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小學少先隊大隊工作計劃

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小學少先隊大隊的工作開展要以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是小編帶來關(guān)于小學少先隊大隊工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

小學少先隊大隊工作計劃(一)

一、指導思想

本學期,少先隊工作緊緊圍繞在新區(qū)教委辦、學校的工作,,以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標及要求

(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。

新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立“中隊干部管理”,確立管理機制。所謂“中隊干部管理”,即強調(diào)德育工作中學生干部的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。 所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。

2、開展節(jié)日活動。

各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,以及以5、12全國助殘日為契機,以5月份的最后一個星期日是助殘日,鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人,并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂,回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動,以六一節(jié)為契機,為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生的“五自”能力。

各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

4、大力開展安全教育。

學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結(jié)合進一步做好學校安全工作。

(四)搞好少先隊陣地建設(shè)

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導隊、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

7 、在五月末進行一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。

三、工作安排

三月份:

1、各中隊制定好中隊計劃。

2、開學典禮,進行期初安全教育。

3、健全各項檢查評比制度。

4、開展文明禮儀教育月系列活動,結(jié)合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。

5、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。

6、植樹活動,美化、綠化校園。

四月份:

1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。

3、開展社區(qū)主題實踐活動。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。

5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。

五月份:

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

2、開展熱愛勞動的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動。

4、一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。

六月份:

1、開展慶“六?一”活動。

2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。

3、各中隊上交少先隊工作總結(jié)。

小學少先隊大隊工作計劃(二)

一、指導思想:

以“八榮八恥”教育思想為指導,結(jié)合貫徹執(zhí)行《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“實踐五愛要求,爭做四有新人”為主題及“跨世紀中國少年雛鷹行動”為指引,堅持給隊員正確的導向,訓練他們掌握基本的科學方法和正確的判斷能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。以務(wù)實、落實、講求實效的精神進一步強化少先隊的愛國主義、集體主義和社會主義教育,造就合格的社會主義接班人和社會主義建設(shè)人才。

二、目標任務(wù):

1、繼續(xù)加強對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作,大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。

2、加強隊員的愛國主義、集體主義、社會主義和法制教育,提高隊員們的認識,繼續(xù)開展好學雷鋒等為內(nèi)容的主題活動教育活動。

3、繼續(xù)加強對少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站的,定時播放校園新聞及好人好事,充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。

4、抓好儀仗隊訓練,力求動作整齊統(tǒng)一,達到一流水平。

5、開展豐富多采的第二課堂活動,增強隊員體質(zhì),活躍隊員身心,并開展各種競賽活動。舉行學校體育、藝術(shù)等比賽活動。

6、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話組織進行,并對其進行評比。

7、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)、

8、組織“學雷鋒”小組,開展“學雷鋒”活動;并收集好人好事,對表現(xiàn)突出的隊員進行表揚。

9、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。

三、工作安排:

9月份活動主題:“感恩教育”

——以尊師愛校教育為重點

1、 制訂工作計劃,整頓隊室,調(diào)整、充實隊干部和紅領(lǐng)巾值勤。

2、 落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。

3、 慶祝第22個教師節(jié), 開展尊師活動(制作賀卡,寫慰問句等形式),出版好各中隊墻報進行評比活動。

4、 組織、開展好第二課堂興趣小組活動,開展各種類型的第二課堂活動。

5、 抓好儀仗隊的訓練,力求節(jié)奏、動作整齊、

6、 收集好人好事,表揚表現(xiàn)突出的隊員,充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。

7、 文明班評比、“潔齊美”教室評比等活動。

10月份活動主題:“愛國 愛校 從守紀開始”

——以愛國主義教育為重點

1、 進行愛國主義,社會主義,集體主義教育;開展慶國慶活動,激發(fā)各隊員為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學習的熱情,出版好各中隊墻報。

2、 10月13日少先隊建隊57周年活動, 對新隊員加入少年先鋒隊組織的意義進行宣傳,新隊員入隊宣誓儀式等。

3、各中隊繼續(xù)開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動,圍繞10月份活動主題出好第二期黑板報;

4、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)

11月份活動主題:“行為規(guī)范在心中,紅領(lǐng)巾在行動”

——以教育認真?zhèn)鋺?zhàn)學校體育開始藝術(shù)節(jié)為重點

1、 以五自題詞為指導,培養(yǎng)同學自學,自理,自護,自強,自律教育。

2、 繼續(xù)訓練好儀仗隊。

3、 城區(qū)田徑體育比賽工作。

4、 迎家長開放日活動

5、 各中隊繼續(xù)開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動,圍繞11月份活動主題出好第三期黑板報;

6、 各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)

12月份活動主題:“愛學習、愛勞動”

——以美化、綠化、凈化校園環(huán)境及日常行為規(guī)范 養(yǎng)成教育為重點;

1、 進行五愛教育,繼續(xù)強化行為禮儀規(guī)范教育。

2、 儀仗隊進行綜合訓練。

3、 積極開展冬季體育鍛煉活動,進行學校體育比賽。

4、 繼續(xù)訓練好儀仗隊。各中隊繼續(xù)開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動,圍繞11月份活動主題出好第三期黑板報;

5、 各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)、

6、 各中隊認真組織節(jié)目迎元旦活動、

1月份活動主題:“快樂的收獲”

——以認真復習期末考試,各項評優(yōu)總結(jié)為重點

1、 各中隊慶?!霸奔皯c祝“元旦”文藝匯演。

2、 做好優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊輔導員等評比和工作總結(jié)。

3、 指導隊員過一個有意義的寒假。

小學少先隊大隊工作計劃(三)

一、指導思想

上學期我校少先隊工作以為契機,開展了豐富多彩的少先隊活動,積極創(chuàng)新活動形式,為促進全體少先隊員快樂成長,取得了一些成績。本學期要以實施“學雷鋒,讓節(jié)約成為一種習慣”為抓手,結(jié)合城區(qū)政府、教育局等文件精神,培養(yǎng)青少年學生良好的行為習慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑,堅持做到每月有教育主題,每周有教育重點,結(jié)合櫥窗、電視、廣播等宣傳手段,全面深入的加強少年兒童思想道德建設(shè),以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進我校少先隊工作再上新臺階。

二、工作目標

1、繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。

2、實施“學雷鋒 灑掃應對”社會實踐課程,從生活勞動教育入手,培養(yǎng)學生清潔整齊、待人有禮的良好習慣。

3、以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。

5、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì)。

三、具體工作安排

(一)深化少先隊各項基礎(chǔ)活動。

1、利用升旗儀式、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等形式,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展好“我們的節(jié)日”系列教育活動,把養(yǎng)成教育融入到學生的活動中。

2、各中隊從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點,開展各種中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊再根據(jù)實際情況開展活動。每個中隊要爭取有自己的特色,活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋,中隊輔導員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

3、對各中隊黑板報進行評比,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力;訓練好新的廣播站播音員、編輯,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。

(二)加強少先隊工作體制、機制建設(shè)和隊伍建設(shè)

1、注重隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。

(1)繼續(xù)開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“優(yōu)秀升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

(2)繼續(xù)完善大隊職能部,加強隊干部的管理培養(yǎng),實行大隊長負責制,每個大隊委員負責一項常規(guī)工作,充分發(fā)揮小干部的作用,通過強化輔導、嚴格要求、每月一次小結(jié)、鍛煉學生才干。

2、做好紅領(lǐng)巾廣播人員的工作培訓和交替。

3、健全鼓號隊,加強鼓號隊的訓練。

(三)以豐富的少先隊活動,培養(yǎng)學生素質(zhì)

1、結(jié)合學校實際工作,繼續(xù)“做一個有道德的人”的系列主題活動,在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成,提高道德素質(zhì),倡導人人發(fā)揚“能幫就幫”的城市精神,切實推動未成年人思想道德建設(shè)的深入發(fā)展,并在活動中提高學生的社會實踐能力。

2、實踐“學雷鋒 灑掃應對”社會實踐課程,從校園、家庭、社會各角度出發(fā),設(shè)定每月一個教育主題,讓學生體會到“行動就有收獲,堅持就是好習慣”,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進校園文明建設(shè)。

3、開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學校“琴棋書算”的校本課程等方面的教育成果,為學生搭建展示自我的平臺,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,進一步活動學生的校園文化生活。

4、開展感恩教育和誠信教育,利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。


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