學雷鋒活動計劃最新精選范文5篇
雷鋒是具有奉獻精神的好榜樣，我們都應該向雷鋒同志學習。今天小編在這給大家?guī)韺W雷鋒活動計劃，接下來我們一起來看看吧!
學雷鋒活動計劃1
一、活動宗旨
以進一步加強思想道德建設，全面提高青年學生文明素質(zhì)為目標，教育與引導學生積極投入學雷鋒活動，堅持崗位學雷鋒，校園樹新風，自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》，努力建立優(yōu)良校風和優(yōu)良學風，提高校園學習氛圍、文化氛圍、尊師氛圍和競爭氛圍，為學校精神文明建設添磚加瓦，以立足本職學習、工作的實際行動向雷鋒同志學習。
二、活動時間
整個三月份。
三、主要工作安排
要求制定好活動計劃，作好活動總結(jié)。
1、召開“弘揚雷鋒精神，爭做優(yōu)秀人才”學雷鋒動員大會。
時間：3月4日班校會課
地點：各班教室
負責部門：政教處 團委
2、學雷鋒黑板報專刊
時間：三月份第一周，檢查評比時間為3月4日17∶00。
執(zhí)行人：各班團支部
檢查團：政教處、團委相關老師共同進行評比，并將評比結(jié)果計入月文明班級評比總分中。
4、學雷鋒主題班會
圍繞雷鋒精神展開，重在討論在學習中如何發(fā)揚雷鋒精神，切實地把雷鋒精神落實到學習等實際工作中。
時間：三月份任何一周
地點：各班教室
組織人：各班班主任
5、學雷鋒具體實踐活動
①活動由各班、各團支部根據(jù)班級計劃和實際情況自行展開，形式可多樣化。如：組織部分團員打掃食堂，校園等的公共衛(wèi)生;
?、诮Y(jié)合三·一二，開展校園綠化活動;
?、蹚V泛開展崗位學雷鋒勤學苦練的釘子精神、助人為樂的精神、班內(nèi)樹新風活動;
④三八婦女節(jié)敬師敬母活動;
?、?·12植樹節(jié)環(huán)境保護系列活動(針對臭氧洞、厄爾尼諾現(xiàn)象、沙漠化、酸雨、溫室效應、大氣污染等日趨嚴重的環(huán)境問題，提倡節(jié)約用水用電，不攀折花草樹木，不亂丟垃圾)。
7、學雷鋒活動月優(yōu)秀團支部評比。
根據(jù)活動等情況，評選出優(yōu)秀團支部。
學雷鋒活動計劃2
一、活動宗旨
以進一步加強思想道德建設，全面提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為目標，教育與引導社區(qū)居民積極投入學雷鋒活動，提高社區(qū)精神文明建設的氛圍，以實際行動向雷鋒同志學習。
二、活動時間
20__年全年度
三、主要工作安排
1、組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)志愿者參與各項“學雷鋒”志愿服務工作，為社區(qū)內(nèi)有需要的家庭與個人提供服務。
2、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者開展義務巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務、文藝宣傳、計生宣傳等活動，為社區(qū)內(nèi)的老年人，特困人群提供周到的服務與幫助。
3、組織共建單位在園區(qū)開展“學雷鋒，送春聯(lián)”活動
4、發(fā)動居民積極參與學雷鋒，獻血活動
5、組織大學生在社區(qū)開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務活動
6、在園區(qū)開展“學雷鋒、獻愛心”活動
7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開展送溫暖，學雷鋒的活動
8、開展針對殘疾老人的學雷鋒獻愛心活動
9、組織社區(qū)內(nèi)的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學雷鋒”志愿者服務活動。
10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動，豐富社區(qū)居民的文化生活。
17、積極在社區(qū)范圍內(nèi)推廣“學雷鋒”志愿者服務。
通過各種有效的載體，向社區(qū)居民進行宣傳，使社區(qū)居民能夠了解并贊同這區(qū)的志愿者服務精神，同時也吸納更多的人參與到社區(qū)的“學雷鋒”活動中來。
學雷鋒活動計劃3
陽春三月，又一個雷鋒活動月向我們走來了，“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?！边@是雷鋒一生的寫照?！拔以赣肋h做一顆小小的螺絲釘?！边@是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使我們的學生能傳承、延續(xù)、發(fā)揚和深化這一精神，提升全體學生的思想道德情操，我班積極響應上級及學校的號召，開展學雷鋒活動，并制定活動計劃。
一、 活動目的：
1、結(jié)合學校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳，將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學和學習中去。組織同學們創(chuàng)新性地開展學雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化班級到清掃校園活動，從幫助同學、做好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
2、“六個一”活動：召開一次學習雷鋒的主題班會，出一期學習雷鋒精神的主題黑板報，學唱一首與雷鋒有關的歌曲，了解一個有關于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒的名言，每個孩子做一件好事，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。
二、具體活動安排：
1、3月8日——3月12日，“雷鋒精神學習周———我和雷鋒交朋友”
(1)3月8日，出 “爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。
(2)3月9日， 雷鋒事跡介紹會。
(3)3月12日，班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。
2、3月15日———3月19日“學習雷鋒行動周———我以雷鋒為榜樣”
(1) 學唱“學習雷鋒好榜樣”。
(2) 雷鋒故事演講賽。
(3) 雷鋒名言背誦比賽。
3、3月22日———3月29日“學習雷鋒行動周———我與雷鋒并肩行”
(1)立足校園，走向社會，以班級和小組為單位組織學雷鋒活動。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在班級內(nèi)開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛(wèi)生的美化班級活動。在校內(nèi)開展清掃校園的學雷鋒活動。
(2)組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(3)每個孩子為班級或家里做一件力所能及的好事。
4、3月30日——3月31日“學習雷鋒總結(jié)周———我做班級小雷鋒”
(1)收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記簿”，對本班亮點的好人好事做詳細記錄并及時表揚鼓勵;
(2)通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結(jié)。
學雷鋒活動計劃4
一、指導思想
通過開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，讓學生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，培養(yǎng)自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動主題：雷鋒就是你、我、他
三、活動時間：
20__年x月x日——6月x日
四、活動安排：
(一)、了解雷鋒
利用第一周班會課開展“學雷鋒”主題班會，做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。
(二)、創(chuàng)造學習雷鋒的環(huán)境氛圍
1、在五月份第一周出一期學雷鋒黑板報，班級墻壁上張貼學生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。
2、在第二周利用班會課看雷鋒電影。
(三)、開展學雷鋒系列實踐活動
1、為媽媽獻愛心，為媽媽做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、為班級獻愛心，組織孩子們開展美化班級環(huán)境，建立班級“植物角”。 3、為學校獻愛心，時間：20__年x月x日下午第1節(jié)課分小組撿取校園雜物。
4、為社會獻愛心，為他人做一件小事：遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，主動彎腰撿一次垃圾，幫助一位困難同學，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
5、將愛心延續(xù)下去，學做雷鋒一樣的人：像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約，像雷鋒一樣熱心助人
五、總結(jié)表彰
六月底，對開展學雷鋒活動情況進行總結(jié)，表彰典型個人，發(fā)放笑臉徽章。
學雷鋒活動計劃5
一、指導思想：
以三月份“學雷鋒”月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，增強班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
二、活動目標：
1.組織有效的教育活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
2.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園
四、活動時間：
201x年3月
五、總體要求：
1、全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機，讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導學生如何結(jié)合自己的實際開展學雷鋒活動。
3、每個中隊要開好一次學習雷鋒精神的主題隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動。
六、具體活動安排：
1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神
(1)3月1日大隊部在利用集體晨會進行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
(2)各中隊出好一期手抄報。
(3)進行一次“學雷鋒”主題隊會
一、二年級主題：聽輔導員講雷鋒的故事
三、四年級主題：尋找身邊的小雷鋒
五、六年級主題：我做雷鋒式的好少年
(4)中隊內(nèi)開展溫情手拉手活動，真情助困結(jié)對子。組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的江村娃與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(5)結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，每個學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件家務活。
2、總結(jié)提高，傳承雷鋒精神
(1) “學雷鋒”小標兵的評選、表彰。
(2) “學雷鋒”先進中隊評選、表彰。
七、活動延伸：
各中隊認真總結(jié)本次主題教育活動，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
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