2023年中小學(xué)學(xué)校年度工作計劃
2023年中小學(xué)學(xué)校年度工作計劃(11篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績也屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。以下是小編準(zhǔn)備的2023年中小學(xué)學(xué)校年度工作計劃,歡迎借鑒參考。
2023年中小學(xué)學(xué)校年度工作計劃(篇1)
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)教育工作會、德育工作會精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性方面有所突破,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂的成長”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有八小特點的德育。
二、德育工作總目標(biāo):
以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為重點,以美育工作為特色,用美育塑造出品格,讓學(xué)生終生受益。
三、工作重點:
貫穿“一條主線”,突出“兩個重點”,抓好“一個落實”,貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線,突出“兩個重點”:
一是:加強班級管理。
二是:抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓好“一個落實”:落實常規(guī)工作的開展。
四、主要工作:
1、加強班主任隊伍建設(shè),促進(jìn)班級管理有序開展。
系列活動一:利用班、隊會規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。(另附實施方案)組織班主任開展班、隊會活動,通過:培訓(xùn)、研討、交流、設(shè)計班會方案、相互觀摩、班、隊會評比等手段提高班、隊會活動的實效。
2、養(yǎng)成教育,寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中。
系列活動二:文明習(xí)慣伴我成長—環(huán)保行動(另附實施方案)
a、開學(xué)初各班開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動,號召同學(xué)們愛護公物,保護環(huán)境。
b、平時加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊課,晨會等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。
c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生,端正他們心理態(tài)度。同時盡可能多為學(xué)生提供交流平臺,盡力從源頭阻止此類事情發(fā)生。
d、領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生干部定期下到各班檢查、反饋,要把這項工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一。
3、落實常規(guī)工作
(1)繼續(xù)開展文明小學(xué)生評選工作。
本年度文明小學(xué)生評選以“首都中小學(xué)生十個文明形象”、社會禮儀和奧運知識為重點,以及開展我校的特色活動“文明習(xí)慣伴我成長”主題教育系列活動,深化愛國主義教育和文明禮儀教育。
(2)實施學(xué)校的課程全員德育和全過程德育,堅持在各學(xué)科滲透德育的原則。
(3)開展“和文明做朋友,和奧運共成長”主題教育活動:
a、進(jìn)行“奧林匹克知識競賽”。
b、“紅領(lǐng)巾節(jié)能活動”。
c、繼續(xù)開展“星級班集體”評選。
(4)營造“以德育人”的教育環(huán)境,突出“以美育人”的辦學(xué)特色,進(jìn)一步細(xì)化校園文化建設(shè),充分利用班級內(nèi)外展示園地,樓內(nèi)外建設(shè)突出教育性、知識性、藝術(shù)性,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅、務(wù)實進(jìn)取的教師文化,使自主和合作統(tǒng)一,建設(shè)個性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點是一樓門廳和樓外文化墻建設(shè)。
(5)加強對學(xué)生的心理健康教育,以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案,建立“特殊學(xué)生”檔案,繼續(xù)抓好“心理課”、“健康教育課”、“心理咨詢室”、“悄悄話信箱”等。
(6)強化法制教育、安全教育,增強責(zé)任意識,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、班隊會等形式,使學(xué)生知法懂法,掌握安全知識,增強自我保護意識。抓好學(xué)生校內(nèi)安全工作,小黃帽路隊保證三率:學(xué)生帶帽率、執(zhí)舉旗牌率、排隊率,嚴(yán)格執(zhí)行小黃帽路隊制。
(7)注重學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育,加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系,做好家訪工作,規(guī)范家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長委員會的作用,召開家長會、繼續(xù)辦好《牽手》報、建立家長接待室等。與街道、居委會形成合力,利用德育共建單位的有力資源,組織學(xué)生深入社區(qū),開展社會服務(wù)活動,形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò),共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。
(8)、以少先隊為主陣地,結(jié)合德育重點工作,開展富有成效的教育活動,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
a、抓好少先隊陣地建設(shè)。
b、進(jìn)一步強化雛鷹爭章活動。
c、加強少年軍(警)校建設(shè),強化愛國意識、集體意識,9月底組織五年級學(xué)生軍訓(xùn)。
(9)、全體任課教師要提高對《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價手冊》使用的重視程度,要注重平時的過程性評價,起到對學(xué)生的激勵和評價作用。
(10)、開展科技活動,鼓勵學(xué)生參加各類科技比賽,活動有計劃,有組織、有過程、有效果、有總結(jié)、有表彰。積極倡導(dǎo)讀科技書、講科技小故事、制作科技小發(fā)明等,力爭在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。
(11)、進(jìn)一步提高德育應(yīng)用信息化的能力,充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源。
(12)、作好業(yè)余音樂學(xué)校工作,加強藝術(shù)教育,在學(xué)科中滲透美育。
(13)德育工作資料管理,注意德育過程積累,隨時形成德育資料,妥善保管,認(rèn)真總結(jié)德育工作,及時整理歸檔德育資料。
五、具體工作安排
九月
1、開學(xué)典禮,學(xué)習(xí)與落實《守則》、《規(guī)范》、《十個文明形象》,進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。
2、制定計劃。
3、以“迎接新學(xué)期,文明禮儀伴我行”為主題,各班出黑板報。
4、杜絕“垃圾文化”活動。
5、五年級軍訓(xùn)。
6、出版“家校聯(lián)系小報”五期。
7、召開家長會。
十月
1、校園文化建設(shè)開始。
2、一年級新生入隊。
3、“文明習(xí)慣伴我成長”主題教育系列活動。
4、班主任論壇和沙龍以及班主任師徒結(jié)對。
5、出版“家校聯(lián)系小報”六期。
十一月
1、“感恩教育”活動。
2、雛鷹爭章。
3、班主任培訓(xùn)。
4、班、隊會觀摩。
5、與社區(qū)聯(lián)系,開展實踐活動。
6、少先隊陣地建設(shè)。
7、出版“家校聯(lián)系小報”七期。
十二月
1、班主任工作交流。
2、評先活動。
3、科技教育。
4、出版“家校聯(lián)系小報”八期。
一月
1、期末總結(jié),上交各種資料。
2、布置寒假工作。
2023年中小學(xué)學(xué)校年度工作計劃(篇2)
根據(jù)縣教體局關(guān)于班班通工作的文件精神,我校借“班班通”東風(fēng),積極開展信息技術(shù)教育,運用現(xiàn)代化信息技術(shù)為各門學(xué)科教學(xué)改革服務(wù),努力實現(xiàn)教育資源共享,大力推動現(xiàn)代高、新科學(xué)技術(shù)在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的應(yīng)用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、健全組織加強管理
1、成立以校長為組長的信息技術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展信息技術(shù)的教育、培訓(xùn)工作。
2、健全各項規(guī)章制度。
工作有計劃、有安排、有檢查;活動有組織、有記錄、有責(zé)任人;做到使用有記載,并認(rèn)真加以貫徹實施。
3、為了使我校“班班通”教育設(shè)備能正常運轉(zhuǎn),使教師們能正常開展課堂教學(xué)。
在使用前期,專門指派教師,每天巡視在每個教學(xué)樓層,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
二、加強培訓(xùn)提高技能
學(xué)校結(jié)合新課改,對教師分批、分期、分基礎(chǔ)、分年級、分年齡、分需求進(jìn)行培訓(xùn),采用集中培訓(xùn),分散練習(xí),定期驗收的方式進(jìn)行。學(xué)校定期對教師的信息技術(shù)能力進(jìn)行測評,重點是通過上機操作的形式考察教師的計算機應(yīng)用能力。通過培訓(xùn)使全體教師都做到能上網(wǎng)查詢資料,能電子備課,能利用資源整合課件。
三、優(yōu)化利用發(fā)揮效益
1、利用豐富的資源促進(jìn)教學(xué)
學(xué)科資源整合,提升教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科教師根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,提前一天或幾天針對課堂教學(xué)需要,選取那些符合新課標(biāo)和學(xué)情的資源,進(jìn)行合理調(diào)用和開發(fā),增加創(chuàng)意,進(jìn)行重組。并把這些整合的課件有效地運用到課堂,在運用過程中,發(fā)現(xiàn)不足,及時在下次整合時進(jìn)行改進(jìn),這樣逐步提升教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合,推動信息人技術(shù)教育的應(yīng)用研究向縱深發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)工作邁向了新的臺階。
2、“班班通”教育資源讓學(xué)生受益
落實“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的方針,學(xué)校積極開設(shè)信息技術(shù)課程,讓學(xué)生學(xué)會計算機的用法,學(xué)會打字、畫圖以及收集、瀏覽各科學(xué)習(xí)資料,培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。讓學(xué)生能夠利用信息技術(shù)解決其他學(xué)科領(lǐng)域中的問題,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為學(xué)習(xí)提供幫助,成為主動、自主的學(xué)習(xí)者。學(xué)校還利用網(wǎng)上資源對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行培訓(xùn),培養(yǎng)他們熱愛祖國,尊老愛幼、文明禮貌、誠實守信,遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒的優(yōu)良品質(zhì)。并利用網(wǎng)上資源對學(xué)生進(jìn)行安全知識培訓(xùn)和法律知識培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們遇險不怕,遇亂不驚,用清醒頭腦以智取勝的能力;幫助學(xué)生提高鑒別真、善、美、假、惡、丑的能力。這樣,既開闊了學(xué)生的視野,又讓他們受到了情感的熏陶。
“班班通”、信息技術(shù)教育、學(xué)科整合是一項以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè),需要我們不斷探索和完善,加強管理、總結(jié)經(jīng)驗,克服困難和不足,不斷探索創(chuàng)新,使這項工作得以進(jìn)一步推廣和深化。
2023年中小學(xué)學(xué)校年度工作計劃(篇3)
為貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《全國家庭教育工作“十一五”規(guī)劃》精神,充分發(fā)揮“家訪”在對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作的重要作用,有效地促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,促進(jìn)未成年人健康成長,推進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè),學(xué)校特制定學(xué)生家訪工作計劃如下:
一、家訪目的
學(xué)生家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)。通過走入學(xué)生的家庭,將學(xué)生近期的在校表現(xiàn)向家長反饋,同時全面、客觀地了解學(xué)生的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、學(xué)生的成長史、家長的教育觀,以及學(xué)生的社會交往表現(xiàn)等,可以更好地有針對性地對每個學(xué)生的個體差異采取有效措施、有的放矢地展開教育。
二、家訪內(nèi)容
1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,宣傳正確的教育思想和育人方式;引導(dǎo)家長利用親情關(guān)心感化自己的孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法;宣傳學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略,讓家長了解學(xué)校。
2、與家長交流溝通,深入了解學(xué)生的成長環(huán)境和在家表現(xiàn),同時將學(xué)生在校期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成效、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況向家長反饋。
3、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識,進(jìn)一步落實定期聯(lián)系制度,加強學(xué)校、家長、學(xué)生委托監(jiān)護人之間的聯(lián)系。
三、家訪范圍
班級學(xué)生的家長或監(jiān)護人,尤其是單親家庭學(xué)生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生、留守學(xué)生及小商販家庭子女的家長或監(jiān)護人。
四、家訪要求:
1、強化班主任、輔導(dǎo)員工作職責(zé)。班主任、輔導(dǎo)員老師是本班學(xué)生家訪活動的主要責(zé)任人。
2、對單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生學(xué)生及問題學(xué)生可采取深入家庭的家訪方式;對在外地工作的家長,可通過電話、信函等方式進(jìn)行家訪。另外,還可采取家校E通等其他方式與家鄉(xiāng)進(jìn)行溝通交流。
3、每一個教師在做好家訪的同時要記好家訪記錄。
4、班主任和各任課老師要協(xié)調(diào)好家訪的學(xué)生。
5、全班的家訪率應(yīng)不得少于班級總?cè)藬?shù)的80%,到家庭家訪的應(yīng)不得少于20%。
6、在8月15日前完成家訪
五、家訪方法:
1、推心置腹,相互理解。
2、注意信息反饋。
3、持續(xù)性與重點性相結(jié)合。
六、家訪應(yīng)注意的問題:
1、要全面了解學(xué)生。
2、要提前預(yù)約。
3、要注意家訪時間的選擇。
4、家訪后,注意對學(xué)生的督導(dǎo),以鞏固家訪效果。
七、宣傳要求
本次暑期家訪活動各級部要做好新聞宣傳工作,每個級部在八月一日前在充分了解本級部家訪情況的前提下上報一篇宣傳報道,學(xué)校將擇優(yōu)推薦到媒體。
一年級家訪問題
1、孩子暑期的作息時間是如何安排的?
2、孩子在暑期閱讀了哪些書?
3、孩子的自理能力如何?如何培養(yǎng)?
4、孩子有哪些興趣愛好?有無利用暑期時間培養(yǎng)他的哪方面的興趣?(可和問題三聯(lián)系起來)
5、有無針對一年級孩子的學(xué)習(xí)情況利用暑期來給孩子做一些加強?(如練字等)
6、進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?(句子訓(xùn)練、寫話)
二年級家訪話題
1、了解學(xué)生暑期生活安排(如,內(nèi)容安排、作息時間安排)
2、了解學(xué)生平時在家的生活習(xí)慣(如,吃飯穿衣,自己的事情自己做)
3、了解學(xué)生的小天地(如,房間的布置、學(xué)習(xí)場地)
4、請家長介紹學(xué)生性格特點、興趣愛好。
5、進(jìn)入中年級學(xué)習(xí)段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?(鋼筆字、習(xí)作要求等)
三年級級部暑期家訪話題
1.針對期末考查成績不理想的學(xué)生,和其家長交流如何在暑假中正確地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
2.和家長談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子的讀書興趣。
3.重視孩子假期在家的表現(xiàn),及時和老師聯(lián)系,形成良好的家?;?。
4.讓孩子在假期中學(xué)習(xí)之余加強鍛煉,勞逸結(jié)合。
四年級家訪話題
1、了解學(xué)生暑期生活安排(如,內(nèi)容安排、作息時間安排)
2、如何關(guān)注孩子的心理健康教育
3、如何引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。
4、進(jìn)入高年級學(xué)習(xí)段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?(閱讀量和速度、課外閱讀)
五年級家訪話題
1、了解學(xué)生暑期生活安排(如,內(nèi)容安排、作息時間安排)
2、如何關(guān)注孩子的青春期教育
3、交流本次期末考查得失。
4、進(jìn)入畢業(yè)年段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?
西校區(qū)暑期家訪的幾點建議
一、簡單介紹學(xué)校情況
簡單介紹梅嶺小學(xué)的教學(xué)理念,舉行的大型活動及取得的成績
二、簡單介紹班級的整體狀況
三、重點介紹孩子一年來在學(xué)校學(xué)習(xí)與生活的情況
1、行為習(xí)慣(聯(lián)系“八好”標(biāo)準(zhǔn)來談)
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣(寫字姿勢、課堂傾聽、思考發(fā)言的習(xí)慣;按時完成作業(yè)習(xí)慣,預(yù)習(xí)習(xí)慣等)
3、提出希望及暑期生活建議:
⑴作息時間有規(guī)律,多閱讀課外書籍;
⑵幫家長做些力所能及的事;
⑶在家長的協(xié)助下,多和同伴交往、交流;
⑷鍛煉身體,增強體質(zhì),全面發(fā)展;
⑸根據(jù)期末考查情況做些相關(guān)輔導(dǎo)工作;
四、了解家長對學(xué)校及老師的建議
2023年中小學(xué)學(xué)校年度工作計劃(篇4)
一、主體工作
1、抓品牌建設(shè):全方位深入扎實開展家長學(xué)校及生態(tài)和諧學(xué)校的建設(shè);深入開展教研組建設(shè),整合教研組力量,激活基于底線的教研組活力;每學(xué)期至少刊出一期《青秧》,全面提升校園育人的品質(zhì)。
2、抓隊伍建設(shè):加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅持以正確的思想引導(dǎo)人,高尚的情操熏陶人,科學(xué)的制度規(guī)范人,實干的精神帶動人。通過班子例會、談話交流、加強監(jiān)督、落實職責(zé)等形式,使其全身心投入工作,努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在精通業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,不斷的研究管理,努力提高現(xiàn)代教育管理水平。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的六勤:勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤反思、勤指導(dǎo)、勤服務(wù)、勤協(xié)作。繼續(xù)實行校務(wù)班子成員周工作例會制度,做到總結(jié)務(wù)實、反思有力、布置及時。著力于教師隊伍的建設(shè)。重視教師校本培訓(xùn),分層設(shè)置建設(shè)目標(biāo),提供多種平臺學(xué)習(xí)鍛煉;開展“青秧杯”教學(xué)大比武活動,提高教師育人的能力與水平。
3、抓教育質(zhì)量:德育教育——以“德育導(dǎo)師制”和各項主題活動為抓手,做到具體生動,有形有核,貼近學(xué)生生活;學(xué)科教學(xué)——做好常規(guī),落實細(xì)節(jié),重視過程。教學(xué)質(zhì)量保持在上一學(xué)年的水平,“三區(qū)五?!甭?lián)考爭進(jìn)步;生活管理——重視榜樣示范,體驗實踐,交流感化。抓好七年級新生的規(guī)范教育;舉全校之力抓九年級的質(zhì)量提升。
4、抓制度完善:建立健全相應(yīng)的管理制度,繼續(xù)完善績效工資實施后的相應(yīng)制度,制定責(zé)任分解落實制度。增強學(xué)校管理的規(guī)范性,實現(xiàn)制度明晰兼?zhèn)淙诵躁P(guān)懷的團隊紀(jì)律。
二、具體工作
(一)德育工作
教師方面:認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。深化以教師職業(yè)道德為中心內(nèi)容的行風(fēng)建設(shè)。樹立“育人為本,服務(wù)學(xué)生”的思想,明確“每一個教育工作者首先是德育工作者”堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。在具體的教育教學(xué)工作中,對學(xué)生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”;“三個一樣”,即:“對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣”,“對待工作要像對待家事一樣”,“對待同事要像對待親人一樣”。開展“自我感悟式”的'師德主題教育活動,進(jìn)一步增強教師的主人翁意識,激發(fā)教師工作熱情,積極主動的謀事、做事,做好每一件小事,推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理層次的提高。
學(xué)生方面:
1、抓內(nèi)容落實:要強化學(xué)生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦,體現(xiàn)在行動上。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育是長期而艱巨的,必須從小處著手,抓實抓活。倡導(dǎo)“五有”“五無”,即:課堂有紀(jì)律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛好;地上無紙屑,墻上無污漬,桌面無劃痕,課桌無雜物,櫥窗無破損。重視對學(xué)生心理健康教育,最大程度地發(fā)揮“心靈氧吧”的作用,解答學(xué)生成長中的困惑。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作,力爭不讓一個學(xué)生掉隊。
2023年中小學(xué)學(xué)校年度工作計劃(篇5)
一、指導(dǎo)思想
貫徹全國、省、蘇州市基礎(chǔ)教育工作會議精神,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)改革為中心,狠抓教育思想更新、教學(xué)科研的探索,緊緊圍繞學(xué)校工作計劃“__”三個立項課題,扎實開展工作。
二、主要工作
1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真開展新課程教科研活動。
3、積極申報參加市級教科研活動。
4、加大教科工作的過程管理。
5、進(jìn)一步深入開展課題研究。
6、具體指導(dǎo)好村小的課題研究。
7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。
8、編輯校刊
三、具體措施
(一)完善組織網(wǎng)絡(luò),加強隊伍建設(shè)
我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊伍,學(xué)校才能發(fā)展。因此,學(xué)校繼續(xù)成立教科工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長擔(dān)任組長,統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進(jìn)一步健全教科室,配備兼職教科員。進(jìn)一步健全“__”課題組,建立參與課題研究的教師隊伍名冊,人手一份,讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù)。責(zé)任到人,任務(wù)到人。學(xué)校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念,努力成長為一名“科研型”教師,為學(xué)校的教科研工作出謀劃策。
(二)建立規(guī)章制度,規(guī)范教科管理
1、完善理論學(xué)習(xí)制度
學(xué)校繼續(xù)在各年級成立理論學(xué)習(xí)小組,按“五定”要求開展活動。
(1)定內(nèi)容:每位教師根據(jù)自己所教科目繼續(xù)自學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步改變教學(xué)觀念,改善教學(xué)方法。同時有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章,更新思想,借鑒成功經(jīng)驗,幫助教學(xué)。
(2)定時間:除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時間外,每一位教師自己每周安排2小時的理論學(xué)習(xí)時間。
(3)定要求:經(jīng)常撰寫隨筆雜談、案例分析、經(jīng)驗總結(jié)、個案整理,要求40歲以下的青年教師完成1__字的摘抄類體會文章,至少有2篇有質(zhì)量的千字文章,教壇新秀、教學(xué)能手至少寫3篇有質(zhì)量的文章,40歲以上的教師適當(dāng)減少,完成8000字的摘抄體會文章,有質(zhì)量的文章至少一篇。每兩周檢查一次。
(4)定交流:每個學(xué)習(xí)小組每學(xué)期舉行一次讀書交流活動,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題理論學(xué)習(xí)交流會。
(5)定考核:期末由教科處組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況,出教育理論檢測題、考核教科成績。
在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時,我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章,舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動,并邀請專家老師來校指導(dǎo),組織專題報告會,為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流的機會。
2、建立定期的研討制度
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建立各課題的研討制度。學(xué)期初制定課題研究計劃,確立學(xué)期目標(biāo),安排雙周星期三為研討課時間,指定當(dāng)天中午為討論時間,集中做好記錄,收集好各項第一手資料。
2023年中小學(xué)學(xué)校年度工作計劃(篇6)
一、指導(dǎo)思想
以傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長家教理論水平,改進(jìn)家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實實地工作,講究實效,為創(chuàng)示范家長學(xué)校打好基礎(chǔ)。
二、主要工作
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)
建立網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對家長學(xué)校的組織機構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學(xué)校家教委員會和班級家教委員會。學(xué)校家教委員會成員由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、各班班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教務(wù)處、政教處和班主任負(fù)責(zé)。政教處負(fù)責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。
2、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項工作制度
為了做好家長學(xué)校工作,我們制定了家長學(xué)校備課制度,家長學(xué)校請假制度,家長學(xué)校校長工作職責(zé),家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,主要是學(xué)校教育與家庭教育相關(guān)的內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),有章可循,有事可做。
3、組織授課活動
本學(xué)期,我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容有“怎么樣做一名合格家長”“家庭環(huán)境對中學(xué)生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個班進(jìn)行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進(jìn)行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。
4、進(jìn)行家訪活動
家訪活動也是進(jìn)行家教的好形式,教員可以通過和家長的單個的接觸,進(jìn)行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對每個學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。
5、利用我校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳
在我校網(wǎng)站上,我們專門開辟了一個欄目"家教版"進(jìn)行家教知識的宣傳,這個欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗的總結(jié),有案例的分析,教員、學(xué)生家長一起參與。
6、評選優(yōu)秀學(xué)生家長
對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。
三、工作安排
3月份
1、調(diào)整班級家教委員會組成,并利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行授課。
2、召開全體教員會議,通過工作計劃,學(xué)習(xí)各項制度。
4月份
1、利用學(xué)校開放日。做好“三評’問卷調(diào)查工作
5月份
1、進(jìn)行授課活動研討。
2、全校進(jìn)行家長學(xué)校授課活動(利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺)。
3、開展家訪活動(通過e校通網(wǎng)絡(luò)平臺)。
4、在我校網(wǎng)站上刊登家長家教經(jīng)驗文章。
6月份
1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學(xué)校。
2、家長讀書知識競賽。
7月份
1、評選優(yōu)秀家長。
2、總結(jié)表彰。
2023年中小學(xué)學(xué)校年度工作計劃(篇7)
工作目標(biāo)
樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能。積極增收節(jié)支加強財務(wù)方面管理。強化校園安全工作,創(chuàng)建平安校園。以達(dá)標(biāo)校建設(shè)為契機加強學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化裝備建設(shè)。
工作任務(wù)和措施
(一)后勤工作:
1、對后勤部門的各項制度要進(jìn)行重新的整理和進(jìn)一步完善、規(guī)范。
2、加強校園美綠化建設(shè),并加強養(yǎng)護工作。
3、對教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新和進(jìn)一步投入建設(shè)。
4、強化物品管理,登記造冊,節(jié)能減排。
(二)學(xué)校財經(jīng):
1、校舍和校產(chǎn)的管理達(dá)到規(guī)范。
2、增強師生愛護公物意識,抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。
3、抓好校田地管理,嚴(yán)格財務(wù)管控和審批程序,創(chuàng)建節(jié)儉校園。
(三)平安校園建設(shè):
1、對各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施進(jìn)一步疏理和完善。
2、組織落實各種安全教育會議,及時向?qū)W校所有相關(guān)人員宣導(dǎo)安全知識和安全措施。
3。定期巡查制度,對學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患做好排查,不定期檢查用火、用電和飲食、交通等安全工作。
4、防范校園與周邊的安全,嚴(yán)格學(xué)校的值班制度。
5、利用可利用資源,打造校園安全文化品牌。
(四)學(xué)校裝備建設(shè)
1、推進(jìn)校園校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。改造永久、合心校舍1330平方米;完成中心校旗桿旗臺、50蹲位廁所新建、中心校幼兒園改建;力爭大興300米延長太平100米延長圍墻維修、中心校車棚和綠化帶等校園附屬設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
2、力爭中心校裝備數(shù)字化網(wǎng)校、多媒體教室和16個多媒體班班通網(wǎng)絡(luò)教室,添置微機30臺。
3、建設(shè)中心校標(biāo)準(zhǔn)化科學(xué)實驗室,裝備標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室,部分音體美器材和圖書。
對于本學(xué)期九年級部后勤及宿舍管理,計劃從以下三個方面開展工作
一、班級衛(wèi)生管理及班級勞動文明星評選;
二、宿舍衛(wèi)生管理、星級文明寢室評選;
三、九年級部后勤工作。
按照教育中德育為先的原則,加強對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、寢室生活習(xí)慣以及寢室生活管理,營造衛(wèi)生的教室環(huán)境與良好的寢室環(huán)境,為學(xué)生靜心學(xué)習(xí),解決學(xué)生寢室生活的后顧之憂,全力沖刺中考做好準(zhǔn)備工作。計劃從以上三個方面入手:
第一、班級衛(wèi)生管理及班級勞動文明星評選方面。在開學(xué)第二周召開各班勞動委員會議并開展起每周一次的大掃除檢查評比模塊,組織各班勞動委員進(jìn)行評比打分,每周在周二進(jìn)行開學(xué)大掃除檢查。檢查使用互評的方式進(jìn)行,每次檢查的分?jǐn)?shù)及名次都在當(dāng)天在內(nèi)網(wǎng)上公示,并在級部宣傳欄公布檢查結(jié)果。勞動衛(wèi)生星在期中、期末分別進(jìn)行匯總,作為評班級星級的重要依據(jù)。定期組織勞動委員開會討論班級衛(wèi)生評比的改進(jìn),并及時進(jìn)行更改。
第二、寢室管理模塊,首先按相關(guān)制度來開展每周的寢室互評工作,開學(xué)第二周前召開一次各班勞動委員、全體寢室長會議,布置本學(xué)期的任務(wù),并討論寢室管理的相關(guān)建議,讓學(xué)生參與管理。例外除了日常常規(guī)的檢查外,還進(jìn)行每月一次的寢室文化的評比,具體評選方案見星級寢室評選實施方案。每周進(jìn)行一次寢室管理問卷調(diào)查,由班主任統(tǒng)一收取并反饋意見,級部每月收取匯總。文明寢室在期中、期末分別進(jìn)行匯總,作為評班級星級的重要依據(jù)。計劃本學(xué)期第二周召開九年級全體寢室長會議,邀請級部__部長與__組長參加,與劉__組長主持。積極組織學(xué)生參加校級文明寢室評選活動,發(fā)揮評選作用。
第三、年級組后勤模塊,及時支持學(xué)校各處室的工作,分發(fā)教材與每期的初中生必讀與一些需分發(fā)的用品。每月組織一次班主任經(jīng)驗交流碰頭活動,支持年級組的每次考試后勤工作,檢查與管理各教室、辦公室的公共財產(chǎn),發(fā)放衛(wèi)生工具與辦公用品,及時組織人員對已損壞的物品進(jìn)行維修等,及時反饋教室需解決的問題。
努力做好后勤工作,為九年級的教育教學(xué)工作做好服務(wù)工作,讓教育教學(xué)工作更順利的開展!
2023年中小學(xué)學(xué)校年度工作計劃(篇8)
本學(xué)期我校小學(xué)部工作的總體要求是:認(rèn)真貫徹落實《晉江市慎中實驗學(xué)校20__年春工作計劃》和《安海鎮(zhèn)教委辦20__年春季工作意見》和《晉江市慎中實驗學(xué)校20__——20__教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書》。找準(zhǔn)定位,在“摸著石頭過河”的基礎(chǔ)上,積累經(jīng)驗,圍繞“硬件求實效、內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高”的工作思路,繼續(xù)探索九年一貫制學(xué)校辦學(xué)之路。
一、全新營造育人氛圍。營造一種“學(xué)堂”的育人氛圍,打造書香小校園。
1、注重班級文化建設(shè)。
小學(xué)部整體氛圍主題:國學(xué)經(jīng)典。同時納入南音、足球、燈謎元素。
上學(xué)期學(xué)校舉行了第六屆“慎中班級、年段文化藝術(shù)節(jié)”評比活動,本學(xué)期各班應(yīng)在此基礎(chǔ)上,按照《慎中實驗學(xué)校校園三年綠化方案》的精神,結(jié)合元宵、清明、端午傳統(tǒng)節(jié)日和“爭當(dāng)四個好少年”主題、“世界讀書日”、“紅五月藝術(shù)節(jié)”等本學(xué)期的相關(guān)主題活動,繼續(xù)加強班級文化建設(shè),各班拍“全家?!保瑢Π嗉墐?nèi)外的“慎中文化模塊”不斷進(jìn)行更新、補充、調(diào)整。小學(xué)部還將繼續(xù)整理更新學(xué)校特色項目“南音、足球、燈謎”欄、“校園集體榮耀欄”、“校園圖片新聞精萃”等,增設(shè)國學(xué)欄、“學(xué)生涂鴉”欄等,開展社團標(biāo)志設(shè)計比賽。
附:各月份黑板報評比的主題(每個月第二周的星期五組織評比)
三月份:行為規(guī)范月(期初“八個一”、文明教育、學(xué)雷鋒活動、安全教育)
四月份:校園讀書月(清明節(jié)、世界讀書日)
五月份:感恩教育月(期中家長會、紅五月藝術(shù)節(jié))
六月份:藝術(shù)展示月(六一兒童節(jié)、經(jīng)典誦讀、期末考、畢業(yè)考)
2、管好用好硬件設(shè)施。上學(xué)期,學(xué)校投入大量資金建設(shè)了“班班多媒體”和“監(jiān)控校園全覆蓋”,在硬件設(shè)備上實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。本學(xué)期,各班應(yīng)充分發(fā)揮班班多媒體在教學(xué)上的輔助作用,豐富課堂生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。各班在用好的基礎(chǔ)上,還應(yīng)管好相關(guān)設(shè)備,確立各班主任即相關(guān)室的責(zé)任人,并將專用室的管理納入績效考核范圍。
二、建章立制成長隊伍。教師的整體素質(zhì),是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。
(一)提高教師的工作積極性。
3、抓好考勤制度。要求校務(wù)會成員和班主任坐班,其他科任教師實行半坐班制度,即至少課前提前一節(jié)準(zhǔn)備,課后多留一節(jié)課。落實每半午考勤制,嚴(yán)格遵守作息時間。上班期間不打牌、不下棋、不玩電腦游戲,大力倡導(dǎo)在辦公室即時、即興研討之風(fēng),提高坐班的實效性。
4、加強護導(dǎo)師制度。規(guī)定了護導(dǎo)時間為7:30—5:00,由各班主任擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)當(dāng)日的綜合評比等各種常規(guī),課間還應(yīng)到小學(xué)教學(xué)樓區(qū)域附近進(jìn)行巡視,一發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反常規(guī)時,應(yīng)及時糾正,并向年段長及時反饋。如無巡視,學(xué)生發(fā)生意外事故,應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。遇突發(fā)事件第一時間處理,并上報。輪值護導(dǎo)師應(yīng)全日佩帶標(biāo)志,認(rèn)真履行職責(zé),有事應(yīng)提前做好調(diào)整(包括公假、事假或臨時外出等),確保護導(dǎo)工作順暢,確保校園平安。附:小學(xué)部護導(dǎo)師輪值表
5、堅持學(xué)習(xí)制度。在參加全校雙周一次的全體教師的基礎(chǔ)上,小學(xué)部確定每星期一下午的第四節(jié)課為小學(xué)部全體教師的政治學(xué)習(xí)時間,參照鎮(zhèn)教委辦周歷并結(jié)合學(xué)校的實際組織相關(guān)學(xué)習(xí)、總結(jié)布置工作,做到上情下達(dá),溝通協(xié)調(diào),統(tǒng)一思想。
6、落實獎懲制度。參照《安海鎮(zhèn)教師目標(biāo)管理方案》,結(jié)合《慎中實驗學(xué)校教師管理辦法》,討論《慎中實驗學(xué)校(小學(xué)部)教師績效考核辦法》,并提交學(xué)校審議。按時按質(zhì)完成工作量,并在各種活動中表現(xiàn)突出者給予加分,在學(xué)校的評優(yōu)、評先、培訓(xùn)、考察等活動中予以優(yōu)先推薦。
(二)創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展的平臺與提高教師的專業(yè)水平。
7、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)。加強課程管理,全面落實《課程計劃》。全面落實教學(xué)常規(guī)檢查。實行“每日一巡查、每周一通報、每月一匯總”制度。并于每月的最后一個星期五進(jìn)行教務(wù)常規(guī)月檢匯總,有計劃、有步驟、有重點地進(jìn)行專項檢查,做好檢查記錄、評比,并由教導(dǎo)主任在下周一的教師例會上進(jìn)行反饋指導(dǎo)。
8、教師專業(yè)成長。繼續(xù)采購《粉筆字教程及板書書寫技法》、《粉筆書法藝術(shù)》、《朗讀技巧》、《簡筆畫》、《漢語詞語大詞典(第六版)》、《數(shù)獨》等一批書籍,堅持“每周一詩畫”教師基本功訓(xùn)練。并根據(jù)《教師個長專業(yè)成長檔案袋》的要求,建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,不斷完善、充實、創(chuàng)新,每半學(xué)期進(jìn)行專項檢查指導(dǎo),期末進(jìn)行匯總評比。
9、開展“真教育”大討論。小學(xué)部延續(xù)上學(xué)期設(shè)立的“慎中講壇”,繼續(xù)開展“真教育與小組合作學(xué)習(xí)”大討論,每周由一位老師主講,精心選擇相關(guān)的教育教學(xué)理論與大家分享并進(jìn)行討論探究。積極摸索小學(xué)特點的“小組合作學(xué)習(xí)管理辦法及獎懲機制”并逐步實施。同時結(jié)合學(xué)校的教研制度,堅持落實“周三、周四教研日”和“每聽必評”制度,逐步重視集體備課、提倡教學(xué)反思、課課反思等細(xì)節(jié),扎實開展校本培訓(xùn)活動,提高校內(nèi)研討的實效性。(附:20__年春季晉江市慎中實驗學(xué)校(小學(xué)部)“真教育大討論”慎中講壇安排表)
10、倡導(dǎo)教師讀書之風(fēng)。以品讀鎮(zhèn)教委辦贈送的《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難,真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!?、《錢文忠解讀〈弟子規(guī)〉》、《一線教師》等教育書籍入手,印發(fā)專門的讀書筆記,撰寫讀書心得傳上鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)與大家交流讀書收獲,組織讀書筆記、心得評選,積極參加鎮(zhèn)教育名著讀書心得現(xiàn)場比賽、德育論壇征文,致力培養(yǎng)師生“讀好書、讀書好、好讀書”的習(xí)慣。
11、青藍(lán)工程成長結(jié)對。骨干教師和新教師結(jié)成長對子,要求每兩周至少互聽一節(jié)課,集體備課。骨干教師指導(dǎo)新教師結(jié)對子,40周歲以下中青年教師每人每學(xué)期均開一節(jié)公開課。認(rèn)真準(zhǔn)備,落實“每周教研日”和“每聽必評”制度,積極參加各級公開課、研討課、匯報展示活動。在上學(xué)期評選校級名班主任的基礎(chǔ)上,建立班主任成長共同體,結(jié)友誼班級(小學(xué)部和七年級對應(yīng)班級),不斷探尋適宜的小學(xué)班級管理辦法。同時,向上級積極爭取機會推薦優(yōu)秀教師參加各級各類培訓(xùn),促使教師盡快成長。
12、堅持質(zhì)量分析會制度。每半期考后及時召開質(zhì)量分析會,實事求是,勝不驕,敗不餒。不推卸責(zé)任,多從自身上查找不足;不自我滿足,眼光放長遠(yuǎn);注重與兄弟校的橫向?qū)Ρ群妥陨磉^去的縱向?qū)Ρ?,尋找科學(xué)的教師評價方案。
13、強化畢業(yè)班質(zhì)量管理。定期召開畢業(yè)班“五會”,制訂切實可行的總復(fù)習(xí)計劃,堅持面向全體學(xué)生,做好畢業(yè)生的思想教育和心理輔導(dǎo)工作,充分調(diào)動畢業(yè)班師生的積極性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
14、充分利用校際交流平臺。積極參加學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)、市各級教研、培訓(xùn)活動,積極參與二小主辦的泉州市級課題《學(xué)生差異性背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》“區(qū)域性聯(lián)研發(fā)展共同體”活動。結(jié)合申報的國家級課題《農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育與優(yōu)秀民族文化傳承相結(jié)合、與社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合的實踐與研究》的子課題《借助社區(qū)力量,開展南音啟蒙教育研究》的實踐,探索社區(qū)為學(xué)校增添藝術(shù)科研力量,接受課題中期驗收。爭取“請進(jìn)來、走出去”開展交流學(xué)習(xí)研討提升教師素質(zhì)。
15、著手“慎中文化”校本課程開發(fā)。我校將以《王慎中評傳》為指導(dǎo),結(jié)合搜集到的王慎中史料,繼續(xù)做好“慎中文化”的校本課程開發(fā),開展一系列的師生活動。在成立的“王慎中生平事跡”、“王慎中所處的歷史、政治背景”、“王慎中高尚道德情操”、“王慎中文學(xué)成就”、“王慎中藝術(shù)成就”等課題組中進(jìn)行大膽實踐。
(三)凝聚教師的團隊意識。
16、帶頭人參與意識。小學(xué)部的帶頭人應(yīng)起到黨員的先鋒模范作用。身先士卒,多為教師著想。實行小學(xué)部議事制(小學(xué)部行政,必要時備課組長參加),發(fā)揚民主,集思廣益,求大同存小異,形成大事靠集體決策并上報校務(wù)會決定的制度。
17、教師的團隊意識。全體教師人人均應(yīng)秉著“本色做人,角色做事”的精神,虛懷若谷,不固步自封,多看別人的長處,多找自己的不足。尊老愛幼,坦誠相見?;突W(xué),不吝賜教,提高團隊意識,有集體榮譽感。
三、彰顯特色尋求發(fā)展。充分打好九年一貫制這一特色牌,拓寬立校與強校路。
18、抓好學(xué)生的紀(jì)律意識、行為規(guī)范和安全教育。
通過期初的“八個一”活動,讓學(xué)生在開學(xué)第一天就能以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。
愛國愛校教育。(愛護學(xué)校公物、隨手關(guān)燈和風(fēng)扇、愛護校微、校服整潔等)
遵守紀(jì)律教育。(在每三學(xué)年進(jìn)行一次全員軍訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生參加集體活動的進(jìn)退場紀(jì)律和保持良好的會場秩序。)同時穿插進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《慎中一日常規(guī)》、《慎中“五有五無”管理細(xì)則》等教育(包括“入班即靜,入座就學(xué)”、課堂秩序、課堂坐姿、舉手發(fā)言、認(rèn)真傾聽別人發(fā)言、為別人喝彩、合作探究、良性競爭、按要求完成作業(yè)、正確的執(zhí)筆姿勢、寫工整的字、認(rèn)真做眼保健操)。
行為習(xí)慣教育。改掉吃零食等不良生活習(xí)慣。保持個人和校園公共衛(wèi)生,養(yǎng)成隨手彎腰的好習(xí)慣。
強化安全教育。堅持每天早操后的集會安全講話、每節(jié)課的課前點名、每半午放學(xué)前的安全一句話、進(jìn)出校園的請假條批示、科任教師課間負(fù)責(zé)制、放學(xué)清校、家校及時聯(lián)系等安全制度。繼續(xù)落實“月安全疏散演練”“月清洗護綠”制度。抓好學(xué)生的心理健康教育和“三生”教育(生命教育、生存教育、生活教育)。
開展感恩教育。結(jié)合三八婦女節(jié)、清明節(jié)等節(jié)目開展“感恩與愛”的主題活動(孝、禮、愛、強)。
19、找尋特色突破點。九年一貫制是我們的特色,要挖掘、充實、發(fā)展,關(guān)鍵在于找到突破點,以點帶面,豐富其內(nèi)涵。
“書香慎中”活動。本學(xué)期開始引進(jìn)北師大版《國學(xué)》校本課程,在20分鐘的早讀和30分鐘午休的基礎(chǔ)上,把《國學(xué)》進(jìn)一步納入語文課堂,在時間形式上保證有序有質(zhì)開展,確?!皣鴮W(xué)經(jīng)典誦讀”的成效。
一年級《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》
二年級《千字文》《笠翁對韻》
三年級《論語》
四年級《大學(xué)》《中庸》《孟子》
五年級《老子》《莊子》
六年級《史記》《資治通鑒》《歷代散文選》
同時結(jié)合開展學(xué)生漢字聽寫大賽、學(xué)生成語大會、學(xué)生國學(xué)測試等活動,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,切實提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
“小助手”制度。各班培養(yǎng)有能力的“小助手”,樹立威信,讓學(xué)生督促、管理同學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣結(jié)對子,帶動同學(xué)自覺早讀、午休,倡導(dǎo)文明課間活動,形成良好學(xué)風(fēng)。
綜合評比制度。不斷完善綜合評比細(xì)則,定期加強對評比員的培訓(xùn)及調(diào)整輪換,評比過程與評比結(jié)果并重,使綜合評比及班級評優(yōu)更有說服力。
學(xué)生團隊活動。以教研組為單位:開展有特色的學(xué)生社團活動和競賽活動,每周三下午第三節(jié)為“快樂拓展”興趣小組活動時間,每月有競賽活動。以少先隊中隊為單位:遠(yuǎn)足鍛煉、“吉隆農(nóng)場”基地勞動實踐、校園護綠行動等,開闊視野,增長見識,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。以少先隊大隊為單位:學(xué)雷鋒活動、四好少年活動、雛鷹爭章活動,完善“慎中之星”評比制度;與二小“十七校聯(lián)動”的其他兄弟校建立學(xué)生“手拉手”交流制度。
體育藝術(shù)。全面實施《學(xué)生優(yōu)質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格落實“健康第一”的方針和“學(xué)生每天鍛煉一小時”的要求,全面實行大課間體育活動,形成“南少林五祖拳”“七彩陽光”“小蘋果”等校園健身舞+慢跑等慎中特色的陽光體育運動,積極開展“跳房子”“沖關(guān)”等閩南傳統(tǒng)趣味活動等。
慎中南音。不斷充實南音社團成員,依托上安清韻南音社開展南音啟蒙教育活動,進(jìn)行“全國藝術(shù)實驗縣國家級課題”研究實踐活動,六月份接受課題中期驗收。
足球傳統(tǒng)校。繼續(xù)開展晉江市足球傳統(tǒng)校的活動,在不斷完善足球場地建設(shè)的基礎(chǔ)上,三年級以上班班成立足球隊,成立男女校隊,繼續(xù)抓實抓好足球隊日常訓(xùn)練、足球聯(lián)賽工作,爭取走出去開展校際交流,不斷提高水平。爭創(chuàng)全國足球特色學(xué)校。
慎中燈謎。繼續(xù)充實燈謎社團成員,每周定期開展活動,結(jié)合校園文化節(jié)在相關(guān)節(jié)日開展燈謎展猜活動,營造校園燈謎氛圍,繼續(xù)開設(shè)教師“每日一猜”、“燈謎課堂周賽”等平臺,積極參加鎮(zhèn)市校園燈謎比賽。
20、加大宣傳擴大影響。
家校溝通。每學(xué)期召開一次家長會,完成家長學(xué)校建設(shè)、成立家委會,廣泛開展學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的“金點子”征集活動,引入“家長評教”制度,建設(shè)好晉江市家長實驗實驗學(xué)校示范校。
村校共建。適時走出校園,親近社區(qū)。結(jié)合“晉江美麗鄉(xiāng)村——上安村”開展“鄉(xiāng)土文化”村校聯(lián)辦聯(lián)研,組織“南音啟蒙班”活動。同時,繼續(xù)發(fā)動村兩委、老人會、社區(qū)群眾參與辦學(xué)的積極性。特別要發(fā)揮村老人會的帶頭作用,形成良好的社會輿論,構(gòu)筑“學(xué)校、社會、家庭”橫向溝通的德育體系。
宣傳報道。定期出好??刃麄髻Y料,出版《慎中》第十二期和《播種》第四期學(xué)生作文???,繼續(xù)抓緊學(xué)校自身的校園網(wǎng)站的建設(shè),鼓勵教師積極向鎮(zhèn)、市教育網(wǎng)投稿,加大學(xué)校發(fā)展變化的宣傳力度,積極樹立九年一貫制的品牌。
2023年中小學(xué)學(xué)校年度工作計劃(篇9)
指導(dǎo)思想:
加強藝體教師隊伍建設(shè),強化隊伍管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)校藝體工作質(zhì)量。
主要內(nèi)容:
1、以建校二十年為契機,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。
2、提升教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建藝體學(xué)科高效課堂。
3、加強藝體學(xué)科教師隊伍建設(shè),打造我校藝體教育特色,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
3、樹立“健康第一”思想,提升學(xué)生體育素養(yǎng)。
4、貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,強化"六病"防治,豐富學(xué)生健康知識,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到預(yù)防為主,防治結(jié)合。
具體要求:
一、教學(xué)工作:
1、樹立以學(xué)習(xí)者為中心的教育理念,通過自主探究、主動學(xué)習(xí)、教師有效指導(dǎo)等多種方式,構(gòu)建高效藝體課堂。
2、提倡有效性備課,提高備課質(zhì)量。
3、加強年組教研,增強教研的實效性,強化教師業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)和提高,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
二、體育衛(wèi)生:
1、繼續(xù)開展“陽光體育”活動,提高體育課教學(xué)質(zhì)量,提高大課間活動質(zhì)量。
2、進(jìn)一步規(guī)范體活課,以達(dá)到愉悅身心、強身健體的目的。
3、充分利用學(xué)校健身館、籃球場、網(wǎng)球、排球場館設(shè)施,組織開展學(xué)生喜聞樂見的校園體育活動,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
4、提高學(xué)校體育特長組活動水平,加強校足球隊梯隊訓(xùn)練,備戰(zhàn)龍港區(qū)第五屆中小學(xué)生足球賽,爭取佳績。
5、加強心理健康教育,結(jié)合學(xué)校設(shè)置的專業(yè)心理咨詢師、開設(shè)心理咨詢活動,上好心理健康教育課,提高學(xué)生抗挫能力,培養(yǎng)健康身心。
6、開展冬季三項(長跑、跳繩、踢毽子)活動。
7、加強醫(yī)務(wù)室軟、硬件環(huán)境建設(shè)。使我校醫(yī)務(wù)室環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,檔案管理規(guī)范化,宣傳培訓(xùn)制度化。
8、做好“六病”及流行病防控工作,通過校園廣播、展板、櫥窗、等多種渠道,針對秋冬季流行病特點,對師生進(jìn)行宣傳教育。做到每學(xué)期衛(wèi)生知識及心理健康知識講座不少于4次,宣傳途徑不少于20次,通過試卷考試使學(xué)生衛(wèi)生知曉率達(dá)到100%。
9、開展班級衛(wèi)生員培訓(xùn)工作,提高班級衛(wèi)生員素質(zhì);每天對班級眼保健操、班級衛(wèi)生、空氣、環(huán)境、進(jìn)行檢查,確保師生身體健康。
10、做好學(xué)生健康體檢及檢后數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析工作,及時向家長反饋體檢信息。
三、藝術(shù)教育:(科任學(xué)科)
1、處理好藝術(shù)學(xué)科基本知識與激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的之間關(guān)系,提高教學(xué)能力,豐富專業(yè)知識,以教師自身淵博的知識、風(fēng)趣幽默的教學(xué)、融洽和諧的師生關(guān)系,贏得學(xué)生的愛戴和尊重。
2、提高教學(xué)、活動指導(dǎo)水平,提高“三隊兩組”、特長班活動質(zhì)量,全面我校提高藝術(shù)教育活動品位。使學(xué)生通過藝術(shù)教學(xué)、特長活動的學(xué)習(xí),培養(yǎng)審美情趣,提高藝術(shù)素養(yǎng)。
3、要加強學(xué)習(xí),不斷提高藝術(shù)教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)水平,使自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與實驗二小的教師隊伍整體水平相適應(yīng)。
月份工作內(nèi)容:
八月份
1、安排新一年特長活動
2、教師備課
3、布置新學(xué)期體衛(wèi)藝工作計劃
4、召開各教研組工作會議
5、檢查教師備課
6、常規(guī)聽課
九月份
1、籌備“校園藝術(shù)節(jié)”、“建校20周年慶典活動”
2、迎接市藝體“2+1工程”匯報活動,大課間訓(xùn)練。
3、迎接遼寧省藝術(shù)示范區(qū)檢查
4、9月2日召開外聘教師工作會議
5、9月5日開始特長活動
6、組織足球訓(xùn)練并參賽
7、常規(guī)聽課
8、一年級眼保健操培訓(xùn)
十月份
1、龍港區(qū)第六屆中小學(xué)生足球比賽
2、建校20周年慶?;顒?/p>
3、音美、科任學(xué)科年組教研活動
4、秋季流行病講座
十一月
1、開展冬季三項體育活動
2、校踢跳隊組隊訓(xùn)練
3、音美、科任學(xué)科年組教研觀摩活動
4、班級衛(wèi)生環(huán)境大檢查
十二月
1、區(qū)冬季三項體育活動比賽
2、特長班驗收
3、常規(guī)聽課
一月份
1、科任學(xué)科期末復(fù)習(xí)
2、期末量化
3、藝體學(xué)科期末總結(jié)
2023年中小學(xué)學(xué)校年度工作計劃(篇10)
一、指導(dǎo)思想
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨。積極進(jìn)取,團結(jié)協(xié)作,勤懇耕耘,默默奉獻(xiàn),認(rèn)真履行教師職責(zé),積極探究新課標(biāo),教師之間互相學(xué)習(xí),取長補短,不斷探索教學(xué)新路子,對學(xué)生注重能力和良好習(xí)慣的培養(yǎng),注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,是一個具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。
二、總目標(biāo)
1、工作目標(biāo):把汽修專業(yè)辦成:教師有特點。學(xué)生有特長。專業(yè)有特征。教學(xué)有特色。使汽修組明天更加輝煌!
2、培養(yǎng)目標(biāo):把我校學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有從事本專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),面向現(xiàn)在制造企業(yè),從事汽車銷售和汽車保養(yǎng)及維修工作的中等應(yīng)用型技術(shù)人才。
三、具體安排
2月份:制定專業(yè)教研組工作計劃。組織全組教師進(jìn)行備課,提前準(zhǔn)備出一周的課時,做到完全的三級備課,不使教案有一項的缺漏環(huán)節(jié)。對車間等實訓(xùn)場所進(jìn)行全面檢查,為開學(xué)后正常的教學(xué)活動做準(zhǔn)備。
3月份:按教務(wù)處安排的課程表正式上課。完成學(xué)校安排的學(xué)生的補考工作,及時上交學(xué)生的補考試卷。進(jìn)行組內(nèi)集體備課。組織組員進(jìn)行組內(nèi)聽課、評課活動。
4月份:正常的常規(guī)教學(xué)。組織相關(guān)教師討論《自動變速器構(gòu)造與維修》這一門課程的備課、授課方案。
5月份:正常的常規(guī)教學(xué)活動。組織教師進(jìn)行車間實訓(xùn)活動,提高教學(xué)水平。
6月份:按時上交學(xué)校要求的各種材料,認(rèn)真做好期末的復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析,組織全體組員總結(jié)并撰寫一學(xué)期的教學(xué)工作論文。
2023年中小學(xué)學(xué)校年度工作計劃(篇11)
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真履行上級工作方針,切實抓好學(xué)校的安全工作,確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任,確保各校不出安全責(zé)任事故。
2、定期排查,消除學(xué)校各類安全隱患。
3、建立健全制度,并狠抓落實,促進(jìn)規(guī)范管理。
4、強化教育,提高學(xué)生安全防范意識,確保師生生命財產(chǎn)安全。
三、具體措施
(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任。
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生的生命和國家、個人財產(chǎn)的安全,關(guān)系到學(xué)校和社會的發(fā)展穩(wěn)定,要牢固樹立安全第一,“責(zé)任重于泰山”的觀念,決不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈麻痹思想,要堅持安全警鐘長鳴。
校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,要把安全工作納入重要議事日程,切實履行好安全管理的責(zé)任。繼續(xù)實行年度安全工作目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校要將目標(biāo)層層分解,落實到人,要明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核內(nèi)容,使全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面。
(二)定期排查,消除安全隱患。
學(xué)校要組織專人對校舍進(jìn)行全面檢查,落實安全隱患排查制度。結(jié)合實際和季節(jié)特點,加強對校舍、學(xué)生、活動設(shè)施安全、消防安全、等檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除各種隱患,把事故隱患消滅在萌芽之中,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,確保全年無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。
(三)建立健全制度,促進(jìn)規(guī)范管理
學(xué)校進(jìn)一步完善校園各項安全規(guī)章制度,并組織師生學(xué)習(xí),促進(jìn)校園安全工作規(guī)范管理,從制度上加強安全工作并狠抓落實。
1、要進(jìn)一步加強學(xué)校門衛(wèi)制度,實行來客來訪登記制度,嚴(yán)禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進(jìn)入校園,嚴(yán)禁校外機動車輛進(jìn)入校園,確保正常的教學(xué)秩序和師生生命安全。
2、要建立學(xué)生放學(xué)由教師護送制度,各校要根據(jù)學(xué)生住址確定路線和護送終點,并派教師護送學(xué)生教到安全地段。
3、建立學(xué)生“一日安全常規(guī)”制度。對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、實踐活動等教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求,使學(xué)校安全工作成為教育行政管理的一項經(jīng)常性工作,列入工作的重要日程。
4、建立安全教育制度。對學(xué)生的安全教育,每學(xué)期至少在期初、期中、放假前進(jìn)行三次。要充分利用墻報、廣播等工具,要充分發(fā)揮晨會、班會、集會的作用,對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、防溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動安全知識教育、校外活動安全教育、生活中各類安全教育等。
5、建立安全工作檢查制度。對安全工作制度的執(zhí)行情況,學(xué)校每年至少要進(jìn)行兩次全面自查,在每學(xué)期的開學(xué)前、期中、放假前等時間,要組織人員對重點部位及重點環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,排除事故隱患。學(xué)校自查要形成書面報告,將發(fā)現(xiàn)的問題及時報告并存檔備查,學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)就安全工作中存在的問題提出解決辦法,落實整改措施。
6、加強上課安全,特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得進(jìn)行放羊式體育教學(xué)。
8、加強教師職業(yè)道德教育和師法師風(fēng)教育,不得侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
9、建立安全事故報告制度。實行安全工作周報和月報制度,每月28日以書面形式報告至教育局。
10、建立安全工作考核制度。將安全工作作為考核學(xué)校校長及有關(guān)人員工作績效的重要指標(biāo),納入考核評估的內(nèi)容。對發(fā)生事故造成惡劣影響的,實行一票否決制,三年內(nèi)不評先進(jìn),不授予任何榮譽;對責(zé)任人不評優(yōu)、不晉級、不提拔任用;對因玩忽職守而釀成重大安全事故者,追究有關(guān)人員的行政和刑事責(zé)任。
(四)強化教育、提高防范意識。
進(jìn)一步強化學(xué)生安全教育工作,提高學(xué)生安全意識和能力,采取各種行之有效的方式,有針對性對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、消防、防災(zāi)逃生、游泳安全等安全常識教育。同時,要根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)等特點,定期進(jìn)行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防等集中教育。按要求開足開齊安全教育課,安全教育課不得上成自習(xí)課或其他課,增強學(xué)生及家長的安全防范意識,杜絕意外傷害事故的發(fā)生。
結(jié)合學(xué)校實際,讓全校師生進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,把加強學(xué)校安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實,積極預(yù)防各類校園安全事故的發(fā)生,致力打造一個和諧平安的校園。