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2023年中學學校年度工作計劃(10篇)

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2023年中學學校年度工作計劃(范文10篇)

中學分為初級中學和高級中學,屬于中等教育。初級中學是九年義務教育的初中,高級中學是義務教育之后的。以下是小編準備的2023年中學學校年度工作計劃范文,歡迎借鑒參考。

2023年中學學校年度工作計劃(10篇)

2023年中學學校年度工作計劃(篇1)

一、指導思想

堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育教學工作提供有力后勤保障,為學校的發(fā)展做出貢獻。

二、工作目標和任務

1.加強理論和業(yè)務學習,提高職工的思想和業(yè)務素質,堅持服務育人的宗旨,強化服務意識,提高服務質量

2.加強學校安全管理,落實安全工作責任制和事故責任追究制,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平,特別是學生單車保管校園及周邊環(huán)境安全電器線路的安全等,同時,配合學校相關部門開展學生安全教育和培訓,提高學生的安全意識和防范能力。

3.加快基建設施建設,力爭一二號教學綜合樓及教學配套用房項目以及塑膠運動場和五人足球場項目盡早開工建設。

4.做好學校設施設備的檢查維修保養(yǎng)工作,保證設施設備的安全可靠,爭取完成變壓器增容工作。

5.加強對學校財物的管理,做好公物的登記建帳工作,減少損耗,提高使用效率,對各部門的報修報告及時修理解決。

6.做好教育教學及辦公用品的采購發(fā)放領用管理工作,厲行節(jié)約,保證學校教育教學工作的順利開展。

7.加強校內環(huán)境衛(wèi)生的管理力度,做好校園的衛(wèi)生保潔工作,保持校園良好的衛(wèi)生環(huán)境。

8.努力辦好學校食堂,確保食堂的食品衛(wèi)生安全,堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

9.繼續(xù)開展綠化美化工作,使校園的綠化美化工作上一個新臺階。

10.完成室內彈簧體操墊無負壓供水系統(tǒng)學生公寓樓熱泵熱水供應系統(tǒng)的政府采購工作。

11.爭取完成學校側門門衛(wèi)室的建設學校西端地面硬化部分視頻監(jiān)控系統(tǒng)的更新改造等工作。

12.嚴格執(zhí)行收費標準,依法收費,執(zhí)行收費公示制度,合理使用各種經(jīng)費,嚴格執(zhí)行經(jīng)費管理制度。

13.做好市本級20__—20__年部門中期財政規(guī)劃和20__年部門預算的編制工作。

三、主要措施和工作日程安排

落實責任與崗位職責,因龍?zhí)斐缰魅谓枵{市教育局工作,總務處將在分管領導鄺琳副校長的具體領導下,校長助理農登武配合總務處開展工作,譚晨明副主任側重抓好后勤人員的學習考勤校園建設和日常維修衛(wèi)生學校食堂工作;蘇暉副主任分管安全及學生單車保管等工作。領導分工不分家,團結協(xié)作,共同完成工作任務。

(一)8月份

1.后勤人員集中做好秋季學期開學準備工作,檢查設施設備,各班教室安排,調配好課桌椅,做好新學年的開學準備,保證學校正常開學。

2.采購學期教育教學衛(wèi)生等使用的物品。

3.學校食堂做好食品采購餐具衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生等準備工作,保證新學期內宿生的飯菜供應。

4.做好秋季學期開學的收費工作,做到依法收費,并及時了解學生交費情況,對未交費的學生打印出名單并與政教處配合及時催繳。

5.完成塑膠運動場及五人足球場的政府采購前期工作。

6.拆除影響一二號教學樓及教學配套用房項目建設的七間鋪面。

(二)9月份

1.寫好學期工作計劃并上交。

2.完成變壓器增容的政府采購工作(接上高壓)。

3.班級衛(wèi)生工作檢查,開展一次全校大掃除活動。

4.開展一次校園安全大檢查。

5.對各班使用的公物進行檢查。

6.配合代建單位完成一二號教學樓及教學配套用房項目的質監(jiān)安監(jiān)申報審批手續(xù)。

7.完成20__—20__年部門中期財政規(guī)劃和20__年部門預算的編制工作。

8.爭取完成學生公寓樓熱泵熱水供應系統(tǒng)年度預算項目的招投標工作

(三)10月份

1.完成一二號教學樓及教學配套用房項目的施工許可手續(xù)并開工建設。

2.進行學生公寓樓熱泵熱水供應系統(tǒng)的安裝工作,解決公寓樓熱水供應問題。

3.做好校舍設備設施(包括電器及線路課桌椅等)的維修工作。

4.完成塑膠運動場和五人足球場項目招投標工作。

6.建立完善的校舍校產(chǎn)檔案。對校舍校產(chǎn)進行登記造冊,做到學校財產(chǎn)有記載知去向明價格。

7.完成(如果上級批復)四個教育項目儲備(校園側門值班室校園部分地面硬化監(jiān)控設備部分更新心理咨詢室)的政府采購招投標工作。

(四)11月份

1.塑膠運動場和五人足球場項目開工建設。

2.配合學校各部門進行校園安全大檢查。

4.四個教育項目儲備(如果上級批復)開工。

(五)12月份

1.完成四個教育項目儲備(如果上級批復)的政府采購工作。

2.完成塑膠運動場和五人足球場項目建設。

4.開展一次全校大掃除活動,迎接20__年元旦。

5.開展一次校園安全大檢查。

(六)20__年1月份

1.班級公物使用情況檢查。

2.年終總結考評工作。

2023年中學學校年度工作計劃(篇2)

為使校務公開工作正常有序地開展,確保各項內容及時公開,特制定本計劃:

一、指導思想

認真執(zhí)行上級有關校務工作要求,強化監(jiān)督機制,密切黨群、干群和校群關系,提高學校民主管理水平,形成科學合理、良性運轉的工作機制,確保教育事業(yè)健康協(xié)調發(fā)展。

二、工作目標

校務公開的目的,是要接受群眾的監(jiān)督,規(guī)范行政行為,提高校務透明度,以取得群眾的理解和信任。對群眾反饋的意見,要有專人負責收集。學校領導對群眾的意見要認真研究,有錯必究,有疑必釋。合理化的建議要及時采納,并將結果公開。

三、校務公開內容、要求及責任人

1、財務管理公開(每年公布一次)

學校財務預結算、財務收入(學雜費、勤工儉學、捐資助學等)

教職工獎金、福利分配方案、資金財產(chǎn)管理、財務支出、學雜費減免等情況公開。

負責人:z。

2、收費公開(每學期公布一次)

學校的收費項目、標準、范圍要嚴格按教育局、物價局和財政局三家聯(lián)合下文的有關文件執(zhí)行,實行亮牌收費,填卡公布。

負責人:z。

3、工程建設、校舍維修、大宗物資采購及門面、食堂招標等公開

校園建筑項目的確定與資金來源、施工隊伍選擇、工程建設招投標。工程建設總造價及工程竣工驗收等情況以及大宗物資采購、門面、食堂招標等公開。

負責人:z

4、管理公開(每年公布一次)

全體教職工及戶口掛靠的婚育、落實節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領生育計劃證、申領獨生子女證、違反計生人員的處理等情況公開。

負責人:z。

5、教職工獎懲公開

學校各級評優(yōu)的范圍、對象、條件、名額,評選程序,確定上報人選和評選結果以及對違紀職工的處理等情況公開。

負責人:z。

6、職稱評審公開

專業(yè)技術職稱評聘,包括學校職稱評定組織機構、職稱評定,任職條件,上級下達的職數(shù)、評審秩序、評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等均公開。

責任人:z。

7、招生工作公開

招生計劃、招生政策、享受照顧錄取政策的考生名單,特長生的認定,錄取結果等公開。

學校每學年招生人數(shù),每學期學生異動情況進行公開。

責任人:z。

8、三好生、優(yōu)秀學生干部評選、貧困捐助公開

學校每學年評選的各級三好生、優(yōu)秀學生干部名稱、標準、評選程序和結果等公開。

責任人:z。

四、校務公開的要求

1、加強領導。

要把校務公開作為一項重要工作來抓,黨支部要發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用,工會組織要積極參與學校民主管理,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,加強校務公開的民主監(jiān)督。

2、嚴格時限。

根據(jù)公開項目的具體情況,及時或按月、季度、學期、學年向師生公布。

3、明確責任。

中層各部門各負其責,嚴格按照要求進行校務公開,做好各自負責項目材料收集與公示。

4、健全議事規(guī)則

校務公開的項目和內容,須經(jīng)領導集體研究,形成統(tǒng)一意見后進行公布。

5、公開形式

在學校綜合樓一樓大廳設立校務公開欄及“服務社區(qū)”網(wǎng)絡欄,在校長室門口設舉報箱及監(jiān)督電話(z),

公開欄內未設立的項目臨時必須公開的項目,也可采用公告、通知、墻報張榜,建立校長接待日,師生大會、家長代表會等形式進行公布。

堅持每學期一次教代會,行政述職、考評、提案解答、決議。

2023年中學學校年度工作計劃(篇3)

一、 指導思想

深入學習并落實__局長暑期在全區(qū)教育工作會議上所作的《江寧教育的文化堅守與追求》的講話精神,全面貫徹國家教育方針,堅持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學改革,科學管理,緊緊團結和依靠教職員工,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量,努力辦有文化內涵的人民滿意學校。

二、工作思路

堅持以德育為首,以教學為中心,繼續(xù)深化課程改革,以文化建設為統(tǒng)領,以教科研為先導,以精細化管理為基礎,以落實課改、質量提升工作思路為抓手,保平安、抓質量、謀特色、創(chuàng)品牌、圖發(fā)展。

三、重點工作

(一)德育工作建設:

1、加強班主任例會學習制度,加強內部經(jīng)驗的挖掘和交流,注重先進管理理念的學習,進一步開展班主任基本功培訓,提高管理水平和對班級的駕控能力。

2、加強年輕班主任的培養(yǎng)工作,注重樹立老中青優(yōu)秀班主任典型,開展優(yōu)秀班主任評選活動,推廣先進經(jīng)驗。

3、完善學生養(yǎng)成教育管理,形成學校特色。開學初,組織一周時間的七年級入學教育培訓。學期初強化《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》的學習,并納入測試和評價中;從規(guī)范學生講文明、懂禮貌、重禮儀、守紀律入手抓學生良好習慣檢查和評比;以年級為單位評出文明班級。

4、深入開展德育科研,鼓勵班主任積極撰寫德育論文,要求每學期40周歲以下的班主任至少完成德育論文一篇,教育隨筆每學期完成一篇,并要求上交德育處,及時反思、及時總結,不斷提高青年班主任德育科研能力。

5、開展信心教育,讓每一位學生享受成功的喜悅

根據(jù)我校學生特點,讓學生樂觀自信,讓學生自強不息,讓學生在學習中充分展現(xiàn)自我才華、挖掘自身潛力,這是擺在我們全體教師面前的一個重要課題。

開展信心教育,要立足教育,重在指導,要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,力求信心教育的實踐性與實效性。為此,必須堅持以下基本原則:

(1)信心教育的目的性: 讓學生樹立堅定的信心,是信心教育的目的,但不是信心教育的最終目的,更重要的是在此基礎上,引導學生付諸實踐,戰(zhàn)勝過去、戰(zhàn)勝現(xiàn)在、戰(zhàn)勝自我,以最終充分實現(xiàn)自我價值。

(2)關注學生個體差異性:要善于根據(jù)不同學生的不同特點,有針對性地開展多種形式的教育活動和個體輔導活動,做到既照顧整體又兼顧一般,力求整體性與個體差異性的和諧。

(3)信心教育的持久性: 信心教育的對象是活生生的個體,要達到目的,取得效果,非一朝一夕之功可成。教育者應首先具備耐心和信心,認識到工作的長期性、艱巨性,不斷總結和改進方法,去最終達成教育的目的。

6、班級建設。

(1)要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。團支部要利用主題班會進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

(2)加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

7、德育專題教育形成序列,發(fā)揮強大德育功能

開展豐富多彩的德育活動,提高學生的整體素質。通過主題班會、專家講座、經(jīng)典誦讀、重大節(jié)日等活動,開展形式多樣有積極意義的文體活動,讓學生展示特長,張揚個性。

(1)增強道德教育的計劃性。政教處明確本學期的幾個重點:守紀自律,文明禮貌、愛國感恩,張揚個性。一個時段突出一個主題,例會、班會、 主題教育專題都圍繞同一個主題開展教育活動,形成強大的德育氛圍。

(2)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、美術、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大同學們的知識面,提高同學們的綜合素養(yǎng)。

8、加強法制教育,加強安全教育與管理,確保學年內無重大安全責任事故。

9、建立良好的家校合作關系,成立家長委員會,讓學生家長通過選舉選出家長會委員,形成家庭、學校、社區(qū)三位一體的管理體系,更好的為學生成長服務。

10、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能

做好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃工作,落實好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查制度,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學生“己屋不掃,何以掃天下”的認識。要明確值日人員、時間、要求,校園環(huán)境要隨時把看,政教處將加大督查、跟蹤的力度,對常規(guī)搞得不到位的班級、及時下發(fā)整改通知單并限時整改。要讓學生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。

(二)思想道德教育:

強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和文化素養(yǎng),創(chuàng)建良好的人文環(huán)境。

1、利用開學典禮,上好開學第一課。

2、促進學生間互助友愛、合作發(fā)展、共同成長,使每位學生的學習習慣、學業(yè)水平和思想品德都有所提升,從而實現(xiàn)學生綜合素質的提高。

3、以日常行為規(guī)范為抓手,促進學風、班風建設和學生綜合能力、良好行為規(guī)范的形成。重點加強以衛(wèi)生、禮儀、文明素養(yǎng)和教室環(huán)境為核心的德育常規(guī)管理,促進文明校園建設。

4、對日常行為規(guī)范采取日、周、月、學期的管理體系,使常規(guī)落實到位,發(fā)揮實效,對教育教學切實起到促進作用。

5、在學生中樹立先進典型,發(fā)揮優(yōu)秀學生干部、團員、三好學生的示范作用,宣傳當代中學生身邊的榜樣,以達到以人育人的效果。

6、豐富法制、安全教育和時事教育的內容和形式,增強學生對法律知識、安全常識、開展好安全和預防違法犯罪為主題的教育活動。

(三)教學管理工作

1、積極穩(wěn)妥地實施課程計劃,開齊開足所有課程。本學期繼續(xù)開設《鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情》、《生活中的物理》、《體育運動常識》等校本課程。豐富學生的知識,為學生的后續(xù)學習打下基礎。

2、根據(jù)學校的現(xiàn)有條件,積極開展各項課外活動,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)發(fā)揮學生的個性和特長,做到時間有保證,有計劃、有安排、有專人負責,活動有記錄,并積極參加市、區(qū)組織的有關競賽,爭取較好成績。

3、搞好圖書借閱工作,增加學生的閱讀量,培養(yǎng)興趣,增長知識,陶冶情操。努力提高電腦室利用效率,上好信息課,力爭辦出特色。提高實驗室使用率,培養(yǎng)學生動手能力。

4、認真執(zhí)行體衛(wèi)工作兩個條例,認真落實健康教育,認真實施陽光體育鍛煉一小時活動,完善學生的健康檔案,培養(yǎng)學生的保健意識,傳授保健知識,促進學生的身心健康。

5、搞好國防教育,用講座等形式對學生進行國防知識教育,增強國防意識。將民族團結課程納入思想品德課。

6、加強常規(guī)管理,落實區(qū)教研室及本?!毒毣芾韺嵤┮庖姟罚o扣教學“五認真”,加強教學過程管理,打造高效課堂,提高好課率。嚴格執(zhí)行教學“五認真”,做到三個到位:一、宣傳到位,使全體教師充分認識嚴格執(zhí)行“五認真”的重要性,提高自覺性;二、督查到位,促使教師在教學過程中扣緊“五認真”要求,本學期教師對教學案的編制及使用要求做改進。要求教師上課使用教學案,不能使用的,到教務處申請登記,教務處每周一對教師的教學案和學生的課堂檢測進行檢查,同時隨機抽取一組學生的教學案。每月檢查教師的五認真材料,并上網(wǎng)公示。在復備和反思環(huán)節(jié)加大力度,期末進行優(yōu)秀教學案評比。三、激勵到位,確保教學成果在職評評優(yōu)中的權重,按素質教育的要求,合理擬定獎懲制度,以提高所有教師的積極性,使能者與庸者有區(qū)別,負擔重的和輕的不一樣。

7、抓好各層次的學生,防止分化,努力促進平衡發(fā)展,提高全校的整體質量。

(四)教研管理工作

繼續(xù)推進課改深度發(fā)展,成就教師,促進教師發(fā)展。根據(jù)課程標準,抓住改革契機,為教師們提供新的展示才華的舞臺。

1、學科教研活動

本學期確定“如何有效使用教學案”為校級教研主題,學校開展學科、跨學科教研活動,深入研討全校學期教研主題,解決學科教學中的共性問題,引領教師更新教育教學理念,改進教學行為。

具體操作辦法:分期、分學科進行;上課教師為骨干教師,可以與該教師在本教研組的公開課安排銜接起來,不增加教師的負擔.上午教師聽課,下午集中評議,并融入微型講座,切實引導教師解決現(xiàn)實問題。

2、請進來

解決學校薄弱學科教學問題,對學校學科教學進行診斷,提出改進思路,特別強調校外骨干教師回頭看,激發(fā)教師直面問題,改進教學,盡快扭轉局面。

3、走出去

要求教師積極參加市區(qū)教研活動,并回校內與本組教師交流。為青年教師創(chuàng)造鍛煉的機會,促進青年教師盡快發(fā)展。

4、發(fā)揮備課組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢互補,提高全體教師駕馭教材的能力。研究教學案,研教材,備學生、論方法、注過程、備資源。踐行“先學后教、合作探究、當堂達標”的教學模式,構建高效課堂。

5、繼續(xù)抓好新分配教師的拜師結對工作,讓每一位新走上工作崗位的教師都有二位有經(jīng)驗的教師幫助指導,促使他們盡快適應教學工作,盡快成合格教師、教學骨干。

6、加強內涵發(fā)展,促進教師成長。以教研組為主陣地,做好校本培訓工作,如:開展教師評課的培訓,并進行教師評課的評比。認真總結教學經(jīng)驗,深入進行理論探討。在論文撰寫方面形成風氣,本學期,每位教師都要寫出一篇教學論文,并積極申報個人課題,把教學中感性的認識上升為理論,指導以后的教學工作,并積極參加省、市、區(qū)論文評選,爭取較好成績。突出基礎性,開發(fā)校本課程。

7、兩組建設

教研組

(1)在學校確定校級教研主題的基礎上,構想本組教研思路,學期初教研組制定公開課計劃時,就確定一種課型(如新授課、復習課、習題課、試卷講評課等),做到以課例為載體,進行課型研究,研究教師困惑的問題,力求教研的針對性,追求教研的實效性。

(2)繼續(xù)實行行政領導蹲點教研組制度,在教務處的安排下,行政領導有計劃性的聽課,以便行政領導聽后集中反饋。教研組的開公開課提前一天在校內通告,歡迎其他組教師前往聽課。

(3)教務處在學期初、期中考試后、學期結束時召開教研組長會議,布置工作,統(tǒng)一思想,相互交流,取長補短。學期結束時,教研組長在全校范圍內述職,回顧學期工作,盤點工作清單,評價組內工作,激勵全體教師努力工作,為教研組多做事,多分憂,并接受學校的考核,評選學校優(yōu)秀教研組。

備課組

(1)備課組的日?;顒佑煞止苄姓I導督查、指導。教務處在學期初安排課表時,要能讓備課組的教師在一周中有一至兩節(jié)課都沒有課,確保備課組活動的時間,同時相關行政領導到點檢查。備課組教師要做到教學案、課件、測試卷、作業(yè)布置統(tǒng)一。

(2)學期初教務處召開備課組長會議(與教研組長會議一道),明確學期教研工作的重點,學期結束時,進行考核,評選學校優(yōu)秀備課組。

(3)歷史、地理、生物學科的作業(yè)倡導在課內完成,每單元備課組統(tǒng)一隨堂測試,并記錄成績以備檢查。

(五)心理健康教育:

1、加強心理健康工作的規(guī)劃,有計劃地開展和落實心理健康教育課和有效活動。

2、增強中學生的心理健康教育、心理健康老師為學生(特別是九年級學生)做心理健康講座。

3、加強學生幫教工作。確保每一位同學能在老師的指導下順利地走向成功。老師在學生成長過程中要加強指導和疏導;要認真落實幫教工作督查制度,對行為后進生、學業(yè)后進生、經(jīng)濟困難生、心理問題生,有針對性地進行思想引導、學習指導、生活指導、心理疏導,做好問題生與邊緣生的轉化與推進工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。

(六)安全穩(wěn)定工作

通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅決杜絕隱患發(fā)生。協(xié)調公安、消防、城管等部門,整頓好校園周邊,優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。加強保安與門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行三級值班制度;安全教育和管理納入到班主任評價中,加強安全教育,開展安全“珍愛生命、關愛同學”的主題教育活動,組織安全演練、安全知識培訓;注意學生動態(tài),排查解決各種糾紛,嚴明學校紀律,杜絕學生打架行為發(fā)生。做好職工中各種不穩(wěn)定因素排查,做好教職工各種訴求的解答解決,保障教職工全身心的工作。做好校車和學生餐的專項研究和管理工作,確保學生用餐安全和乘坐校車學生乘車安全。做好安全信息報送工作,保證安全信息暢通。做好各種安全預案,保障各種活動順利開展。

(七)總務財務工作

1、認真落實《中小學財務制度》,加強年度財務預算,量入為出,保證重點,合理合法,及時進行校務公開。

2、厲行節(jié)約,采取有效措施制止各種浪費。

3、做好期初、期中、期末的物品檢查登記工作。

4、做好辦公物品購置配送工作。

5、做好大型維修的預算,申請和監(jiān)管工作。

6、及時檢查房屋,設施設備,水電,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

7、加大外聯(lián)力度,不斷改善辦學條件。

2023年中學學校年度工作計劃(篇4)

本年度,我校將進一步加強科普教育,以普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神為內容,以青少年科普創(chuàng)新活動為重點,以提高學校全體學生的科學素質和整體素質為目的,在全面普及的基礎上,抓提高上水平,使我校科普教育工作再上新臺階。

一、加強科普教育管理,使科普教育規(guī)范化

1.健全機構,強化領導

我校繼續(xù)堅持由校長親自分管教務處負責協(xié)調的科普工作制度,進一步健全組織機構,加強對科普教育的領導工作。組織信息技術、美術科組、物理科組等學科組老師參與到科普教育工作,充實科技輔導員隊伍,提高科技輔導的水平,對科技輔導過程中遇到的重、難點問題進行集體攻關。

2.加強組織和輔導,提高競技水平。

學校制訂詳實的科普活動方案和科技教育計劃,班主任老師兼任班級科普輔導員,認真組織日常的科普活動,同時依托學科,充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強化科普實踐能力,尤其是計算機、綜合實踐活動等科目中加強動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實,定期檢查、評比與獎勵,在全校形成濃厚的科普氛圍。

本年度我校將在積極開展科普教育的基礎上切實抓好科技競賽,積極鼓勵支持學生參加各類科技競賽活動,使學校科普競賽水平再創(chuàng)新高。

3.鼓勵學習,支持研訓

去年,我校爭取名額,派出兩名教師參加市科技教師培訓。今年,我校將一如繼往鼓勵教師參加各類科普教研活動和培訓。

二、創(chuàng)設環(huán)境,建立共識,濃厚科普教育氛圍。

校園環(huán)境對學生的教育是潛移默化的,為此學校要把校園環(huán)境建設、創(chuàng)設科普教育氛圍作為一種重要的科普教育手段擺上重要位置。

1.加強校園建設,提高科學素養(yǎng) 校園綠樹成蔭、花草植被、文化景觀不僅有利于學生的身心健康,且有利于學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。

2.重視校園科普文化建設 針對學生的年齡特點,定期舉辦科普知識講座,聘請校內外有經(jīng)驗的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學知識分析身邊的自然現(xiàn)象;充分利用科普教育網(wǎng)、學校閱覽室、宣傳板報等提供科技知識和科技發(fā)展的信息資料,通過多種途徑加大科普宣傳力度。

3.充分利用信息技術課、綜合實踐課等課程,對學生進行科普知識的滲透,加強信息技術與各學科的整合,使科普知識滲透到學校教育的各個方面。

4.充分發(fā)揮學校的實驗室、圖書室的作用,增添系列圖書,為學生科普活動提供盡可能多的服務。

5.抓好一年一度的科技活動藝術月,為學生提供廣闊舞臺,引導同學銳意創(chuàng)新,展示自我。

三、工作重點

1、在市住建局地震辦的支持下,結合我校新校區(qū)建設重點跟進新校區(qū)地震觀測臺和地震科普中心建設。

2、繼續(xù)開展一年一度的“防震演練”和科技活動月活動。

3、組織開展信息技術比賽和小發(fā)明、小創(chuàng)造比賽,為科技大賽做好準備。

4、參加各項競賽,本學期繼續(xù)扎實推進各項科技活動,在做好普及的基礎上,認真選拔組隊參加各級各類比賽,力爭有所突破。

5、大力推進課題研究,帶動更多教師從事科研工作;同時學生科研工作也要起步,力爭經(jīng)過幾年的努力,科研工作有新起色。

2023年中學學校年度工作計劃(篇5)

安全工作是學校工作的頭等大事,是學校穩(wěn)定發(fā)展的前提。依據(jù)教育部等十部門頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》、《深圳市學校安全管理條例》和區(qū)政府制定的《龍崗區(qū)中小學安全管理工作暫行辦法》的要求,貫徹落實區(qū)教育局的“加強領導、落實責任、強化宣傳預防為主、加強檢查,消除隱患”的安全管理工作方針,結合我校具體的情況,對我校安全工作計劃如下:

一、進一步強化學校對安全工作的領導和管理

“平安、和諧”是學校工作與整個社會相一致的目標。在學校“法制、科學、效益、和諧”的工作方針指導下,學校將一如既往地將安全工作放在第一位。為切實落實好安全工作,學校先在組織領導機構進行完善落實,做到層級清楚,責任明確,形成工作流水線。

安全工作領導小組

組長:x

副組長:x

組員:x

其次是形成了一套“規(guī)則制訂、實際工作、檢查記錄、整改完善”工作機制,使安全工作落到實處,不做表面工夫;以安全辦為交叉點,落實分工合作,多部門共同實現(xiàn)平安校園、和諧校園的目標。

二、落實安全教育,形成完整機制

1、依托德育處,以對學生的安全教育為主線,落實安全常規(guī)管理。

安全教育的具體內容的落實,離不開最基層的班主任的工作。因此,班會課是我們安全教育的中心時段,黑板報是重要陣地。其次是統(tǒng)一組織的活動,主要有參觀圖片展覽、組織應急演練、播放安全教育片、組織安全知識競賽等,其中計劃每月組織一次應急疏散演練。本年度將具體落實以上內容(具體內容見工作行事歷)。

2、由教學處作出整體安排,利用綜合教育課,落實公共安全教育。

3、利用校園警務室,同時聯(lián)系交通、消防、食品、衛(wèi)生防疫等管理部門,組織專題安全教育講座和活動。

4、調動家長積極性,主動參與安全志愿者工作,與學校安全教育形成合力,家校合作,共同保護學生的安全。

5、培養(yǎng)學生主動性,成立學生校園安全文明崗和校園交通文明崗,在實踐中培養(yǎng)學生的安全意識,增強學生的自我安全保護能力。

6、落實學生到校日查日報制。

三、建立我校每月安全檢查周制度。

為了更好地落實學校安全工作,將安全管理工作做到萬無一失,除了安全辦每日的例行檢查工作之外,特將每月的第一周作為各部門的安全檢查周。各部門根據(jù)自身情況制定合理的工作方案

四、總務處做好設施巡查、維修工作,保證設施安全。

施行水、電、消防、樓道、欄桿等設施設備日查制,對安全隱患做到及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,預防為主、重在落實。該項工作主要是由安全辦布置、總務處落實,安全辦檢查、總務處整改。

五、安全辦抓好對保安的管理,保校園及周邊平安;

辦公室抓好校車管理,保出入平安;醫(yī)務事抓好衛(wèi)生管理,保食品安全;實驗室抓好危險物品管理和實驗課規(guī)定執(zhí)行,科任老師對課堂安全負責,保事故零發(fā)生率。

2023年中學學校年度工作計劃(篇6)

一、指導思想:

本年度,我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點和學校工作的總體要求,結合學校辦學思想,堅持從學校和學生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預防教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生的社會責任感,不斷促進學生全面發(fā)展。

二、工作目標

1、教師的師德師風合格率達100%,無違法犯罪事件發(fā)生,并努力培養(yǎng)一批市縣鄉(xiāng)各級的師德標兵、服務標兵。

2、學生的思想品德合格率達100%以上,優(yōu)秀率達30%,無違法犯罪事件發(fā)生,努力培養(yǎng)一批尊敬師長、愛學習、求上進、品德優(yōu)秀的學生。

3、落實常規(guī)管理,努力做到安全、紀律、衛(wèi)生、文明習慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈,始終如一。

4、舉辦學生安全、紀律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動,以培養(yǎng)文明向上的學風。

5、落實“四會六能”的培養(yǎng)目標,扎實開展興趣小組活動,促進學生的全面發(fā)展。

三、主要工作與措施:

(一)繼續(xù)推進全員德育機制建設,不斷提高德育隊伍整體素養(yǎng)

1.繼續(xù)加強對德育工作的領導與管理,構建全員育人的德育工作體系,進一步提高德育的主動性、針對性和實效性,使全體教職工樹立“人人育人”的信念,充分發(fā)揮思想育人、教書育人、管理育人、環(huán)境育人的功能與優(yōu)勢,實行德育導師制,真正實現(xiàn)全員育人,全方位育人,全過程育人。

2.強化德育隊伍建設。組織學校班主任學習德育理論和研討實踐德育工作,推進德育隊伍的專業(yè)化建設。建立班主任例會制度,探索學校德育的內容、途徑、方法,交流德育工作經(jīng)驗,提高德育工作的實效性、針對性和主動性。選派優(yōu)秀班主任參加各級班主任工作培訓,定期召開班主任經(jīng)濟交流會,提高班主任的業(yè)務素質、工作能力以及他們的責任心和工作效率。

3.結合績效工資改革的要求,完善班主任工作考核機制,建立科學、規(guī)范、人文的班主任考核辦法。大力弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,通過樹立典型,榜樣引領,營造良好的學校德育工作的基礎輿論和氛圍。

(二)落實常規(guī)教育管理,注重德育工作實效。

1、穩(wěn)步推進學生行為規(guī)范教育工作,重視學生良好習慣的培養(yǎng)過程。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,認真學習和執(zhí)行《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,以班級常規(guī)管理為基礎,充分利用校廣播、宣傳欄、黑板報和班會課、團隊活動進行廣泛宣傳,加強學生文明禮貌、行為規(guī)范教育,引導學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,促進學生素質的全面提高和和諧校園建設。

2、以養(yǎng)成教育為契機,加強班集體建設,規(guī)范學生個體行為。認真學習貫徹教育部、司法部等聯(lián)合下發(fā)的《關于加強青少年學習法制教育工作的若干意見》。進一步完善法制副校長制度,積極開展法制教育系列化活動,如觀看法制教育錄像,開展法制教育主題班會等。加強《預防未成年人犯罪法》及“五禁”教育。

3、切實加強德育常規(guī)管理。依靠學生會、共青團組織,結合升降國旗、晨會、循環(huán)競賽、開學典禮、重要節(jié)日、紀念日等開展教育工作,夯實德育常規(guī)。在強抓德育常規(guī)過程中,要創(chuàng)新思路,強調人文,聯(lián)系生活,關注細節(jié),提高德育常規(guī)工作的智慧含量和情感含量,把德育常規(guī)做得入心入情,讓學生在德育過程中立根塑魂。

4、積極推動德育工作的人性化,努力架構新形勢下的德育平臺,優(yōu)化干部、教師與薄弱學生的結對幫教制度,以對學生的學習、思想、生活多方面關心幫助為主要形式增進師生的情感交流,及時發(fā)現(xiàn)褒獎幫教生的點滴進步來提高學生的學習生活信心、是非判斷能力和法制觀念,為提高我校教育教學質量提供有力保障,促進學生素質全面提高和和諧校園建設。

(三)積極開展校園文化活動,推進校園文化建設

1、積極開展豐富多彩的校園文化活動,提升校園文化品位。堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,精心設計和組織開展青少年學生社會實踐。積極開展各類藝術競賽活動,并進一步推動“兩課”、“兩操”的實施和管理,保證學生每天一小時的體育活動時間。抓好陽光體育活動,全力落實《學生體質健康標準》檢測工作。

2、充分發(fā)揮團組織和學生會自我教育功能作用,實現(xiàn)自我教育、自我管理的目標,為學生搭建自主管理平臺。通過學生自主負責班級、學校各種教育活動、自主策劃和組織學校的文化節(jié)、藝術節(jié)、廣播站等工作充分發(fā)揮“校園宣傳欄”、“文學社”、校園廣播站、校園網(wǎng)站等教育功能,讓正確的輿論、先進人物事跡、健康書籍等走進學生的心田,培養(yǎng)學生崇高的精神品質,不斷完善自我,促進校園文化的建設。

3、加強學生實踐教育。精心組織學生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,組織學生參觀愛國主義教育基地、深入廠礦企業(yè)(工業(yè)開發(fā)區(qū))、自然保護區(qū)、農家田間地頭、社區(qū)、家庭調查考察等活動,并深入開展希望工程、青年志愿者、手拉手、扶貧助殘等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,開展當一日農民、當一日工人、當一日家長等體驗活動,讓學生在實踐活動中體驗道德教育。

(四)強化工作責任意識,推進平安校園建設

1、切實強化安全教育管理。要健全學校安全教育管理網(wǎng)絡,進一步落實安全工作責任制,將安全責任分解到相關處室和具體責任人員,建立起條塊結合緊密、分工細致合理的安全工作組織。學校要將安全宣傳教育工作納入教育教學計劃,結合教學內容和學生年齡特點,開設安全教育課,將安全教育滲透到教育教學和學校管理的各個方面。要積極組織師生進行一次以上的安全演練,掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法、技巧。通過整合學校安全、法制教育、心理健康教育、禁毒防艾教育等活動,分層次、漸進式地開展珍愛生命教育,引導學生正確處理與他人、社會和自然的關系,幫助學生學會欣賞生命、珍愛生命,學會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質量和生命意義的認識。

2、切實加強學生法制教育。我校要根據(jù)中小學生的年齡、心理特點和知識結構、認知水平,寓法制教育于各類活動之中,采用征文、演講、參觀、模擬法庭、案例分析、現(xiàn)身說法、法制講座、討論會、法律知識競賽等學生喜聞樂見形式,幫助學生從小樹立法制觀念。健全學生違法犯罪預警機制,加強與轄區(qū)派出所、街道、社區(qū)的聯(lián)系,進一步凈化學校周邊環(huán)境。共同關注有不良行為的學生,開展有針對性的幫教工作,有效地預防和減少學生違法犯罪。

3、切實落實衛(wèi)生防疫措施。健全學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,制訂學校傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應急處理工作預案,加強教職員工危機管理培訓,提高危機處理能力。要將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中,結合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預防,安排必要的課時進行相應的健康教育,使防病防疫知識深入人心。深化世界衛(wèi)生組織“健康促進學?!表椖康膶嵤┖屯茝V。

(五)打造德育資源網(wǎng)絡,營造良好的育人環(huán)境

1、以學??傮w工作思路為依據(jù),制定合理科學的工作計劃、行動方案,依托家庭、社會與學校教育的積極配合,充分利用社會德育資源,豐富學校德育教育途徑。進一步做好學校德育的第二課堂工作,通過加強與學校所在地街道、社區(qū)、派出所的聯(lián)系,發(fā)揮社會育人功能,形成學校、家庭、社會的德育合力。

2、充分發(fā)揮“家長委員會”、“家長學?!钡淖饔?,完善機構建設。積極對家長進行家庭教育指導,提高家長的自身素質和管理能力,促進家長與學生、家長與教師間的情感交流,進一步推進家長參與學校、班級和教育教學的日常管理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。

3、切實推進心理健康教育。學校要創(chuàng)造條件,努力推進心理咨詢工作室的建設。充分利用好心理咨詢信箱、心理、心理咨詢開放日等形式,不斷拓寬心理咨詢工作的途徑,提高學生的心理健康水平,更好地為學校教育工作服務。

2023年中學學校年度工作計劃(篇7)

“律回春暉漸,萬象始更新?!碧ぶ禾斓牟椒ィ咭蝗w師生迎來了新的學期。

本學期,我們將以學校教育教學工作思路為指導,以學校德育處、教導處的具體計劃為指針,以“提高學生文明禮儀素質”和“提高課堂質量”為工作重點,鼓勵高一學生打好基礎,規(guī)范學生養(yǎng)成良好的學習習慣。求學力爭在學校規(guī)范的管理教育中,努力營造良好的級風、學風、班風,提升教育教學質量。

一、加強六個溝通

(一)、讓每一位充分認識班主任在學校教育教學工作中的重要作用,緊密圍繞學校工作重心和年級組工作重點,處理好行為規(guī)范和育人的關系,在完成好各項常規(guī)工作的前提下,鼓勵班主任創(chuàng)造性地開展富有特色的教育教學工作。加強年輕班主任的培養(yǎng),提高班主任的執(zhí)行力;每周日晚修召開高一班主任例會,進行經(jīng)驗分享,總結和反思下周工作。

(二)、加強備課組之間的教學交流,特別注意對特長生的發(fā)掘和培養(yǎng),注意“學困生”的補差工作,強調分科指導。本學期時間長任務重,是高一各學科打下堅實基礎的關鍵。鼓勵教師認真學習新課程目標,轉變教育理念,更新教學觀念,以市、校教學工作計劃為指導,樹立教學質量觀,不僅要積極走出去聽外校教師的好課,校內教師的優(yōu)課也要積極學習,寫出反思,總結出改進教學的方法,提高課堂質量。

(三)、加強學生干部的培養(yǎng),培養(yǎng)班團干部,積極分子,營造良好的班級風氣。

富有凝聚力的班集體是落實和開展各項教育和教學工作的基本保證。通過組織各種富有特色的班級活動,培養(yǎng)、鍛煉學生的自主能力。加強教室文化和校園文化的建設。特別注意培養(yǎng)一支具有管理能力、熱心集體工作的學生干部隊伍;注意面向全體學生并借助家長和社會的力量,做好班級工作。

(四)、加強班主任與任課老師的溝通,班主任和任課老師之間應充分發(fā)揮班主任的核心作用,充分調動任課老師的積極性,一個班級師生一體化,增強集體意識。

(五)、加強中學生安全意識、心理健康意識的培養(yǎng),本學期擬組織活動開展心理健康教育活動。加強對學生遵紀守法的法制安全教育,杜絕在校生與校外人員的交往,年級組教師都有幫教個別生的責任,增強其法制觀念和組織紀律性,保證良好的教育教學秩序。

(六)及時和家長溝通,召開家長會,建立家校聯(lián)系制度,使用好網(wǎng)上家長學校,及時向家長反映學生的在校情況和年級所做的各項工作,形成教育合力,促進學生健康成長。

二、具體操作

第一周:開展誠信主題黑板報評比

第二周:

1、組織高一年級語數(shù)外補考

2、各班期末考試表彰大會

3、儀容儀表大家查;

4、高一年級班主任例會

第三周:高一年級隨遷子女會議

第四周:高一年級女生會議

第五周:

1.高一班主任交流會

2.高一儀容儀表自查

3.高一宿舍教室衛(wèi)生自查

第六周:

1.校園安全教育主題班會

2.安全教育主題黑板報

第七周:

1、組織高一階段性考試

2、誠信考試教育

3、高一男生會議

第八周:

1、高一成績分析會

2、各班成績分析

3、語數(shù)外備課組座談會

第九周:

1.高一班主任交流會

2.高一儀容儀表自查;

3.高一宿舍教室衛(wèi)生自查;

第十周:

1.各班教師走進班級師生座談會

2.科組互相聽課

3.高一心理教育團體輔導

第十一周:

1.高一班團干部會議

2.各班逐個找學生分析成績,鼓勵學生

3.高一年級學困生會議

第十二周:

1.學校班主任培訓

2.備課組長集會

3.高一學生法制報告會

第十三周:

1.假期安全教育

2.高一足球隊成立

3.組建高一體育班

第十四周:

1.組織階段性考試

2.交通安全知識講座

3.高一年級前50名會議

第十五周:

1.組織家長會

2.選拔高一志愿者

3.成績分析會

第十六周:

1.高一年級班會公開課

2.高一班主任交流會

3.高一年級讀書分享會

第十七周:

1.端午安全教育、文俗教育

2.年級衛(wèi)生、儀容儀表自查

3.高一美術生音樂生動員會

第十八周:

1.保護環(huán)境主題班會

2.組織備課組走進課堂

3.組織送高三活動

第十九周:

1.法制知識講座

2.高一年級分科預報名

3.高一班主任交流會

第二十周:

1.學生疏散演習訓練

2.高一臨界生會議

3.各班考前動員、分科報名

第二十一周:

1.高一期末復習動員

2.誠信教育

3.上交各項資料

第二十二周:

1.組織期末考試。

2.假期安全教育

3.文理分科

2023年中學學校年度工作計劃(篇8)

20__-20__學年是我校創(chuàng)建省級文明單位,深化課程改革、推進素質教育、努力提升辦學綜合實力的關鍵之年。我校將堅持以貫徹落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《浙江省普通高中新課程實驗第一階段工作方案》精神為指導,以開展“辦讓人民滿意教育,創(chuàng)讓人民滿意學校,做讓人民滿意教師”活動為抓手,認真落實《蒼南中學新課程實驗第一階段工作方案》,繼續(xù)實施“美麗人生”德育工程和“科研興師,名師強?!卑l(fā)展戰(zhàn)略,堅持走“自主發(fā)展,改革創(chuàng)新,鑄造特色”之路,努力提高學校的綜合競爭力。本學年重點抓好以下八個方面工作:

(1)以“創(chuàng)文明,求和諧,爭一流,鑄名校”為行動目標,以省文明單位的創(chuàng)建工作和校園文化建設研究為抓手,切實加強學校特色建設和品牌建設。

(2)政教處、團委將以貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》的精神,重點實施蒼南中學“美麗人生”德育工程,繼續(xù)開展以“主題教育月”為德育特色的創(chuàng)建活動,進一步加強中學生日常行為規(guī)范教育、社會主義榮辱觀教育、衛(wèi)生安全教育和心理健康普及教育,開展弘揚和培育民族精神教育月活動,努力構建文明校園、和諧校園和平安校園。

(3)教務處、教科室將以學習貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》和貫徹落實新課程實驗第一階段工作方案為重點,以《新教師“一、三、六、九”培養(yǎng)計劃綱要》的進一步實施和基于模塊的課堂教學研究活動的普遍開展為載體,全面推進校本教研制度建設,充分發(fā)揮市級“校本教研”的示范校作用,切實提高學校教育質量、學科競賽和師資隊伍的綜合競爭力;要特別重視教研組和備課組建設,重視校本課程的研發(fā)、使用和管理,重視教研、科研優(yōu)秀成果的推廣工作。

(4)工會、校辦將進一步做好校務公開工作和學校重要管理制度的調整工作,提高依法辦學水平,為新課程實驗的順利實施提供制度保障和政策支持;認真開展發(fā)展性教師的評價研究,充分調動廣大教職員工的積極性。

(5)嚴格執(zhí)行高中招生的“三限”政策,推行教育收費公示與監(jiān)督制度,規(guī)范財務管理,積極推進教育行風建設;認真學習貫徹教育部等十部委制訂的《中小學幼兒園安全管理辦法》精神,總務處加強食堂、超市的食品衛(wèi)生安全管理,狠抓校園文化的硬環(huán)境建設工作,為新課程實驗的實施提供物質保障;聯(lián)合政教處、團委實施助貧擴面和愛心營養(yǎng)餐工程,積極開展“節(jié)約型”學校的創(chuàng)建活動,共同構建綠色校園和節(jié)約型校園。

(6)工會繼續(xù)認真實施《蒼南中學教工全民健身計劃條例(試行)》,在第22個教師節(jié)前夕積極開展教工全民健身運動,打造“團結協(xié)作,頑強拼搏”的活力校園;政教處加快體育、藝術特長生的培養(yǎng)步伐,充分整合特長生的優(yōu)勢資源,為提升學校的綜合辦學實力奠定良好的基礎。

(7)按生態(tài)型、花園式、現(xiàn)代化的要求建設好仁英高中校區(qū),為確保20__年秋季仁英高中遷入新校區(qū)實現(xiàn)民辦學校“五獨立”作準備。

(8)認真學習貫徹《中共中央國務院關于加強人口與計生工作穩(wěn)定低生育水平的決定》精神,切實做好人口與計生的宣傳教育工作;宣傳實施《中華人民共和國檔案法》,加強檔案的使用管理,加快檔案管理信息化進程,為20__年申報省一級綜合檔案室奠定良好的基礎。

2023年中學學校年度工作計劃(篇9)

一、學生總體情況

所任教的高三(3)班是我校文科藝術班,其具體情況相當復雜。全班52人,都是美術藝術生。美術藝術生本學期開學初的一個月是白天正常上文化課,晚自習去畫室畫畫,而這段時間的重點是對付浙江省的高考三項考試。進入10份高三(3)班就要進行美術強化訓練,直至12月20日__省美術聯(lián)考結束。而其中有10來個學生在9月16日的三項考試結束后就直接到__的美術輔導班學習。正因為學生成分的多樣和復雜,所以如何進行因材施教就顯得特別重要。

由于學校今年設立文科重點班,所以高三(3)班作為文科本科普通班而言,大部分學生歷史基礎知識不扎實,對歷史的學習方法還不能比較好地掌握,非選擇題答題不規(guī)范,理解運用能力較差。在對學生全面強化督促的同時,如何抓好基礎,強化針對性,有的放矢,提高講與練的方法及效益,成為專題與整體復習中的一大挑戰(zhàn)。

二、教學任務

一輪復習側重點在于理解歷史概念,掌握基礎知識。高中歷史新課程學習中的知識內容主要由具體的歷史史實和抽象的歷史認識兩部分構成,它包括三方面的主要內容:

第一,具體的歷史史實。具體、真實的歷史史實是構成歷史的基本材料,它是由一定的人在特定的時間、空間進行的具體活動組成的,因此,這類知識中的時間、地點、人物和事件就構成了具體歷史史實的基本元素,如《權利法案》、孫中山、《臨時約法》、君主立憲制、《相對論》等,掌握這些基本元素,是歷史學習過程中要完成的基本任務。

第二,基本的歷史概念。歷史概念是通過抽象的概括而形成的對歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象等的本質屬性的反映。它是歷史基礎知識的重要組成部分。歷史概念形成的一般過程是通過歷史現(xiàn)象,分析其各種本質特征,把握其整體和內在的聯(lián)系。理解歷史概念:

①必須清楚其含義,并要把握它的外延,包括歷史概念形成的背景或原因、發(fā)展和演變過程及影響。

②對歷史概念的理解不能孤立地進行,要同歷史事實、歷史特征、歷史過程、歷史結論結合起來,明確其因與果、現(xiàn)象與本質等的聯(lián)系。如認識近代英國的政治結構就可以通過轉移概念形成近代美國、近代法國、近代日本、近代德國和近代x等不同類型的政治結構,進而形成代議制的完整概念。

第三,基本的歷史線索和規(guī)律。它是歷史發(fā)展過程中歷史現(xiàn)象內部本質性聯(lián)系的反映,它包含歷史事件的因果關系、歷史發(fā)展階段的內在聯(lián)系,以及對人類社會發(fā)展趨勢的預測。歷史線索和規(guī)律是運用分析、綜合、比較、歸納等思維形式,通過對歷史史實和歷史概念的判斷、推理而形成的一種認識上的升華,如“人類社會是一個不斷進步與發(fā)展的歷史過程”、“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”“民主是不可抗拒的歷史潮流”等。掌握歷史規(guī)律一般有兩種途徑。第一種是歸納法,即先了解若干史實或例子,然后運用歸納的認識方法,從具體的史實或例子中提煉,概括出某種歷史規(guī)律。例如通過對x農奴制改革和日本明治維新的分析比較,可以得出“在一定歷史條件和國情下,改革也是社會變革的重要途徑”的規(guī)律。第二種是演繹法,即先了解某種規(guī)律的內涵,然后通過史實或例子對其進行論證或說明,從而使學習者認同或證明某種歷史規(guī)律的存在。但在運用演繹法進行規(guī)律的學習時,要特別注意歷史規(guī)律表述的科學性和準確性。

總之,基礎知識既包括具體史實,也包括規(guī)律性的認識,歷史線索和階段特征也屬于這一范疇。對基礎知識的掌握要貫徹“全、準、新、細”的原則。“全”即復習要全面,不能漏掉考試大綱的任何知識點,在此基礎上才可以強化重點;“準”即對知識的識記、理解、闡釋要準確;“深”即對歷史現(xiàn)象、內在聯(lián)系和規(guī)律的理解認識要深刻;“新”即對歷史知識要從多角度、多層次、多方位來認識和鞏固;“細”即注重細節(jié),近幾年文科綜合試題啟發(fā)我們必須抓好細節(jié),很多問題并不難,但考察很細致,于細微處方顯精神,細節(jié)決定成敗。

進行第一輪復習掌握單元基礎知識,鞏固知識點,強化知識體系。第一輪復習要全面閱讀教材,查漏補缺,徹底掃除知識結構中理解上的障礙,對歷史知識進行梳理和歸納,使知識系統(tǒng)化,為全面而準確地記憶打下可靠的基礎。從新的高考改革趨勢來看,基本是考查能力,但這種能力是建立在對知識基礎更高要求的基礎上的,因此對基礎知識的掌握必須更加扎實全面。一輪復習是在新課學習基礎上,對歷史知識點、歷史線索、歷史技能進行提高和升華。其主要目的是理清歷史線索,在此基礎上把握階段特征,扎實基礎知識,提高解題技能。不論平時多么熟悉課本,都不能省略全面閱讀教材這一環(huán)節(jié),因為:

①以前的知識往往是零碎的不成系統(tǒng)的,全盤的通讀有助于整體掌握知識。

②全盤的通讀可以找出一些以前被忽視的環(huán)節(jié)或死角。

③懂得的東西未必理解得深刻,帶著疑問去通讀,有助于深刻領會課本內容。

加強綜合訓練,講練結合,全面提高學生的解題能力及思維能力。在課時復習結束后,選取典型試題及時進行測試、反饋,采取一課一小練和月考相結合的形式,以便及時鞏固落實,練習后,核對答案,分析總結。通過典型題目逐步培養(yǎng)學生的基本技能,如理解能力、獲取信息的能力、表述能力、分析能力、創(chuàng)新能力等。在評卷過程中包括教師的講評與學生的自評。每一單元測試和模塊測試后教師重點講評,在講評練習和試卷過程中,講究解題方法的講評,從而減少解題錯誤,提高應試能力。

三、備考中著重要解決的問題

1.加強高考研討,實現(xiàn)備課工作的科學性和實效性。

本學期,高三歷史備課組的教研活動時間定在周一下午、三上午。備課組成員(兩人)將在課標和指導意見解讀、教材處理、教學內容的選擇、教法學法的設計、練習的安排等方面進行嚴格的商討,確保教學工作正常開展。備課組要嚴格按照學校要求集體備課,進行教學研究,每次活動根據(jù)學校要求做好記錄,充分發(fā)揮集體智慧,做到資源共系享,努力提高整體成績。此外,備課組將開展扎實的聽課評課活動,通過獻課、觀課、議課這種形式加強交流,取長補短,不斷改進教學水平。

2.課堂教學中應著力提高課堂復習效率

嚴格依照新課、第一輪講全講細講透的原則,精心組織好每一節(jié)課,強調教學效果,力爭在扎實的第一輪教學中引導學生打下堅實的“雙基”,為下學期的二輪復習做好充足的準備。在新課改的背景下堅持雙基導學模式,用選擇題訓練和提問的方法,堅持學生課前基礎知識的回顧,用“導讀思考”逐步構建學生的知識體系構架,夯實基礎知識用“三年高考二年模擬”逐步提高學生解題能力。經(jīng)過一段時間的訓練,讓學生準確掌握歷史概念、專有名詞、歷史結論,為分析解決問題奠定基礎。對考點精析精練,分層教學,采取培優(yōu)補差促中間策略。

3.以考試和試卷講評為手段,逐步形成解題規(guī)范和技巧

在高三兩個學期,堅持一個星期一份練習卷,訓練,逐步培養(yǎng)學生的高考意識,加強格式書寫、文字組織、表達邏輯方面的練習,加大對學生客觀題(選擇題)的訓練,促成學生理解文本內容,鞏固課文,通過考試題目的分析讓學生清楚高考十項能力要求,使學生有意識儲備基礎知識提高考試能力。認真做好每次考試質量分析,主要在于發(fā)現(xiàn)學生在考試中存在的共性問題和解決的基本對策,以試卷分析為依托,即時調整教學策略,加強對差生的輔導,幫助其解決學習中的困難和學習方法中的不足,加強對優(yōu)生的鼓勵,激勵其繼續(xù)進步。

4.加強信息交流的力度,使備考穩(wěn)步前進

加強高考信息收集,鉆研新課標新教材,研究近三年來的全國高考題,注意高考發(fā)展趨勢,還研究近三年的考試大綱,加強高考信息的交流工作與校級聯(lián)系,互通有無,共同進步,加大備課組教研組老師之間的交流,吸取各位老師的優(yōu)點。

5.通過思想工作引導學生積極向上,努力營造師生之間交流互信的氣氛,促成學生主動學習,加大對學生的學習方法的指導,對兩大題型的特點解題技巧進行分析,學生逐漸認識到解題的一些基本方法,加強對學生一些史學觀點訓練,讓他們放下包袱全心身投入學習讓對部分心理障礙的同學進行心理疏導輕裝上陣。

2023年中學學校年度工作計劃(篇10)

全面落實縣教學工作會議精神,以縣政府教育督導室二00八年工作計劃為指導,切實規(guī)范學校的辦學行為。以鞏固提高“教學質量年”取得的成果為基礎,深化學校教育教學改革,不斷地提高學生的綜合素質,以大教育觀為統(tǒng)領,結合學校的實際狀況,努力抓好學校的各項工作,促進學校教育教學質量的提高,辦人民滿意學校。

一、堅持以德育工作為首要,認真抓好教師職業(yè)道德建設和學生德育工作。

德育工作的整體思路是:認真組織開展以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內容的師德教育系列活動,扎實開展教師評價工作;進一步加強德育工作的針對性和時效性,深入研究學生的思想狀態(tài)和心理需求,積極開展各種德育系列活動,培養(yǎng)有思想有理想的學生。

(一)師德建設:(具體負責實施人:劉曉輝)

1、建立以校長為組長的師德建設工作小組,進一步完善修訂師德建設各種制度,組織制定實施師德建設工作方案。

2、開展教師師德學習活動,間周安排集中學習,集中學習每學期不得少于10學時。組織教師學習先進事跡活動,通過自薦、推薦的方式,民主評選校內師德先進,在教師身邊樹立學習典型。

3、根據(jù)學校的實際,制定出符合本校教師職業(yè)語言、行為、禮儀等規(guī)范,要求教師嚴格按照規(guī)范要求來嚴格要求自己,努力提高教師職業(yè)道德規(guī)范。

4、對照師德規(guī)范找差距,采取師德問卷和征求意見等辦法,要求教師在教育教學工作中反思自己的行為,寫出反思和體會,學校召開兩次全校性師德討論反思交流會。

5、采取多種形式開展教師評價活動,廣泛的征求學生、家長和社會的意見和建議,評價方法做到科學規(guī)范,評價過程和結果力求公開、公正和公平,不斷地提高教師的職業(yè)道德水準,為辦好人民滿意學校打下堅實的基礎。

6、在教育教學過程中,教師的工作要緊緊圍繞“辦好有理想有思想的教育,培養(yǎng)有思想有理想的學生”這一主題,營造教師敬業(yè)、樂業(yè)的氛圍。

(二)學生德育:(具體負責人:劉曉輝)

1、德育工作堅持以課堂教學為主陣地,寓德育教育于課堂教學的過程中,正確落實每一課時中的情感態(tài)度和價值觀的教學目標,每位教師要強化課堂教學的育人功能,在備課中針對教學內容備好德育工作滲透的方式和方法。

2、發(fā)揮班主任的工作職能,利用班會、團會和組織大型的傳統(tǒng)紀念活動等,開展德育教育,每半月召開一次班主任例會,總結前期工作并探討育人工作的新經(jīng)驗、好做法。

3、發(fā)揮政教處職能作用,開展校內德育競賽、征文、演講、板報評比等活動,積極開展常規(guī)德育活動。

4、以迎接“北京奧運”為契機,唱響“愛國愛民”思想道德建設主旋律,全面實施愛國主義教育,積極開展書畫、演講等活動。

5、開展傳統(tǒng)美德教育,積極開展“書香伴我成長”讀書活動,書寫讀書體會等系列活動,積極營造校園文化的氛圍,培養(yǎng)學生良好的讀書、學習和生活習慣。

6、開展學生心理健康教育講座,建立健全單、無親學生的檔案,和關注留守兒童的身心健康,加強心理咨詢室的實效性和廣泛性。

7、繼續(xù)探索以“四好”為主題的學風建設系列活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和優(yōu)秀做人的品格。

8、加強學校、家庭和社會三結合的教育網(wǎng)絡,由政教處牽頭,班主任為主要實施者,開展行之有效的家訪活動,爭取做到班主任對班級學生家庭情況、學生狀況一口清,爭取入戶家訪率達90%以上,真正做到齊抓共管的`德育教育良好局面。

9、認真貫徹執(zhí)行《義務教育法》,做好學生的控流工作,積極開展獻愛心活動,由政教處安排捐資助學活動,并安排領導包保,教師包保學生的工作,堅決控制流失生。

二、扎實有效的開展教學工作,促進教科研工作穩(wěn)步發(fā)展,努力提高教育教學質量。

教學工作的整體思路是:狠抓教學常規(guī)管理,以鞏固提高“教學質量年”成果為基礎,努力提高教師的整體素質,不斷提高學生的綜合素質,扎扎實實的推進課程改革,向教學管理要質量。

成立以校長為第一責任人的教學工作領導小組,定期和不定期的分析和謀劃學校的教學和教科研工作,每月月初召開教學工作領導例會。

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