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培訓機構年初工作計劃2020范例

邱妹 時間:

  工作計劃的重要性表現在做工作有計劃能夠明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那么培訓機構年初工作計劃該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼呐嘤枡C構年初工作計劃2020范例,希望大家喜歡!

工作計劃

  培訓機構年初工作計劃2020范例(一)

  為了達成目標,將從我們某培訓學校將在2020年從以下幾個方面努力工作:

  一、管理工作

  1、目標分解

  和校區(qū)負責人一起,將目標分解至各期、各月、各周,讓校區(qū)負責人切實感受到真實的數據,找到完成的方法,增強完成的信心。

  2、目標下達

  將目標分解后下達至個人,落實每月、每周、每日的目標檢查考核工作,讓每個人都能和校區(qū)地起共同努力達成目標。

  3、嚴格績效考核

  加強過程監(jiān)督和成果驗收,每月堅持檢查考核并將結果體現在每月績效考核里面;加強對員工思想狀態(tài)、工作心態(tài)、服務禮儀等各方面的考核和培訓,嚴格執(zhí)行績效考核制度。

  4、按照流程規(guī)范執(zhí)行

  加強校區(qū)工作流程學習,并規(guī)范執(zhí)行。從基礎做起,如來電來訪接待流程、學生試聽流程、開票流程等業(yè)務流程,以及會議流程、每日工作流程等管理方面流程,要求必須嚴格規(guī)范執(zhí)行。

  5、深入校區(qū)提供服務

  爭取每個校區(qū)每周至少蹲點1天,具體了解各校區(qū)具體情況及困難,將優(yōu)秀的傳播出去讓更多校區(qū)學習,將問題提出來共同解決,打造更優(yōu)秀的校區(qū)團隊。

  二、團隊建設

  1、定期組織校區(qū)業(yè)務學習和培訓會議

  提升校區(qū)內咨詢師業(yè)務水平;制定新員工培訓流程,讓新員工短期內迅速成長;固化校區(qū)晨會、周總結會流程,將業(yè)務學習及培訓加入晨會,且納入考核;定期測評,做好考核驗收工作。

  2、堅持每月組織一次校區(qū)集體會議

  校區(qū)每周四周五早上學習型會議;打造凝聚力,促進思想統(tǒng)一。

  3、學習工作

  利用春秋季,校區(qū)員工及分校校長相互交換校區(qū)學習,將校區(qū)之間優(yōu)秀的地方進行相互學習,同時將不足的地方提出改進。

  培訓機構年初工作計劃2020范例(二)

  在學校全體員工共同努力下,我校2020年春季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習某教育在2020年某教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務素質,狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質量。培訓學校工作計劃。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發(fā)展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

  一、主要工作目標和任務

  1、堅持以人為本

  牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌?!钡乃枷?。

  2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展

  爭取把班級的留生率保持在90%以上。

  3、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模

  擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的學生來某育學習。

  4、努力學習理論知識

  在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

  二、具體工作和措施

  1、教學常規(guī)管理

  教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

  2、加強教師隊伍建設

  (1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生。

  (2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。

  3、強化日常工作規(guī)范

  (1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

  (2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,提高留生率。

  (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

  (4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質量。

  4、加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質量

  (1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

  學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

  (2)提高教學能力,并帶動新老師。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。

  重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

  培訓機構年初工作計劃2020范例(三)

  2020年我校將從隊伍建設、資源建設、組織建設等方面增強辦學實力,繼續(xù)加大各級、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度,力爭在在以下幾個方面有新的突破

  一、突破目標

  1、繼續(xù)加強與社會力量的合作辦學,力爭在今年在合作辦學的規(guī)模與層次有所新的突破

  2、用心開展殘疾人員職業(yè)技能培訓

  不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓新思路與新方法,透過實踐總結與理論研究,力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓帶給可供學習與借鑒的典型經驗。

  3、大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓

  力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。

  4、社會公益性培訓與社區(qū)教育宣傳方面

  用心配合市委及市政府有關部門,力爭有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好科學發(fā)展觀的宣傳,配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等。

  從制度建設上:推薦報請市社區(qū)教育領導小組批準,各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛某社區(qū)培訓學院某某分校招牌,從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓學院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務隸屬關系。(不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,加強業(yè)務服務與指導而已)透過以上舉措能夠進一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢、控制優(yōu)勢、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應、品牌效應,更好地推進我市社區(qū)教育工作。

  從思想建設上:明確社區(qū)培訓學院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責,以便互相協(xié)調,共同促進昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

  從組織建設上:組織建設是各項工作基礎,是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,加強組織建設,理順組織關系是2020年的重要任務。

  二、資源建設

  主動、認真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務與指導工作。用心配合中心網站建設,透過用心引進與自主開發(fā),雙管齊下,大力開發(fā)網絡教育資源。

  繼續(xù)加強社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度,今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《某》(暫命名)的通俗讀本;與某鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《某》(暫命名)的通俗讀本。

  用心配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。

  繼續(xù)辦好社區(qū)教育報,初步打算今年每期增加到八版,或改為小16開版本雜志形式。

  三、建立迎評

  今年建立迎評的總體目標是:在市社區(qū)教育領導小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調下,努力作好建立《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項工作,爭取以高分透過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評審。為此,市社區(qū)培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作:

  1、用心配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會教育科開好2020年我市的社區(qū)教育工作會議

  2、用心配合建立迎評工作

  在我市開展形式多樣、資料豐富的社區(qū)教育宣傳活動,努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度,努力擴大社區(qū)教育在我市的影響與作用。

  初步打算今年某月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動,主要資料有:廣場宣傳咨詢活動,社區(qū)教育特色課程評選活動、社區(qū)教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關活動。

  3、用心配合與協(xié)助市教育局職社科

  大力開展建立各級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心、農科教基地建設、數字化學習社區(qū)以及各級、各類學習型組織建立等工作,透過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評審打下扎實基矗

  除了用心配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外,還要用心創(chuàng)造條件,爭取江蘇電大昆山學院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實驗中心。

  此外,學院還將透過辦培訓班、網絡答疑、實地考察、當面咨詢等方式,加強網絡通訊員兼社區(qū)教育報通訊員的業(yè)務培訓。

  培訓機構年初工作計劃2020范例(四)

  2020年年初,我校將在以下幾個方面展開工作:

  一、指導思想

  本學期,我校藝術教研工作繼續(xù)以“三個代表”、“兩個率先”精神為行動綱領,以《全國藝術教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導,以學校工作計劃為工作原則,繼續(xù)加大藝術課程改革力度,把優(yōu)化學校藝術教育作為突破口,以提高藝術教育的科學性作為新的增長點,保持我校藝術教育的先進性。

  二、主要工作

  (一)課堂教學工作

  教學是一門科學,也是一門藝術,作藝術教學的科學性探索,是一個具有一定先進性的教學研究領域,也是提高藝術教學有效性的一條必然渠道。藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術教學中,對藝術知識進行邏輯建構,師生合理的藝術課堂教學生活方式的建立,藝術教學對人的身心發(fā)展,這三個方面應該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:

  1、提升軟硬件設施

  我校將對照《學校藝術教育工作評估辦法》內容,加大藝術教學軟、硬件建設力度,確保藝術課程開齊、上足、教好。

  2、進一步更新教師的教育觀念

  改變當前的課堂教學研究方式,建立合理的藝術課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統(tǒng)一,學科間教師的生活方式的聯(lián)系,教學和研究的行為方式的結合。

  3、加大課程的統(tǒng)整力度,建立立體統(tǒng)整的策略方法

  不僅要注重學科知識間的統(tǒng)整,還要注重學習和生活的統(tǒng)整,學生能力的統(tǒng)整。但是,在統(tǒng)整中也要注意內容的主次和層次。

  4、優(yōu)化課程改革的實踐策略,加大預期和現實的結合度

  藝術課程改革為我們展示了一個先進的理論模型,這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結合。有效,要保證學生能夠收獲課堂效益;開放,要追求學生素質的全面發(fā)展、長期發(fā)展;合理,要求能夠發(fā)現、運用課堂教學的規(guī)律。本學期,計劃以提高課堂教學的有效性為重點。

  (二)師生隊伍建設方面

  藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設,加強學科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建,因此,本學期要抓好以下幾方面的工作。

  1、繼續(xù)參加好藝術課程的培訓活動

  組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。

  2、教師成長基地

  我校要爭取成為廣大藝術教師的成長基地,要力爭推出名師,優(yōu)化品牌,和諧發(fā)展,全面提高。

  3、推行導師制

  充分利用學科帶頭人、骨干教師的現有資源優(yōu)勢,通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃,記好活動內容,作為雙方考核的資料。

  (三)課外、校外藝術教育活動

  課外,校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道,也是豐富學生課余生活,促進學生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術活動,起到藝術教育導向,協(xié)調學科之間的關系的作用。

  1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術教育活動

  通過豐富多采的文化藝術活動,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術情操,激發(fā)學生的藝術興趣,提高學生的藝術素質。

  2、要建設好學校的藝術隊伍

  將平時的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準備。

  (四)校內外文化藝術環(huán)境建設

  文化藝術環(huán)境建設是提高藝術教學有效性的保障,是學校藝術教育的的一種固化和交流方式。我校要根據自身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術環(huán)境建設觀,不僅要有精神環(huán)境,還要有物質環(huán)境,不僅要建立學校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境、網絡環(huán)境。本學期的主要工作如下:

  1、要營造良好的藝術氛圍

  制訂合理的文化管理制度,建造符合學校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,并要做好維護和更新工作。

  2、做好向家長、社會的藝術教育宣傳工作

  使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術教育的社會氛圍,促進學生素質的整體發(fā)展。每學期要開展一次面向社會、家庭文化藝術活動。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、了解這些活動。


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