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學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃精選5篇范文集錦

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  學(xué)生會(huì)是一個(gè)代表學(xué)生利益的組織,學(xué)生會(huì)的工作眾多,主席需要做好帶頭作用,做好工作計(jì)劃。今天小編在這給大家?guī)?lái)學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

  學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃1

  任何人做任何事都要有計(jì)劃,先擬定一個(gè)計(jì)劃,然后按照計(jì)劃辦事。作為一個(gè)學(xué)生會(huì)主席,也不例外,所以我將我的學(xué)生會(huì)主席的工作計(jì)劃擬定如下:

  一、指導(dǎo)思想:與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。(抓好學(xué)生會(huì)內(nèi)部基礎(chǔ),鞏固各方面工作)

  二、主要工作任務(wù):組織、引導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng),創(chuàng)造良好的校園氛圍。

  1、組織各班干部、學(xué)生會(huì)干部、各部門(mén)骨干到大電教室,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展知識(shí)講座。

  2、為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,定期開(kāi)展活動(dòng)。

  (1)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。

  2、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律

  三、工作要點(diǎn):

  1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

  2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動(dòng),創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。

  3、著重以工作來(lái)宣傳學(xué)生會(huì)(多開(kāi)展有意義的活動(dòng))。

  4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

  5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

  四、實(shí)施戰(zhàn)略

  1、組織、配合各部門(mén)、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。2、記者團(tuán)(記者&攝影師)一個(gè)月出一份???。

  (1)利用海報(bào)、板報(bào)同步發(fā)行。

  (2)校刊發(fā)行到每一個(gè)班,每一個(gè)部門(mén)。

  3、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會(huì)工作給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

  4、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。

  備注:

  (1)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初,全面做好宣傳工作(主席團(tuán)成員及宣傳部聯(lián)合做好1、海報(bào)、2、傳單、板報(bào)、網(wǎng)上宣傳(學(xué)校網(wǎng)站))。

  (2)第二或第三周舉辦學(xué)生會(huì)舊干部歡送會(huì)(主席團(tuán)成員及各部部長(zhǎng)聯(lián)合組織好)。

  (3)設(shè)一個(gè)主席團(tuán)秘書(shū)(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次主席團(tuán)成員及各部部長(zhǎng)會(huì)議記錄,以及做好每次會(huì)議的通知等工作)。

  (4)記者團(tuán)招一名攝影師(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次工作、會(huì)議的攝影及宣傳等工作)。

  (5)每?jī)芍苡懻撘淮谓诠ぷ髦攸c(diǎn)(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。

  (6)發(fā)掘各部門(mén)的新一屆人才。(拓展視野,激發(fā)興趣,啟迪新的思想、新的思維方法)。

  (7)工作需求:A、明確目標(biāo);B、編排有序;C、提升能力。

  學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃2

  任何人做任何事都要有計(jì)劃,先擬定一個(gè)計(jì)劃,然后按照計(jì)劃辦事。作為一個(gè)學(xué)生會(huì)主席,也不例外,所以我將我的學(xué)生會(huì)主席的工作計(jì)劃擬定如下:

  一 指導(dǎo)思想:與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。(抓好學(xué)生會(huì)內(nèi)部基礎(chǔ),鞏固各方面工作)

  二 主要工作任務(wù): 組織、引導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng), 創(chuàng)造良好的校園氛圍。

  1、 組織各班干部、學(xué)生會(huì)干部、各部門(mén)骨干到大電教室,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展知識(shí)講座。

  2、 為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,定期開(kāi)展活動(dòng)。

  (1) 強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。

  2、 實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律

  三、工作要點(diǎn):

  1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

  2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示” 等活動(dòng),創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。

  3、著重以工作來(lái)宣傳學(xué)生會(huì)(多開(kāi)展有意義的活動(dòng))。

  4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

  5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

  四、實(shí)施戰(zhàn)略 ;

  1、組織、配合各部門(mén)、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。 2、記者團(tuán)(記者&攝影師)一個(gè)月出一份???。

  (1)利用海報(bào)、板報(bào)同步發(fā)行。

  (2)??l(fā)行到每一個(gè)班,每一個(gè)部門(mén)。

  3、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會(huì)工作給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

  4、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。

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  (1)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初,全面做好宣傳工作(主席團(tuán)成員及宣傳部聯(lián)合做好1、海報(bào)、2、傳單、板報(bào)、網(wǎng)上宣傳(學(xué)校網(wǎng)站))。

  (2)第二或第三周舉辦學(xué)生會(huì)舊干部歡送會(huì)(主席團(tuán)成員及各部部長(zhǎng)聯(lián)合組織好)。

  (3)設(shè)一個(gè)主席團(tuán)秘書(shū)(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次主席團(tuán)成員及各部部長(zhǎng)會(huì)議記錄,以及做好每次會(huì)議的通知等工作)。

  (4)記者團(tuán)招一名攝影師(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次工作、會(huì)議的攝影及宣傳等工作)。

  (5)每?jī)芍苡懻撘淮谓诠ぷ髦攸c(diǎn)(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。

  (6)發(fā)掘各部門(mén)的新一屆人才。(拓展視野,激發(fā)興趣,啟迪新的思想、新的思維方法)。

  (7)工作需求:A、明確目標(biāo);B、編排有序;C、提升能力。

  學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃3

  一、勞逸結(jié)合,促進(jìn)發(fā)展

  為什么大家總結(jié)了卻不會(huì)解決,首先因?yàn)閰⑴c面不廣。如果要一個(gè)什么都不知道的人去總結(jié)問(wèn)題,會(huì)總結(jié)出實(shí)質(zhì)性的東西嘛,有也只是按部就班,把從前自己知道的問(wèn)題說(shuō)一說(shuō)就算了,而部長(zhǎng)也是聽(tīng)一聽(tīng)就算了,導(dǎo)致學(xué)生會(huì)整個(gè)局面都僵持在那里,你不做我也不會(huì)去做的,因?yàn)樯磉叺娜耸沁@樣,連部長(zhǎng)都不愿意帶頭,底下的干事有幾個(gè)能自發(fā)全心全意的工作。所以下個(gè)學(xué)期我們結(jié)合秘書(shū)處的幫助首先給各部門(mén)部長(zhǎng)施加壓力。當(dāng)然先要我們這兩個(gè)帶隊(duì)的隊(duì)伍做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”。

  針對(duì)每個(gè)部門(mén)提出來(lái)的活動(dòng)策劃取其精華開(kāi)展內(nèi)部活動(dòng)及全校性的活動(dòng),活動(dòng)形式可大可小,協(xié)助部門(mén)完成工作?,F(xiàn)在的大家都似乎在混日子,只有有重要事情做的時(shí)候才崩起神經(jīng),將工作布置下去,一遍做不好就做兩邊,直到做到滿意為之。在日常的常規(guī)工作中我們要時(shí)不時(shí)的穿插一些小任務(wù),讓大家保持著一種緊張感,剛開(kāi)始可能對(duì)這種模式不適應(yīng),但是“箭在弦上,不得不發(fā)”如果不逼著他們,是永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)步的。當(dāng)然該放松的時(shí)候還是要盡情釋放的,否則適得其反。

  二、理清自身職責(zé),為他人構(gòu)建平臺(tái)

  身為主席團(tuán)的一員,起到的是決策的作用,但并不是說(shuō)一些實(shí)質(zhì)性的工作就不做了,但以前偏重于做一些實(shí)質(zhì)性的工作,在思想上和整體的大方向上考慮的還是比較欠缺的。這不僅僅影響了自己,也耽誤了整個(gè)工作的交接。如果做什么事都是自己親力親為那么培養(yǎng)不了別人自己又累的半死。

  現(xiàn)在基本每個(gè)部門(mén)都或多或少存在著這樣的問(wèn)題,大多數(shù)部長(zhǎng)們就像保護(hù)孩子一樣什么大小事都自己做,聽(tīng)的多的都是抱怨,交給別人又怕做不好到時(shí)候無(wú)法交差,有時(shí)候試著放手,卻找不到正確的方式方法,所以始終邁不出培養(yǎng)干事的第一步,他們只是在基本面上指出一些問(wèn)題,很多東西看在眼里卻不愿意指出,深怕他們會(huì)反感一樣。所以第二步就是實(shí)施一個(gè)以崗位職責(zé)為中心的部門(mén)內(nèi)管理者調(diào)換的計(jì)劃。以部門(mén)為單位,讓副部長(zhǎng)試做部長(zhǎng),干事長(zhǎng)試做副部長(zhǎng),干事試做干事長(zhǎng)的職位調(diào)換。部門(mén)的部長(zhǎng)就在旁做好觀察、記錄,發(fā)掘可發(fā)展的人才,培養(yǎng)整體的干部能力,提高部門(mén)的整體素質(zhì)。(詳細(xì)方案見(jiàn)活動(dòng)策劃書(shū))

  三、加強(qiáng)自身建設(shè),促進(jìn)整體發(fā)展

  樹(shù)立威信是管理學(xué)生會(huì)至關(guān)重要的一點(diǎn),因?yàn)橹飨瘓F(tuán)沒(méi)有威信,所以部長(zhǎng)的工作懈怠;因?yàn)椴块L(zhǎng)沒(méi)有威信,所以干事的態(tài)度不認(rèn)真。第一要從自身做起,發(fā)揮其作用,才能帶動(dòng)下面的人??傊痪湓挕捌渖碚?不令而行。其身不正,雖令不從”。

  思想上必須高度重視,時(shí)刻把學(xué)生會(huì)建設(shè)放在第一位。多聽(tīng)取多方意見(jiàn)并協(xié)商交流;多觀察學(xué)生會(huì)動(dòng)向,有問(wèn)題立馬解決;多看課外書(shū)籍,從中學(xué)習(xí)知識(shí)、道理。按時(shí)召開(kāi)部長(zhǎng)會(huì)議,利用會(huì)議時(shí)間加強(qiáng)對(duì)部門(mén)情況的了解,針對(duì)在工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)并提出可實(shí)施的解決辦法,傳達(dá)上級(jí)的指示與精神,加快前進(jìn)的步伐。

  四、協(xié)調(diào)部門(mén)工作,營(yíng)造團(tuán)結(jié)合作的氣氛

  因?yàn)椴块T(mén)之間的溝通少,學(xué)生會(huì)部門(mén)與部門(mén)的成員了解少,致使一些工作上的進(jìn)度和質(zhì)量欠佳,除三大部門(mén)因工作需要常在學(xué)生會(huì)工作,會(huì)相對(duì)較為熟悉外,其他的部門(mén)嚴(yán)重缺乏溝通。如今要做的就是搭建一個(gè)橋梁,讓大家能湊到一起,共同完成各項(xiàng)工作,像文藝部和學(xué)習(xí)部這兩個(gè)部門(mén)更是要發(fā)揮出其存在的價(jià)值。

  終上所述,將下學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)如下:

  1、圍繞學(xué)校思想中心,加強(qiáng)自身作風(fēng),做模范、帶好頭

  2、落實(shí)完成各項(xiàng)交辦的任務(wù),協(xié)調(diào)好工作,培養(yǎng)干部能力

  3、內(nèi)部發(fā)展與外部發(fā)展相結(jié)合,促進(jìn)集體發(fā)展

  4、加強(qiáng)溝通,多交流體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量

  5、明確崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理

  6、齊心協(xié)力,不屈不撓服務(wù)同學(xué),服務(wù)學(xué)校

  7、新的一學(xué)期,我們要力求創(chuàng)新,依靠集體的力量集思廣益,統(tǒng)一努力的方向,腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃4

  又一個(gè)新的學(xué)期如期而至,也就意味著我們學(xué)生會(huì)又要開(kāi)展新一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作。作為學(xué)生會(huì)的其中一個(gè)部門(mén),生活部的工作也在不斷完善??偨Y(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn),不斷地在失敗中尋找不足之處,才能以一個(gè)新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。

  在領(lǐng)導(dǎo)的照顧和指導(dǎo)下,我部工作進(jìn)展地比較順利,但還需要不斷地完善和改進(jìn),工作才能做的更好。所以我部全體成員將遵其公平公正原則,做好學(xué)生會(huì)的工作。做好衛(wèi)生檢查記錄、財(cái)產(chǎn)登記記錄等。其位同學(xué)們營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境、為老師營(yíng)造良好的工作環(huán)境,生活部將全心付出。

  一、制定明確的衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn),在檢查衛(wèi)生上,干部的安排采用固定班次,細(xì)心到位,杜絕“人情分”,制定獎(jiǎng)懲制度。

  二、將各班天、周、月的衛(wèi)生檢查情況進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào),向全系公開(kāi),以便大家核對(duì),增加工作的透明度。

  三、及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,通過(guò)與同學(xué)的交流部的管理,對(duì)合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納,對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。

  四、每月組織至少四次內(nèi)部例會(huì),總結(jié)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)解決,做好相關(guān)的會(huì)議記錄。

  針對(duì)08級(jí)即將頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀,必要時(shí)招才納賢,補(bǔ)充生活部的后備力量。及早培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)良、有較強(qiáng)工作能力的干部,以備接管我部的工作。

  加強(qiáng)自身和部?jī)?nèi)成員的自身素質(zhì)培養(yǎng)。熱愛(ài)學(xué)生會(huì)工作,積極為全體同學(xué)服務(wù)。干部之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,要有創(chuàng)新意識(shí);嚴(yán)于律己,處處以身作責(zé)。

  明確各自的職責(zé)。部長(zhǎng)要對(duì)主席團(tuán)負(fù)責(zé),及時(shí)總結(jié)本部的工作情況,并向主席匯報(bào)。在制定部門(mén)的工作計(jì)劃,對(duì)本干部合理分工,并指導(dǎo)他們開(kāi)展工作。關(guān)心部門(mén)干部,認(rèn)真的做好干部的培養(yǎng)工作。

  每學(xué)期結(jié)束前再做一次對(duì)生活部工作的發(fā)反饋調(diào)查。

  學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃5

  一、學(xué)生會(huì)作為一個(gè)代表學(xué)生利益的組織,一定要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,真正做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。我們應(yīng)以務(wù)實(shí)做為我們學(xué)生會(huì)工作的宗旨。務(wù)實(shí)要落實(shí)在以下兩個(gè)方面。

  (一)、首先,要腳踏實(shí)地,真正以學(xué)生利益為根本,不求聲名在外,但求滿意在內(nèi),切忌空談與功利。我們做任何一項(xiàng)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),不應(yīng)定在我們的想當(dāng)然,不應(yīng)旨在提高_(dá)_學(xué)院的名聲,而應(yīng)是真正滿足本學(xué)院學(xué)生的需要。想同學(xué)之所想,急同學(xué)之的急。不應(yīng)求政績(jī),而應(yīng)求學(xué)生的滿意。我們要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量,一個(gè)好的活動(dòng)勝過(guò)多個(gè)無(wú)聊的活動(dòng)。

  (二)、其次,要真正做到務(wù)實(shí),就必須針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。使我們的活動(dòng)有真正的具體的受眾??偟膩?lái)說(shuō),大一應(yīng)以文藝體育類活動(dòng)為主,像運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽之類的;大二應(yīng)以學(xué)術(shù)類活動(dòng)為主,__龍談就是一個(gè)非常優(yōu)秀的活動(dòng),大三應(yīng)以提供實(shí)習(xí)及就業(yè)指導(dǎo)為主,我們可以開(kāi)展一系列關(guān)于公務(wù)員的活動(dòng)。

  二、學(xué)生會(huì)是一個(gè)組織,但更重要的是一個(gè)平臺(tái)。我們__學(xué)院的班級(jí)活動(dòng)一直以來(lái)都非?;钴S,其活動(dòng)次數(shù)之多,規(guī)模之大,是其它學(xué)院的班級(jí)甚至學(xué)生會(huì)望塵莫及的。僅以去年05級(jí)各班一些活動(dòng)為例。像政行與社會(huì)學(xué)的義賣(mài),像國(guó)政的消費(fèi)者知識(shí)宣傳,像公政的法國(guó)文化周,像行管的廣州高校行政管理文化節(jié),像社工的清涼爽夏日活動(dòng),像公關(guān)的頤養(yǎng)園之行等。這些活動(dòng)可以說(shuō)都是辦得非常成功的。但是做為班級(jí)活動(dòng),畢竟在資金的籌集,活動(dòng)的組織方面有一些問(wèn)題。我覺(jué)得在這一點(diǎn)上,我們的學(xué)生會(huì)可以憑借自己的優(yōu)勢(shì)合理地、適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮其作用。簡(jiǎn)單的說(shuō)也就是學(xué)生會(huì)搭臺(tái),班級(jí)唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

  (一)、積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)的規(guī)模效應(yīng),打造整體品牌,為班級(jí)活動(dòng)提供廣闊平臺(tái)。

  (二)、給班級(jí)活動(dòng)提供組織,策劃,運(yùn)作指導(dǎo),規(guī)范班級(jí)活動(dòng)。

  (三)、為班級(jí)間的溝通提供平臺(tái),強(qiáng)化班級(jí)合作。

  三、學(xué)生會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)有的人戲份重,有的人戲份輕。但他們都是這個(gè)舞臺(tái)上必不可少的因素。演員沒(méi)有主次之分,只有表演的優(yōu)劣之分。每個(gè)演員的戲份是事先已經(jīng)決定了的,但每個(gè)演員的表現(xiàn)卻是可以改變的。讓學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員都做一個(gè)好演員,是我們應(yīng)該盡心達(dá)成的目標(biāo)。

  (一)、營(yíng)造一種和諧的氛圍,建設(shè)和諧學(xué)生會(huì)。我們的學(xué)生會(huì)一直提倡一種__大飯?zhí)玫姆諊@一點(diǎn)也在各個(gè)部門(mén)內(nèi)部做到了。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種風(fēng)格,讓這種和諧的氛圍不止在部門(mén)內(nèi),而是在整個(gè)學(xué)生會(huì)團(tuán)委。 因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系呢,我也不能將自己的設(shè)想說(shuō)得很詳細(xì)。如果大家感興趣地話,就趕緊投我吧。等著我將他們付諸實(shí)施。 年輕并不等于不成熟,活躍并不代表不沉穩(wěn); 我學(xué)習(xí)著,我思考著,我實(shí)踐著,我成長(zhǎng)著; 給我一個(gè)平臺(tái), 給你一個(gè)舞臺(tái), 給我們__學(xué)院一個(gè)美好的未來(lái)。

  (二)、尊重每個(gè)人,尊重每個(gè)人的權(quán)利,尊重每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的權(quán)利,并努力創(chuàng)造這樣的氛圍與平臺(tái)。我做了一年的班長(zhǎng),同時(shí)也在東校區(qū)團(tuán)工委以及廣播臺(tái),中大青年,三余社等社團(tuán)從事“螞蟻”工作,深知“螞蟻”們的艱辛以及實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的強(qiáng)烈愿望。所以,做為一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)層,不應(yīng)該僅僅想的是實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)負(fù),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,而應(yīng)該更多地考慮這個(gè)組織內(nèi)所有成員的利益,所有成員的自我的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。讓他們富有激情地為學(xué)院做貢獻(xiàn)。


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