職工紀(jì)律教育計(jì)劃
職工紀(jì)律教育計(jì)劃5篇
具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,要充分認(rèn)識(shí)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)的重要意義,準(zhǔn)確把握教育活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容。下面是小編為大家整理的職工紀(jì)律教育計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職工紀(jì)律教育計(jì)劃【篇1】
按照國(guó)家局、省局(公司)的有關(guān)部署,結(jié)合市局(公司)實(shí)際,經(jīng)市局(公司)黨委研究決定,在市局(公司)系統(tǒng)開展以“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”為主題的教育活動(dòng)?,F(xiàn)就有關(guān)內(nèi)容通知如下:
一、指導(dǎo)思想。
以貫徹落實(shí)國(guó)家局、省局(公司)有關(guān)指示精神為指導(dǎo),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高干部職工綜合素質(zhì)和履行職責(zé)的能力與水平;進(jìn)一步推進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,使干部職工的責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng),思想境界明顯提高,組織紀(jì)律性明顯進(jìn)步,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),群眾滿意度明顯提升,始終保持滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài),全力做好“卷煙上水平”各項(xiàng)工作的落實(shí),為實(shí)現(xiàn)整體提升的目標(biāo)提供有力保證。
二、方法步驟。
教育活動(dòng)采取集中組織和各區(qū)(市)局(營(yíng)銷部)、市局(公司)機(jī)關(guān)各科室分別組織的方法,堅(jiān)持教育引導(dǎo)和自我提高相結(jié)合,查找問題和邊整邊改相結(jié)合,統(tǒng)一規(guī)范和督促檢查相結(jié)合的方法。時(shí)間從3月10日開始至8月10日結(jié)束。
第一階段,教育動(dòng)員階段(3月10日——20日)。傳達(dá)有關(guān)文件和上級(jí)指示精神,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上針對(duì)目前隊(duì)伍中存在的突出問題,進(jìn)行集中教育動(dòng)員,召開動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行動(dòng)員和部署,提出具體要求。
第二階段,學(xué)習(xí)規(guī)章階段(3月20—日——4月30日)。主要學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和個(gè)人工作崗位職責(zé)、日常規(guī)章制度等,要按照日常所從事的工作中涉及到的法律法規(guī)、制度、職責(zé)、業(yè)務(wù)技能技巧等認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
第三階段,對(duì)照檢查制定整改措施階段(5月1日——6月30日)。這一階段主要做好三項(xiàng)工作,一是認(rèn)真開展“十查十看”活動(dòng)。重點(diǎn)查找個(gè)人和單位在責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、遵守紀(jì)律等方面存在的突出問題。主要從十個(gè)方面進(jìn)行查找:一查政治思想、理論學(xué)習(xí),看是否對(duì)組織學(xué)習(xí)不愿參加、參加學(xué)習(xí)敷衍了事;二查大局意識(shí),看是否有全局觀念;三查工作作風(fēng),看有無辦事拖拉,自由散漫等情況,執(zhí)行力如何;四查履職能力,看業(yè)務(wù)工作是否熟練,日常工作是否盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),工作績(jī)效如何,完成工作任務(wù)是否圓滿;五查遵章守紀(jì),看是否認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章、制度、紀(jì)律;六查依法行政能力,看有無執(zhí)法不公、不文明執(zhí)法現(xiàn)象;七查團(tuán)結(jié)協(xié)作,看個(gè)人是否患得患失、斤斤計(jì)較,工作配合不密切,搞小團(tuán)伙,看是否有良好的心態(tài)和奉獻(xiàn)意識(shí);八查廉潔自律,看有無違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為;九查服務(wù)意識(shí),看對(duì)卷煙零售戶、工業(yè)企業(yè)、消費(fèi)者等有無服務(wù)不熱情、不到位現(xiàn)象;十查執(zhí)法形象,看有無外出執(zhí)法著裝不整、舉止不文明、酒后執(zhí)法現(xiàn)象。二是個(gè)人撰寫《對(duì)照檢查剖析材料》。每個(gè)人要根據(jù)對(duì)照檢查出的問題進(jìn)行認(rèn)真剖析,剖析材料主要以查找出來的突出問題,制定整改措施和努力方向。三是召開專題會(huì)。市局(公司)機(jī)關(guān)各科室召開專題科務(wù)會(huì),各區(qū)(市)局(營(yíng)銷部)班子成員、所屬機(jī)關(guān)、基層各部門、集體,召開專題會(huì),每個(gè)人發(fā)言談自己的整改措施。
第四階段,總結(jié)提高階段(7月1日——8月30日)。這一階段要對(duì)活動(dòng)認(rèn)真總結(jié),開展評(píng)議和回頭看工作,使活動(dòng)的效果得到鞏固和提高。各單位部門的活動(dòng)總結(jié)要在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)報(bào)市局(公司)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
開展教育活動(dòng),是市局(公司)從全面推進(jìn)“卷煙上水平”基本方針和戰(zhàn)略任務(wù)出發(fā),為實(shí)現(xiàn)“整體提升”目標(biāo)、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的又一重要舉措,是“兩個(gè)至上”、“四要”“思想、紀(jì)律、作風(fēng)”三整頓、“以提升十種素質(zhì)和增強(qiáng)六種能力為主題開展解放思想活動(dòng)大討論”、“以正確處理六個(gè)關(guān)系為主題開展解放思想大討論”等作風(fēng)建設(shè)系列教育活動(dòng)的延續(xù)和深化,各單位、部門必須統(tǒng)一思想,高度重視,統(tǒng)籌安排,精心組織,切實(shí)把提高思想認(rèn)識(shí),解決突出問題作為主線貫穿始終,真正做到認(rèn)識(shí)形勢(shì)到位、查擺問題準(zhǔn)確、剖析原因深刻、制定措施有效,扎實(shí)抓好每一個(gè)階段的各項(xiàng)工作。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
市局(公司)成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)此次教育整頓的組織與協(xié)調(diào)。李峰任組長(zhǎng),周東、張志立、趙勝、翟永順、楊清嶺任副組長(zhǎng),各區(qū)(市)局(營(yíng)銷部)、市局(公司)機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員。小組辦公室設(shè)在市局(公司)政工科,具體負(fù)責(zé)此次教育活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)。
(二)全程跟蹤督導(dǎo)。
市局(公司)領(lǐng)導(dǎo)按照日常工作分工分別組織督導(dǎo)組,分管單位部門負(fù)責(zé)人任成員,對(duì)所轄單位、部門進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
(三)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。
每個(gè)督導(dǎo)組要及時(shí)掌握各單位、部門的教育活動(dòng)進(jìn)展情況,各單位、部門要認(rèn)真處理工學(xué)矛盾,合理安排日常工作,做到教育活動(dòng)和日常工作“兩不誤”、“雙促進(jìn)”。
(四)做好四個(gè)緊密結(jié)合。
一是與日常工作緊密結(jié)合,緊緊圍繞中心工作和整體提升目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),努力適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要。
二是與“擦亮窗口、服務(wù)百姓”主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。
三是與“以正確處理六個(gè)關(guān)系為主題,開展解放思想大討論活動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。
四是與以“實(shí)施規(guī)劃、走在前列”為主題開展的第四次思想解放大討論活動(dòng)的延伸工作緊密結(jié)合。
(五)營(yíng)造濃厚氛圍。要通過網(wǎng)站開設(shè)專欄、媒體報(bào)道、召開座談交流會(huì)、演講比賽、調(diào)查研究、專題民主等形式,大力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
四、具體要求。
(一)各單位、部門要高度重視,結(jié)合本單位、部門的實(shí)際認(rèn)真研究落實(shí),嚴(yán)密組織,不走形式,不走過場(chǎng)。
(二)開展教育活動(dòng)時(shí),所有干部職工不準(zhǔn)請(qǐng)假,特殊情況需請(qǐng)假的必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
(三)為確保教育整頓取得實(shí)效,督導(dǎo)組要及時(shí)實(shí)施督促、檢查、指導(dǎo);各單位、部門召開專題會(huì)時(shí),要提前通知督導(dǎo)組。
(四)對(duì)自己主動(dòng)查找出的問題,堅(jiān)持教育幫助改正為主的原則,通過組織查找或群眾舉報(bào)查找出來的問題,要按照組織原則嚴(yán)肅處理。
(五)各單位、部門負(fù)責(zé)人的剖析材料經(jīng)督導(dǎo)組審閱后送教育領(lǐng)導(dǎo)小組審閱;各單位部門主要負(fù)責(zé)人審閱副職的剖析材料;職工員的剖析材料由單位、部門分管領(lǐng)導(dǎo)、科室副職負(fù)責(zé)審閱。
(六)各單位部門在教育整頓中有好的做法或信息請(qǐng)及時(shí)報(bào)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
職工紀(jì)律教育計(jì)劃【篇2】
為了規(guī)范廣大學(xué)生言行舉止、增強(qiáng)紀(jì)律觀念和安全防范意識(shí),促進(jìn)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),結(jié)合我校實(shí)際,決定于20__年4月2日—20__年月8日開展全校性明安全紀(jì)律教育月活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
講明、守紀(jì)律、重安全
二、活動(dòng)安排
(一)宣傳動(dòng)員階段(4月2日-4月10日)
學(xué)院召開教育月部門聯(lián)席會(huì),參會(huì)部門有院辦、黨辦、團(tuán)委、教務(wù)處、學(xué)生處、后勤保衛(wèi)辦、各二級(jí)院系;通過海報(bào)、網(wǎng)站、微博、微信、廣播、報(bào)紙等形式,廣泛宣傳開展本次活動(dòng)的目的和意義,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
1、學(xué)生處召開教育月動(dòng)員會(huì),參會(huì)人員有學(xué)生處、團(tuán)委、全體輔導(dǎo)員、各班班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人、各二級(jí)院系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)負(fù)責(zé)人。
2、各二級(jí)院系召開學(xué)生干部動(dòng)員會(huì),針對(duì)上紀(jì)律、校園安全、行為規(guī)范方面,開展對(duì)照檢查活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生講明、重安全、守紀(jì)律的自覺性。
學(xué)生處、團(tuán)委、各二級(jí)院系出一期動(dòng)員簡(jiǎn)報(bào)、海報(bào)、微信、微博,宣傳教育月活動(dòng)精神。
(二)檢查落實(shí)階段(4月8日-4月0日)
通過組織檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾查學(xué)生的不良行為,有針對(duì)性的進(jìn)行教育,把明、安全、紀(jì)律教育落到實(shí)處。
1、黨辦、學(xué)生處、團(tuán)委、各二級(jí)院系學(xué)生組織成立校園明督查隊(duì),檢查上遲到早退、帶食品進(jìn)室、衣冠不整及公眾場(chǎng)合不明、不禮貌等行為。針對(duì)不明、不禮貌現(xiàn)象,學(xué)生處組織舉辦專家講座。
各二級(jí)院系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)成立堂明督查隊(duì),檢查學(xué)生堂考勤和手機(jī)入袋情況。
各輔導(dǎo)員組織所帶班級(jí)優(yōu)秀生、優(yōu)秀學(xué)生干部及國(guó)獎(jiǎng)、勵(lì)志獎(jiǎng)、助學(xué)金獲得者、黨員和入黨積極分子,對(duì)校道、教學(xué)樓衛(wèi)生進(jìn)行清理。
教務(wù)處、學(xué)生處組織檢查室衛(wèi)生,要求各學(xué)生班自清自檢,保持室清潔、衛(wèi)生。
2、學(xué)生處、后勤保衛(wèi)辦組織一次學(xué)生宿舍安全督查,重點(diǎn)檢查使用大功率電器、飼養(yǎng)寵物、賣東西、打麻將等行為。學(xué)生處組織舉辦一場(chǎng)安全教育講座,做好明宿舍的評(píng)選工作。
各二級(jí)院系要對(duì)教育月發(fā)現(xiàn)的各種不明、不安全、不守紀(jì)的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育和糾正。組織開展好“明、安全、紀(jì)律”演講比賽初賽、明宿舍評(píng)比初評(píng)及“明、安全、紀(jì)律”教育主題班會(huì)。
各班要召開對(duì)照檢查班會(huì),針對(duì)不明、不守紀(jì)現(xiàn)象開展批評(píng)和自我批評(píng)教育活動(dòng),敦促每個(gè)學(xué)生撰寫、提交教育月學(xué)習(xí)心得。
(三)總結(jié)表彰階段(4月0日-月8日)
1、各輔導(dǎo)員、各班通過班會(huì)等形式,對(duì)教育月活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)自身存在的問題有針對(duì)性地進(jìn)行整改。
各二級(jí)院系對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)、學(xué)生和輔導(dǎo)員材料報(bào)送學(xué)生處進(jìn)行表彰。
2、學(xué)生處組織召開明安全紀(jì)律教育月總結(jié)大會(huì),對(duì)先進(jìn)典型個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。學(xué)生處、團(tuán)委、各二級(jí)院系出一期總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)、海報(bào)、微信、微博對(duì)教育月做總結(jié)宣傳。
三、活動(dòng)要求
(一)注重教育實(shí)效,確保任務(wù)落實(shí)
要高度重視明安全紀(jì)律教育月工作,緊緊圍繞學(xué)院重點(diǎn)工作,努力解決實(shí)際問題。
各二級(jí)院、系須在4月2日下午下班前提交本單位活動(dòng)方案,月4日前提交書面總結(jié)和表彰名單材料報(bào)學(xué)生處,各班學(xué)生提交個(gè)人學(xué)習(xí)心得到本院系,學(xué)生處將進(jìn)行檢查。
(二)注重學(xué)生的自我教育與管理
要充分發(fā)揮發(fā)揮黨員、團(tuán)員、學(xué)生干部在明安全紀(jì)律教育活動(dòng)中的傳、幫、帶的作用。
職工紀(jì)律教育計(jì)劃【篇3】
為了培養(yǎng)具有良好行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)的合格的中學(xué)生,學(xué)校決定,今年繼續(xù)開展第七屆“紀(jì)律教育月”,主題是:“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生”重點(diǎn)整治“十亂”,嚴(yán)厲打擊“徹夜上網(wǎng),打架斗毆”現(xiàn)象,通過聽報(bào)告、開主題班會(huì)、印發(fā)宣傳材、勞動(dòng)教育、辦培訓(xùn)班、簽名等系列活動(dòng),促進(jìn)他們改掉一些不良習(xí)氣,養(yǎng)成文明習(xí)慣,從而能夠健康成長(zhǎng)。本次活動(dòng)分為三個(gè)階段。
一、宣傳動(dòng)員階段(11月1日—11月5日)
學(xué)校召開全體學(xué)生動(dòng)員大會(huì),利用校園廣播站,升旗儀式講話等多種形式,宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容,并利通過張貼標(biāo)語,懸掛橫幅,營(yíng)造本次活動(dòng)的氣氛,使這次活動(dòng)人人參與,人人有責(zé),齊心協(xié)力整治“十亂”,營(yíng)造和諧。
二、活動(dòng)的實(shí)施階段(11月6日—11月25日)
為使本次活動(dòng)取得實(shí)效,計(jì)劃開展以下活動(dòng):
1、召開一個(gè)全校師生參加動(dòng)員會(huì),會(huì)議由楊明生校長(zhǎng)親自作動(dòng)員報(bào)告,就本次活動(dòng)做一些安排和具體要求。
2、開一個(gè)主題班會(huì)。要求各班于11月8日晚自習(xí)一節(jié)課開一個(gè)以“齊抓共管,治理十亂”為主題的班會(huì),要求每個(gè)人發(fā)言,解剖自己還存在的不良行為習(xí)慣,如何加以改正等。
3、辦好一個(gè)培訓(xùn)班。要求各班上報(bào)一段時(shí)間以來班里的“行為習(xí)慣差,遵守紀(jì)律差,思想意識(shí)差,同學(xué)關(guān)系差,道德品質(zhì)差”的五差學(xué)生名單,學(xué)校組織專門教師定時(shí)為他們上課,并進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。
4、開展一次勞動(dòng)教育。組織高二年級(jí)部分班級(jí)的學(xué)生,去街道社區(qū)打掃衛(wèi)生清除“牛皮癬”。高一年級(jí)的學(xué)生清除校園內(nèi)的雜草,對(duì)環(huán)境環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底地打掃。使同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)父母的艱辛,從而珍惜來之不易學(xué)生機(jī)會(huì)。
5、開好一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在本月15日召開高一年級(jí)班主任會(huì)議,會(huì)上由各位班主任講成績(jī)擺問題,暢所欲言,研究一階段行動(dòng)的方式和方法。
6、進(jìn)行兩次儀容儀表檢查。定于11月9日和16日對(duì)高一高二學(xué)生進(jìn)行兩次儀容儀表檢查,對(duì)奇裝異服、染發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)、配戴首飾的現(xiàn)象堅(jiān)決查處,。限期改正,對(duì)不能及時(shí)改正的同學(xué)將嚴(yán)肅處理。學(xué)校再次重申不淮學(xué)生在校園內(nèi)接打手機(jī),一但發(fā)現(xiàn)將給予沒收,并由政教處給予警告以上處分。
7、開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、杜絕打架”的專項(xiàng)整治。學(xué)校將在本月舉行一次“遠(yuǎn)④行突擊性檢查,發(fā)現(xiàn)有徹夜不歸上網(wǎng)者將給予留校察看以上處分。對(duì)于本月內(nèi)發(fā)生的打架斗毆現(xiàn)象學(xué)校將從重處分,。
8、特別要求各位班主任在本月內(nèi)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)專項(xiàng)教育,開展四個(gè)杜絕活動(dòng):①、杜絕上網(wǎng);②杜絕學(xué)生在校園內(nèi)接打手機(jī);③杜絕打架斗毆現(xiàn)象4、杜絕男女生不正常交往。開將這項(xiàng)教育活動(dòng)經(jīng)?;?
三、檢查驗(yàn)收階段(11月25日—11月30日)
在紀(jì)律教育月活動(dòng)的實(shí)施過程中,由政教處、團(tuán)委會(huì)、保衛(wèi)科等各職能部門,時(shí)時(shí)抽查、督促、人人要形成自學(xué)行動(dòng),活動(dòng)過程中各班要形成各項(xiàng)實(shí)證材料,分班整理交送政教處,由學(xué)校抽調(diào)有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出紀(jì)律教育月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí),先進(jìn)個(gè)人每班評(píng)出1—3名,全校評(píng)出180---200名。先進(jìn)班級(jí)每年級(jí)評(píng)出4個(gè),全校12個(gè)。所有評(píng)比結(jié)果將頒發(fā)證書,并在《霍邱二中報(bào)》上公布,活動(dòng)結(jié)束后,在一定范圍內(nèi)召開總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)予以表彰。對(duì)活動(dòng)過程中,表現(xiàn)不積極的班級(jí)和個(gè)人,隨時(shí)給予批評(píng),并在月量化考核中加減適當(dāng)分?jǐn)?shù)。紀(jì)律教育月活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡材料,優(yōu)秀典型材料,都將納入中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為A等的實(shí)證材料。
職工紀(jì)律教育計(jì)劃【篇4】
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性,規(guī)范日常行為,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生成人成材,學(xué)校決定對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行全面整頓和規(guī)范。具體方案如下:
一、整頓的目標(biāo)
1、按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退、不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假。
2、遵守課堂紀(jì)律,坐姿端正,不做與課堂無關(guān)的事。
3、遵守校紀(jì)校規(guī),不打架,不罵人,不說臟話。
4、參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),服從指揮,保持會(huì)場(chǎng)安靜,不做與會(huì)議無關(guān)的事。
5、愛護(hù)公物,愛惜糧食,節(jié)約用水用電。
6、放學(xué)后有秩序離校,遵守交通秩序,按時(shí)回家。
二、每周活動(dòng)的安排
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》
2、分析自身存在的問題。
3、對(duì)個(gè)別學(xué)生的問題進(jìn)行教育。
4、班級(jí)、個(gè)人總結(jié)實(shí)施的效果。
三、方法步驟
紀(jì)律整頓活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:動(dòng)員學(xué)習(xí)。要通過廣泛深入的思想動(dòng)員,組織好學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》,使廣大學(xué)生進(jìn)一步深化對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí),提高對(duì)這次紀(jì)律整頓的意義和目的的認(rèn)識(shí),提高參與紀(jì)律整頓的自覺性和積極性。
第二階段:分析自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》,重點(diǎn)檢查自身存在的問題,從日常行為等方面剖析,查找問題。各班召開學(xué)生會(huì)議,要求每個(gè)人寫出問題分析材料,逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查,開展批評(píng)與自我批評(píng)。
第三階段:整改提高。對(duì)問題進(jìn)行全面分析后,班級(jí)、個(gè)人要認(rèn)真制定整改措施,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改責(zé)任。對(duì)極個(gè)別不遵守紀(jì)律的學(xué)生,班主任將個(gè)別教育,辦學(xué)習(xí)班,集中整頓期間個(gè)人要查出存在的問題,制定整改措施,并寫出保證,同時(shí)要集中學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī)。
第四階段:總結(jié)。個(gè)人、班級(jí)寫出書面總結(jié),個(gè)人要在所在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行總結(jié),班主任總結(jié)實(shí)施的效果。
職工紀(jì)律教育計(jì)劃【篇5】
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校的道德與法治研訓(xùn)工作將繼續(xù)以市區(qū)教研室工作計(jì)劃,緊密結(jié)合我校的教學(xué)教研工作安排,繼續(xù)推進(jìn)道德與法制課程、教材培訓(xùn)工作;深入開展學(xué)科課堂教學(xué)研究、學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)研。加強(qiáng)學(xué)科課程實(shí)施力度,重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)學(xué)生良好品德形成為教學(xué)目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科課程實(shí)施的規(guī)范化、教師課堂的專業(yè)化,全面提高我校教師課堂教學(xué)水平及學(xué)生思想品德修養(yǎng)。
二、工作要點(diǎn)及措施
(一)加檢查力度,夯實(shí)課程實(shí)施方案
圍繞“開齊、開足、上好”的課程原則,深入貫徹落實(shí)課程實(shí)施方案。
(二)加強(qiáng)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新學(xué)科教學(xué)理念
繼續(xù)進(jìn)行品德與生活(社會(huì))課程標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),正確把握學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)及措施。繼續(xù)深化區(qū)學(xué)科教學(xué)策略學(xué)習(xí),熟練掌握學(xué)科教學(xué)流程及實(shí)施辦法。
(三)深化品德課堂教學(xué),構(gòu)建生本活力課堂
加生本理念的學(xué)習(xí)與思考。深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)以及其他教法內(nèi)容,對(duì)小組合作學(xué)習(xí)以及學(xué)生自主展示評(píng)價(jià)交流情況進(jìn)行研究,真正在課堂放手學(xué)生體驗(yàn)、探索、發(fā)現(xiàn),互相啟迪,自主生成。加強(qiáng)對(duì)生本活力課堂流程的思改進(jìn)。借助區(qū)專題課例研討等形式,加強(qiáng)對(duì)道德與法治學(xué)科“活動(dòng)體驗(yàn)式”和“問題探究式”教學(xué)策略的再學(xué)習(xí)和再落實(shí)。通過聽課、評(píng)課、教學(xué)問卷調(diào)查等多種評(píng)價(jià)形式,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的不足,及時(shí)進(jìn)行整改。
(四)夯實(shí)傳統(tǒng)教研,加強(qiáng)創(chuàng)新教研,提升教師的研究力
繼續(xù)落實(shí)教研教學(xué)常規(guī)建設(shè),抓好教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)。詳案要求環(huán)節(jié)清晰,教學(xué)策略運(yùn)用得當(dāng),內(nèi)容詳實(shí),問題設(shè)計(jì)適合班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情況,簡(jiǎn)案實(shí)用、有效;認(rèn)真設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè),做到要求嚴(yán)格,指導(dǎo)有方,批改認(rèn)真,饋及時(shí),輔導(dǎo)有效。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科問題研究,有效組織針對(duì)性強(qiáng)的主題教研活動(dòng)。
(五)強(qiáng)化教師梯隊(duì)發(fā)展,提高整體教師專業(yè)水平
抓好骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,充分利用好優(yōu)質(zhì)資源,以點(diǎn)帶面,積極培養(yǎng)對(duì)象,逐漸形成一支具有立研究能力、特教學(xué)風(fēng)格的專業(yè)團(tuán)隊(duì),引領(lǐng)本學(xué)科教學(xué)水平的提高。
(六)注重素養(yǎng)綜合評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生良好品德修養(yǎng)
不斷完善本學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)形式等方面進(jìn)行膽,逐步實(shí)行課后行為跟蹤評(píng)價(jià),探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
三、工作行事歷
九月:
1、制訂并傳達(dá)本學(xué)科教學(xué)教研工作計(jì)劃,組織道德與法治教材培訓(xùn)活動(dòng);
2、參加區(qū)德法學(xué)科培訓(xùn),做好部編教材道德與法治的校級(jí)培訓(xùn)工作;
十月:
組織推門聽課、開展課堂教學(xué)研討;
十一月:
道德與法治青年教師基本功比賽;
十二月:
道德與法治主題教學(xué)調(diào)研;
一月:
1、迎接學(xué)期末教學(xué)調(diào)研;
2、總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作,制定下學(xué)期工作計(jì)劃。