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中小學年度法制教育工作計劃

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法制教育是每個公民都要熟悉的,尤其是學生,在學生時代要好好的學習一些基本的法制教育,那么,學校法制教育類的工作計劃該怎么寫呢?下面是小編帶來關(guān)于中小學年度法制教育工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

中小學年度法制教育工作計劃(一)

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學校發(fā)展“十二五”規(guī)劃,認真貫徹落實我校“六五”普法規(guī)劃,扎實開展法制宣傳教育,創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法,使全校師生的法律素質(zhì)進一步提高,法治意識進一步增強,自覺學法守法用法氛圍進一步形成;深入推進學校法治實踐,依法規(guī)范和管理的各項事務(wù),使學校法治化管理水平進一步提高。

二、工作任務(wù)

1、加強領(lǐng)導,推進學校“六五”普法規(guī)劃的順利實施。

加強領(lǐng)導,把依法治校工作擺上學校工作的重要議事日程,繼續(xù)堅持依法治校工作的組織機構(gòu)和辦事機構(gòu),建立健全各項制度,做到學校主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導,各領(lǐng)導小組成員協(xié)助抓,分工合作,齊心協(xié)力,落到實處,做到年初有計劃、年未有總結(jié),確保本年度學校依法治校工作的順利開展,學?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實施。

2、學校將保證開展依法治校工作的活動經(jīng)費。設(shè)立并完善紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級黑板報、學校校訊通等宣傳媒體的設(shè)施設(shè)備,使它為更好的順利開展依法治校工作提夠有效的幫助。

3、堅持教職工代表大會制度,充分發(fā)揮教代會在學校民主管理,民主監(jiān)督中的重要作用,學校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項都要通過較代會議事、決策與監(jiān)督;堅持校務(wù)公開制度,讓師生知校情;繼續(xù)堅持教職工及學生申述制度,保證申述渠道暢通,切實依法維護教職工和學生的合法權(quán)益。 堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。

4、加強對師生的法律宣傳教育工作。

認真組織全體教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護條例》、《國旗法》、《小學生傷害事故處理條例》、《憲法》等法律法規(guī)知識,記學習筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識,為教育服務(wù),為自身遵紀守法奠定基礎(chǔ)。認真開展普法教育活動。如開展教師師德演講活動;開展法律知識答卷活動;開展教師師德論文、廉政論文或民族團結(jié)征文等活動,在廣大教職工中樹立依法治教,以德立校的意識。

5、加強對學生的普法教育宣傳活動。

(1)、加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅持不懈、持之以恒地開展好小學生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。

中小學年度法制教育工作計劃(二)

一、學習目的

通過認真學習科學發(fā)展觀與法制建設(shè)理論、黨的__大報告中關(guān)于政治體制改革和民主法制建設(shè)的內(nèi)容以及教育法律法規(guī)文件。增強教師的法律意識和依法治教觀念,提高依法辦事的能力。為推進我校的依法治教工作奠定基礎(chǔ)。

二、內(nèi)容安排

第一專題:依法治國的理論與實踐。

通過學習、討論和交流,全面認識和理解關(guān)于加強社會主義民主法制建設(shè)的基本觀點,從理論上搞清依法治校依法治教的內(nèi)涵和基本要求,進一步增強搞好依法治校工作的自覺性和堅定性,積極推進我校的依法治教工作向深度和廣度發(fā)展。

第二專題:學習有關(guān)的法律法規(guī)。

學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)法律法規(guī)。

通過學習中要了解每一部法律的制定目的、范圍、權(quán)利義務(wù)、法律責任。

第三專題:推進教育體制改革實踐。

通過學習、討論和交流,認真推進教育體制改革的深化和發(fā)展,自覺服從大局,依據(jù)國家的法律法規(guī),積極穩(wěn)妥地做好教育體制改革工作。

三、學習方法

以個人自學為主,適當組織小組討論。在學習中要把學習法律法規(guī)相結(jié)合;學習法律法規(guī)知識與教育教學的實際相結(jié)合;增強法制觀念與推進依法治校工作相結(jié)合。不斷提高學習效果。

四、學習要求

(一)要把法律法規(guī)的學習擺上位置,結(jié)合本計劃和實際情況制定好各自的學法計劃。

(二)要堅持學法活動,并認真作好學法記錄。

(三)年未將對學法情況進行檢查和考核。

中小學年度法制教育工作計劃(三)


一、指導思想:

以落實科學發(fā)展觀為要求,以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,構(gòu)建社會主義和諧社會,切實圍繞今年市社會治安綜合治理和市教育局法制工作意見的總體部署和工作重點,創(chuàng)建“平安如皋”、“平安校園”,營造良好的青少年健康成長的學習環(huán)境和生活環(huán)境。逐步增強學生的法律意識,提高遵紀守法的自覺性,有效地預防學生違法犯罪,進一步樹立我校文明學生新形象,爭做遵紀守法的好公民。

二、目標任務(wù):

通過法制教育活動,使學生掌握必備的法律常識,明確憲法及有關(guān)法律法規(guī)在社會生活中的地位和作用,明確公民的基本權(quán)利和義務(wù),明確法律和道德的關(guān)系,明確罪與非罪的界限,明確違法與守法的區(qū)別,幫助學生養(yǎng)成自覺學法、懂法、用法、守法、護法的良好習慣。

三、工作要點:

(一)加強對教師的法制教育。

充分利用政治學習,組織廣大教職員學習《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識,強化法制觀念,熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

以“師德師表工程”為重點,培養(yǎng)為人師表的優(yōu)良師資隊伍,教師努力做到愛崗敬業(yè)、愛生如子,樂于施教、善于鉆研。認真貫徹落實市教育局《關(guān)于進一步加強教師道德建設(shè)的意見》,嚴格執(zhí)行師德建設(shè)“五項承諾”和效能建設(shè)“五條禁令”,完善師德考核機制,建立教學事故追究制度,堅決杜絕歧視差生、體罰或變相體罰學生、從事有償家教或未經(jīng)批準外出兼課、向?qū)W生推銷或向整班學生推薦學習資料、向?qū)W生及學生家長索要錢物、違反教育教學常規(guī)等師德失范的行為,嚴格執(zhí)行師德考核“一票否決制”,凡師德考核不合格者,一律予以解聘。

要倡導“用愛和責任辦好教育”的觀念,以提高全體教師思想素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,引導大家“厚德崇教,為人師表”。全體教職工要從自身的工作做起,從關(guān)愛學生的點滴做起,不斷追求高目標、高品位,以高尚的職業(yè)道德和富有成效的教育勞動,贏得學生家長的尊敬。

(二)加強對學生的法制教育。

每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。

1、行為規(guī)范教育。

本年度我校法制教育繼續(xù)以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為切入口,以“學規(guī)范、爭五好”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學排隊紀律等各項規(guī)定的宣傳。守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、法律常識教育。

對學生進行《憲法》、《國旗法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《娛樂場所管理條例》、《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等的有關(guān)法律常識的教育,定期邀請校外輔導員來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

3、樹立自尊、自律、自強意識。

要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

4、增強辨別是非和自我保護能力。

辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。

5、提高基本素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展。努力培育學生的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法治觀念,引導學生保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)。開展學生的心理健康教育。通過法制副校長講座、法制宣傳日活動、專題講座等形式加強學生的法制教育。加強誠信教育,開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”的活動,著力培育人的正義感。

(三)以《如皋市中小學“486德育活動”工作方案》(皋教發(fā)[2007]78號)為抓手,根據(jù)方案內(nèi)容,結(jié)合學校實際,認認真真地開展好“4個專題活動”、組織好“6個儀式”、培養(yǎng)好“8個行為習慣”,使學校法制教育真正落到實處。

1、進一步完善升降旗制度,規(guī)范升國旗儀式,結(jié)合每月的教育重點和國內(nèi)外重大時事,組織好國旗下講話,并利用班會、團課等將國旗下講話的主題進一步開拓、延伸,以增強升國旗儀式的教育效果。

2、以活動為載體,強化愛國主義教育。

以全市上下“學習張家港,建設(shè)新如皋”為契機,認真組織好公民道德建設(shè)實施綱要的學習活動,在全校范圍內(nèi)開展“文明從我做起、文明從小事做起”、“愛我家鄉(xiāng),愛我校園”的主題班會。同時在校五周年校慶活動中認真總結(jié),激發(fā)學生的自豪感和上進心。

開展“弘揚和培育民族精神月”的教育活動,增強學生的民族自信心和自豪感,激勵學生勤奮學習。9月10日教師節(jié),強化學生尊師教育,要求學生給教師寫慰問信,感謝老師的教育;9月25日中秋節(jié),強化學生傳統(tǒng)教育,要求學生給親人寫信或打電話,表達對親人的感恩之情;觀看愛國主義影片,紀念“九。一八”事變七十六周年; 以《勿忘國恥、振興中華》、《心中有祖國,心中有他人》等為主題開展主題班會活動,紀念國慶五十八周年。

3、致力于學生良好行為習慣的養(yǎng)成。習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成會讓人終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別注重培養(yǎng)學生的“衛(wèi)生――禮儀――自主――進取”的良好習慣。(衛(wèi)生習慣——有良好的個人衛(wèi)生習慣,對保持個人和集體環(huán)境的整潔形成自覺的行為;禮儀習慣——遵紀守法、尊老愛幼,禮貌招呼,舉止有度;自主習慣——做事情習慣于自己動腦、自己動手,自我管理;進取習慣——對任何事情抱有“不輕易放棄”的態(tài)度,形成積極進取的良好品質(zhì)。)“衛(wèi)生――禮儀――自主――進取”的習慣是學生形成良好的道德品質(zhì)的基礎(chǔ),要求全體教師明確這一基礎(chǔ)工作的重要意義,要小處入手,關(guān)注細節(jié),在學習和生活各個方面指導學生養(yǎng)成優(yōu)良習慣,促進學生學會學習、學會自理、學會交往,進而學會做人,為形成 “自能教育”模式打好基礎(chǔ)。

4、積極營造文明向上的校園環(huán)境。認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六“要”六“不要”(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不給別人起綽號;要勤奮學習,不遲到、早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要遵守交通規(guī)則,不在校內(nèi)騎車;要美化校園,不亂涂亂畫、亂扔廢棄物)教育競賽活動。繼續(xù)采用對初一新生和初三學生進行軍訓的形式,來規(guī)范學生的學習和生活行為,努力形成學《規(guī)范》、守《規(guī)范》的良好氛圍。

5、切實開展心理健康教育。學校已成功申報南通市二星級心理健康咨詢中心,將充分利用這一資源,開展“解決煩惱我能行”活動,進一步加強心理健康教育。通過校報和廣播電臺多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理煩惱。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與 “后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

四、主要活動:

1、聘請學校法制副校長進行專題講座,對學生進行《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等有關(guān)涉及學生方面知識的講座。2007年9月。

2、從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。通過教學滲透、“八榮八恥”教育、第58個國慶節(jié)、黨的“十七大”召開、第四個“民族精神教育月”等,聯(lián)系學生實際、時代實際開展豐富多彩的活動。2021年10月。

3、各班召開一次以“法制在我身邊”為主題的主題班會,出一期以“法制在我身邊”為主題的主題黑板報,使學生從小樹立法治意識和觀念。時間:2021年10月。

4、開展2021年法制宣傳日活動根據(jù)如皋市公安局及如皋市教育局相關(guān)工作安排,繼續(xù)開展2007年法制宣傳日活動,以各種活動形式,讓學生真正做到“學法、知法、守法、用法”。

法制教育是一項長期的復雜的過程,在學校精心的計劃、科學的管理、嚴密的組織和周密的實施中,我校的法制建設(shè)將會走上新的臺階。


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