2023年的工作計(jì)劃怎么寫
2023年的工作計(jì)劃怎么寫(5篇)
計(jì)劃是工作的行動指南,計(jì)劃實(shí)際上分很多種類,為了工作、活動等開展得更加順利,制定好計(jì)劃都是少不得的。以下是小編整理的2023年的工作計(jì)劃怎么寫,歡迎大家借鑒與參考!
2023年的工作計(jì)劃怎么寫篇1
一、教育教學(xué)工作
在新的一年里,積極、認(rèn)真得干好學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),在工作中,不斷學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)自己的提高。
認(rèn)真閱讀新課標(biāo)要求、體會新課程的理念,鉆研教材,探索高效實(shí)用的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng),開闊視野,學(xué)會對社會現(xiàn)象的分析。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。
做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂認(rèn)真講授,課后及時(shí)總結(jié),及時(shí)完善。積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出地突出重點(diǎn),難點(diǎn),考點(diǎn)。營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,要精益求精,并及時(shí)向?qū)W生介紹物理學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向,新成果。
勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自己。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思,彌補(bǔ)不足。
二、教學(xué)研究工作
積極參加教研活動,認(rèn)真做好我校物理教研員的各項(xiàng)工作。認(rèn)真完成校本研修工作,繼續(xù)做好《華中教研》的整編工作。我利用一切可以利用的時(shí)間翻閱多種雜志、文獻(xiàn),收集物理教研信息,經(jīng)常聽課取經(jīng),認(rèn)真學(xué)習(xí)同行的經(jīng)驗(yàn)。
積極組織和參與教科研課題研究工作,完成好正在參與的省級課題《中學(xué)物理“合作互動”教學(xué)模式及其實(shí)效性研究》、市級課題《物理教學(xué)資源的開發(fā)與利用》的研究工作。
完成一篇教學(xué)論文。
三、名師工作室工作
1、通過名師引領(lǐng)并結(jié)合個(gè)人實(shí)際,開展教育教學(xué)實(shí)踐和研究。
2、在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。積極承擔(dān)公開課展示活動。
3、參與名師的項(xiàng)目研究并完成相應(yīng)的子課題的研究任務(wù)。
4、希望能全面提升自己的教學(xué)能力和科研能力,在學(xué)術(shù)上取得一定成果,成為具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師。
2023年的工作計(jì)劃怎么寫篇2
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,五年的時(shí)間是漫長的,它相對于人的一生來說,又是極為短暫的。無可否認(rèn),在一個(gè)人的工作生涯中,最初的'五年是非常重要的。
我的五年計(jì)劃,是這樣設(shè)計(jì)的:(由于沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),望各位多多指正。也希望它能給我指明方向。)
一、為什么做五年計(jì)劃?
首先,教師職業(yè)是神圣的,《教師頌》上說:(教師)是人類文明和本質(zhì)精神的體現(xiàn)。為了做好二十一世紀(jì)的新教師,我很有必要做一個(gè)五年計(jì)劃。
其次,我今年剛剛參加工作,有的是熱情和精力,但是知識、經(jīng)驗(yàn)有一定欠缺。制定五年計(jì)劃,能夠使我以后的工作,有個(gè)總體的思路,便于提高自己。
二、現(xiàn)狀分析:
年齡優(yōu)勢:作為時(shí)代的青年,我風(fēng)華正茂,沒成立自己的家庭,且年輕氣旺。
學(xué)歷分析:我曲師大中文本科畢業(yè),有一定的文學(xué)功底和專業(yè)積累。從基層做起,對于充分實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,有重要的幫助。
狀態(tài)分析:我很感謝我身邊每一個(gè)幫助我的人,感謝他們幫我成為臨淄的一名教師。懷著一顆感恩的心,來面對我的工作,面對我的學(xué)生,我充滿了激情和欣慰。
成長優(yōu)勢:我現(xiàn)在工作在養(yǎng)育我的土地上,工作在自己成長的校園中,這里有我的足跡,有我的過去,也有我的夢想,還有父母長輩的厚望,我一定會努力、盡情的成長。
三、成長目標(biāo):
學(xué)歷發(fā)展目標(biāo):我本科畢業(yè),擁有了自己的學(xué)習(xí)方法和一定的學(xué)習(xí)套路。如果有機(jī)會,我要考取研究生。因?yàn)樵诮K身學(xué)習(xí)制的時(shí)代,人一定要不斷的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中才能上進(jìn),才能更好的展望明天。課堂教學(xué):我要狠抓課堂教學(xué),研究教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)效果之間的關(guān)系,使目標(biāo)得以較好的完成,使教學(xué)效果達(dá)到最佳狀態(tài)。
教學(xué)質(zhì)量:教學(xué),最重要的要數(shù)保證質(zhì)量了,我要做的是把自身的知識、能力外化,而使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中把之內(nèi)化。教學(xué)質(zhì)量是衡量教學(xué)的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。
教學(xué)研究:一方面,我依據(jù)自身的專長考慮研究方向。另一方面,抓住每天教學(xué)中的興趣點(diǎn),以此來把握研究的方向。
四、措施:
完成五年計(jì)劃措施是多樣化的,如端正態(tài)度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)(定刊物、寫文章等)、進(jìn)行反思、做好鞏固活動等。
五、年度計(jì)劃:
第一年:盡快轉(zhuǎn)換角色、把握學(xué)生特點(diǎn)、因材施教。爭取做班主任,積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),做好工作。
第二年:較深入把握工作思路,爭取做教學(xué)能手,讓課堂成為師生交流的平臺,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
第三年:在學(xué)校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中有一定實(shí)力,努力成為某一方面的帶頭人。
第四年:爭取做區(qū)優(yōu)秀教師,努力提高自身素質(zhì),提高教學(xué)水平。
第五年:向市級教學(xué)能手進(jìn)軍。讓自己的文章行而遠(yuǎn)之。
這是我的五年工作計(jì)劃,我認(rèn)為它將是我以后工作中不可缺少的一部分,盡管它可能與現(xiàn)實(shí)有一定出入,但是它作為目標(biāo)、作為方向指導(dǎo)、作為我的激勵(lì),將陪伴我的左右。
2023年的工作計(jì)劃怎么寫篇3
有幸成為室的一員,我十分珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)、鍛煉、成長的機(jī)會。未來的學(xué)習(xí)工作中,我將勤于學(xué)習(xí),樂于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,在首席名師的指導(dǎo)下和工作室成員的相互學(xué)習(xí)幫助下,不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身素質(zhì),努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型、研究型的小學(xué)語文教師。根據(jù)近城小學(xué)名師工作室工作規(guī)劃、職責(zé)以及工作室計(jì)劃,制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)“名師工作室”相關(guān)文件精神,按照《名師工作室職責(zé)》的總體要求,按照理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在觀察體驗(yàn)、學(xué)習(xí)思考、參與研究、實(shí)踐總結(jié)的反復(fù)過程中,把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到教學(xué)中,打造優(yōu)質(zhì)、高效、特色語文課堂,形成“主動和諧”的語文課堂教學(xué)。
二、工作目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
在首席名師的指導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,自身教育教學(xué)理論得到明顯提升,教育教學(xué)技能更加?jì)故?,形成比較鮮明的教學(xué)風(fēng)格,起到一定的引領(lǐng)和輻射作用。
(二)具體目標(biāo)
1、聚焦語文課堂,研磨、打造2節(jié)有一定水準(zhǔn)、富有特色的語文展示課;
2、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,積極撰寫教育教學(xué)論文,力爭每年有12篇論文獲獎或發(fā)表;
3、深入課題研究,完善材料管理。爭取自己負(fù)責(zé)的課題順利通過驗(yàn)收,形成一定的研究成果,并完成相應(yīng)材料的收集建檔。
4、發(fā)揮示范帶頭和輻射作用,帶動和幫助研修教師不斷成長。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在首席名師的引領(lǐng)下共同完成工作室安排的
各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)資源共享,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
三、具體措施
1、明確工作室工作計(jì)劃要求,積極參加各種形式的研討活動、網(wǎng)站建設(shè)、講座活動和教學(xué)活動,認(rèn)真完成工作室安排的工作。
2、每年讀2本教育教學(xué)理論書籍,做好讀書筆記,在行動中加強(qiáng)反思,從中提高對小學(xué)語文教學(xué)的整體把握水平,提升個(gè)人的教育教學(xué)理論水平。
3、深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與課例,通過研讀教材、研究學(xué)生等進(jìn)行深度備課,并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐積極、主動進(jìn)行教學(xué)反思。通過研課、磨課等形式深入研究,打造精品,形成特色。
4、在教學(xué)中面向全體學(xué)生,實(shí)施自主、合作、探究式教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),尊重和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍,讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人、真正營造“主動和諧”的語文課堂。
5、深入做好課題研究,探索科學(xué)、合理、有效的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)思路和實(shí)踐策略,深入研究好課的標(biāo)準(zhǔn)。
6、虛心向工作室其他教師學(xué)習(xí),多請他們指導(dǎo),多聽他們的課,多寫教學(xué)反思,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
7、每學(xué)期撰寫一篇有一定質(zhì)量的論文,力求能獲縣級以上獎勵(lì),上好l~2節(jié)校級以上公開展示課。
8、幫助研修教師提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)其專業(yè)成長。
9、積極參加工作室活動,認(rèn)真完成首席名師交給的工作。
2023年的工作計(jì)劃怎么寫篇4
本學(xué)期我校全體教師本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)深入地開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保全體師生和校園安全。
一、工作目標(biāo)
以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護(hù)自救能力,從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
二、工作要點(diǎn)
(一)全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制
強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。校長與各部門負(fù)責(zé)人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求,樹立學(xué)校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
(二)完善學(xué)校安全管理制度
學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會,堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學(xué)校必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)區(qū)教育局。
(三)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動
以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,按照《安定區(qū)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項(xiàng)整治百日行動實(shí)施方案》的要求,重點(diǎn)抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。
開學(xué)初,學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。特別加強(qiáng)對教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時(shí)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)排除。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。
新學(xué)年開學(xué)第一天,要利用開學(xué)式講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育內(nèi)容,要落實(shí)到處。要充分利用區(qū)教育網(wǎng)上的教育資源,以及安全教育光盤,加強(qiáng)對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育。
教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,加強(qiáng)對學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學(xué)生中開展“拒超載”教育。
4、在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育。
使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護(hù)的基本知識和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。
5、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。
重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
6、認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生初步掌握食品衛(wèi)生知識努力提高自己保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。
7、認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。
(1)經(jīng)常性地利用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、集會、晨會等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性的疾病”的知識,并印發(fā)“預(yù)防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學(xué)生帶回,讓家長知曉預(yù)防知識。
(2)非常時(shí)間段學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保證全天候開通,及時(shí)報(bào)知疫情。層層落實(shí),環(huán)環(huán)相扣。同時(shí)做好校園的定時(shí)消毒和對學(xué)生的“晨午檢”工作。發(fā)現(xiàn)非常,及時(shí)報(bào)告,并做好備忘,隨時(shí)報(bào)告新情況。
8、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。
學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識自己,增強(qiáng)自己調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康,教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
(四)主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境
爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理
根據(jù)安全工作要求,學(xué)校要認(rèn)真開展安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會上進(jìn)行通報(bào),并一一登記,逐一制訂切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除隱患。
2023年的工作計(jì)劃怎么寫篇5
通過上一年度在名師工作室的學(xué)習(xí),我收獲頗多,下一年度能夠在名師工作室繼續(xù)學(xué)習(xí),我認(rèn)為是我的榮幸,能在名師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,切實(shí)提高教育教學(xué)水平和實(shí)踐能力,同樣是我的驕傲。我認(rèn)為只有出色的完成一切工作,我才有更多的機(jī)會在名師工作室這個(gè)平臺繼續(xù)深造,才能有機(jī)會完成從一名普通的教育者到優(yōu)秀教育者的蛻變。所以我將努力立足于名師工作室這一平臺,虛心學(xué)習(xí)。因此特制定下一年度個(gè)人工作計(jì)劃:
一、我會全身心的投入到工作室培訓(xùn)當(dāng)中并積極努力的聆聽名師示范課,在示范課的引領(lǐng)中吸取精華,將吸取的精華與自身實(shí)際、學(xué)生實(shí)際緊密結(jié)合,找到的教學(xué)方案。通過與成員、學(xué)員老師的交流、溝通找到最適合學(xué)生的教學(xué)方法,并將此教學(xué)方法運(yùn)用于課堂實(shí)踐,幫助學(xué)生解決閱讀教學(xué)中的難點(diǎn),以此來突破以往傳統(tǒng)的閱讀教學(xué)模式,只有這樣才符合新課標(biāo)下的教學(xué)要求。
二、提煉適合個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和特色,在名師工作室優(yōu)質(zhì)理念的引導(dǎo)下,切實(shí)提高自身閱讀教學(xué)的理論基礎(chǔ),和學(xué)員們一起研究課堂、研究課題、進(jìn)行專題研究并根據(jù)自身特點(diǎn)和針對學(xué)生水平提煉出適合我自己的教學(xué)風(fēng)格。
三、積極聽課,做好聽課記錄的同時(shí),我還要進(jìn)行課后反思,想一想聽課時(shí)自己聽到了哪些值得我去學(xué)習(xí)的東西,為什么我會沒有想到成員老師所想到的方法,之后將自己的想法進(jìn)行總結(jié),寫出課后反思。只有經(jīng)過學(xué)習(xí)、研討、反思才能使自己收獲到更多的知識。
四、認(rèn)真撰寫名師工作室要求的各種材料。包括個(gè)人年度工作總結(jié)、下一年度工作計(jì)劃、教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等)。認(rèn)真做好以上記錄,才能促進(jìn)自身內(nèi)涵的發(fā)展,并爭取在縣內(nèi)成為學(xué)習(xí)方面的先行者。通過教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課、評課、反思等途徑,使這些資料成為名師工作室的教育教學(xué)研究的第一手材料。
五、通過示范課、觀摩課的學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷反思,在反思中使自己的思想觀念不斷轉(zhuǎn)變,努力爭取在課堂上多實(shí)踐、多鍛煉、多展示,在總結(jié)、實(shí)踐、反思中尋找到的教學(xué)方法。