教研組年度工作計劃5篇
工作計劃只是給未來工作設(shè)定的一個大體框架,當(dāng)然還是需要每個月、每一周、每一天的合理安排和具體實施,而它所起到的是督促、提示作用。以下是小編整理的教研組年度工作計劃,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
教研組年度工作計劃1
一、工作目標(biāo):
政治備課組本學(xué)期將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃和政治教學(xué)計劃,深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,打造陽光高效課堂教學(xué)模式。改進教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)自主合作學(xué)習(xí)氛圍。培植合作學(xué)習(xí)小組,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。求真務(wù)實地開展集體備課活動研究,實踐新課程的理念,確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,并依此促進課堂教學(xué)效率的提高,獲得良好的教學(xué)效果。
二、工作思路。
1、組織全組教師認(rèn)真領(lǐng)會政治教學(xué)計劃的相關(guān)內(nèi)容,制定本組活動計劃,明確目標(biāo),落實任務(wù)。
2、按教科處要求,本學(xué)期活動定時舉行集體備課,內(nèi)容包括一周的教學(xué)進度及本周教學(xué)內(nèi)容的重難點,確定每周年級訓(xùn)練的重點題目。
三、工作措施:
1、嚴(yán)格按照學(xué)校工作計劃、政治教學(xué)計劃和備課組工作計劃開展本組的備課研究,并做好相關(guān)備課資料的積累,形成備課組資源共享。
2、嚴(yán)格按教科處精神,認(rèn)真鉆研教材,盡心設(shè)計教學(xué)方案,力爭高效率地完成備課任務(wù)。精心寫好備課材料,盡力做到高質(zhì)量地備課。
3、備課探討時,用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題,充分表達(dá)自己的觀點。
4、提倡多寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例,以此提高自己今后的課堂教學(xué)水平。
5、集體備課的教案,只是作為參考樣本,每一位老師要根據(jù)自己理解、本班學(xué)生實際情況作出相應(yīng)的修改,要求重點內(nèi)容書寫在課本上。
6、提倡教學(xué)相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)問題,努力提高備課質(zhì)量。
7、提倡多閱讀各類教育教學(xué)報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學(xué)設(shè)計,用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課。
8、狠抓學(xué)困生的補習(xí)工作,要求每位教師出好一份單元卷,年級組綜合。具體分工按照集體備課分工執(zhí)行。
9、注重實效,做好教學(xué)常規(guī)工作:一是備課,“三備”,即備學(xué)生、備材、備教法。二是上課:“三講、三不講、三講清”。即三講:講重點、講難點、講易錯、易混淆的知識點;三不講:不講學(xué)生已經(jīng)會的、不講學(xué)生通過自學(xué)也能會的、不講老師講了學(xué)生也不會的;三講清:講清知識的含義結(jié)構(gòu)層次、講清知識運用的方法步驟、講清對知識的掌握程度和要求。
10、積極參加聽課,虛心向其他教師學(xué)習(xí)。
四、具體活動
1、建好教學(xué)博客。
2、結(jié)合“新教育實驗”的“營造書香校園”,鼓勵教師讀好書,本學(xué)期主要完成教育科要求閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的100個建議》,要求寫出讀書隨筆在自己的博客中展示。積極參加教師讀書交流會。
3、備課的內(nèi)容是反思上周教學(xué)情況;關(guān)注上周教學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)度;上周學(xué)生學(xué)習(xí)效果達(dá)成度;教學(xué)中出現(xiàn)主要問題及補救措施。
4、備單元教學(xué)三維目標(biāo)和教學(xué)重點難點;精選例題和練習(xí)題;教學(xué)中注意問題;教學(xué)內(nèi)容的選取。
5、認(rèn)真做好二次備課。
6、認(rèn)真編寫講義。
7、落實單元練習(xí)卷。
8、積極配合學(xué)校工作,完成學(xué)校布置的其他工作。
教研組年度工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
深化學(xué)科教學(xué)改革,著力提高學(xué)生思想政治素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,使他們成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
以校慶____周年為契機,圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展要求,著力加強課程與教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)。
以校本教研制度建設(shè)為抓手,推進教研組、備課組建設(shè),不斷深化二期課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、加強學(xué)習(xí)
1.組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十x大政治報告等文件。首先要通讀、精讀文件的原文,領(lǐng)會其精神實質(zhì)。同時,學(xué)習(xí)重要的輔導(dǎo)文章。其次組織討論、交流。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢,進一步加強和改進德育工作的意見》。
3.進一步學(xué)習(xí)、落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《____區(qū)實施素質(zhì)教育、改進課堂教學(xué)的若干意見》。
4.學(xué)習(xí)有關(guān)思想政治學(xué)科教學(xué)的先進經(jīng)驗和先進教學(xué)模式的文章。
5.努力學(xué)習(xí)信息化技術(shù),逐步提高教師應(yīng)用信息化技術(shù)備課、上課的水平。
三、教學(xué)工作
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,精心備課,認(rèn)真上課,提高課堂教學(xué)的實效性。
2.在研讀黨的十x大文件的基礎(chǔ)上,把十x大的主要精神和教材中的相關(guān)內(nèi)容緊密結(jié)合起來,用十x大的新理論、新觀點統(tǒng)率政治課教學(xué)。
3.發(fā)揚一期課改的好教風(fēng)、堅持以理想信念為核心,著力幫助學(xué)生增強對共產(chǎn)黨的信任、對社會主義的信仰,對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)必勝的信心,使學(xué)生沿著正確的政治方向前進。做好每星期全校的“時政講評”,及時宣講黨的路線、方針和政策。
4.堅持以學(xué)生發(fā)展為本,積極改進教法,貫徹理論聯(lián)系實際原則,提高學(xué)生分析說明實際問題的能力。
5.高三教學(xué)要適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進度,突出重點,統(tǒng)籌安排,保證完成教學(xué)任務(wù)。
6.充分發(fā)揮備課組的力量,搞好集體備課,落實聽課、開課計劃,團結(jié)協(xié)作,共同努力,提高備課組活動質(zhì)量。
7.加強校本教研,提高本組教師實施素質(zhì)教育的水平和能力,把教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織。
8.全組做好貫徹“行動教育”模式課的研討工作,在“兩環(huán)節(jié)三討論”的過程中不斷進步。
9.期中、期末考試試卷命題要以能力立意為主,注意命題的科學(xué)性。要研讀今年全國、上海高考試卷及其答案、評分標(biāo)準(zhǔn),不斷提高試卷命題的質(zhì)量。
10.繼續(xù)抓好本組新教師的培養(yǎng)工作,幫助引進教師盡快適應(yīng)本校的教學(xué)環(huán)節(jié)。
四、時政教育
1.時政講話要突出重點,內(nèi)容要求政治性強、時效性快、實效性好。期中考試前主要宣傳國內(nèi)外重大時政;期中考試后集中宣傳黨的十x大精神。
2.第十九周(即1月5日)進行全校時政測驗。
3.電視時政講話時,堅持對學(xué)生巡回檢查督促工作,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真看、認(rèn)真聽、認(rèn)真記。
五、其他工作
1.上半學(xué)期做好本學(xué)科校本教材的編寫工作。
2.組織青年教師學(xué)習(xí)撰寫科研論文,逐步提高科研水平。
3.做好對新新教師的傳幫帶和結(jié)對子工作,關(guān)心青年教師的成長。
教研組年度工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政治教研組將根據(jù)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針,在教導(dǎo)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進一步反思課改、推進課改,落實教學(xué)常規(guī),深入開展課題研究活動,切實抓好教研組建設(shè)和青年教師培養(yǎng),營造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展,增強我組的整體的教學(xué)實力。積極實施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。
二、工作目標(biāo)
1、加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念。
2、開展課型研究,對政治學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課、講評課、時政課如何開展教學(xué)加以研究,構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式,圍繞相關(guān)主題開設(shè)校級和市級研究課,提高課堂教學(xué)的有效性。
3、抓好教學(xué)常規(guī)的落實,加強聽評課和課后反思,在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中,提高教學(xué)效益。
4、以電子稿形式整和教學(xué)資源包括教學(xué)設(shè)計、課件等資料,實現(xiàn)辦公信息化。
5、發(fā)揮整組力量,加強集備,做好期中和期末復(fù)習(xí)工作,備戰(zhàn)中考。
6、做好市基本功競賽的準(zhǔn)備。
三、工作舉措
(一)加強學(xué)習(xí),提高思想政治教師的學(xué)科素養(yǎng)
組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論,反思近幾年思想政治課程改革工作,推廣先進的經(jīng)驗,改革思想政治教學(xué),充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
(二)加強常規(guī)教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量
通過集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式,拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式方法;并通過公開課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應(yīng)用的研究,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政治學(xué)科教學(xué)中進行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整和教學(xué)設(shè)計、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長補短;日常教研活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、評課、專題教研活動、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查,注重實效性,不流于形式以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
(三)做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作
畢業(yè)班老師做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來,不要有政治學(xué)科開卷考就易考的盲目樂觀的想法。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細(xì)致地進行分層教學(xué)、個別輔導(dǎo),爭取出好成績。
(四)積極參與市教研活動,包括青年教師基本功大賽
在平時做好青年教師的培養(yǎng)工作,注重規(guī)范教學(xué),發(fā)揮師徒結(jié)隊實效性,加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,促進青年教師專業(yè)成長,為提高課堂教學(xué)效益打下堅實的基礎(chǔ)。
(五)認(rèn)真搞好校本課程的開發(fā)與研究工作,形成學(xué)科教學(xué)特色
圍繞著本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容做好公民教育課程的教學(xué)工作,積極參加相關(guān)比賽,爭取教有所獲。
各年級在課程教學(xué)中融入主題教育的內(nèi)容,如七年級“誠信做人”八年級“尊紀(jì)守法”九年級“理想教育”等等。
(六)鼓勵組內(nèi)成員積極參加教科研活動
利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內(nèi)教師積極參與教科研活動,多思多寫多投稿,圍繞組內(nèi)課題有目的性的進行教學(xué)和寫作,營造良好的教科研氛圍,爭取在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新高。
教研組年度工作計劃4
為了更好地落實學(xué)校教導(dǎo)工作計劃,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,特制定本學(xué)期的教研計劃:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作思路
課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。
繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。
三、主要工作與措施
(一)扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作,增強教研工作的實效性。
1、繼續(xù)堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持集體備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。
2、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理。
3、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。
(二)學(xué)、研、培結(jié)合,促進教師專業(yè)成長,加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。
強化教師的學(xué)習(xí)意識,促進教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,推動數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的提高。
1、嚴(yán)格備課管理。教師要從整體上把握教材,熟悉教材的'知識結(jié)構(gòu),把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。堅持提前備課,教案體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念。堅持課后寫教學(xué)反思,對階段性檢測有質(zhì)量分析,有改進措施。
2、每月一次集體備課,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。
3、開展聽課、評課的研討活動,教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
4、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。
5、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。
四、活動安排如下:
二月份:
1、制定本學(xué)期教研工作計劃。
2、第一次教研活動。
3、第一次教學(xué)常規(guī)檢查。
三月份:
1、第二次教研活動。
2、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。
四月份:
1、第三次教研活動。
2、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。
五月份:
1、第四次教研活動。
2、第四次教學(xué)常規(guī)檢查。
六月份:
1、第五次教研活動。
2、第五次教學(xué)常規(guī)檢查。
教研組年度工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校教學(xué)工作,將以課程改革為主線,以課堂教學(xué)為重點,扎實開展校本研修,不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī),努力提高教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校教學(xué)工作的整體提升。
二、具體工作
盡職盡責(zé),落實好教學(xué)常規(guī),以細(xì)致的工作促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按課程表上課,保證開齊、開足、上好每一門課程,完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。課程實施由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理,教師因事如需調(diào)課,要書面報給教導(dǎo)處,堅決杜絕隨意改課、停課和誤課現(xiàn)象。認(rèn)真開展好體育課、體育活動課教學(xué)和大課間活動,保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間,促進學(xué)生健康成長。
2、教學(xué)計劃。開學(xué)初,每位教師要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和本學(xué)科教學(xué)需要,制定詳實的個人教學(xué)工作計劃,(內(nèi)容包括班級情況分析、教材分析、教學(xué)中應(yīng)注意的問題、教學(xué)進度安排、教學(xué)措施、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及有關(guān)教學(xué)活動的安排、同步或配套的教改實驗和課題研究等),一份附于教案首頁,一份于第二周二前交教導(dǎo)處。日常教學(xué)工作中要將計劃落到實處,有序推進、扎實開展教學(xué)工作。
3、備課。
一是要加強集體備課。各備課組要精心組織好每次活動,做到時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人四落實。每位備課組成員要提前熟悉備課內(nèi)容,積極參與備課討論,提高集體備課的效果。
二是要規(guī)范個人備課。要求打印書寫規(guī)范、封面五項內(nèi)容、教案九個環(huán)節(jié)齊全。教學(xué)過程要層次清楚,修改補充充分,要有必要的引#工作計劃# 導(dǎo)語、過渡語和總結(jié)語,使備課更具實用性。要認(rèn)真落實好二次備課,至少每學(xué)期4次,以對教學(xué)的再思考促進能力的再提升。將課標(biāo)精髓、課程資源的核心價值和學(xué)生發(fā)展有機融合,充分備課。注重學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例,借鑒他人的經(jīng)驗,不斷提高備課質(zhì)量。
4、上課。
每位教師要踐行“上好每一節(jié)課是師德底線”的理念,落實“有效教學(xué),高效課堂”的要求。一是要保證教學(xué)時間,做到提前候課、按時下課,不遲到、不拖堂、不擅離課堂,不做與教學(xué)無關(guān)的事。二是要履行課堂教學(xué)責(zé)任,認(rèn)真授課、細(xì)心指導(dǎo),盡心組織、嚴(yán)格管理。三是要提升課堂教學(xué)時效,要注重講練結(jié)合、精講精練,做到省時高效;要善于引導(dǎo)、調(diào)動學(xué)生,讓學(xué)生積極積極動腦動口動手,主動參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中。要扎實教學(xué)、抓牢雙基,啟發(fā)思維,提高能力。
5、聽課。
每位教師要以提高課堂教學(xué)能力為目的,主動互相聽課,互助研討交流。每學(xué)期聽課不少于20節(jié),其中學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例不少于3節(jié),校內(nèi)聽課不少于15節(jié)。
6、作業(yè)。
對于作業(yè),要做到“四精”:精心選題、精致書寫、精細(xì)批改、精彩講評。
作業(yè)書寫,以書寫規(guī)范、布局合理、頁面凈潔為標(biāo)準(zhǔn),加強要求與訓(xùn)練,開學(xué)初要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,為每個學(xué)生確立參照的起點,學(xué)期中要持之以恒、始終如一地嚴(yán)格要求,逐步使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣。
7、輔導(dǎo)。
既面向全體學(xué)生,又要關(guān)注個體。對于全體學(xué)生,要通過集體反饋、作業(yè)講評的方式,對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)中存在的整體性問題進行講評,講評要講求時效,突出重點,使學(xué)生能夠明晰方法、舉一反三。關(guān)注個體,就是要加強對學(xué)困生的重點輔導(dǎo),采取建檔跟蹤、課間提點、面批面改等方式,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,逐步提高學(xué)習(xí)成績。
8、教學(xué)檢測。
加強監(jiān)測,有效調(diào)控,提高質(zhì)量。教師、備課組和學(xué)校三個層面要做好自己的工作,層層把關(guān)。每位教師要做好自我檢測和課堂反饋,第一時間掌握學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況,及時彌補學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足。備課組要統(tǒng)一做好單元過關(guān)工作,及時進行對比分析,采取措施。
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