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服務(wù)工作計(jì)劃書(shū)范文3篇

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服務(wù)工作是流域管理工作的重要組成部分,是機(jī)關(guān)高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)保障,該項(xiàng)工作是否得力,將直接關(guān)系著機(jī)關(guān)工作的質(zhì)量、效率和水平。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的服務(wù)工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考。

服務(wù)工作計(jì)劃書(shū)范文篇一:優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作計(jì)劃

__年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作是在__年全院全面開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步深化“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作內(nèi)涵,以“提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題,以“創(chuàng)建二級(jí)甲等醫(yī)院”為契機(jī),提升服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,在總結(jié)上一年度開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,特制定2013年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

我院將全面實(shí)施“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的工作方案,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,以“創(chuàng)建二級(jí)甲等醫(yī)院”為契機(jī),以“提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題,努力為患者提供無(wú)縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

以患者滿(mǎn)意為總體目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固成果,進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,提升服務(wù)內(nèi)涵,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。

三、工作措施

1、修訂各種制度、標(biāo)準(zhǔn)

繼續(xù)完善修訂我院各項(xiàng)規(guī)章制度、工作職責(zé)、工作流程、疾病護(hù)理常規(guī)、臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)完善修訂質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)與方法,完善護(hù)理不良事件上報(bào)與督查制度,加強(qiáng)對(duì)危重病人的管理。嚴(yán)格落實(shí)《護(hù)士條例》,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)士執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入制度,單獨(dú)上崗護(hù)士有執(zhí)業(yè)證并注冊(cè)。實(shí)行護(hù)士長(zhǎng)夜查房工作制度,通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的督查,提高病區(qū)全員參與病室管理的意識(shí)及溝通能力。

2、全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)

(1)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn),使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)能力得到提高。從“三級(jí)三嚴(yán)”入手,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、專(zhuān)科護(hù)理、法律法規(guī)、服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。每季度綜合學(xué)習(xí)內(nèi)容考試一次,1人不合格扣科室綜合質(zhì)量考核分1分。

(2)提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力,培訓(xùn)專(zhuān)科護(hù)理骨干。根據(jù)河南省專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃有序培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,綜合培訓(xùn)內(nèi)容在科內(nèi)組織學(xué)習(xí)。

(3)加強(qiáng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。建立培訓(xùn)機(jī)制,按照有關(guān)護(hù)士崗位技能所規(guī)定的訓(xùn)練項(xiàng)目,有計(jì)劃的對(duì)護(hù)士進(jìn)行技能操作培訓(xùn),要求每人今年必須完成技能操作的培訓(xùn)與考核,牢固掌握護(hù)理基本技能,夯實(shí)基本功底,同時(shí)組織開(kāi)展護(hù)士技能操作競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練,提升臨床護(hù)理技能操作水平,從而提高護(hù)理服務(wù)。

(4)提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平,計(jì)劃優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)從3月份開(kāi)始到省人民醫(yī)院輪流進(jìn)修培訓(xùn),學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。

(5)加強(qiáng)護(hù)士禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)。護(hù)士禮儀是護(hù)士綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是護(hù)士在整個(gè)護(hù)理工作中,為了塑造個(gè)人和組織的良好形象所應(yīng)遵循的尊重患者、尊重患者家屬及其他工作人員的禮節(jié)和注重儀表、儀容、儀態(tài)等方面的規(guī)范和程序;護(hù)士美的儀表、禮貌的語(yǔ)言、落落大方的禮節(jié),可使患者感到被理解、被尊重,心理上得到安慰,情感上得到愉悅,從而促進(jìn)疾病的康復(fù)。

(6)采取各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高護(hù)士觀(guān)察病情、落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書(shū)的能力。

3、加強(qiáng)管理,確保護(hù)理安全

(1)加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、圧瘡等,建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。抓住護(hù)士交接班、每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)護(hù)理管理確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

(2)加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,每月組織科室進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理頭數(shù)的原因分析討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范措施與改進(jìn)措施。

(3)加強(qiáng)科室管理。每周對(duì)科室在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、病歷文書(shū)書(shū)寫(xiě)、護(hù)士?jī)x表、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查,對(duì)存在的問(wèn)題立即指出并限期反饋,在每周的護(hù)士長(zhǎng)工作例會(huì)上進(jìn)行總結(jié);每月組織護(hù)士長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)進(jìn)行質(zhì)量控制,綜合評(píng)價(jià),對(duì)存在問(wèn)題以工作動(dòng)態(tài)的形式發(fā)放科室限期整改。

4、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理

(1)切實(shí)做好基礎(chǔ)護(hù)理,使護(hù)理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔、無(wú)異味、無(wú)污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀(guān)察病人,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。每天下課時(shí)得基礎(chǔ)護(hù)理好的課時(shí)在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上精心表?yè)P(yáng)。對(duì)差的科室護(hù)士長(zhǎng)待做的好的課時(shí)參觀(guān)學(xué)習(xí)。

5、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理

(1)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)實(shí)行APN排班方法,彈性排班。工作忙時(shí)可加班,閑時(shí)可輪休。

(2)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病區(qū)設(shè)立責(zé)任組長(zhǎng)1--2名、責(zé)任護(hù)士4名,每名責(zé)任護(hù)士護(hù)理7名病人。責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀(guān)察、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等為患者提供連續(xù)、全程的工作,切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

(3)全面履行護(hù)士職責(zé)。整合基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀(guān)察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。密切觀(guān)察患者病情,及時(shí)與醫(yī)師溝通,與患者溝通,對(duì)患者開(kāi)展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),提供心理護(hù)理。

(4)深化護(hù)士分層使用,依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)。

(5)臨床護(hù)理服務(wù)充分體現(xiàn)專(zhuān)科特色,各科依據(jù)科室特點(diǎn)豐富服務(wù)內(nèi)涵,為病人提供人性化護(hù)理服務(wù)保障患者安全,促進(jìn)患者康復(fù)。

6、定期滿(mǎn)意度調(diào)查

(1)每月參加科室工休座談,定期聽(tīng)取患者對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議。

(2)每季度進(jìn)行患者滿(mǎn)意度調(diào)從護(hù)士的操作技術(shù)、儀容儀表、健康宣教、制定整改措施,及時(shí)反饋科室。讓患者從心里滿(mǎn)意,要求每位護(hù)士樹(shù)立良好的服務(wù)態(tài)度,把病人的滿(mǎn)意作為工作的最終目標(biāo),盡可能的為病人提供方便,杜絕生、冷、硬、推諉的想象發(fā)生,決不允許與病人發(fā)生爭(zhēng)吵。

7、加強(qiáng)患者健康教育

(1)個(gè)體宣教 個(gè)體宣教由責(zé)任護(hù)士做每天不少于3次,根據(jù)科室常見(jiàn)病的治療和護(hù)理常規(guī)、術(shù)前注意事項(xiàng)、術(shù)后康復(fù)鍛煉方法、特殊飲食制作不同的卡片,針對(duì)不同的護(hù)照你這選擇適用的卡片,向病人做詳細(xì)的講解。

(2)集體宣教每周舉行2次,由責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé),內(nèi)容涉及疾病的自我預(yù)防、用藥的注意事項(xiàng)、家庭急救常識(shí)、安全防護(hù)。

8、建立績(jī)效考核措施、嚴(yán)格落實(shí)各種制度的執(zhí)行

(1)責(zé)任護(hù)士履行崗位職責(zé)。按照崗位管理進(jìn)行考核,護(hù)士應(yīng)服從醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展的安排,作為績(jī)效考核依據(jù)。

(2)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)績(jī)效考核措施,堅(jiān)持客觀(guān)、公平、公開(kāi)原則,分配向一線(xiàn)護(hù)士?jī)A斜,調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性。

(3)建立護(hù)理人員的績(jī)效考核登記,依據(jù)責(zé)任護(hù)士出勤率、護(hù)理病人的數(shù)量、護(hù)理質(zhì)量、技術(shù)難度、風(fēng)險(xiǎn)程度、滿(mǎn)意度、科室評(píng)選,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)償,對(duì)積極者、貢獻(xiàn)大的護(hù)士在年終增加獎(jiǎng)勵(lì)力度。

(4)護(hù)士根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)以得分高低進(jìn)行績(jī)效考核。

(5)護(hù)理部依據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)對(duì)科室考核,考核結(jié)果作為護(hù)士長(zhǎng)的績(jī)效考核。

(6)5.12護(hù)士節(jié)評(píng)選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵。

(7)年底評(píng)選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)科室。

(8)強(qiáng)化醫(yī)療安全核心制度及各種護(hù)理操作規(guī)范、流程、各種常規(guī)的落實(shí)。

服務(wù)工作計(jì)劃書(shū)范文篇二:民生服務(wù)平臺(tái)工作計(jì)劃

為了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),創(chuàng)建和諧型社區(qū),工人街社區(qū)通過(guò)打造民生服務(wù)平臺(tái),將社區(qū)居家養(yǎng)老、社區(qū)家政服務(wù)、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)等系列服務(wù)打造成公共服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)社區(qū)志愿者和幫扶對(duì)象的良好互動(dòng),為貧困家庭、獨(dú)居老人、低收入家庭等弱勢(shì)群體提供良好的生活救助,通過(guò)整合資源為其他社區(qū)居民提供便捷、經(jīng)濟(jì)的有償服務(wù),最終也可以實(shí)現(xiàn)社區(qū)下崗職工的安置和社區(qū)民生工程的經(jīng)費(fèi)的自籌,將工人街社區(qū)打造成和諧型、健康型、人文型社區(qū)的終極目標(biāo)。

實(shí)現(xiàn)這一終極目標(biāo)是一個(gè)不斷獲得資源,不斷尋求外部支持的漸進(jìn)過(guò)程,這就要求我們必須要有一個(gè)清晰的目標(biāo)和實(shí)施步驟,持續(xù)不斷地投入,并且堅(jiān)定不移開(kāi)展具體工作,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一宣傳。

社區(qū)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的居民自治組織,同時(shí)也是政府職能的最基層機(jī)構(gòu),我們擁有的優(yōu)勢(shì)是良好的社會(huì)形象和公信力,通過(guò)這些協(xié)調(diào)轄區(qū)單位和志愿者的優(yōu)勢(shì),整合社區(qū)資源,為弱勢(shì)群體提供政府的救助;為社區(qū)居民提供良好的家政及民生服務(wù);為轄區(qū)白領(lǐng)階層提供更加便捷、安全的生活空間。

特色民生服務(wù)平臺(tái)首個(gè)年度應(yīng)該從社區(qū)居家養(yǎng)老平臺(tái)+社區(qū)醫(yī)療服務(wù)平臺(tái)+便民服務(wù)為基礎(chǔ)搭建基礎(chǔ)服務(wù)平臺(tái)。平臺(tái)以整合資源為重點(diǎn)工作,采取會(huì)員制方式運(yùn)作,盡可能的宣傳和發(fā)動(dòng)更多的社區(qū)居民參與其中,以便掌握更多的人群。在擁有足夠多的人脈資源后,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、入戶(hù)探尋需求等方式進(jìn)一步掌握或啟發(fā)需求,向洗滌、餐飲、代購(gòu)等方向發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)有償化服務(wù),帶動(dòng)下崗職工安置工作和經(jīng)費(fèi)的自籌,進(jìn)一步實(shí)行電子化管理和綜合服務(wù)呼叫平臺(tái),實(shí)現(xiàn)電子化管理,提高管理水平和平臺(tái)形象。

1. 市場(chǎng)定位

初期定位(1年~1.5年):為社區(qū)弱勢(shì)群體提供的便民服務(wù)平臺(tái);

中期定位(1.5年~2.5年):為社區(qū)弱勢(shì)群體提供的便民服務(wù)平臺(tái);為社區(qū)居民提供基礎(chǔ)有償方便服務(wù);

終極定位(2.5~3年):通過(guò)科學(xué)先進(jìn)的電子化社區(qū)服務(wù)平臺(tái)幫扶社區(qū)弱勢(shì)群體;

為轄區(qū)居民提供優(yōu)惠的便民服務(wù),樹(shù)立新時(shí)期擁有創(chuàng)新能力的政府形象,最終成為先進(jìn)的、和諧的、健康的、人文型社區(qū)。

2. 切入點(diǎn)

以會(huì)員制為紐帶,通過(guò)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)平臺(tái)和便民服務(wù)平臺(tái)為基礎(chǔ),搭建工人街民生服務(wù)中心平臺(tái),并通過(guò)各種宣傳為平臺(tái)樹(shù)立優(yōu)質(zhì)形象,深入人心。

3. 具體實(shí)施

計(jì)劃在工人街轄區(qū)尋找合適場(chǎng)地建立民生服務(wù)中心,以此為平臺(tái)設(shè)立醫(yī)療衛(wèi)生部和便民服務(wù)部。醫(yī)療衛(wèi)生部的設(shè)立已經(jīng)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站溝通完成,初期會(huì)安排2名工作人員進(jìn)駐,開(kāi)展免費(fèi)測(cè)血壓、測(cè)血糖和簡(jiǎn)單心電圖檢查,同時(shí)為轄區(qū)居民就醫(yī)開(kāi)展綠色通道,為轄區(qū)居民住院進(jìn)行減免;同時(shí),為空巢老人、鰥寡孤獨(dú)老人和殘疾人提供定期上門(mén)服務(wù)和家庭化服務(wù),初步實(shí)現(xiàn)用最少的費(fèi)用、最簡(jiǎn)易的程序、最方便的服務(wù)將民生服務(wù)平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)形象深入人心。時(shí)間節(jié)點(diǎn)預(yù)計(jì)在7月前可以實(shí)現(xiàn)。__年12月底前,平臺(tái)醫(yī)療服務(wù)部除了實(shí)現(xiàn)上述功能,還可以組織每月一個(gè)健康宣教主題的平臺(tái)吸引更多的老年人參與,方便治療成立醫(yī)療服務(wù)分支機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)打針、輸液、購(gòu)藥社區(qū)化便捷服務(wù)。便民服務(wù)部以配合完善社區(qū)養(yǎng)老為主要內(nèi)容,首先實(shí)現(xiàn)對(duì)轄區(qū)空巢老人、鰥寡孤獨(dú)老人實(shí)現(xiàn)隔日登門(mén)面訪(fǎng)的服務(wù),同時(shí)配備水、電、泥瓦、木工等各方面技師,為有需求的服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)上門(mén)服務(wù)。電子化簡(jiǎn)單管理服務(wù)對(duì)象信息,建立民生服務(wù)熱線(xiàn)將服務(wù)深入人心。時(shí)間節(jié)點(diǎn)以__年7月底前實(shí)現(xiàn)民生便民服務(wù)熱線(xiàn)和社區(qū)養(yǎng)老的隔日面訪(fǎng),__年9月前將便民服務(wù)進(jìn)行擴(kuò)面,向水電費(fèi)代征代繳、寬帶代辦、糧油代購(gòu)、超市用品代購(gòu)等方面延伸,為_(kāi)_年有償方向奠定基礎(chǔ)。

__年上半年前通過(guò)收取部分有償費(fèi)用實(shí)現(xiàn)一些基礎(chǔ)設(shè)施的購(gòu)置帶動(dòng)平臺(tái)迅速擴(kuò)面,堅(jiān)持對(duì)弱勢(shì)群體免費(fèi),對(duì)轄區(qū)居民收取少量費(fèi)用的原則,豐富平臺(tái)服務(wù)內(nèi)容,將社區(qū)養(yǎng)老和便民服務(wù)向縱深發(fā)展,實(shí)現(xiàn)平臺(tái)初步成型。

服務(wù)工作計(jì)劃書(shū)范文篇三:就業(yè)服務(wù)部工作計(jì)劃

在高校學(xué)生紛紛畢業(yè)的情況下,下半學(xué)期的就業(yè)服務(wù)工作更顯重要。經(jīng)歷了秋季、春季招聘,真正畢業(yè)的時(shí)候,畢業(yè)生們更需要良好的就業(yè)服務(wù)工作來(lái)幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想了。那我想從三個(gè)方面來(lái)制定關(guān)于這學(xué)期就業(yè)服務(wù)部工作的計(jì)劃。

一、校內(nèi)方面

校內(nèi)的工作主要是宣傳和介紹,轉(zhuǎn)變大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念,增強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系,增強(qiáng)其實(shí)踐能力,更好的進(jìn)行擇業(yè)就業(yè)。所以我們可以開(kāi)展以下活動(dòng):

(1)邀請(qǐng)本校熟知就業(yè)方面工作的老師或校行政人員進(jìn)行就業(yè)現(xiàn)狀的交流會(huì)或講座,通過(guò)交流會(huì)或講座轉(zhuǎn)變大家錯(cuò)誤的就業(yè)觀(guān)念,樹(shù)立正確的就業(yè)意識(shí),使畢業(yè)生對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),更好的進(jìn)行人生規(guī)劃,提供部分進(jìn)修機(jī)會(huì)。

(2)進(jìn)行考研交流會(huì)。邀請(qǐng)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)方向老師、語(yǔ)言學(xué)方向老師、廣告專(zhuān)業(yè)老師以及部分成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,采用方法技巧與親身感悟相結(jié)合的方式,從多角度為學(xué)弟學(xué)妹提供考研策略,相信同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取了老師對(duì)歷年來(lái)考研科目規(guī)律的介紹以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)自己考研方法,特別是對(duì)英語(yǔ)政治復(fù)習(xí)方法的介紹,受益匪淺。同時(shí)通過(guò)這次交流會(huì),希望使同學(xué)們對(duì)讀研、考研有比較清醒的認(rèn)識(shí),不會(huì)盲目考研,而應(yīng)理性的分析自己的興趣和未來(lái)的社會(huì)動(dòng)向,同學(xué)們也會(huì)了解到一些聯(lián)系導(dǎo)師、選擇專(zhuān)業(yè)方向、復(fù)習(xí)英語(yǔ)、政治和專(zhuān)業(yè)課的策略,使自己在考研這場(chǎng)“戰(zhàn)役”中所向披靡,希望本次交流會(huì)能真正做到 “想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急”,給大家?guī)?lái)有用的信息。

(3)繼續(xù)開(kāi)展簡(jiǎn)歷制作大賽、模擬面試大賽等活動(dòng),以比賽的形式在全校營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍。首先向全校范圍內(nèi)發(fā)出比賽通知,詳列比賽要求;其次我們部門(mén)回整理報(bào)名者信息,進(jìn)行模擬面試和簡(jiǎn)歷制作準(zhǔn)備工作;然后邀請(qǐng)老總進(jìn)行模擬面試,對(duì)參加者進(jìn)行模擬面試考察;最后對(duì)簡(jiǎn)歷制作參加者進(jìn)行簡(jiǎn)歷評(píng)比根據(jù)評(píng)委評(píng)選結(jié)果,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。我們舉辦此項(xiàng)活動(dòng)可以模擬真實(shí)面試情況,提高參與者面試能力,提高面試及簡(jiǎn)歷制作技能,展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌,為日后求職提供經(jīng)驗(yàn)和幫助。

(4)舉辦人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)大賽。首先向全校范圍內(nèi)發(fā)出比賽通知,詳列比賽要求,尤其鼓勵(lì)大一大二學(xué)生參加。然后由我部整理提交的作品,進(jìn)行初步評(píng)比。最后評(píng)委進(jìn)行最終評(píng)選并頒布評(píng)選結(jié)果同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

(5)繼續(xù)收集就業(yè)信息,為畢業(yè)生提供便利。堅(jiān)持 “授人以魚(yú)不然授人以漁”,我們其實(shí)只需要在網(wǎng)站上放上就業(yè)網(wǎng)站鏈接就好(各種信息港以及各地區(qū)的地方性就業(yè)網(wǎng)站),這樣就要求我們收集網(wǎng)址的時(shí)候覆蓋面要廣,比如可以分類(lèi),按職業(yè)分類(lèi)、地區(qū)分類(lèi)等,增強(qiáng)針對(duì)性。

(6)和校就業(yè)服務(wù)處加強(qiáng)聯(lián)系,做到信息的互通有無(wú)。

二、校外方面

校外資源也是一個(gè)重要的資源,也可以被我們好好利用。雖然不如校內(nèi)的方便,但是相信通過(guò)協(xié)商與合作,我們同樣可以取得部分預(yù)期的效果。

(1)請(qǐng)本校的畢業(yè)生回校談?wù)劸蜆I(yè)歷程,為應(yīng)屆畢業(yè)生提供幫助(人脈、經(jīng)驗(yàn)、方法)我們可以借助老師的幫助尋找在淄博工作的文學(xué)院畢業(yè)生,詳談交流事宜。針對(duì)就業(yè)服務(wù)中的情況設(shè)計(jì)詳細(xì)問(wèn)題并發(fā)出交流會(huì)通知,進(jìn)行準(zhǔn)備工作。舉行畢業(yè)生交流會(huì),并允許同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)進(jìn)行信息回饋,做好總結(jié)。相信通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)可以有針對(duì)性的答疑解惑,利于同學(xué)們樹(shù)立理性正確的就業(yè)觀(guān)念,從校園就開(kāi)始準(zhǔn)備就業(yè)工作。

(2)請(qǐng)企業(yè)家來(lái)學(xué)校指導(dǎo),從老板的角度進(jìn)行指導(dǎo),轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的觀(guān)念,利于他們理解企業(yè)文化,更好地處理好人際關(guān)系,尤其是和老板的關(guān)系,為以后的人生積累第一桶金。

三、內(nèi)外合作

內(nèi)外合作既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),但是我們相信如果我們的誠(chéng)意十足,一定會(huì)將這一塊進(jìn)行的風(fēng)生水起。

(1)和大型招聘網(wǎng)站(易找、淄博旮旯等)進(jìn)行合作,舉辦針對(duì)適合文學(xué)院工作崗位的小型招聘會(huì)。

(2)與技術(shù)型學(xué)校合作,為本校畢業(yè)的進(jìn)修生等等進(jìn)行全方位服務(wù)。

(3)信息方面,和移動(dòng)聯(lián)通合作,有必要的話(huà)可以建立飛信群、QQ群,進(jìn)行院內(nèi)就業(yè)的交流工作,并且可以及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息,收集人脈資源,在第一時(shí)間為大四學(xué)生服務(wù)。這也是我們就業(yè)服務(wù)部的本質(zhì)所在。

(4)其實(shí),創(chuàng)業(yè)也是就業(yè)的一部分。校內(nèi)就有創(chuàng)業(yè)先鋒等創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),我們可以和他們合作,校外有淄博創(chuàng)業(yè)基金等,同樣可以為畢業(yè)生提供有效幫助。

以上就是我們部門(mén)初步擬定的活動(dòng)和工作,雖然還有缺點(diǎn)和不足,但是我們會(huì)努力克服,爭(zhēng)取為學(xué)生會(huì)錦上添花,也為我們部門(mén)爭(zhēng)創(chuàng)光輝!

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