精選學(xué)校年度工作計(jì)劃
計(jì)劃工作人員對(duì)組織和企業(yè)的宗旨、目標(biāo)和戰(zhàn)略了解得越清楚認(rèn)識(shí)得越深刻，就越有助于他們?cè)谟?jì)劃工作中發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的精選學(xué)校年度工作計(jì)劃，歡迎閱讀。
| 精選學(xué)校年度工作計(jì)劃 |
| 學(xué)校年度工作計(jì)劃 |
| 學(xué)校年度工作計(jì)劃2022 |
| 學(xué)校工作計(jì)劃方案精選 |
| 學(xué)校工作計(jì)劃及工作思路 |
精選學(xué)校年度工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)縣委縣政府及教育局關(guān)于安全工作的指示精神，堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)。
深入開展道路交通安全、防溺水教育安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。
二、工作思路：
以“安全文明校園”創(chuàng)建為抓手，以隱患排查為關(guān)鍵，以日常安全管理為重點(diǎn)，完善工作制度，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全督查，狠抓工作落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工安全消防意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、工作目標(biāo)
1.進(jìn)一步完善“一崗雙責(zé)”責(zé)任機(jī)制，形成“一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的安全管理格局，實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制和安全目標(biāo)考核制。
2.全年開展由中心學(xué)校負(fù)責(zé)人帶隊(duì)的安全檢查2次以上。
3.各中小學(xué)校組織應(yīng)急演練1次以上。
4.各中小學(xué)校無安全責(zé)任事故。
四、主要工作
(一)大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)。
廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。各校每年度進(jìn)行一次以“遵紀(jì)守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等為主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。
(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜合治理工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。中心學(xué)校與各中小學(xué)簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書。各中小學(xué)要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立健全各項(xiàng)安全管理制度，將學(xué)校安全教育、安全管理工作落實(shí)到具體的部門和責(zé)任人。
學(xué)校要與班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生、食堂廚師、值班人員層層簽訂安全工作責(zé)任狀，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立學(xué)校安全工作隊(duì)伍，動(dòng)員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校安全工作。
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的原則，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查安全，不留死角。
3、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全工作精神，并嚴(yán)格執(zhí)行《__縣學(xué)校安全隱患排查整治行動(dòng)工作方案》，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。
5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。
(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧祥和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是嚴(yán)格詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員無正當(dāng)理由不可進(jìn)入校園，對(duì)不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)相關(guān)部門及時(shí)處理。二是嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假出校登記制度，嚴(yán)禁學(xué)生在校期間擅自出校門。
15.深入開展心里健康教育。有條件的學(xué)校，應(yīng)建立心理咨詢室，為廣大留守兒童、中小學(xué)生提供心理咨服務(wù)，幫助廣大青少年兒童提供情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力。
(四)適時(shí)開展安全督查活動(dòng)。
組織由中心校負(fù)責(zé)人帶隊(duì)的學(xué)校安全工作督查組，督查各校安全教育、安全管理情況，使教育主管部門及鎮(zhèn)黨委政府安全管理規(guī)定和要求落實(shí)到實(shí)處。
學(xué)校年度工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)期中，將繼續(xù)圍繞上級(jí)團(tuán)委安排及及學(xué)?？傮w部署，堅(jiān)持把為學(xué)生服務(wù)作為突破口，加強(qiáng)團(tuán)委建設(shè)，以提高團(tuán)工作水平和活動(dòng)質(zhì)量為目標(biāo)，大力推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。狠抓團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)，不斷開拓進(jìn)取，努力開創(chuàng)我校團(tuán)委、少先隊(duì)工作的新局面。
充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大團(tuán)員的主體性和創(chuàng)造性，促進(jìn)團(tuán)的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團(tuán)組織的宣傳教育作用，增強(qiáng)共青團(tuán)在青年中的滲透力和影響力，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)和團(tuán)組織機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)工作的完善，爭(zhēng)取以新的姿態(tài)、新的作為，開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面
二、具體思路
1、深化理想信念教育，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想教育
(1)深入開展理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在全校團(tuán)員青年中掀起濃厚的學(xué)習(xí)熱潮。在工作中要重點(diǎn)抓好團(tuán)干，團(tuán)員的學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)生團(tuán)員的特點(diǎn)，采取不同的方式，加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的教育和培訓(xùn)，通過舉辦團(tuán)干理論培訓(xùn)班、團(tuán)干讀書會(huì)等方式，努力提高團(tuán)干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī)，大力弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。廣泛開展理論教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)青少年的心理健康教育工作。努力擴(kuò)大團(tuán)員的積極作用，同時(shí)爭(zhēng)取建立一兩個(gè)校外實(shí)踐教育基地，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干伍的培訓(xùn)交流，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成良好的校園文化氛圍。
2、適應(yīng)學(xué)校新課程的發(fā)展，開展系列活動(dòng)，強(qiáng)化團(tuán)的自身建設(shè)。
學(xué)校是學(xué)生團(tuán)員的大舞臺(tái)，隨著學(xué)校新課程的推進(jìn)，對(duì)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)也提出了更高的要求，特別是各團(tuán)支部的建設(shè)，只有抓好團(tuán)員的意識(shí)建設(shè)，才能促進(jìn)學(xué)校團(tuán)工作的新發(fā)展。為此，我們做到以下三個(gè)“強(qiáng)化”：
(1)強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)。大力開展以保持先進(jìn)性教育為主要內(nèi)容的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)通過開展“我優(yōu)秀所以我入團(tuán)，我入團(tuán)所以我先進(jìn)”教育活動(dòng)，通過“舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、過團(tuán)日”、團(tuán)員先進(jìn)意識(shí)大討論、征文、演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員了解自己應(yīng)具備什么先進(jìn)意識(shí);引導(dǎo)團(tuán)員了解自身缺乏哪種先進(jìn)意識(shí);通過組織引導(dǎo)、組織幫助，個(gè)人自剖，增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范帶頭意識(shí)。增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性，推動(dòng)團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)理論、積極投身社會(huì)實(shí)踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績(jī)。通過舉行團(tuán)組織生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，拓寬團(tuán)內(nèi)生活的內(nèi)容和形式，真正建立團(tuán)員學(xué)生喜歡的團(tuán)內(nèi)生活。
(2)強(qiáng)化團(tuán)的管理制度建設(shè)。對(duì)團(tuán)支部實(shí)行量化考核制度，并建立有力的保障機(jī)制，保證各團(tuán)支部健康有序地發(fā)展。制定《團(tuán)支部工作量化考核評(píng)分細(xì)則》，要求各團(tuán)支部對(duì)照?qǐng)?zhí)行，認(rèn)真做好團(tuán)員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強(qiáng)，制度落實(shí)，班子健全，落實(shí)團(tuán)委各項(xiàng)工作，有計(jì)劃地開展各項(xiàng)工作和活動(dòng)。
(3)要強(qiáng)化團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)團(tuán)支部干部的選拔、培訓(xùn)、考核等制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學(xué)生團(tuán)干伍，為學(xué)校育人工作作出貢獻(xiàn)。對(duì)于一些班級(jí)團(tuán)支部好的經(jīng)驗(yàn)，校團(tuán)委將進(jìn)行大力推行，并給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)，在工作中校團(tuán)委將針對(duì)隊(duì)伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時(shí)地進(jìn)行調(diào)整，努力作好建設(shè)工作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站團(tuán)委板塊建設(shè)。
網(wǎng)站不僅是學(xué)校工作的平臺(tái)，而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團(tuán)委會(huì)要繼續(xù)做好撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學(xué)校各種活動(dòng)所開展的情況以及取得的效果。
按照內(nèi)容生動(dòng)、圖文并茂的要求，及時(shí)更新團(tuán)委板塊的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，做到及時(shí)將有關(guān)材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上，增加網(wǎng)站的信息量，提高網(wǎng)站的質(zhì)量，提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率，努力把其建設(shè)成宣傳團(tuán)委會(huì)、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作，力求有所創(chuàng)新;同時(shí)加大對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)力度。
本學(xué)期校團(tuán)委為了豐富校園生活，搞好校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，舉辦各項(xiàng)文體活動(dòng)，努力提高學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時(shí)，校團(tuán)委還繼續(xù)加大對(duì)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)力度，讓學(xué)生會(huì)更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。
學(xué)校年度工作計(jì)劃2022
一、總體思路
緊緊圍繞教學(xué)工作中心，獨(dú)立活潑的開展各項(xiàng)工作。加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，把團(tuán)的工作與德育處德育工作有機(jī)的結(jié)合起來，提高我校團(tuán)員政治素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員先進(jìn)模范帶頭作用。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，使共青團(tuán)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要措施
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，抓好各團(tuán)支部思想道德建設(shè)
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理。思想道德教育是團(tuán)委工作的陣地，應(yīng)常抓不懈。增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、尊重他人的意識(shí);增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，教育學(xué)生把自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民結(jié)合起來，正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)的關(guān)系;在學(xué)生中倡導(dǎo)理解、正義、平等、誠(chéng)實(shí)、守信、寬容、協(xié)作等道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，在文明禮貌、紀(jì)律衛(wèi)生、遵守校規(guī)校紀(jì)等方面有較大起色。
2、加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)員的共青團(tuán)意識(shí)
(1)改進(jìn)團(tuán)員干部的思想作風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支書積極性，要真抓實(shí)干，切實(shí)為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)，把團(tuán)委各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(2)加大學(xué)生干部培養(yǎng)力度，對(duì)團(tuán)委干部進(jìn)行有針對(duì)性的教育培訓(xùn)，有計(jì)劃地安排學(xué)生干部到不同崗位鍛煉、輪崗交流，使學(xué)生干部在實(shí)踐中鍛煉成才。
(3)加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。通過豐富和完善入團(tuán)儀式、團(tuán)員注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團(tuán)內(nèi)組織生活制度，定期開展主題團(tuán)日活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)員的教育管理，強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。
(4)嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律，號(hào)召全體團(tuán)干重溫團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，重溫入團(tuán)誓詞。對(duì)不符合要求的團(tuán)干進(jìn)行批評(píng)教育，嚴(yán)重的撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)甚至團(tuán)籍。
(5)確立學(xué)生和團(tuán)員的學(xué)習(xí)榜樣和楷模。本學(xué)期開好“開學(xué)”表彰大會(huì)，將初步評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等，為評(píng)選區(qū)級(jí)優(yōu)秀作好準(zhǔn)備。
3、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)工作
學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的組織，是團(tuán)委開展工作的重要途徑。我校學(xué)生會(huì)工作雖已取得一定成績(jī)，但還存在一些問題。校團(tuán)委在本學(xué)期將及時(shí)了解學(xué)生會(huì)干部的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)情況，幫助解決他們所遇到的困難。團(tuán)委將在為學(xué)生會(huì)爭(zhēng)取條件的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的管理，特別是校內(nèi)常規(guī)管理，努力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)和能力。著力以下幾方面的工作
(1)做好學(xué)生會(huì)籌備工作;
(2)課間衛(wèi)生紀(jì)律的巡查、午休的檢查、兩操的檢查及自行車管理等。
4、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)
(1)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的質(zhì)量建設(shè)，創(chuàng)新學(xué)生社團(tuán)的管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制;
(2)推進(jìn)中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展和個(gè)性培育方面的作用;
(3)促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)對(duì)外交流與合作，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)與團(tuán)組織的聯(lián)動(dòng)建設(shè)。
5、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)
(1)關(guān)心引導(dǎo)學(xué)校青年教師。要求青年教師關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、努力認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，爭(zhēng)做教學(xué)的一把好手。
(2)竭誠(chéng)為青年教師服務(wù)。組織的凝聚力來源于服務(wù)。團(tuán)委將緊扣青年教師成長(zhǎng)發(fā)展的主要環(huán)節(jié)，關(guān)心青年教師發(fā)展，傾聽青年教師的心聲，了解他們的成長(zhǎng)愿望和發(fā)展需求，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極溝通，努力幫助青年教師解決生活中的實(shí)際困難。在教工支部開展好豐富多彩的各種活動(dòng)。
6、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)
通過板報(bào)、宣傳欄和廣播站、文學(xué)社做好各種宣傳。各支部要盡可能做到每月出一期板報(bào)。充實(shí)學(xué)校的宣傳櫥窗，堅(jiān)持每月更新一期海報(bào)，內(nèi)容可以是愛心教育法制教育、禁毒教育、交通安全教育、學(xué)生作品展覽或?qū)W生會(huì)、團(tuán)委活動(dòng)展示等等。
7、以“國(guó)慶”、“一二·九”、“元旦”等重大節(jié)日為契機(jī)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
學(xué)校工作計(jì)劃方案精選
一、指導(dǎo)思想
以《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》，全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要，以促進(jìn)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以“正風(fēng)氣，抓落實(shí)，求突破”為落腳點(diǎn)，以“提供學(xué)生終身受益的優(yōu)質(zhì)教育，鑄造教師成就自我的精神家園”為宗旨，以開展“高效課堂”建設(shè)和推進(jìn)“養(yǎng)成教育”為契機(jī)，以完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制為手段，堅(jiān)持科研興校和特色立校的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“人本科學(xué)、精細(xì)規(guī)范”的管理模式，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，提高全體教職工的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，形成學(xué)校、教師、學(xué)生、社會(huì)共贏的辦學(xué)格局，努力辦人民滿意的教育。
二、奮斗目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)：
建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽?duì)伍;讓學(xué)生做到人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自主，生活自理，保持全縣校風(fēng)最佳;教師樂教，學(xué)生樂學(xué)，師生幸福指數(shù)不斷提升，進(jìn)一步繁榮和諧進(jìn)取的校園文化。
(二)德育工作：
1、努力實(shí)現(xiàn)校園安全零事故，學(xué)生思想品德合格率為100%，保持全縣校風(fēng)最佳;
2、學(xué)生在校內(nèi)、校外及家中，遇見老師(長(zhǎng)輩、鄰居、同學(xué)等)能堅(jiān)持主動(dòng)禮貌問好;
3、學(xué)生無亂扔垃圾現(xiàn)象，校園干凈整潔;
4、學(xué)生會(huì)注重個(gè)人衛(wèi)生，頭發(fā)、指甲、口腔、皮膚、衣服等保潔符合學(xué)生基本要求;
5、進(jìn)一步規(guī)范校服、?？ǖ慕y(tǒng)一穿戴要求，注重學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。
6、統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生上下課的禮貌用語;
7、興趣與才藝活動(dòng)善始善終，特色鮮明，學(xué)生興趣濃，才藝成果明顯。
(三)教學(xué)科研工作：
1、高三高考確保完成教育局定目標(biāo)任務(wù);
2、高二學(xué)考一次性合格率確保完成教育局定目標(biāo)任務(wù);
3、全縣高一高二期末調(diào)研考試優(yōu)秀人頭數(shù)各年級(jí)保四爭(zhēng)三;學(xué)科平均分保全縣第四，部分學(xué)科進(jìn)入全縣第三，有學(xué)科進(jìn)入全縣第二、第一，消滅五名及以后的學(xué)科;高中部體育五項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試合格率達(dá)95%以上;縣級(jí)高效課堂教學(xué)比武有2人次以上獲一等獎(jiǎng);
4、力爭(zhēng)養(yǎng)成教育示范校、高效課堂示范校、常規(guī)管理示范校全部掛牌。
三、工作思路
(一)積極整章建制，確保學(xué)校平穩(wěn)過渡
學(xué)校體制模式改變，教師結(jié)構(gòu)大幅調(diào)整，學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源變化，學(xué)校發(fā)展重新定位等等，伴之而來，學(xué)校相關(guān)各項(xiàng)制度和方案，都將重新完善甚至重新制定。所以，這一學(xué)期，整章建制工作將是學(xué)校工作中一項(xiàng)重要的內(nèi)容。各個(gè)部門，各線主管責(zé)任人，要根據(jù)學(xué)校管理體制的變化，建立健全，調(diào)整完善各項(xiàng)管理制度和工作方案，確保各項(xiàng)工作有制度，各項(xiàng)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，人本科學(xué)、規(guī)范精細(xì)，學(xué)校平穩(wěn)過渡且穩(wěn)妥發(fā)展。
(二)著力隊(duì)伍建設(shè)，確保教師專業(yè)成長(zhǎng)
今年，我校教師大幅異動(dòng)，工作適應(yīng)難度加大。如何盡快統(tǒng)一思想，磨合融洽，積極適應(yīng)新的工作和環(huán)境，具備較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和凝聚力，打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍，同時(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，著力課堂教學(xué)研究，著眼教師專業(yè)成長(zhǎng)，這項(xiàng)工作非常重要。
學(xué)校將繼續(xù)著力思想引領(lǐng)和意識(shí)導(dǎo)向，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí);
加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)(干部作風(fēng)、政風(fēng)行風(fēng)、師德師風(fēng))，規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)行為;
定期聘請(qǐng)專家和名師來校講座，不斷更新教學(xué)觀念和育人理念;
教務(wù)處和教科室要精心策劃和安排教學(xué)競(jìng)賽和比武，提供學(xué)習(xí)提升載體。教研組認(rèn)真組織教學(xué)說授評(píng)活動(dòng)，互相促進(jìn)和提高
(三)加強(qiáng)德育工作，致力全縣校風(fēng)最佳
加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，繼續(xù)強(qiáng)化“全縣校風(fēng)第一”的目標(biāo)意識(shí)。在日常生活和學(xué)習(xí)過程中，通過反復(fù)地、長(zhǎng)期地培養(yǎng)和訓(xùn)練，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以教育為先導(dǎo)，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以規(guī)章制度為保證，以檢查督促為載體，從小事抓起，注重細(xì)節(jié)，逐步積累和提高，最終實(shí)現(xiàn)習(xí)慣的內(nèi)化和養(yǎng)成。強(qiáng)化責(zé)任教育、落實(shí)愛心教育、促進(jìn)上進(jìn)教育、狠抓秩序教育、加強(qiáng)禮儀教育、強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生教育、著力愛校教育等。突出重點(diǎn)(環(huán)境衛(wèi)生、集體跑操、升旗儀式、愛校教育)，狠下功夫，形成亮點(diǎn)。學(xué)校將繼續(xù)按照教育局關(guān)于養(yǎng)成教育的精神和要求，繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)。不斷優(yōu)化校風(fēng)校紀(jì)，致力“全縣校風(fēng)最佳目標(biāo)”實(shí)現(xiàn)。
(四)推進(jìn)高效課堂，確保教學(xué)質(zhì)量品牌
一是完善制度，強(qiáng)力推進(jìn)，強(qiáng)化教師高效課堂建設(shè)意識(shí)。二是積極探索和改革，構(gòu)建全新課堂教學(xué)模式。三是創(chuàng)建名師工作室，啟動(dòng)名師帶動(dòng)戰(zhàn)略，加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)，開展教育教學(xué)重點(diǎn)問題研究，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，學(xué)科教學(xué)難題，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)健康發(fā)展。四是目標(biāo)引領(lǐng)：高中質(zhì)量進(jìn)入全縣三甲(二本突破200大關(guān)，重本位居全縣第二)，綜合排名位居首位(力爭(zhēng)平均分、合格率、優(yōu)秀率均居全縣第一)。
(五)堅(jiān)持特色發(fā)展，打造美術(shù)特色名校
新的學(xué)期，學(xué)校將致力美術(shù)特色方向發(fā)展，發(fā)揮美術(shù)教育的中介作用，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞和諧發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。使學(xué)校與學(xué)生共同成長(zhǎng)，成為具有美術(shù)教育特色的學(xué)校。根據(jù)我校實(shí)際情況，確定發(fā)展規(guī)劃，定出發(fā)展目標(biāo) (一年起步、兩年規(guī)范、三年成功、五年成名、八年成為特色學(xué)校)、制訂實(shí)施方案。
(六)加強(qiáng)引領(lǐng)導(dǎo)向，打造和諧精神家園
注重思想引領(lǐng)、意識(shí)導(dǎo)向;堅(jiān)持校務(wù)公開，強(qiáng)化主人翁精神;加強(qiáng)工會(huì)工作，強(qiáng)化民主管理和監(jiān)督作用;以活動(dòng)、協(xié)會(huì)為載體，強(qiáng)化教師健康快樂意識(shí)。堅(jiān)持“人本科學(xué)、精細(xì)規(guī)范”管理;加強(qiáng)養(yǎng)成教育，保證良好三風(fēng)(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng));發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)作用，強(qiáng)化學(xué)生自主管理、自主教育;以活動(dòng)、社團(tuán)為載體，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。精心籌劃組建家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，積極主動(dòng)交流溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持與配合，營(yíng)造和諧家校關(guān)系。
四、具體措施
(一)全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
按政策科學(xué)制定兩表：課程表、作息時(shí)間表;狠抓音、體、美、信息等非調(diào)研考試科目的課堂教學(xué)，充分發(fā)揮其育人功能，全面提升學(xué)生素質(zhì);在期中和期末由教育處組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行五項(xiàng)素質(zhì)抽查測(cè)試，測(cè)試成績(jī)與質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。
(二)精細(xì)規(guī)范，進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)常規(guī)管理
從嚴(yán)治校是學(xué)校管理基本方略。學(xué)校嚴(yán)格要求教師，教師要嚴(yán)格要求學(xué)生，全校上下形成嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和團(tuán)結(jié)、活潑的和諧氛圍。
① 加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律觀念，各年級(jí)對(duì)日常管理工作作全面安排并提出明確要求，每天有專人進(jìn)行工作督查和詳細(xì)情況記載，每周一通報(bào)，每月一總結(jié)，與年級(jí)組發(fā)放的津貼掛鉤。上班不遲到、早退，嚴(yán)禁在辦公室用電腦玩游戲、打牌，發(fā)現(xiàn)一次，扣款50元;每周教師輪休一天半。
② 每周六下午召開高中部行政會(huì)，回顧總結(jié)上周工作，安排布置下周工作，商討重大工作;通過周一下午的教師會(huì)進(jìn)行安排抓落實(shí)。
③ 每期進(jìn)行三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查，查閱教師的備課、聽課、作業(yè)批閱、工作手冊(cè)，按要求進(jìn)行劃等并總結(jié)通報(bào)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，鞭策不足;每期進(jìn)行兩次學(xué)生評(píng)教。常規(guī)檢查的綜合劃等與學(xué)生評(píng)教結(jié)果作為期末崗位目標(biāo)考核的重要依據(jù)。
④ 每周每個(gè)年級(jí)安排一個(gè)備課組進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)，花大力氣落實(shí)上課、聽課后的評(píng)課環(huán)節(jié)，達(dá)到真正研討的目的。
⑤ 班級(jí)管理實(shí)行紀(jì)衛(wèi)評(píng)分制，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的作用，在教育處成員的直接參與和指導(dǎo)下，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治。紀(jì)衛(wèi)扣分每天公示，每周總結(jié)。綜合評(píng)定周示范班級(jí)和月示范班級(jí)。
⑥ 努力做到每周二下午的主題班會(huì)按要求舉行，從開得出到開得好到開出效果，還要開出新意，迎接全國(guó)德育年會(huì)在我縣召開，集全校之力辦好在我校設(shè)立的分會(huì)場(chǎng)。
⑦ 認(rèn)真落實(shí)教育部規(guī)定每天鍛煉一小時(shí)的要求，實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)五項(xiàng)素質(zhì)的測(cè)試工作。
(三)研訓(xùn)結(jié)合，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍
① 加強(qiáng)教師的思想工作，逐步形成實(shí)驗(yàn)中學(xué)的精神文化。
② 常規(guī)教學(xué)研討促理念更新，業(yè)務(wù)提升。
③ 參加上級(jí)教育行政部門組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，力促學(xué)校部分骨干教師外出學(xué)習(xí)。
④ 校內(nèi)培訓(xùn)提高教師技能。
⑤ 開展校內(nèi)的教學(xué)開放周。
⑥ 完善和落實(shí)每學(xué)期1次專家學(xué)者講座活動(dòng)。
⑦ 舉行一次提高課堂教學(xué)效率經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
⑧ 舉行學(xué)校全員教學(xué)比武，推選優(yōu)秀教師參加全縣的高效課堂賽課活動(dòng)。
(四)突出教育重點(diǎn)，進(jìn)一步促進(jìn)全面工作
① 抓實(shí)養(yǎng)成教育，促校風(fēng)全縣最佳。以文明素養(yǎng)三十條測(cè)評(píng)為抓手，課題研究為載體，典型推介為手段，主題班會(huì)促提升，對(duì)照校本教材抓落實(shí)。學(xué)校制定文明素養(yǎng)三十條測(cè)評(píng)方案，對(duì)學(xué)生、班級(jí)、教師進(jìn)行測(cè)評(píng)，評(píng)選示范班級(jí)、示范年級(jí)、甚至示范寢室。
a、認(rèn)真、精細(xì)地組織和落實(shí)好學(xué)生入學(xué)教育，特別是文明禮儀、行為規(guī)范和紀(jì)律教育，認(rèn)真上好開學(xué)第一課;
b、堅(jiān)持不懈抓好養(yǎng)成教育(行為規(guī)范)、安全教育、法制教育、理想前途教育等;
c、堅(jiān)持不懈地抓好班風(fēng)建設(shè)，完善和創(chuàng)新班級(jí)量化考核工作;
d、加強(qiáng)和完善跑操訓(xùn)練工作，力求達(dá)到規(guī)范和熟練，逐步完善體育大課間活動(dòng);
e、完善和加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，及時(shí)調(diào)查作好考核反饋工作;;
f、完善和創(chuàng)新“升旗儀式”工作;
g、完善和創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)和教師值周工作，完善行政、班級(jí)日志登激作;
h、完善、細(xì)化和創(chuàng)新每周主題班會(huì)活動(dòng)，舉行班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，承辦全國(guó)德育工作年會(huì);
i、創(chuàng)新和完善社會(huì)實(shí)際活動(dòng)的規(guī)范和落實(shí)工作;
j、通過各種節(jié)日，及時(shí)開展德育實(shí)踐活動(dòng)。
②建設(shè)高效課堂，促教學(xué)質(zhì)量更高。配合全市高效課堂年，加強(qiáng)研究探討，力促課堂高效，強(qiáng)力推進(jìn)組內(nèi)的課堂教學(xué)模式。
a、以備課組為單位建立教學(xué)研究組，積極參加上級(jí)行政部門組織的教研活動(dòng);
b、以如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心課題，切實(shí)抓好高效課堂建設(shè);
c、以教學(xué)活動(dòng)為載體開展教研活動(dòng)，組織教師間互學(xué)互助活動(dòng);
d、教學(xué)質(zhì)量分析，聯(lián)系實(shí)際檢測(cè)教研成果;
e、領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到課堂與老師研究課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，主任聽課一月不少于10節(jié)以上，教師不少于8節(jié)。
(五)加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)全局管理
① 充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用，完善教工代表大會(huì)制度。從教工代表的選舉與增補(bǔ)、全年會(huì)議的安排與主題等方面形成教代會(huì)的章程。
② 成立家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，從家長(zhǎng)委員會(huì)的成立、換屆、工作職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)、會(huì)議安排與主題等方面形成完整的制度體系并落實(shí)各項(xiàng)工作。充分利用“家校通”信息平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校、班主任與家長(zhǎng)的交流和溝通。
③ 實(shí)行社會(huì)評(píng)教制度。聘請(qǐng)社會(huì)評(píng)議員定期交流匯報(bào)學(xué)校工作，聽取學(xué)校情況反饋和建議等。
④完善科學(xué)合理的工作績(jī)效制度和獎(jiǎng)勵(lì)、約束制度，充分體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，不勞不得”的分配原則。
(六)打造學(xué)校特色，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位
根據(jù)改制后教育局對(duì)學(xué)校的定位，逐步打造學(xué)校的美術(shù)特色。
① 通過強(qiáng)化培訓(xùn)，力爭(zhēng)快出人才，出好人才。三五年內(nèi)在高考質(zhì)量上要名列全縣前茅。
② 扛起全縣美術(shù)教學(xué)、科研、競(jìng)賽、活動(dòng)組織的大旗，擴(kuò)大影響。全力組織好四月份的全縣美術(shù)競(jìng)賽和五月份的美術(shù)特長(zhǎng)生測(cè)試在我校舉行。
③ 提高全體師生對(duì)美術(shù)的興趣，提升全體師生的美術(shù)素養(yǎng)。
④ 濃化氛圍，精選高質(zhì)量的師生書畫作品，舉辦校內(nèi)的書畫展。今后要逐步讓校園充滿師生的書畫作品，逐步形成人人愛書畫，人人懂書畫，人人會(huì)書畫的校園氛圍。讓美術(shù)這一學(xué)校特色提升為特色學(xué)校。
⑤通過改革創(chuàng)新，從課程設(shè)置、課程開發(fā)等方面進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)，甚至根據(jù)需要進(jìn)行課題研究，為創(chuàng)建特色學(xué)校提供理論支撐。
(八)緊抓宣傳推介，進(jìn)一步發(fā)揮品牌效應(yīng)
① 加強(qiáng)宣傳和推介。辦好學(xué)校網(wǎng)站，明確各欄目的責(zé)任人，定期充實(shí)和更新內(nèi)容，提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率，提高學(xué)校的知名度。
② 定期出版各處室的工作簡(jiǎn)報(bào)或通訊;實(shí)時(shí)收集教育教學(xué)、管理過程中的經(jīng)驗(yàn)、反思，結(jié)集出版校園刊物;努力開發(fā)各種校本教材。
新的辦學(xué)體制，新的學(xué)年，我校也建設(shè)了新的初中部教學(xué)樓，迎來了一大批新的老師和學(xué)生，全新的實(shí)驗(yàn)中學(xué)正以嶄新的姿態(tài)重新起航。我們一定會(huì)鼓足干勁，戮力同心，開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新局面。
學(xué)校工作計(jì)劃及工作思路
指導(dǎo)思想：
由基礎(chǔ)建設(shè)轉(zhuǎn)向資源補(bǔ)短，以教育現(xiàn)代化建設(shè)為依托，穩(wěn)步推進(jìn)校園環(huán)境一體化建設(shè);由關(guān)注外延發(fā)展轉(zhuǎn)向關(guān)注發(fā)展，始終將學(xué)生成長(zhǎng)擺在首位，以學(xué)科課程與經(jīng)驗(yàn)課程為著眼點(diǎn)，純凈師風(fēng)，錘煉師能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)口碑。
主要工作措施：
一、校園辦學(xué)環(huán)境再提升，推陳出新，不斷完善
硬件設(shè)施是學(xué)校發(fā)展的有力保障，營(yíng)造書香味兒、兒童味兒、藝術(shù)味兒的校園也是學(xué)校一直以來的追求。自2018年并校以來，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境也在逐年改善，立足基礎(chǔ)，推陳出新，本學(xué)期，學(xué)校一是要用好已有場(chǎng)館與設(shè)施，讓前期建設(shè)真正普惠全校師生：依托藝萃館學(xué)生活動(dòng)中心，開展有聲有色的繪畫、機(jī)器人、民樂團(tuán)等社團(tuán)活動(dòng);用好文化園、隊(duì)室、校史館等場(chǎng)館，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)、文化熏陶等教育，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、歸屬感，真正做到不忘歷史、敢于創(chuàng)新;開放養(yǎng)源堂報(bào)告廳、藝萃館六樓健身房，分年級(jí)讓學(xué)生定期上臺(tái)演一演、賽一賽，鼓勵(lì)廣大教師在緊張工作之余跑一跑，練一練，為培育德才兼?zhèn)涞馁e小學(xué)子與構(gòu)建身心健康的新時(shí)代教師群體奠定基礎(chǔ)。二是按照計(jì)劃，穩(wěn)步推進(jìn)既定項(xiàng)目的建設(shè)，讓學(xué)校整體育人環(huán)境不斷完善：用信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化，大力推進(jìn)智慧__建設(shè)，讓校園品牌更加彰顯，推進(jìn)數(shù)字化管理，以全縣智慧教育云平臺(tái)試點(diǎn)為抓手，力爭(zhēng)建成智慧教師，運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，優(yōu)化教育管理、教育服務(wù)，努力打造個(gè)性化、開放化、標(biāo)準(zhǔn)化的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境;穩(wěn)步推進(jìn)友誼路小學(xué)建成計(jì)劃，以遵循全縣重點(diǎn)工程建設(shè)規(guī)劃為前提，做好工程開工前的所有準(zhǔn)備工作。
二、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)再優(yōu)化，注重培訓(xùn)，整體拔節(jié)
當(dāng)前，__教育已進(jìn)入注重硬件建設(shè)專項(xiàng)注重發(fā)展的新階段，而作為實(shí)現(xiàn)這一重要轉(zhuǎn)型的教師隊(duì)伍來講，我們要扎根__、立足時(shí)代，融通中外，面向未來，以立德樹人為根本，以__教育特色建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略和服務(wù)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，加快推進(jìn)高品質(zhì)教育現(xiàn)代化建設(shè)，開啟__教育現(xiàn)代化建設(shè)新征程。
本學(xué)期，學(xué)校將以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)，以促進(jìn)教師自我發(fā)展為抓手，以提升教師職業(yè)幸福感為歸宿，優(yōu)化教師隊(duì)伍，健全教師管理制度，注重加強(qiáng)師德建設(shè)，關(guān)注教師身心健康，啟動(dòng)實(shí)施教師幸福成長(zhǎng)工程。
一是強(qiáng)思想、促提升。引導(dǎo)廣大教師“立德修身，做學(xué)生錘煉品格的引路人;勤于學(xué)習(xí)，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人;勇于探索，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人;樂于奉獻(xiàn)，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人”。
二是重培訓(xùn)、促成長(zhǎng)。以全縣完善教師服務(wù)管理體系為導(dǎo)向，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)師資能力整體拔節(jié)。積極響應(yīng)縣卓越教師培訓(xùn)計(jì)劃，暨“瞄準(zhǔn)高端，面向全員、提升薄弱、項(xiàng)目推進(jìn)、整體優(yōu)化”的思想，搞活教師研修活動(dòng)，建設(shè)教師研修文化。優(yōu)化提升教師全員讀書活動(dòng)，依托__智慧教育云平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)線上、線下相結(jié)合的培訓(xùn)模式，以活動(dòng)促成長(zhǎng)，積極參與全縣教育干部信息素養(yǎng)培訓(xùn)和教師信息化應(yīng)用力提升培訓(xùn)與考核，推進(jìn)信息技術(shù)與教育管理和教學(xué)的融合創(chuàng)新應(yīng)用，充分激發(fā)全體教師自愿發(fā)展、自主學(xué)習(xí)、自我提升的積極性和創(chuàng)造性，與名師引領(lǐng)、教研組推進(jìn)、青藍(lán)結(jié)對(duì)等研修方式相結(jié)合，切實(shí)提高全體教師立德樹人的專業(yè)能力。
三是送溫暖、促自強(qiáng)。繼續(xù)開展關(guān)愛教師行動(dòng)，新一屆工會(huì)要繼續(xù)做好對(duì)困難教職工關(guān)懷和幫助，積極組織凝聚人心的豐富活動(dòng)，實(shí)施教師健身計(jì)劃，在教工中普及“一操一球”健身項(xiàng)目，讓學(xué)校成為教師溫暖的家，搭建平臺(tái)，讓教師找回職業(yè)認(rèn)同感，不斷提升教師的獲得感。尊嚴(yán)感和幸福感。
三、學(xué)科經(jīng)驗(yàn)課程再發(fā)展，齊頭并舉，花開兩朵
1. 把好教學(xué)質(zhì)量提升關(guān)鍵點(diǎn)。2018年是“真學(xué)課堂鞏固提升年”，學(xué)校在始終聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力、繼續(xù)推進(jìn)生態(tài)課堂研究的同時(shí)，要鞏固項(xiàng)目攻關(guān)成果，倡導(dǎo)建立新型教學(xué)關(guān)系，提升“真學(xué)課堂”實(shí)施水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷攀高。一要抓實(shí)教學(xué)常規(guī)。強(qiáng)化《小學(xué)10條》，結(jié)合《__小學(xué)校園公約》校本化實(shí)施，繼續(xù)做好“教學(xué)研共同體”活動(dòng)，提高機(jī)體研究成效，在集體研究、共建共享資源的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教師的個(gè)體研究和班本化實(shí)施，讓共性的研究經(jīng)驗(yàn)真正落地，適合每一個(gè)班級(jí)，每一個(gè)孩子。二是推進(jìn)精準(zhǔn)教學(xué)。強(qiáng)化有效教學(xué)研究，教學(xué)處要利用學(xué)科組活動(dòng)，將研究真正落實(shí)到位，要將研究從理論指導(dǎo)轉(zhuǎn)向指導(dǎo)教師準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建教學(xué)結(jié)構(gòu)，細(xì)化教學(xué)流程，結(jié)合__智慧教育云平臺(tái)，將大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等信息技術(shù)引入課堂教學(xué)，為課堂教學(xué)提供數(shù)據(jù)支撐，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行精準(zhǔn)檢測(cè)、精準(zhǔn)反饋，切實(shí)提高教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量，推行智慧教學(xué)。借助教育云平臺(tái)，對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康、道德變現(xiàn)、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、實(shí)踐活動(dòng)實(shí)行大數(shù)據(jù)分析評(píng)價(jià)，推行智慧評(píng)價(jià)。三是創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究。繼續(xù)推動(dòng)生態(tài)課堂、新教育實(shí)驗(yàn)、情境教育實(shí)驗(yàn)融合開展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)發(fā)展。做好全國(guó)新教育年會(huì)的準(zhǔn)備工作，回顧十年來新教育研究歷程，總結(jié)提煉，形成經(jīng)驗(yàn)，做屬于__小學(xué)自己的新教育。
2. 書寫經(jīng)驗(yàn)課程品牌新篇章。一是繼續(xù)創(chuàng)新“德育課程”。以“三禮德育”為主線，進(jìn)行“三生、三愛、民族傳統(tǒng)、理解禮儀”等教育，使學(xué)生知感恩，知敬畏。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，以區(qū)域推進(jìn)“情感德育”為切入，積極參與“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育、“我們的節(jié)日”“八禮四儀”等系列活動(dòng)，深入開展理想信念、愛國(guó)主義教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)法制教育、心理健康教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生爭(zhēng)做立志向、有夢(mèng)想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的時(shí)代新人。二是聚焦“核心素養(yǎng)”，實(shí)施學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)工程。繼續(xù)開展桂苑文化節(jié)等系列主題教育活動(dòng)，做好原有的以小記者團(tuán)、美麗__尋訪團(tuán)、紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)為載體的實(shí)踐活動(dòng)，依托書法課程、晨誦午讀等校本化課程，多維并舉，實(shí)現(xiàn)全面育人。本學(xué)期政教處等部門還將嘗試做好研學(xué)課程開發(fā)，從體驗(yàn)教育、社會(huì)教育的角度出發(fā)，選定先進(jìn)理念結(jié)對(duì)學(xué)校，優(yōu)選在各方面較為突出的學(xué)生，走出去，在集體住宿、集體活動(dòng)、集體交往等實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，豐富經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)合作，主動(dòng)探究。除此之外，學(xué)校相關(guān)部門要以創(chuàng)建示范性中小學(xué)生精品社團(tuán)、示范性高水平學(xué)生樂團(tuán)、示范性校園心理咨詢室、精品校本課程、新體育示范學(xué)校、科技教育示范學(xué)校、中小學(xué)美術(shù)實(shí)踐基地、中小學(xué)傳統(tǒng)文化傳承示范學(xué)校為契機(jī)，早作準(zhǔn)備，有序謀劃，精準(zhǔn)發(fā)力，進(jìn)一步提高學(xué)校經(jīng)驗(yàn)課程品質(zhì)。
四、社團(tuán)課程建設(shè)再精思，先思后行，厚積薄發(fā)
社團(tuán)是豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺(tái)，學(xué)校要始終以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、拓展知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨，積極參與全縣學(xué)生社團(tuán)展演活動(dòng)，加強(qiáng)優(yōu)秀藝術(shù)人才培養(yǎng)，力爭(zhēng)在縣、市等體藝競(jìng)賽中成績(jī)有新突破。
1. 抓好常規(guī)。一是要推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊上足教好各類課程。特別是藝體科課程，要做到課前有準(zhǔn)備，課上有收獲，切實(shí)為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展打基礎(chǔ)，行走在校園中，既要聽到學(xué)生瑯瑯讀書，也要聽到他們縱情歌唱，既要看到他們?cè)诮淌依锂嬕划?，做一做，也要看到他們?cè)诓賵?chǎng)上跑一跑，跳一跳;二是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校德育、體育、藝術(shù)、科技、綜合實(shí)踐和心理健康教育，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和道德品質(zhì)、體質(zhì)健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展，啟動(dòng)“學(xué)生健康體質(zhì)提升”工程，讓學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)優(yōu)良率、體質(zhì)健康測(cè)試合格率、學(xué)業(yè)合格率、心理健康教育課程開設(shè)率、身心發(fā)展困難學(xué)生幫扶率等達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
2. 用好陣地。以藝萃館為陣地，以“小紅花藝術(shù)團(tuán)”為根基，豐富活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大活動(dòng)影響，提升活動(dòng)成效，有計(jì)劃、有目的地開展書法、繪畫、器樂、制作、機(jī)器人等社團(tuán)活動(dòng)，為三獨(dú)比賽、“六一文藝匯演等提前做好準(zhǔn)備，為后期校本課程的研發(fā)積累素材，并繼續(xù)以“喜樂吧”微信群為平臺(tái)，向全校師生、向家長(zhǎng)、向社會(huì)定期發(fā)布、展示，形成老師悉心指導(dǎo)，學(xué)生樂于參與的良好氛圍，行政組成員要起到監(jiān)督作用，在每日導(dǎo)護(hù)中要加強(qiáng)巡查，及時(shí)反饋，讓藝術(shù)社團(tuán)真正落實(shí)到位，而不是僅僅是走個(gè)過場(chǎng)，要在各專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下，涌現(xiàn)出更多諸如“民樂團(tuán)”這樣的“金牌社團(tuán)”，提升學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體的水平和層次;除此之外，本學(xué)期體育組要以承辦南通市體育活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，用好乒乓中心等配套設(shè)施，扎實(shí)開展田賽競(jìng)賽訓(xùn)練，有序開展籃球、足球、排球、乒乓球訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，為“陽光體育節(jié)”選好苗子，力爭(zhēng)在縣校園藝術(shù)節(jié)、暑期球類聯(lián)賽等各級(jí)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。
五、各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行再規(guī)范，陽光透明，廉潔施政
1. 嚴(yán)格落實(shí)黨建主體責(zé)任。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》要求，將“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”等黨性教育覆蓋全體黨員干部，覆蓋全校全體教師。壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，主要責(zé)任人擔(dān)起第一責(zé)任，班子成員要履行好“一崗雙責(zé)”。完善科室目標(biāo)責(zé)任考核，年終述職、成果展示、互動(dòng)點(diǎn)評(píng)，推動(dòng)共進(jìn)。嚴(yán)格落實(shí)黨建主體責(zé)任，強(qiáng)勢(shì)發(fā)力，靠前指揮，引領(lǐng)前行。堅(jiān)持“書記抓，抓書記”，黨支部書記要做到黨性強(qiáng)、方向正、懂教育、會(huì)管理。要建立健全黨建工作考核機(jī)制，完善黨建述職評(píng)議考核制度。黨支部要組織多樣的教育活動(dòng)，喚醒黨員教師身份自覺，強(qiáng)化黨員積分管理，讓黨組織成為學(xué)校的政治核心，成為學(xué)校發(fā)展的“主心骨”“壓艙石”。
2. 真正體現(xiàn)教師話語主動(dòng)權(quán)。繼續(xù)實(shí)施民主管理制，新一屆工會(huì)組織與黨組織活動(dòng)相結(jié)合，多開展凝聚人心，活躍教師身心的活動(dòng)，讓每位工會(huì)會(huì)員都體會(huì)到當(dāng)家作主的榮譽(yù)，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展活動(dòng)，努力創(chuàng)造老師溝通的機(jī)會(huì)，提高全體教師工作積極性，要使得每一位__人為__的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
3. 實(shí)施家校協(xié)同育人工程。全面建立班主任制和學(xué)生導(dǎo)師制的“雙軌制”育人模式。完善班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)制度，建立由校方、家長(zhǎng)委員會(huì)和社區(qū)三方共同組成的教育協(xié)作委員會(huì)，切實(shí)提升家委會(huì)的監(jiān)督管理、協(xié)助育人作用。
4. 切實(shí)發(fā)揮監(jiān)委會(huì)監(jiān)督作用。
學(xué)校監(jiān)委會(huì)要充分發(fā)揮作用，與黨組織一道，積極參與到學(xué)校的重大項(xiàng)目中來，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)、基建、招生、人事、生活用品采購(gòu)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)防控，前移監(jiān)管，規(guī)范程序，源頭治理，凈化行風(fēng)，優(yōu)化作風(fēng)，真正使得學(xué)校的任何一項(xiàng)決策都在陽光下運(yùn)行，維護(hù)全校教職工合法權(quán)益。
5. 進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全管理責(zé)任。
校園安全與穩(wěn)定，事關(guān)教育穩(wěn)定發(fā)展大局，是學(xué)校工作的頭等大事。學(xué)校保衛(wèi)部門及全體教師一是要思想認(rèn)識(shí)到位。要強(qiáng)化危機(jī)感、責(zé)任感、使命感，切實(shí)增強(qiáng)思想認(rèn)同和行為自覺，真正做學(xué)校安全高于一切、先于一切，真正做到問題上心、措施上手、責(zé)任在肩。二勝作監(jiān)管到位。要做到安全檢查一刻不松，隱患整改標(biāo)本兼治，繼續(xù)做好“一崗雙責(zé)”，簽訂相關(guān)責(zé)任書，明確責(zé)任與職責(zé)。全體教師必須共同努力，牢牢守住學(xué)校安全穩(wěn)定底線，做到三個(gè)絕對(duì)：絕對(duì)不允許發(fā)生校園安全事件，絕對(duì)不允許發(fā)生具有重大影響的群體性事件，絕對(duì)不允許發(fā)生網(wǎng)絡(luò)負(fù)面炒作事件。
在做好上述重點(diǎn)工作的同時(shí)，統(tǒng)籌兼顧做好后勤工作、共青團(tuán)工作，制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，全面落實(shí)，不斷開拓，務(wù)實(shí)進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)。
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