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教研組學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間: 彭永0 分享

把同一教學(xué)任務(wù)的教師組織在一起,統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,可以使大家上的課差不多,水平比較整齊,不至于好的好、差的差,差距很大。下面是小編給大家整理的教研組學(xué)期工作計(jì)劃,僅供參考希望能夠幫助到大家。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

綜合教研組教緊緊圍繞教導(dǎo)處工作計(jì)劃,在“為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)提供更適合的生態(tài)教育”理念引領(lǐng)下,深入實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革。

二、重要工作

1、扎實(shí)項(xiàng)目研究

結(jié)合區(qū)級(jí)課題,進(jìn)行基于中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和綠色評(píng)價(jià)功能導(dǎo)向的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究,推進(jìn)本校分項(xiàng)等第制評(píng)價(jià)研究。

2.探索單元作業(yè)設(shè)計(jì)

繼續(xù)加強(qiáng)作業(yè)的管理,初探綜合學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)。本學(xué)期,以各備課組為單位嘗試探索單元作業(yè)整體設(shè)計(jì),不斷提升作業(yè)實(shí)效。

二、具體工作

(一)基于課程標(biāo)準(zhǔn),提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、常規(guī)流程重過(guò)程,求精細(xì)管理

(1)規(guī)范教學(xué)常態(tài)。實(shí)施“五監(jiān)控”機(jī)制,即教師自控、備課組互控、教導(dǎo)處調(diào)控、校長(zhǎng)室監(jiān)控、社會(huì)及家庭協(xié)控,每一個(gè)監(jiān)控環(huán)節(jié)都有具體的要求。備課組互控,強(qiáng)調(diào)同伴互助的作用。通過(guò)“同課異構(gòu)”等研課形式積極開展組內(nèi)研討。強(qiáng)調(diào)教學(xué)骨干的把脈、診斷、指導(dǎo)作用。

(2)夯實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”。本學(xué)期以備課,組內(nèi)聽課為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)管理,注重教學(xué)流程,引導(dǎo)教師提升課程的執(zhí)行力。

2、課題項(xiàng)目重質(zhì)量,助課堂建設(shè)

在“新優(yōu)質(zhì)集群式發(fā)展”、“云課堂”、“綠色評(píng)價(jià)功能導(dǎo)向的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究”等項(xiàng)目的引領(lǐng)下,以課堂為主陣地,聚焦課堂教學(xué)改革,努力改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

3、課堂研究重實(shí)效,顯有效教學(xué)

課堂教學(xué)是主陣地,綜合教研組在長(zhǎng)抓常態(tài)教學(xué)的同時(shí)注重課堂有效性。以大組推薦課為重點(diǎn),通過(guò)開展備課、研課、磨課等活動(dòng)促使教師加強(qiáng)對(duì)教材的理解、掌握、設(shè)計(jì)等能力,讓每位學(xué)生享受課堂,凸顯有效教學(xué)。

(二)發(fā)展教師能力,做好梯隊(duì)建設(shè)

1、教研組建設(shè),研訓(xùn)結(jié)合

本學(xué)期教研組建設(shè)要做到研訓(xùn)結(jié)合,圍繞學(xué)校主課題,開展子課題研究,形成濃厚的教科研氛圍;本學(xué)期綜合教研組研究主題:初探綜合學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)。將以備課組為單位,根據(jù)各學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)開展單元作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究,設(shè)計(jì)綜合學(xué)科作業(yè)框架,以一個(gè)單元或一個(gè)形式設(shè)計(jì)綜合學(xué)科的作業(yè)體系。教研活動(dòng)要制定好培訓(xùn)計(jì)劃,主題明確,內(nèi)容豐富提高培訓(xùn)質(zhì)量;做好教師培訓(xùn),鼓勵(lì)青年教師積極參與市、區(qū)、集團(tuán)、集群各類教學(xué)教研展示活動(dòng),展示學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌。

3.骨干團(tuán)隊(duì),智慧引領(lǐng)

充分發(fā)揮教研組經(jīng)驗(yàn)豐富骨干教師的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)、帶教青年教師,通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、師徒帶教、外出培訓(xùn)、主題研究、課程開發(fā)、公開展示等活動(dòng),發(fā)揮“骨干團(tuán)隊(duì)”作用,引領(lǐng)各學(xué)科備課組業(yè)務(wù)水平走向新層面的途徑,以智慧引領(lǐng)老師們教學(xué)成長(zhǎng)。

4.青藍(lán)工程,規(guī)范浸潤(rùn)

本學(xué)期綜合教研組又迎來(lái)了兩位見習(xí)教師,宋知和老師和劉羽嫻老師,教研組長(zhǎng)劉琳芬老師和上音學(xué)校音樂教研組長(zhǎng)惠晴燕老師作為學(xué)科帶教教師將分別帶教兩位見習(xí)教師。作為評(píng)為見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地,已經(jīng)建立了一套較為成熟的培訓(xùn)管理模式,形成了一支相對(duì)穩(wěn)定的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),梳理了系列符合認(rèn)知規(guī)律的培訓(xùn)要點(diǎn),帶教導(dǎo)師將在見習(xí)教師的培養(yǎng)落實(shí)“規(guī)范”,職初老師培訓(xùn)重視“團(tuán)隊(duì)帶教”、體現(xiàn)“浸潤(rùn)式培訓(xùn)”。

(三)重視文化內(nèi)涵,靚麗校園生活

綜合教研組是開展學(xué)校活動(dòng)的生力軍,本學(xué)期以拓展活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng),城市少年宮,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式繼續(xù)開展各類展示活動(dòng),組織學(xué)生參加各級(jí)各項(xiàng)市區(qū)比賽。通過(guò)搭建平臺(tái),讓每一位學(xué)生都能有機(jī)會(huì)展示自我,讓學(xué)生在校園活動(dòng)中閃耀生命的光彩。學(xué)校將學(xué)生活動(dòng)同學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合,與學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、特色項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合,靚麗學(xué)校文化內(nèi)涵。

三、工作安排

(一)每月工作安排

時(shí) 間

每 月 工 作 安 排

九月份

1、教研組長(zhǎng)例會(huì)(一)

2、教研組、備課組計(jì)劃制定。

3、完成教研組常規(guī)工作。

4、教學(xué)流程績(jī)效考核。

5、大組推薦課申報(bào)。

6、組內(nèi)開課申報(bào)。

7、一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期視導(dǎo)。

十月份

1、教研組長(zhǎng)例會(huì)(二);

2、教研組研究主題專項(xiàng)活動(dòng)。

3、教學(xué)流程績(jī)效考核。

十一月份

1、教研組長(zhǎng)例會(huì)(三)。

2、低年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

3、教學(xué)流程績(jī)效考核。

十二月份

1.教研組長(zhǎng)例會(huì)(四)。

2.低年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

3.教學(xué)流程績(jī)效考核。

一月份

1.教研組長(zhǎng)例會(huì)(五)。

2.低年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

3.教學(xué)流程績(jī)效考核。

4.按要求完成期末工作。

(二)備課組活動(dòng)安排:

時(shí)間:周三上午 體育

周三下午 信息科技

周四上午 音樂 美術(shù) 科學(xué)與技術(shù)

(三)教研組活動(dòng)安排

時(shí)間:雙周周一 12:30-13:30

地點(diǎn):錄播室

教研組學(xué)期工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校教務(wù)處、教科室的工作思想指導(dǎo)下,加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。現(xiàn)將體育組工作計(jì)劃安排如下:

二、工作目標(biāo):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、對(duì)職業(yè)高中學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)職業(yè)學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

三、主要工作內(nèi)容及措施

1、抓好“兩課”, 學(xué)?!皟烧n”、“課堂、體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好學(xué)?!皟烧n”、“課堂、體育活動(dòng)”培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

2、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大成績(jī):

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在各比賽中取得更好的成績(jī),為校區(qū)爭(zhēng)光。

(一)、每周早上校籃球隊(duì)訓(xùn)練 負(fù)責(zé)人:李會(huì)兵

(二)、每周下午校足球隊(duì)訓(xùn)練 負(fù)責(zé)人:劉志林

(三)、每周早上校田徑隊(duì)訓(xùn)練 負(fù)責(zé)人:高雄

3、組織編排好10月份學(xué)校教職工“國(guó)慶”籃球、羽毛球、以及體育趣味比賽。

4、組織編排好體育課教師課堂教學(xué)內(nèi)容的安排。

5、與校本部體育組至少進(jìn)行2次組內(nèi)交流與探討。

6、組織策劃元旦學(xué)校師生大型冬季越野賽。

7、組織全體組員對(duì)課題及校本研修的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

8、聯(lián)合學(xué)校政教或教務(wù)處在學(xué)校組織一次全校學(xué)生的籃球或其他項(xiàng)目的比賽。

9、進(jìn)一步對(duì)學(xué)習(xí)興趣小組的發(fā)展和擴(kuò)大使得學(xué)生真正找到興趣。

四、重視體育課安全問(wèn)題

體育課的.安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,由于冬季的到來(lái)。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

抓好德育工作,體現(xiàn)學(xué)校工作德育為先的辦學(xué)理念,現(xiàn)將本年度政治教研工作計(jì)劃如下:

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

1、本學(xué)年度將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中職學(xué)校德育課新課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。

2、認(rèn)真組織全組成員參加學(xué)校教科室組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各類繼續(xù)教育資料;組織好教師參加各級(jí)組織的公開課,示范課的參賽工作。

3、平時(shí)并認(rèn)真做好各類教研筆錄,學(xué)年末收集、整理、裝訂并妥善保管好各類教研資料,以備學(xué)校工作所需。

(二)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教研組整體水平

1、 強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)年度將制定《政治教研組教師常規(guī)工作細(xì)則》,使教師明確知道,自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實(shí)現(xiàn)教育局和學(xué)校提出的向課堂要效益奮斗目標(biāo)。

2、重視老教師的傳,幫,代和對(duì)新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請(qǐng)他們對(duì)新教師進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo),把他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給新教師,讓新教師迅速成長(zhǎng)。同時(shí),要求每一位教師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開課。

(三)、強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過(guò)程中

本學(xué)年度我們的課題研究將在學(xué)校大課題下進(jìn)行研究,著重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題:1、必須有較高的價(jià)值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展觀,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平(知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、研究能力等),現(xiàn)有教學(xué)相關(guān)的條件相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。3、必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長(zhǎng)空間。

當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體,一個(gè)再好的課題,如果沒有扎實(shí),有效的過(guò)程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)年的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理,做到年初有計(jì)劃,人員有分工,研究活動(dòng)有資料。學(xué)年末有總結(jié)反思。

(四)、公開課、示范課情況

1、公開課和示范課要求。本學(xué)年度,按學(xué)校規(guī)定(每一位教師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開課),結(jié)合我組教師結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),年輕教師每期至少上一節(jié)公開課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)年內(nèi)輪流上一節(jié)示范課。上課后的下一個(gè)教研活動(dòng)課時(shí)組織全組教師進(jìn)行評(píng)課。公開課,示范課要求有較為詳實(shí)的書面教案,在上課前一天交到組長(zhǎng)處,便于分發(fā)給組內(nèi)的每一位教師,要組內(nèi)教師都參加聽課和評(píng)課。

2、公開課、示范課安排。

示范課教師: 張?jiān)?高瑞 李忠智

3、公開課、示范課的具體時(shí)間,由上課教師根據(jù)自身的實(shí)際情況自行決定,決定后提前一周告知組長(zhǎng);

4、不定期的在組會(huì)上邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行微課、交互式平板電腦、課題及校本研修的學(xué)習(xí)。

5、組織好全體組員不定期的聽課、評(píng)課。

6、每隔3周進(jìn)行_、_屆政治單元測(cè)試或禮儀考試。

總之,我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科室的指導(dǎo)下,在學(xué)校行政的幫助下,通過(guò)我們?nèi)w成員共同努力,提升我校政治教研組的整體水平,實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校德育課為德育工作的主陣地,圓滿完成本年度的教研工作計(jì)劃。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期綜合教研組以抓好課堂教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以學(xué)生為主體,以啟發(fā)為途徑,以學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造為目的,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,第一學(xué)期綜合教研組工作計(jì)劃。狠抓課堂常規(guī)管理,利用多種電教媒體手段營(yíng)造靈活、愉悅的課堂氛圍,并采取一些切實(shí)可行的措施,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo),特?cái)M定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。

二、基本情況:

現(xiàn)在的綜合教研組是本學(xué)期經(jīng)過(guò)學(xué)校重新調(diào)整后組建的,包括政治、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)共七個(gè)學(xué)科,共有16名教師。

三、工作目標(biāo)

1、本學(xué)期教研組工作要結(jié)合各學(xué)科的實(shí)際情況,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,努力提高各學(xué)科的教育教學(xué)水平,加強(qiáng)新課標(biāo)的研究,積極探索各學(xué)科教學(xué)的新規(guī)律,使教學(xué)效果有明顯提高。

2、組建好各學(xué)科課外興趣小組,使有特長(zhǎng)的學(xué)生能得到進(jìn)一步發(fā)展,力爭(zhēng)在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

3、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)科間的整合。本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是搞好網(wǎng)絡(luò)教研的培訓(xùn)工作,以教研組為龍頭,帶動(dòng)全校教師,進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)科間的整合、加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。

4、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過(guò)扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四、工作重點(diǎn):

1、合理運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué),積極投身于教學(xué)、教研改革。

2、將各科目組的常規(guī)活動(dòng)組積極開展起來(lái),豐富學(xué)生的課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、推進(jìn)校本教研,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。為教師提供學(xué)習(xí)、實(shí)踐與反思交流的平臺(tái)。繼續(xù)搞好課題研究工作。

五、工作措施:

1、積極參加各級(jí)部門組織的各類教研活動(dòng),進(jìn)行聽課、評(píng)課及賽課。參加這種活動(dòng)能有效地提高教師的業(yè)務(wù)水平以及了解當(dāng)今新課改的發(fā)展情況。教研組長(zhǎng)安排幾個(gè)聽課組,并組織相關(guān)科目的教師進(jìn)行聽課和評(píng)課。聽課組成員必須認(rèn)真來(lái)自聽好每一節(jié)教研課,并及時(shí)反饋意見,使每一位組員積極配合將整體教學(xué)水平更上一層樓。

2、認(rèn)真珍惜每一次的校內(nèi)校外教研活動(dòng),聽好每一堂課,學(xué)習(xí)好、記錄好每一次講座的內(nèi)容,能夠不斷充實(shí)自己,并能適應(yīng)當(dāng)今新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教育形式,從中吸取別人新形勢(shì)下的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、所教相同科目的教師要每期至少進(jìn)行集體備課四次,并進(jìn)行記載,并做好相應(yīng)的二次備課,從而達(dá)到相互學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)并提高自己的教學(xué)水平的目的。

六、具體工作安排如下:

八月份:

1、總結(jié)上學(xué)期教研活動(dòng)開展情況。

2、學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。

3、本期教研組活動(dòng)要求。

4、本學(xué)期教研組活動(dòng)學(xué)習(xí)任務(wù)安排。

九月份:

1、制訂教研組工作計(jì)劃

2、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)。

3、組建學(xué)校籃球隊(duì)并開始訓(xùn)練

4、七年級(jí)廣播操比賽

5、八年級(jí)歌詠比賽

6、全校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

7、組織參加全區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

8、教學(xué)工作檢查

十月份:

1、各科目教研課開展,組內(nèi)聽課評(píng)課。

2、網(wǎng)絡(luò)教研專題研討。

3、聽骨干教師的專題講座。

4、階段性課題研究小結(jié)。

5、教學(xué)工作檢查

十一月份:

1、期中考試分析總結(jié)

2、組織參加中學(xué)生信息技術(shù)知識(shí)競(jìng)賽

3、階段性課題研究小結(jié)

4、聽骨干教師的專題講座

5、組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)

6、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)

十二月份:

1、組內(nèi)新教師聽評(píng)課活動(dòng)

2、歷史教師參加教研室室專題研討及培訓(xùn)活動(dòng)

3、課題研究總結(jié)

4、網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié)

元月份:

1、開展教研組內(nèi)"教學(xué)反思"交流活動(dòng)

2、各學(xué)科教師教學(xué)工作總結(jié)

3、期末各學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)

4、教研組工作總結(jié)期末考試

教研組學(xué)期工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校教學(xué)總目標(biāo)的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

二、 總體目標(biāo)

1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過(guò)程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三、具體目標(biāo)

1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

2、在學(xué)校、總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。

3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

四、主要工作

(一)教研方面

1、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦評(píng)優(yōu)課、匯報(bào)課、研究課、展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極參加講四課,通過(guò)共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)講四課活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)錄制下來(lái)。

2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

(二)常規(guī)工作

1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

3、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

五、具體工作安排

3月份:

1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

3、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

4月份:

1、體育學(xué)科文本解讀。

2、體育集體備課。

3、繼續(xù)開展教研活動(dòng),4月末以教師的匯報(bào)課為主。

5月份:

1、繼續(xù)開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。

2、科學(xué)集體備課。

6月份:

1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

2、各學(xué)科制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備期末考試。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,圍繞“特色建校、質(zhì)量立校、科研興校、內(nèi)涵強(qiáng)校”這一中心,以“開發(fā)特色課程、培育特色課堂、培養(yǎng)特色教師、創(chuàng)建特色學(xué)?!睘槟康?,進(jìn)一步搞好教研組工作,切實(shí)提升科學(xué)、音、體、美及綜合學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)及措施:

(一)、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)。

(二)、各科開學(xué)第一周完成學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

(三)、制定本組校內(nèi)獻(xiàn)課安排。

(四)、開展乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組訓(xùn)練工作。

(五)、做好音樂、美術(shù)、實(shí)踐與創(chuàng)新、體育、科學(xué)各項(xiàng)研修、競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。

三、活動(dòng)安排:

三月:

1、學(xué)習(xí)學(xué)校、教科室、教導(dǎo)處本期工作文件。

2、各科制訂教學(xué)計(jì)劃。

3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)。

4、乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組組建和訓(xùn)練工作。

5、開展3月“科技教育月”宣傳活動(dòng),認(rèn)真規(guī)劃好間周一次的探究型趣味性主題科技活動(dòng)。

6、美術(shù)教師參加“涪城區(qū)第八屆中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽”觀摩(20_年3月17日星期三)。

四月:

1、動(dòng)員參加“20_年度中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動(dòng)”(四月20日前)。

2、網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)。

3、乒乓球、排球、腰鼓、舞蹈、紙塑訓(xùn)練。

4、校級(jí)公開課。

5、科學(xué)片區(qū)研修活動(dòng)。

6、參加(教導(dǎo)處)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

7、開展教師讀書活動(dòng)。

8、排球訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加區(qū)排球運(yùn)動(dòng)會(huì)

五月:

1、排球訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加區(qū)排球運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組訓(xùn)練工作。

4、開展教師讀書交流活動(dòng)。

5、陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)表彰

6、科學(xué)(畢業(yè)班)教學(xué)研討。

7、協(xié)助籌辦六、一慶祝活動(dòng)。

六月:

1、協(xié)助學(xué)?!傲弧睉c?;顒?dòng)。

2、開展乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組匯報(bào)展示活動(dòng)

3、各科成績(jī)統(tǒng)計(jì)

4、準(zhǔn)備各科工作總結(jié)。

5、上交各種表冊(cè)。

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