好衛(wèi)生的基本防范工作。

二、配合幼兒園幼師教學(xué)

按照班級(jí)要求,我們保育員需要給幼師提供幫助,因此除了正常的知識(shí)傳授,我們還需要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)鋪床疊被,如何學(xué)會(huì)穿衣洗漱,我們會(huì)對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),如果他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候有的不會(huì),就會(huì)主動(dòng)去指導(dǎo)他們,哪怕是手把手教導(dǎo)都行,對(duì)于穿衣,會(huì)當(dāng)這所有學(xué)生的面前,教導(dǎo)他們?nèi)绾未?,然后讓學(xué)生學(xué)習(xí),看到學(xué)生不會(huì),就會(huì)去指導(dǎo),直到他們學(xué)會(huì)為止。對(duì)于這份工作就需要耐心,孩子哭鬧時(shí)還要學(xué)會(huì)安撫幼兒,讓他們開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),不讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)期間有什么煩惱。

三、活動(dòng)安全監(jiān)督

在幼兒園內(nèi),有很多活動(dòng)設(shè)施,如蹺蹺板,滑梯等活動(dòng)設(shè)施,當(dāng)下課后我們保育人員就需要站在這些設(shè)施旁邊,指導(dǎo)幼兒如何去玩,也防止他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)生危險(xiǎn),當(dāng)幼兒之間產(chǎn)生矛盾,我們還要負(fù)責(zé)調(diào)停,讓他們明白他們爭(zhēng)吵打架是不對(duì)的,告訴他們一些基本的道理,不能讓他們?cè)谟變簣@內(nèi)發(fā)生矛盾。老師組織課外活動(dòng),我們負(fù)責(zé)看護(hù)幼兒安全,注意每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),并把這些情況記錄下來(lái)交給幼師,同時(shí)也會(huì)指導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ龊没顒?dòng)的任務(wù)。更多的也只是給他們提供一點(diǎn)幫助,讓他們盡量少產(chǎn)生矛盾,這就是我個(gè)人的工作計(jì)劃。

幼兒園保育個(gè)人工作計(jì)劃【篇12】

幼兒園開(kāi)學(xué)也有一段時(shí)間了,班上的學(xué)生也都陸陸續(xù)續(xù)的到幼兒園來(lái)上學(xué)了,我這個(gè)保育員也要開(kāi)始認(rèn)真著手自己的工作了,因?yàn)檫@個(gè)疫情原因,我一定要更加嚴(yán)格的進(jìn)行自己的工作,保證讓孩子們生活的舒心,家長(zhǎng)們放心,工作量之繁多是遠(yuǎn)超以往幾年的,所以我要好好的制定以下本學(xué)期的工作計(jì)劃:

一、衛(wèi)生方面

衛(wèi)生方面這學(xué)期必須要嚴(yán)格重視起來(lái),不僅是要做好疾病的預(yù)防工作,還要保證室內(nèi)的干燥通風(fēng)。

1、每天在幼兒們上學(xué)之前,務(wù)必是要把教室的窗戶、寢室的窗戶都打開(kāi)通風(fēng),讓新鮮的空氣灌輸進(jìn)來(lái),室內(nèi)保持通風(fēng),是斷絕季節(jié)性感冒最好的手段之一。

2、保證教室、外面走廊等等所有的地方,沒(méi)有任何的衛(wèi)生死角,任何一個(gè)角落都要打掃干凈,我所帶的是小班,所以他們是對(duì)安全衛(wèi)生方面的意識(shí)還不是特別清晰的,東西掉地方撿起來(lái)吃,玩具撿起來(lái)就放嘴巴里咬的情況時(shí)有發(fā)生,雖然說(shuō)只要我們老師在場(chǎng)就可以及時(shí)的制止,但是總有我們不在的時(shí)候,那么就需要保證沒(méi)有任何的病毒,不讓孩子們病從口入。

3、嚴(yán)格對(duì)所有自己負(fù)責(zé)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒。

二、生活方面

1、他們也是小班下學(xué)期了,需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)一點(diǎn)生活技能了,比如說(shuō)自己獨(dú)立的開(kāi)始吃飯,自己開(kāi)始穿鞋子等等,不是說(shuō)讓他們完全的學(xué)會(huì),知識(shí)要讓他們有這個(gè)意識(shí),自己要開(kāi)始想“我長(zhǎng)大了,我應(yīng)該要開(kāi)始自己學(xué)習(xí)吃飯了,不能老是讓老師或者媽媽喂了”。這就是一個(gè)非常好的表現(xiàn),這會(huì)非常有助于幼兒的成長(zhǎng)。

2、怎么去教也是一門學(xué)問(wèn),我可以多去學(xué)習(xí)其他保育員的教學(xué)方式,就比如我上次看到中班的一個(gè)保育員,在教孩子們上完廁所用衛(wèi)生紙的時(shí)候,就是用兩個(gè)氣球幫在自己腰后面的位置,模擬部位,一遍一遍的示范給他們看,他們就非常認(rèn)真的看,這就是教學(xué)的技巧,我需要多請(qǐng)教多學(xué)習(xí)。

3、還要保證他們良好的個(gè)人習(xí)性,很多幼兒不知道是不是受到家長(zhǎng)們的影響,一言不合就會(huì)動(dòng)手。還有些人屬于那種軟硬不吃,怎么說(shuō)他都沒(méi)用的。我作為保育員都要做到把他們的壞毛病糾正過(guò)來(lái)。

三、配合好班主任的工作

我的工作計(jì)劃的一個(gè)大前提,就是要不跟班主任的工作沖突,首先我還是得聽(tīng)從班主任的工作安排,大致的工作方面不會(huì)有所變動(dòng),但是一定要保證毫無(wú)疑問(wèn)的配合班主任的工作,這樣才能最大程度的給孩子們最好的教育。我有任何的建議我也會(huì)提出來(lái),互相共勉。

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