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幼兒園2022年度節(jié)能減排工作計(jì)劃8篇

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幼兒園要提高全體教職工節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材和加強(qiáng)資源的綜合利用,制定好計(jì)劃,以助節(jié)能工作的順利有序地開展。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)關(guān)于幼兒園2022年度節(jié)能減排工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

幼兒園節(jié)能減排工作計(jì)劃


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幼兒園2022年度節(jié)能減排工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

開動(dòng)腦筋,積極主動(dòng)全面做好我單位節(jié)能減排工作,堅(jiān)持從身邊做起、從當(dāng)下做起、從我做起、從抓孩子的節(jié)能教育做起,養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。以創(chuàng)建節(jié)約型校園為目標(biāo),增強(qiáng)我園全體教職工的整體節(jié)能意識(shí),提高管理水平,努力降低能源消耗,為我園的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、總體思路

爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),二個(gè)重點(diǎn),三個(gè)突出、四個(gè)措施。

一個(gè)目標(biāo):根據(jù)我省“十一五”節(jié)能工作目標(biāo)要求和教育廳有關(guān)文件通知精神,我單位公共機(jī)構(gòu)能源消耗爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)2011年比2010年降低10%,并努力實(shí)現(xiàn)能耗降低15%的目標(biāo)。

二個(gè)重點(diǎn):一是成立幼兒園節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組;二是積極抓好各項(xiàng)節(jié)能項(xiàng)目工作的落實(shí)。

三個(gè)突出:一是抓好水電改革方案,完善節(jié)水、節(jié)電管理制度及廢水再利用的改造工程;二是抓好辦公用品和用費(fèi)的節(jié)能管理,堅(jiān)持施行統(tǒng)一采購(gòu),優(yōu)先買國(guó)家認(rèn)證的節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品;三是繼續(xù)抓好節(jié)能知識(shí)的普及,從身邊工作抓起,從職工的行動(dòng)抓起,從孩子的教育抓起,讓節(jié)能知識(shí)進(jìn)課堂、進(jìn)日常生活和工作。

四個(gè)措施

1、成立幼兒園節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,召開工作會(huì)議,傳達(dá)文件精神。根據(jù)實(shí)際,制定活動(dòng)方案。

2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)會(huì)議傳達(dá),中層以傳閱等形勢(shì),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)“節(jié)能減排”文件、通知精神,下達(dá)本單位具體“管理制度”、“節(jié)能工作計(jì)劃”和“要求”。

3、通過(guò)校園網(wǎng)和園內(nèi)屏幕墻向全體教職工和孩子家長(zhǎng)宣傳“節(jié)能減排”的重大意義,使師生—孩子—家長(zhǎng)—社會(huì)營(yíng)造出一個(gè)連動(dòng)反映,做到人人重視、身體力行,爭(zhēng)做節(jié)能減排的主人,為節(jié)能減排獻(xiàn)技獻(xiàn)策,為節(jié)能減排做出貢獻(xiàn)。

4、積極探索節(jié)能減排工作方式和方法,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園、節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,做好節(jié)能減排工作,爭(zhēng)創(chuàng)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”先進(jìn)單位。

三、主要工作安排

(一)首先,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,成立以園主要領(lǐng)導(dǎo)為主的幼兒園節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,經(jīng)費(fèi)傾斜,保障有力。

(二)完善和修改節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、采購(gòu)、辦公用品的使用等管理辦法和管理制度,督促、培養(yǎng)全體教職工節(jié)能意識(shí)和自覺性。

(三)開展廢水再利用活動(dòng)。如師幼利用生活廢水澆灌草坪等。

(四)對(duì)夜間亮化工程進(jìn)行改造和維修。使用節(jié)能裝制、配制和燈具。

(五)通過(guò)各種宣傳工具、手段等(會(huì)議、傳閱文件、宣傳欄、電子屏幕墻、校內(nèi)網(wǎng)等)對(duì)教職工、孩子、家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育。

幼兒園2022年度節(jié)能減排工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

節(jié)能降耗是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè),保護(hù)資源的需要,積極開展節(jié)能減排活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育、強(qiáng)化管理、合理使用、創(chuàng)新機(jī)制,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)幼兒園節(jié)能減排工作,做深、做細(xì)。

二、計(jì)劃目標(biāo)

通過(guò)開展節(jié)能減排活動(dòng),使全體教職工牢固樹立資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。從自己做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好風(fēng)尚,將幼兒園建設(shè)成為節(jié)約型先進(jìn)單位。

三、節(jié)能減排的具體措施

(一)充分提高全體師生的節(jié)約意識(shí),從自我做起。

我幼兒園要利用校會(huì)、全體教職工會(huì)議等,經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的進(jìn)行節(jié)約的講座和教育,切實(shí)增強(qiáng)全體師生的資源的憂患意識(shí)及發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的緊迫感、責(zé)任感;強(qiáng)化全體師生的節(jié)約意識(shí),尤其是節(jié)水節(jié)電、節(jié)約糧食和節(jié)約教學(xué)資源的意識(shí)。幼兒園要利用宣傳欄、櫥窗進(jìn)行有關(guān)節(jié)約能源的教育和宣傳,努力做好具體安排,周密部署,認(rèn)真組織,力求實(shí)效,同心協(xié)力,人人都是節(jié)能減排的宣傳員、落實(shí)者,精心打造節(jié)約型的學(xué)校。

(二)細(xì)化節(jié)能減排措施,努力降低能耗和費(fèi)用。

節(jié)電措施:(1)盡可能少開空調(diào),確需開啟空調(diào)時(shí),辦公區(qū)域的空調(diào)溫度夏季不低于26攝氏度、冬季不高于20攝氏度。(2)白天充分利用自然光照,盡量減少照明設(shè)備使用時(shí)間;離開辦公室做到隨手關(guān)燈。(3)盡量減少待機(jī)能耗,打印機(jī)等用電設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用應(yīng)及時(shí)關(guān)閉。(4)下班時(shí)要關(guān)閉所有設(shè)備電源。節(jié)水措施:(1)洗手后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。(2)杜絕“跑冒滴漏”現(xiàn)象。辦公用品節(jié)約措施:(1)提倡雙面用紙,修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行,減少紙張消耗。(2)充分發(fā)揮電子郵件的作用,內(nèi)部文件盡量使用網(wǎng)絡(luò)辦文,減少用紙,向無(wú)紙化辦公的方向努力。(3)提倡自帶喝水杯,少用或不用一次性紙杯。(4)完善辦公用品的采購(gòu)、發(fā)放制度,采購(gòu)以節(jié)能、環(huán)保為先。

(三)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。

辦節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)資源使用行為進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)造成嚴(yán)重浪費(fèi)的,要予以嚴(yán)厲批評(píng)并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)于嚴(yán)格執(zhí)行上述節(jié)約規(guī)定的,將在全辦進(jìn)行表?yè)P(yáng),并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。全體人員不僅要自覺參加節(jié)能降耗活動(dòng),而且要主動(dòng)監(jiān)督資源浪費(fèi)行為,人人爭(zhēng)做節(jié)能減排工作的模范帶頭人。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為有效開展節(jié)能減排工作,成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在園長(zhǎng)室的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)分工,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);要從戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)節(jié)能減排工作的重要意義,認(rèn)真做好節(jié)能減排工作,落實(shí)工作責(zé)任,組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)資源節(jié)約的緊迫感和責(zé)任感;倡導(dǎo)樹立科學(xué)的消費(fèi)理念,形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥和精打細(xì)算、勤儉辦事的良好風(fēng)尚,積極營(yíng)造“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好氛圍,確保節(jié)能減排工作取得實(shí)效。

幼兒園2022年度節(jié)能減排工作計(jì)劃篇3

一、工作目標(biāo)

深入開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的節(jié)能、環(huán)保意識(shí),做到措施得力,效果明顯,使學(xué)園水、電、油、辦公用品、教學(xué)耗材的消耗,在____年基礎(chǔ)上遞減5%,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“十一五”節(jié)能減排20%的目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。

二、具體措施

1、全面采取節(jié)能減排措施。

結(jié)合本園實(shí)際,強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí),從學(xué)園發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā),對(duì)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度,做好學(xué)園發(fā)展和園園建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)基本建設(shè)、維修改造及日常工作、學(xué)習(xí)、生活運(yùn)行過(guò)程中的節(jié)能環(huán)保管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備,加強(qiáng)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保設(shè)備和器具的推廣應(yīng)用,有條件的學(xué)園要建設(shè)節(jié)水和中水使用設(shè)施,積極推廣綠色照明和智能控制,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

2、加強(qiáng)節(jié)能減排知識(shí)教育。

認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中關(guān)于節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境等方面的教育教學(xué)要求,在教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入課堂教學(xué),真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)園、進(jìn)課堂,培養(yǎng)幼兒的勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境意識(shí)。

3、組織節(jié)能減排主題教育活動(dòng)。

將節(jié)約資源宣傳教育作為幼兒思想教育的重要內(nèi)容之一。依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),以生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見的形式,組織以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。

4、開展節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

依托園內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所,開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使幼兒在實(shí)踐中學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識(shí)和方法,掌握節(jié)能環(huán)保技能、深化節(jié)能環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。

三、主要任務(wù)

1、完善《解放路幼兒園節(jié)水節(jié)電管理制度》,確保節(jié)水節(jié)電目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。分類制定辦公、教學(xué)、幼兒生活等方面的水電使用標(biāo)準(zhǔn),逐步實(shí)施量化管理。搞好空調(diào)節(jié)電,控制空調(diào)溫度,夏季氣溫不高于30攝氏度、冬季最低氣溫不低于0攝氏度,不開空調(diào),開機(jī)設(shè)置溫度夏季不低于26度,冬季不高于20度。充分利用自然光照明,需開燈時(shí),做到人走燈滅;打印機(jī)、電腦等下班后要及時(shí)關(guān)閉電源。堅(jiān)持水電設(shè)施的巡檢制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決有關(guān)問(wèn)題,杜絕跑、冒、滴、漏和“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象的發(fā)生。水電消耗達(dá)到年同比下降5%以上的目標(biāo)。

2、加強(qiáng)辦公、教學(xué)資產(chǎn)管理,降低辦公和教學(xué)物資的消耗。全園的教學(xué)資源、教學(xué)輔助設(shè)施統(tǒng)一管理、調(diào)配使用,制定辦公消耗性用品領(lǐng)用辦法和標(biāo)準(zhǔn),制定辦公設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)配置辦公設(shè)備,充分發(fā)揮資源的最大使用效能。大力推行電子公務(wù),提倡無(wú)紙化辦公,能不打印的文件資料就不打印,確需打印的文件資料,正文一律用小4號(hào)字,雙面打印,一般性的資料用廢舊紙張的背面打印。辦公、教學(xué)耗材達(dá)到年同比下降5%以上的目標(biāo)。

3、加強(qiáng)新建設(shè)項(xiàng)目的節(jié)能減排工作。在新采購(gòu)空調(diào)機(jī)、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備和水電設(shè)備時(shí),將高效、節(jié)能、環(huán)保作為重要指標(biāo)內(nèi)容;凡新裝、改造、更換水電設(shè)施時(shí),逐步采用聲(光)控、人體感應(yīng)開關(guān)、節(jié)水開關(guān)節(jié)能型產(chǎn)品。

幼兒園2022年度節(jié)能減排工作計(jì)劃篇4

為貫徹落實(shí)全國(guó)節(jié)能減排文件精神,進(jìn)一步動(dòng)員全園師生參加“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”,下面將我們學(xué)校開展節(jié)能減排活動(dòng)的情況做如下匯報(bào):

一、充分認(rèn)識(shí)開展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的重要意義

節(jié)能減排是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。向孩子宣傳開展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的重要意義,搞好“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”,幫助孩子樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠(yuǎn)。

二、積極開展節(jié)能活動(dòng)

我園利用班會(huì)時(shí)間以班級(jí)為單位征集節(jié)能減排金點(diǎn)子,并開展“小手拉大手,我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng),在家中進(jìn)行節(jié)能,空調(diào)調(diào)到26度,水循環(huán)使用,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子節(jié)約能源的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。開展“節(jié)能小標(biāo)兵”和“節(jié)能標(biāo)兵班”的評(píng)比。

三、環(huán)境教育融入到學(xué)校的日常教育教學(xué)中

以新課改為契機(jī),將環(huán)境教育融入到學(xué)校的日常教育教學(xué)中,成效顯著我園強(qiáng)調(diào)教授基礎(chǔ)型課程的教師在各班均應(yīng)注意滲透環(huán)境教育,有滲透環(huán)境教育的計(jì)劃、教案及有關(guān)資料的積累;教授探究型課程的教師要開設(shè)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的主題研究項(xiàng)目,組織一定規(guī)模的環(huán)境類興趣小組;教授拓展型課程的教師要承擔(dān)有關(guān)環(huán)境教育的校本課程的開發(fā)與實(shí)施,組織學(xué)生開展綜合性社會(huì)環(huán)境考察等實(shí)踐活動(dòng)。教師定期開展有關(guān)環(huán)境教育的教研活動(dòng)。通過(guò)環(huán)境專題的研究,同學(xué)們懂得水資源、森林資源、大氣資源是可再生資源,但人類不注意保護(hù)環(huán)境,使可再生資源不能再生,而且還將給人類造成一系列的災(zāi)難。白色污染、水污染、大氣污染,噪音污染給人們帶來(lái)許多的疾病,影響人們的正常生活。了解到動(dòng)植物與人類生活的密切關(guān)系,垃圾分類的意義,水資源的珍貴,只要人們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),許多污染是可以避免的。通過(guò)專題學(xué)習(xí)、調(diào)查研究,孩子們耳聞目睹了生活中環(huán)境污染的嚴(yán)重性,環(huán)境保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)了,保護(hù)環(huán)境的自覺性也提高了。

四、創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育良好氛圍,積極開展綠色環(huán)保活動(dòng)

1.開展文明校風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓綠色理念潛移默化的滲入學(xué)生心中

(1)開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣

我園注重對(duì)孩子進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,綠化、美化校園的教育,要求孩子從身邊的細(xì)微事做起,使孩子養(yǎng)成愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養(yǎng)成節(jié)約用水、用電,人離關(guān)燈的習(xí)慣等。我園各班堅(jiān)持的“每天兩小掃,每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度,使孩子養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;我園定期開展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等,使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為;文明班級(jí)、文明標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評(píng)比,激發(fā)了孩子自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,培養(yǎng)了學(xué)生的.勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

(2)利用活動(dòng)時(shí)間開展環(huán)境教育

我校把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,在每周一升旗儀式國(guó)旗下的講話中,加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍(lán)天,愛我清水”、“以實(shí)際行動(dòng)清除地球上的污染”等內(nèi)容,使節(jié)能減排教育、環(huán)境保護(hù)教育滲透到愛國(guó)主義教育。

幼兒園2022年度節(jié)能減排工作計(jì)劃篇5

為營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,打好節(jié)能減排攻堅(jiān)戰(zhàn),推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),根據(jù)____個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于20____年節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排意見的通知》的統(tǒng)一安排和部署,進(jìn)一步動(dòng)員幼兒園學(xué)生參加“節(jié)能減排幼兒園行動(dòng)”,下面將我們幼兒園開展節(jié)能減排活動(dòng)的情況做如下匯報(bào):

一、啟動(dòng)“節(jié)能減排”倡議儀式

節(jié)能減排是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。向?qū)W生宣傳開展“節(jié)能減排幼兒園行動(dòng)”的重要意義,搞好“節(jié)能減排幼兒園行動(dòng)”,幼兒園啟動(dòng)了幼兒園在全體師生中啟動(dòng)了“節(jié)能減排”倡議儀式,幫助學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠(yuǎn)。

二、積極開展節(jié)能活動(dòng)

幼兒園就給學(xué)生布置了一項(xiàng)作業(yè),設(shè)計(jì)一份“我為節(jié)能能源獻(xiàn)一策”的方案,并在家中進(jìn)行節(jié)能,水循環(huán)使用,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子節(jié)約能源的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。開學(xué)后,我們將學(xué)生設(shè)計(jì)的方案收回來(lái),進(jìn)行評(píng)比。開展“節(jié)能小標(biāo)兵”和“節(jié)能標(biāo)兵班”的評(píng)比,每周對(duì)各班用電用水和分類垃圾情況進(jìn)行評(píng)比。

三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育良好氛圍,積極開展綠色環(huán)?;顒?dòng)

1、開展文明幼兒園風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓綠色理念潛移默化的滲入學(xué)生心中。

(1)開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣

幼兒園注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,綠化、美化幼兒園園的教育,要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起,使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養(yǎng)成節(jié)約用水、用電,人離關(guān)燈的習(xí)慣等。

幼兒園各班堅(jiān)持的“每天兩小掃,每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度,使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;幼兒園定期開展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等,使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為;文明班級(jí)、文明標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

(2)結(jié)合環(huán)境教育活動(dòng)日,開展專項(xiàng)環(huán)境教育

世界環(huán)境日,幼兒園對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育;在世界無(wú)煙日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育,開展勸家長(zhǎng)戒煙活動(dòng);在世界水日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水,保護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境的教育。在世界糧食日,開展節(jié)約糧食活動(dòng)。

2、走出幼兒園,開展家園互動(dòng)活動(dòng),擴(kuò)大環(huán)境教育的影響

環(huán)境教育走進(jìn)家庭

幼兒園要求每個(gè)學(xué)生廣泛開展“家庭互助”活動(dòng),不但自己要做環(huán)保標(biāo)兵,而且要帶動(dòng)家庭開展環(huán)?;顒?dòng)。幼兒園開展了“吸煙有什么危害,你家中有多少人吸煙?”、“勸家長(zhǎng)戒煙”、“節(jié)約水資源”、“減少生活中的污染”等活動(dòng)。布置學(xué)生開展“我為節(jié)約能源獻(xiàn)一份力”的活動(dòng),要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起想一些節(jié)約能源的點(diǎn)子、方法,并在家中具體實(shí)施節(jié)能的方法。開學(xué)初各班收集學(xué)生設(shè)計(jì)的節(jié)能方案,并在幼兒園范圍開展節(jié)約能源的活動(dòng)。

一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹能成長(zhǎng)為森林!相信我們每一位師生共同行動(dòng)起來(lái),從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,就一定可以為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!

幼兒園2022年度節(jié)能減排工作計(jì)劃篇6

為提高全體師幼和家長(zhǎng)朋友們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳的社會(huì)風(fēng)尚,全力構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),20____年8月23日至8月29日是全國(guó)節(jié)能宣傳周,主題為“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”,近期,我園在全體師生之間開展了系列活動(dòng)。

一、統(tǒng)一思想,“固”綠色發(fā)展理念

活動(dòng)中我園充分利用圖片資料、展版、電子屏、校園網(wǎng)站、微信推送、餐前教育等方式,廣泛宣傳“節(jié)能減排”知識(shí)。塘幼行政班子提前部署、廣泛動(dòng)員、積極宣傳,組織教職工進(jìn)行觀看“啟動(dòng)儀式”,通過(guò)收看啟動(dòng)儀式,進(jìn)一步引導(dǎo)全體教職工養(yǎng)成簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作和生活方式,為綠色發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。此外,全體教師完成“公共節(jié)能知識(shí)宣傳有獎(jiǎng)競(jìng)賽”,做到人人參與。

1、開一次節(jié)能宣傳會(huì)議

由分管副園長(zhǎng)和全體教職員工進(jìn)行一次節(jié)宣傳會(huì)議,呼吁全體教職工在環(huán)保工作中落實(shí)“細(xì)、小、實(shí)”,將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。如:各班級(jí)教師做好用燈、用電器等無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作、幼兒使用的水龍頭做好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、幼兒節(jié)約用水。

2、發(fā)一組節(jié)能低碳的班級(jí)信息

為內(nèi)容為倡導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子樹立良好的榜樣,我園利用微信公眾號(hào)、班級(jí)群等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。

3、上一節(jié)主題活動(dòng)

通過(guò)主題課活動(dòng)把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學(xué)活動(dòng)及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),如:“節(jié)約用水,從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活環(huán)保你我”等,幼兒在教學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)中,對(duì)低碳節(jié)能有了更進(jìn)一步地理解。

利用晨間談話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。教育幼兒從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,為幼兒園和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二、細(xì)化工作,“創(chuàng)”節(jié)能低碳園所

在幼兒園教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入幼兒園教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)入幼兒園一日教育活動(dòng)的工作之中。

1、環(huán)境熏陶,培養(yǎng)幼兒綠色發(fā)展理念

干凈整潔的園所環(huán)境、電子大屏幕上播放著的低碳節(jié)能宣傳片、教師廢物利用成為美化教室環(huán)境的精美物品……在環(huán)境的潛移默化中,孩子們的心里悄悄種下了“綠色”的種子。

2、一日生活,繼承中華勤儉節(jié)約傳統(tǒng)

通過(guò)日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),踐行“綠色發(fā)展”理念,繼承發(fā)揚(yáng)中華勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),如有的孩子洗手及時(shí)關(guān)閉水龍頭、利用廢舊材料制作玩具、午餐時(shí)不剩菜剩飯、來(lái)園離園時(shí)低碳出行、減少塑料垃圾袋的使用……

3、環(huán)保達(dá)人,宣傳節(jié)能低碳小妙招

“藍(lán)天是白云的家,大海是小魚的家,森林是小鳥的家,地球是我們共同的家,愛護(hù)環(huán)境,從我做起。”為結(jié)合全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng),塘橋中心幼兒園大班的寶貝們也行動(dòng)著,通過(guò)微信公眾號(hào)我們推出了3期的:快來(lái)看!——“環(huán)保小達(dá)人養(yǎng)成記”,以幼兒的風(fēng)采照、小視頻、宣傳口號(hào)的形式呼吁更多的小伙伴從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們小小的力量來(lái)保護(hù)地球環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小達(dá)人!

4、同步開啟,教師節(jié)能在行動(dòng)

各班教師除了在學(xué)校做到節(jié)能減排,在家里也同步開展起來(lái),如:空調(diào)開到26度、水的循環(huán)利用、低碳出行、利用廢舊材料制作小物品等等,通過(guò)這些行動(dòng),教師們?cè)鰪?qiáng)了節(jié)約意識(shí)、規(guī)范了行為習(xí)慣、促進(jìn)了增源節(jié)流。

“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”,通過(guò)深入開展節(jié)能減排系列活動(dòng),全體師生的節(jié)能減排意識(shí)明顯提高,并積極落實(shí)到行動(dòng)中。但節(jié)能減排是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,需要大家一起行動(dòng),從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、崇尚環(huán)保,讓節(jié)能減排在幼兒園生根發(fā)芽,讓節(jié)約行動(dòng)和環(huán)保意識(shí)滲透在幼兒園的各個(gè)角落。

幼兒園2022年度節(jié)能減排工作計(jì)劃篇7

為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、貫徹落實(shí)區(qū)教體局要求,我園于20____年6月15日——6月21日開展了節(jié)能減排宣傳周活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)開源節(jié)流、大力建設(shè)節(jié)約型校園,全園形成了勤儉節(jié)約、節(jié)約資源的良好氛圍,現(xiàn)將宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)

幼兒園成立了節(jié)能減排宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)周云任組長(zhǎng),周燁、陳莉擔(dān)任副組長(zhǎng)。節(jié)能減排宣傳小組負(fù)責(zé)幼兒園節(jié)能減排周工作的實(shí)施,檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實(shí)。

二、制定了明確的活動(dòng)主題

幼兒園圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園” 活動(dòng)主題。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以倡導(dǎo)合理使用自然資源,減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害,保護(hù)我們的共同家園為重點(diǎn),開展普及節(jié)水節(jié)電知識(shí)、技術(shù),大力營(yíng)造節(jié)能低碳等節(jié)能宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識(shí),形成更加濃厚的節(jié)能減排社會(huì)氛圍。下大決心,花大力氣,做大努力,采取強(qiáng)有力、見效快的措施,確保我園節(jié)能減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、具體活動(dòng)的開展

1、舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

結(jié)合“能源緊缺體驗(yàn)日”,我園于6月13日升旗儀式時(shí)舉行了“節(jié)能減排我行動(dòng)”的啟動(dòng)儀式,對(duì)全園師生宣讀了"節(jié)能減排倡議書"。通過(guò)停開空調(diào)和公共區(qū)域照明,進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。

2、全園開展“綠色出行日”活動(dòng)。

結(jié)合“綠色出行日”,我園鼓勵(lì)全園師生踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排,用實(shí)際行動(dòng)為全社會(huì)作出了表率。

3、開展宣傳教育,增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)。

(1)開展教育宣傳活動(dòng),樹立綠色理念。

制作一定數(shù)量的溫馨提示語(yǔ)張貼在幼兒園各班,對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育,提高大家節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識(shí),培養(yǎng)他們節(jié)約的良好習(xí)慣。

(2)開展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”實(shí)踐活動(dòng)

節(jié)能周期間,在全園師生中征集“節(jié)能減排金點(diǎn)子”,在幼兒園、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議,并推出切實(shí)可行的“節(jié)能減排金點(diǎn)子”進(jìn)行推廣。

4、開展節(jié)能減排主題教育

(1)開展廢舊商品回收利用綠色活動(dòng)。通過(guò)知識(shí)宣講、廢舊物品制作教玩具比賽、廢舊物品制作服裝等形式,組織開展廢舊商品回收利用宣傳活動(dòng)。積極宣傳“資源有限、再生無(wú)限”的理念,引導(dǎo)全園師生形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。各班建起“兩站一行”:廢塑料瓶回收站,廢紙回收站,用兩所得資金建立班級(jí)綠色環(huán)保銀行。

(2)充分利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、家長(zhǎng)園地等宣傳欄進(jìn)行節(jié)能減排教育活動(dòng),宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義,各年級(jí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展 “節(jié)能從我自己做起”主題教育活動(dòng),開展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個(gè)一”的教育活動(dòng),

(3)開展“節(jié)約進(jìn)家庭”教育活動(dòng),通過(guò)“教育一個(gè)幼兒,帶動(dòng)一個(gè)家庭?!钡姆绞?倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時(shí)拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水馬桶”四個(gè)生活細(xì)節(jié)做起,在全園幼兒家庭中積極營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍。

(4)結(jié)合世界環(huán)境日等特定時(shí)間由各班主任進(jìn)行以環(huán)保教育、節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒節(jié)能環(huán)保的意識(shí),自覺節(jié)約,使節(jié)能減排成為每個(gè)師生的良好習(xí)慣和自覺行為。

(5)中大班年級(jí)組開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫展,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

(6)教職工以身作則,提倡綠色辦公,做節(jié)能減排先行者。教職工要做幼兒的榜樣,從細(xì)小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備,抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能,節(jié)約辦公、教學(xué)用品,減少辦公、教學(xué)用品消耗。如:規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面使用過(guò)的下次重復(fù)使用等。

四、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起

1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長(zhǎng)流水”,提示幼兒洗手洗臉時(shí)把水龍頭開小一些;保育員洗刷拖把不過(guò)量用水,合理循環(huán)使用自來(lái)水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,?yán)防跑冒滴漏。

2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。

3、節(jié)約用紙,紙張雙面打印,單面使用過(guò)的下次重復(fù)使用。

4、節(jié)約糧食。全園幼兒開展“光盤行動(dòng)”要求幼兒盡可能不浪費(fèi)一粒糧食,吃完自己的一份飯菜,進(jìn)餐時(shí)做到三凈:地面、碗里、桌面干凈。

五、加強(qiáng)檢查,切實(shí)將學(xué)校節(jié)能減排工作落到實(shí)處

幼兒園節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處,開展了抽查,對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)開展效果好的班級(jí),園領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的肯定并進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。

節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是境界,我園將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水,充分利用各種資源,經(jīng)濟(jì)生活每一天,努力建設(shè)節(jié)約型幼兒園。

幼兒園2022年度節(jié)能減排工作計(jì)劃篇8

____月____日至____日為全國(guó)節(jié)能宣傳周。____月____日為全國(guó)低碳日,____縣____幼兒園開展以“節(jié)能減耗,保衛(wèi)藍(lán)天”為主題,以黨員同志為先鋒,結(jié)合保教活動(dòng)開展節(jié)能減排“三個(gè)一”系列活動(dòng)。

各段根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展一次節(jié)能減耗教育活動(dòng),如:節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電、“垃圾分類”等。

組織了“一小時(shí)減耗”活動(dòng)。黨支部書記張雙琴帶領(lǐng)全體黨員開展節(jié)能減耗大檢查活動(dòng)。倡導(dǎo)在工作時(shí)間內(nèi)選擇1小時(shí)關(guān)閉各處空調(diào),打印機(jī),電腦等,倡導(dǎo)使用電風(fēng)扇;提出了“節(jié)能有我綠色共享”倡議。向全體家長(zhǎng)及幼兒發(fā)送“節(jié)能有我綠色共享”倡議,倡導(dǎo)照明用電、低碳烹飪、節(jié)約妙水、愛惜衣物之道、家用電器的節(jié)能使用、節(jié)能的健身方法、垃圾分類處理等。同時(shí)在大門口顯示宣傳標(biāo)語(yǔ)

此次活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒園師生的環(huán)保意識(shí),更讓孩子們、老師們與家長(zhǎng)們了解低碳生活的意義,積極提倡并實(shí)踐低碳生活,從點(diǎn)滴做起,為節(jié)能減碳作貢獻(xiàn),齊手共建綠色生活。

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