小學多媒體教室的管理要做到進一步推進教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，切實提高全體師生的信息技術素養(yǎng)和信息技術應用能力，促進學校各項工作健康、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，制定工作計劃能夠讓學校的工作開展得更加順利。下面是學習啦小編帶來關于小學多媒體教室工作計劃的內容，希望能讓大家有所收獲!

小學多媒體教室工作計劃(一)

一、指導思想：

認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育要面向現(xiàn)代化，面向未來，面向世界的要求，加強現(xiàn)代教育技術理論的學習，積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學質量。在市教體局信息中心的領導下，以深化教育改革、全面推進素質教育為目標，以實驗教學、電化教學培養(yǎng)和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現(xiàn)有電教設備、實驗設備和電教資源, 緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則，使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務，促進教學質量的全面提高。

二、工作目標及要求：

(一)工作目標

1、教師教學常規(guī)和學生學習常規(guī)實行制度化、規(guī)范化;

2、教師熟練操作使用多媒體全套設備，并學會制作簡單實用的課件。

3、教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總授課節(jié)數(shù)的30%，每位教師都要上一節(jié)優(yōu)質電教課。

4、本學期至少舉行兩次電教觀摩課。

5、購買一些軟件資料和電子圖書。

(二)具體要求

1、加強學科電教教材的研究，備好電教課。

如何用好“四機一幕”，達到教學效果的最優(yōu)化，這要求所有任課教師在備課時，需積極探索，大膽實踐課題。

1)通過新課改的理論學習，能恰當?shù)拇_定每課時的教學目標，正確的運用教學方法，要將理論與實踐緊密結合。

2)要在通讀大綱的基礎上，首先學習學科大綱的教學目標、教學內容和教學提示，系統(tǒng)的理解其內容、結構，正確把握教材的重點、難點，準確的把握教材的思想教育點、知識傳授點、能力訓練點、智力開發(fā)點。

3)在掌握大綱、吃透教材的基礎上，將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學內容所涉及到的影像設備準備好。課文內容要繪制成演示文稿，如果有保存的價值，必須做到規(guī)范。

2、加強電教媒體的使用研究，提高師資水平。教師整體水平的提高，是優(yōu)化課堂教學的主要環(huán)節(jié)，需常抓不懈。

1)要充分利用周四下午教研的時間，繼續(xù)學習現(xiàn)代教育理論，培訓教師制作課件的方法、技能。

2)利用雙休日及節(jié)假日的時間組織信息骨干教師對全體教師進行課件制作培訓，并適當?shù)卮┎鍖W習微機中級知識。

3)本學期舉行一次課件制作比賽，屆時，評選優(yōu)秀組、優(yōu)秀教研組長及個人。

4)學校間周舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教設備的性能、操作技術、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除，真正達到規(guī)范化。

5)鼓勵教師經常利用多媒體教室上課，每科每學期使用次數(shù)不少于5次。

6)微機教師、英語教師要充分利用微機室、播放室，利用率要占授課數(shù)的70%以上，同時做好二室的使用記錄。

3、加強電教教學實驗的研究，提高電化教學課堂效益。

1)各教研組要依據(jù)學校電化教學及教研計劃，制定各組學科電化教學計劃，任課教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總課時30%。

2)對業(yè)務有水平、工作能力的骨干教師，學校要創(chuàng)造條件，讓他們走出校園，不斷學習提高電教水平，以促進我校教師的電教 水平達到人人都有一手的效果。

3)學校還要創(chuàng)造條件，讓廣大教師有施展才能的機會，定期舉辦電教演講比賽，電教經驗交流，舉辦電教公開課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動。

4)所有教師都要有電教公開課的聽課記錄，對所聽課進行評議，肯定優(yōu)點，找出不足，每學期每名教師聽電教課不少于15節(jié)，學校領導不少于20節(jié)。

4、設備的運轉和維護：

1)、進一步加強電教設備和特種教室的管理，確保電教硬件設備的可用率達100%，定期檢修、維護，使其發(fā)揮最大的利用率，為電化教學能否順利進行作以根本的保證。

2)、加強對電教設備管理，特別是對電教資料的科學管理和高效利用，進一步完善各種規(guī)章制度、借閱手續(xù)和使用記錄。

附工作安排：

2017年3月份：

1、檢修多媒體教室、多媒體網絡教室、播放室的運行情況;各實驗儀器、電教設備進一步的整理，歸檔。

2、制定電教工作計劃

3、學校組織教師進行現(xiàn)代教育技術論文的撰寫，并評選優(yōu)秀論文參加上一級評選。

2017年4月份：

1、定期檢修、維護校園網，使正常運行。

2、舉辦教師現(xiàn)代教育信息技術培訓班。

2017年5月份：

1、組織青年教師舉行電教課比賽

2、運用電教舉行課堂教學展評

3、評選電教優(yōu)質課。

2017年6月份：

整理好各類資料，進行一次綜合效對，確保無誤有序。

2017年7月份：

1、召開電教教學工作經驗交流會。

2、總結本學期電教工作。

3、匯總本學期教師使用電教設備的情況。

小學多媒體教室工作計劃(二)

一、指導思想

以黨中央、國務院《深化教育體制改革，全面推進素質教育的決定》和國家教育部《面向二十一世紀教育行動振興計劃》為指針，堅持以人為本、以科技為先導，全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育的進程，加快現(xiàn)代教育技術在教育教學中的應用步伐，適應教育教學改革和發(fā)展的需要，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教育教學中的作用，以此帶動教學方法的革新，優(yōu)化學生認知過程和教學過程。進一步更新教育觀念，解放思想，大力提高教師利用現(xiàn)代教育技術手段的能力。根據(jù)《學校工作要點》，特制定本電教工作計劃。

二、工作目標

1、面向21世紀，規(guī)劃學校教育現(xiàn)代化工程，加大硬件投入并注意設備的合理配置。

2、開發(fā)、收集、組織一批豐富的教育信息資源，充分利用網絡、光盤、自制軟件和多方面收集軟件相結合，并結合現(xiàn)有的投影、幻燈、錄像等資料、抓好教學軟件建設。

3、提高設備的使用效率,進一步加強教師的現(xiàn)代教育技術能力的培訓，同時注重學生的信息素質培養(yǎng)。

4、運用現(xiàn)代教育媒體，做好學科電化教學的設計、實踐、管理和評價，促進學科教學過程的優(yōu)化和教學質量的提高，推動學校電化教學實驗研究的深入發(fā)展。組織教學科研課題小組，研究信息教育的教育模式和教學方法。

5、研究校園網在學校教學工作中的應用。主要在學校管理信息化、教師電子備課、網上教學，以及辦公自動化等方面實現(xiàn)嘗試。

三、具體工作

1、 電教管理網絡體系的進一步完善。增加電教領導小組，多媒體開發(fā)小組的活動。加強對電教軟件庫，教室三機一幕的管理，電教常規(guī)管理應常抓不懈。明確責任,做到以崗定人,事事有人做,人人有事做。

2、 電教資料庫的建設。

⑴ 計劃有選擇的購買一批教學軟件。用好用足電教代辦費，做好電教教材的征訂工作。同時多渠道籌措資金，購置各學科的有關軟件資料，豐富教學軟件資料。

⑵ 加強多媒體開發(fā)小組、骨干教師編制教學軟件。本學期要求全校三十五周歲以下中青年教師自制多媒體課件二個。

⑶ 兄弟學校交換自制、互有的優(yōu)秀教學軟件。

⑷ 有教學錄音帶、錄像帶、光盤的統(tǒng)一整理。

3、現(xiàn)代化設備的使用在于學校教師和學生，加強對教師和學生的培訓。

(1)、積極開展全體教師的第二輪信息技術培訓，并組織教師于四月中旬參加省統(tǒng)一考核，從而普及計算機和網絡在各科教學中的應用。

(2)、教師多媒體課件制作的培訓。三十五周歲以下中青年教師期初制訂好計劃，本學期須交多媒體課件二個，并利用其中的一個課件進行課堂教學匯報。

(3)、在上好學生信息技術課的同時，積極開展學生的“少兒INT”培訓，以點帶面，普及學生的計算機基礎知識和操作應用水平。

4、加強電教科研，探索科研興教的道路，以不斷總結取得階段性成果。

⑴加強電教科研的常規(guī)管理和課題管理，充分利用各方面力量，加大電教科研的力度，建立有效的激勵機制，使我校電教科研上一新臺階。

⑵我校的電教科研工作要在課堂教學上下大力氣，務求取得實效。更多地接受先進的教育理論的指導，更好地推廣現(xiàn)代教學技術手段，大膽揚棄傳統(tǒng)教學手段和思想，取得突破性進展。

5、學校教育信息化工程，力求在以下幾個層面上推進教育信息化。

⑴、以多媒體計算機技術為核心的教育技術，應在學校得到普及和應用。各教研組、各教師應自己開發(fā)一些教學軟件。

⑵、網絡知識的普及與應用。我們要利用網上資源，提高學校的辦學水平，定期下載先進學校的同步教學信息。

⑶、大力提倡多媒體網絡在各科教學中的合理運用，積極探索網絡環(huán)境下的教與學這一新型教學模式。本學期各教研組要積極進行嘗試，及時總結，逐步向全校推廣。

小學多媒體教室工作計劃(三)

一 、指導思想

以黨的“十七大”重要思想為指導，以學校工作要點為中心，充分發(fā)揮電教室的功能，以加強信息技術管理和應用為重點，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應用為抓手的基本工作思路，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，切實提高我校全體師生的信息技術素養(yǎng)和信息技術應用能力，促進學校各項工作健康、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

二、主要工作及實施要求

(一)加強電教設備使用管理，進一步提高設備使用率

1、自覺服從多媒體教室管理員安排，排隊進出教室，在指定位置就座，如有調動，必須經任課教師或管理員同意，不得擅自變更座位，隨意走動或大聲喧鬧。課間休息期間，可以選擇在多媒體教室繼續(xù)學習，但不得吵鬧、打游戲。

2、嚴禁隨意移動、拆卸機器，不得觸摸動力電源等有危險部件，不得隨意插拔鼠標、鍵盤、顯示器、電源、網線等各種計算機設備。

3、繼續(xù)實行設備保管責任制。使用者即是保管者，以能確保設備的正常使用，提高電教室相關人員和廣大教師的保管責任心，特別是強化任課教師要在學會使用多媒體設備的基礎上，更好的保管現(xiàn)有設備，把人為損壞因素降到最低，從而保證設備的完好率。

4、繼續(xù)做好多媒體教室和網絡教室的使用，做到“一勤一檢”：勤使用，勤檢查。每位教師及時認真做好記錄，保證學科覆蓋率達100%，學科使用率達90%以上，多媒體使用率達15%以上。

5、繼續(xù)建立故障限時修復制度，認真對待報修用戶及設備，自報修之時開始，如無硬件故障一日內修復，以保證教師的正常使用，教育教學工作的正常開展，確保設備完好率95%以上。

6、強化網絡防毒工作，重視網絡信息安全。電教室要結合學校實際，加強對師生的網絡信息安全教育，嚴格杜絕通過校園網傳播不良信息，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，對全校的計算機每兩周至少查毒、殺毒一次。發(fā)現(xiàn)重大網絡信息安全事故，及時向校長匯報。

7、繼續(xù)加強電腦、網絡資源使用紀律。教師在工作時間，電腦只能用于制作課件、網上學習(限教育網站和正規(guī)的門戶網站)，禁止上班時間玩游戲、聊天、打撲克、看電影，嚴禁上不健康網站和宣傳反 動思想的網站、不利用電腦網絡誹謗攻擊他人等。發(fā)現(xiàn)1例按原制定的有關管理規(guī)定嚴肅處理。

8、保持多媒體教室安靜整潔，不準隨地吐痰，不準亂丟紙屑，用過的練習紙、試卷等資料必須及時帶走,一切食品、飲料、雨具、口香糖等，不得帶入機房。(違者罰掃多媒體教室一周)

(二)加強信息技術培訓與教學，進一步提高教師與學生數(shù)字化技能。

1、按上級有關要求，繼續(xù)做好教師“信息技術與課程整合”的培訓工作，做到理論培訓與實踐操作相結合。

2、積極組織好校本培訓工作，使我校教師能制作出更加精美的多媒體和網絡課件。

3、積極組織有關教師參加上級部門組織的相關電教培訓活動。

我們將認真貫徹執(zhí)行上級教育部門的有關精神，解放思想，在學校的正確領導下，深化改革，堅定信心，努力工作，加強實驗和研究，扎實完成本學期的各項工作任務，使我?，F(xiàn)代教育技術不斷向前發(fā)展，開拓我校電化教育的新局面。