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“六一兒童節(jié)”活動主題方案最新5篇精選

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  通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。一起來看看“六一兒童節(jié)”活動主題方案最新5篇精選,歡迎查閱!

  “六一兒童節(jié)”活動主題方案1

  一、活動目的

  “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),展示自身特長,讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動,特制定此方案。

  二、活動主題

  “紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準(zhǔn)備:

  三、活動準(zhǔn)備

  1、各年級精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目,如有大合唱的年級,只需另外準(zhǔn)備一個非大合唱類的節(jié)目,各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級特色和學(xué)生精神風(fēng)貌,參與人數(shù)居多者優(yōu)先。

  2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個節(jié)目。

  3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。

  4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進(jìn)步學(xué)生”評選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報,“雛鷹班干部”、“爭章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報,逾期視為放棄。

  5、低年級中隊發(fā)展新少先隊員,5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報,逾期視為放棄。

  6、各中隊節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語。

  四、活動要求

  有情趣、有童趣、有朝氣;

  大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

  加__體育鍛煉、享受健康人生;

  緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

  五、活動組織機(jī)構(gòu)及分工

  顧問:__。

  組長:___。

  副組長:___。

  策劃:__

  組員:各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。

  宣傳:___。

  節(jié)目審核:___。

  物質(zhì)保障:___。

  現(xiàn)場秩序:___。

  來賓接待:___。

  音響設(shè)施:___。

  協(xié)調(diào)組:___。

  六、活動安排

  慶“六一”系列活動分三大塊,分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。

  具體活動安排:(暫定)

  1、4月27日----5月21日宣傳準(zhǔn)備階段。

  2、一、二年級開展“相約中國夢”繪畫比賽,由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成,5月15前,以年級為單位,將優(yōu)秀作品上交到大隊部,并將繪畫活動相關(guān)照片上傳到指定郵 箱,六一活動期間將以展板形式展出。

  3、三、四、五至六年級開展以“美麗中國,我的中國夢”為主題的讀書征文大賽,由各班語文老師指導(dǎo)完成,5月5日前,以班級為單位,將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵 箱,六一活動期間將以展板形式展出。

  4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報。

  5、5月26日低年級中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行入隊前教育。

  6、5月20日前各年級組長把文藝匯演節(jié)目上報少先隊大隊部__老師處。

  7、5月25下午進(jìn)行節(jié)目審核。(地點(diǎn):一樓電教室,)

  8、5月29日下午彩排。

  9、5月30日舉行校級文藝匯演。(地點(diǎn):方案一---在學(xué)校操場,方案二-----各班主任老師組織學(xué)生在教室觀看,幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室觀看)

  七、活動流程

  1.介紹嘉賓。

  2.優(yōu)秀隊員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。

  3.優(yōu)秀學(xué)生表彰。

  4.學(xué)校聯(lián)合社區(qū)給學(xué)校留守兒童捐贈。

  5.文藝匯演。

  八、活動要求

  1、各班精心準(zhǔn)備節(jié)目,提前作好準(zhǔn)備,及時上報節(jié)目,認(rèn)真進(jìn)行彩排。

  2、觀看演出時,一切行動聽指揮,觀看節(jié)目時,班主任注意組織好本班同學(xué)紀(jì)律,做文明觀眾。

  “六一兒童節(jié)”活動主題方案2

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、活動主題

  團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:__。(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

  成員:……。(負(fù)責(zé)具體事物)

  活動組織小組:

  組長:__。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  副組長:……。(負(fù)責(zé)活動整體安排)

  成員:各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

  四、活動項目及要求

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班的同學(xué)參加,活動過程:

 ?、胚M(jìn)場、班級精神面貌展示。

  ⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

 ?、羌t歌合唱(形式不限)。

  ⑷集體舞。

 ?、沙鰣?。

  2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進(jìn)入活動表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

 ?、趴梢允仟?dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

 ?、票仨毰溆幸魳?。此類節(jié)目可由__老師、___老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員___老師安排,一年級班主任___老師負(fù)責(zé)配合,此項目由…、…、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

  6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:

  以“我心目中的學(xué)校”為題提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

  以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。

  五、活動相關(guān)安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由__老師、___老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。

  3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

  “六一兒童節(jié)”活動主題方案3

  一、活動主題

  多彩樂園,歡樂童年。

  二、活動目的

  “六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動時間

  時間安排:5月31日下午12:00—3:15。

  12:00~12:30各游藝場所準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,班主任強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注意點(diǎn)。

  12:30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。

  12:30~14:30游藝活動。

  14:15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。

  14:15~14:25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動。

  14:30贈送儀式:

 ?、俳榻B與會領(lǐng)導(dǎo),敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

 ?、陬I(lǐng)導(dǎo)致辭。

 ?、垲I(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。

 ?、苄N璧戈?、合唱隊表演。

 ?、菪紤c“六一”快樂游藝活動結(jié)束。

  15:00各中隊集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學(xué)。

  四、活動內(nèi)容

  1.各中隊準(zhǔn)備一個游藝節(jié)目,地點(diǎn):各個教室,負(fù)責(zé)人:各位班主任;

  2.體育組準(zhǔn)備三個室外游藝活動,地點(diǎn):操場;

  3.美術(shù)組準(zhǔn)備猜謎的游藝活動,(學(xué)生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券)地點(diǎn):塑膠場地。

  4.紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺,歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負(fù)責(zé)人:___。

  5.大隊部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻,歡迎老師和學(xué)生填寫心愿,負(fù)責(zé)人:___。

  五、活動辦法

  1.內(nèi)容中的1、2兩項需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時,每個學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進(jìn)行活動。學(xué)生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次,如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”。

  2.獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過參與活動獲得免費(fèi)玩的機(jī)會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

  3.每個節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。同年段中的節(jié)目不要重復(fù),學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

  4.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,本券作費(fèi)。

  六、活動準(zhǔn)備

  1.各活動內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

  2.各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(5月27日)前上交給__老師。

  3.有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動的前一天自行完成,活動前負(fù)責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

  4.活動前,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

  七、活動時注意事項

  1.活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格,嚴(yán)重違反者取消本次活動資格。

  2.多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

  3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

  八、活動組織

  各游藝節(jié)目例舉:

  1.夾心餅干

  規(guī)則:隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程,未落地者過關(guān)。

  2.抱球跑

  規(guī)則:在半分鐘內(nèi)手抱四個實(shí)心球往返跑40米,途中球不掉則過關(guān)。

  3.蒙眼敲鑼

  規(guī)則:背向目標(biāo),轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊員過關(guān)。(第一下為準(zhǔn))

  4.沙包投鐵環(huán)

  規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過關(guān)。

  5.造高樓

  規(guī)則:在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,超過十厘米過關(guān)。

  6.吹球過橋

  規(guī)則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。

  7.吹蠟燭

  規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

  8.夾彈子

  規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。

  9.穿針引線

  規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān)。

  10.套圈

  規(guī)則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關(guān)。

  11.保齡球

  規(guī)則:用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān)。(目標(biāo)離起點(diǎn)約4米)

  12.踢球過網(wǎng)

  規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)。

  13.端球過障

  規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的路線走完,且球不掉落的隊員過關(guān)。

  14.定點(diǎn)投籃

  規(guī)則:規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次,投進(jìn)兩次的隊員過關(guān)。

  15.24點(diǎn)速算

  規(guī)則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān)。

  16.釣魚

  規(guī)則:在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。

  17.筷子投瓶

  規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,中3次的隊員過關(guān)。

  “六一兒童節(jié)”活動主題方案4

  一、活動時間:20__年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。

  二、活動地點(diǎn):龍泉廣場

  三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)

  四、活動組織:

  總策劃:金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心

  執(zhí)行策劃:邵斐

  項目負(fù)責(zé):

  鄭老師:慶“六一”活動總協(xié)調(diào);

  王夢雅:慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;

  張?zhí)O楊姍姍:慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動;

  五、活動內(nèi)容:

  1、詩歌朗誦:

  ①六一詩歌朗誦。

 ?、诩w詩歌朗誦。

  2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣傳單)

  3、繪畫、手抄報系列活動。

  以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,

  4、集體活動:

  全部學(xué)員及家長在“金色少年慶六一道德文明在行動”條幅上簽名。合影。

  六、活動安排:(預(yù)定)

  5月30日8:30分學(xué)員由家長陪同在龍泉廣場集合。

  9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務(wù)。

  9:15分開始活動。

  1、朗誦組在廣場前朗誦。

  2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動”活動采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等

  3、繪畫組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。

  4、活動中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

  5、集體在活動中簽字,留影。(也可作第一項)

  6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學(xué)員。

  “六一兒童節(jié)”活動主題方案5

  一、活動目的:

  每年的“六一”是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高“米蘭春天”的知名度。

  二、活動時間:

  5月31日——6月2日

  三、活動主題:

  閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)

  四、活動內(nèi)容:

  1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

  為了慶祝“六一兒童節(jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫

  ,10幅征文的優(yōu)秀獎。

  優(yōu)秀獎分年齡段:3——6歲組繪畫10名征文5名

  7——15歲組繪畫10名征文5名

  頒獎儀式:

  6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和___公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。

  2、6元多一件

  5月31日——6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當(dāng)天

  購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“____”一件。

  ]

  3、“六一節(jié)”買六送一

  5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動------

  4、少年兒童才藝秀

  參賽方式:

  (1)5月1日——5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

  (2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等

  您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶

  vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。

  (3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎品。

  初賽:小組入圍獎5名

  小組參與獎10名

  決賽:一等獎1名二等獎1名

  三等獎1名優(yōu)秀獎2名

  巨星獎1名才藝獎1名

  上鏡獎1名氣質(zhì)獎1名

  5、“小巨星”少兒文藝表演出場

  6月1日晚,聘請____優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采,

  6、米蘭聚焦你金色

  童年

  凡5月31日——6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋

  友,現(xiàn)場免費(fèi)贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

  7、“聰明寶貝”照片大比拼

  參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺

  活動時間:__.5.10——5.30


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