班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)匯總5篇
為了順利開展班級(jí)活動(dòng)，需要做好怎樣的計(jì)劃呢?今天小編在這給大家?guī)戆嗉?jí)活動(dòng)計(jì)劃，接下來我們一起來看看吧!
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃1
一、活動(dòng)背景(主題)
激勵(lì)學(xué)生實(shí)事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，激發(fā)團(tuán)支部的活力，并鼓勵(lì)團(tuán)支部青年勇于追夢(mèng)。
2.活動(dòng)目的
激勵(lì)學(xué)生實(shí)事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。
3.參賽對(duì)象：15級(jí)財(cái)管(2)班全體學(xué)生
4.活動(dòng)形式：1分鐘以內(nèi)展示自己拍攝的攝影集。
5.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20__/04/22,教107
二、活動(dòng)
1.初賽
(1)參賽人員把參賽作品按指定規(guī)格發(fā)到指定郵箱，并按照要求填寫報(bào)名表。然后交給班級(jí)團(tuán)支書。(注：內(nèi)容要符合主題，需附上相關(guān)文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過100字，也可不附。作品可以做任意處理)
(2)初賽作品由全班同學(xué)投票，取8名進(jìn)入決賽。
2.決賽
(1)參賽人員可以選擇初賽作品進(jìn)入決賽，也可用其它作品。
(2)決賽以答辯的形式進(jìn)行，分審美得分，答辯得分。
(3)參賽人員因缺席視作棄權(quán)處理。
5.評(píng)分
作品統(tǒng)一答辯評(píng)分，審美評(píng)分。除故事的答辯評(píng)分占50%,審美評(píng)分占50%外，其余的作品都是答辯評(píng)分占30%,審美評(píng)分占70%.
審美評(píng)分：色彩、取鏡、內(nèi)容、整體感覺
答辯評(píng)分：對(duì)主題的認(rèn)識(shí)，制作作品的初衷，指出作品中吸引人的地方
6.頒獎(jiǎng)
(1)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng).
(2)獲獎(jiǎng)?wù)哒剬?duì)主題的認(rèn)識(shí)。
7,結(jié)束。
1、請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己在此次活動(dòng)中的收獲。
2、主持人總結(jié)，并宣布比賽結(jié)束。
附表： 物資材料明細(xì)表及資金預(yù)算
所需物資
數(shù)量
價(jià)格
小獎(jiǎng)品(紙巾)
20份
20元
大獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng))
水瓶
15元
二等獎(jiǎng)
筆記本
10元
三等獎(jiǎng)
簽字筆
7元
獎(jiǎng)狀
六張
6元
相機(jī)
一個(gè)
自備
總計(jì)：58元
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃2
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，我班經(jīng)全體同學(xué)商議特組織舉辦此次班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)。時(shí)光稍縱即逝，我們班同學(xué)自20__年9月份入校以來，還沒有一次真正意義上的聚會(huì)，因此，我們期望通過這次聚會(huì)使我們的學(xué)生能更團(tuán)結(jié)上進(jìn)，互助友愛，相處融洽，在專業(yè)和文化課上更加有所作為，成為優(yōu)秀的學(xué)子。
一、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：20__年10月23日(周五)11：00—18：30
活動(dòng)場地：慶和休閑山莊(內(nèi)設(shè)餐飲。KTV。。游園等活動(dòng)，位臨茶山竹海環(huán)境優(yōu)美)
活動(dòng)宗旨：為全班同學(xué)提供聚會(huì)交流的機(jī)會(huì)。
聚會(huì)主題：團(tuán)結(jié)向上青春健康
聚會(huì)形式：以全班聚會(huì)交流為契機(jī)，提供一個(gè)和諧交流談心的平臺(tái)，其中穿插些有意義的游戲。
會(huì)場布置：聚會(huì)地點(diǎn)安靜溫馨而和諧，選擇農(nóng)家樂等休閑山莊，適合同學(xué)娛樂玩耍
參加人員：本班全體學(xué)生以及受邀參加的老師，同時(shí)歡迎外來班級(jí)朋友參加
二、活動(dòng)流程：
1、安排在場同學(xué)集合，班主任祝福
2、自由活動(dòng)(中午用餐前)
3、安排就餐(12：30—14：00)
4、班級(jí)合影
5、游戲(見當(dāng)日活動(dòng)安排)
三、活動(dòng)預(yù)算：
1、交通費(fèi)用：集體步行約30分鐘到達(dá)目的地(來去2—5元公交車費(fèi)或有同學(xué)打的單獨(dú)走的自費(fèi))
2、餐飲費(fèi)用：22—25元/人
3、收費(fèi)細(xì)則：本班同學(xué)每人25元/人一餐，若有超額班費(fèi)補(bǔ)貼(最多不能超過5元每人);外來人員30元/人(多退少補(bǔ))
4、買瓜子果糖預(yù)計(jì)40元
5、買活動(dòng)獎(jiǎng)品20元
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、由班級(jí)干部提前做好準(zhǔn)備工作(包括參加人員數(shù)，熟悉路線，費(fèi)用收取及財(cái)務(wù)管理等);
2、提前通知參加人員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn);
3、確定負(fù)責(zé)人員及各自職責(zé);
4、餐后安排主要游戲活動(dòng)(1、K歌我最牛，游戲規(guī)則參照湖南衛(wèi)視挑戰(zhàn)麥克風(fēng)。在聚餐后抽取自己的所在的小組。2、在節(jié)目的開始每組派一個(gè)代表出來抽取歌曲庫中的歌曲3首;3、接下來每組可以派_個(gè)代表出來，這_個(gè)代表由小組內(nèi)部決定也可采取現(xiàn)場比拼。現(xiàn)場比拼就是在小組推薦的幾個(gè)同學(xué)中進(jìn)行現(xiàn)場K歌保證歌詞的正確完整。其他成員做裁判;4、歌唱時(shí)背朝大屏幕，節(jié)目組會(huì)把一首完整的歌曲分成3段，這3段就是需要代表選手接唱的段落。__詞一定要對(duì)__如果選手接不上來的話可以向本組其他兩位求助。如果在特定時(shí)間內(nèi)還沒成功接對(duì)的話，臺(tái)上選手也可以求助臺(tái)下的自己小組成員，臺(tái)下的小組接唱成功我會(huì)扣取3分(畢竟他們看到了歌詞)，每段10分共90分。5、幾組歌曲唱完累計(jì)分最高的為獲勝者，如果有兩個(gè)得分相同的組，這個(gè)就需要對(duì)方PK對(duì)方，主持人會(huì)抽一首歌，雙方選手各自唱白段讓對(duì)方去接暗段最好看誰能接對(duì)最多勝方就是今晚的“K歌之王”;6、這個(gè)節(jié)目是團(tuán)隊(duì)性的所以那個(gè)組贏了除了代表有獎(jiǎng)品其他，本組其他所有的小組成員也都有獎(jiǎng)品會(huì)有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品敬請(qǐng)期待)
五、負(fù)責(zé)人員及職責(zé)
1、楊黎負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書的完善。李莉負(fù)責(zé)組織宣傳和活動(dòng)安排，尋找活動(dòng)地點(diǎn)及現(xiàn)場攝影
2、文兵負(fù)責(zé)登記參加活動(dòng)人員及費(fèi)用收取和財(cái)務(wù)管理
3、何強(qiáng)。蔡紅負(fù)責(zé)人員集合，路途及上下車同學(xué)安全
六、注意事項(xiàng)
1、參加人員必須準(zhǔn)時(shí)在20__年10月23日上午11：00生活區(qū)校門口集合前往活動(dòng)地點(diǎn)，并提前向同學(xué)們們講解一些注意事項(xiàng)及具體要求。
2、聚會(huì)未結(jié)束之前不得擅自離開，提前離開要給負(fù)責(zé)人員打招呼，以便班委組織安排。
3、所有同學(xué)一切行動(dòng)聽班委安排，上下車過馬路注意安全。
4、外出注意大學(xué)生形象，不喧嘩。不在公路上追逐嬉戲打鬧。
5、著裝整潔，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助。
6、個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好，注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
7、餐后的活動(dòng)更精彩，為了下面的活動(dòng)更好的開展和自己的健康，本次聚餐提倡“健康聚餐”，大家請(qǐng)控制好自己的酒量，避免因飲酒過量導(dǎo)致不能參加下面精彩的節(jié)目。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃3
引導(dǎo)同學(xué)們懂得生命不是你一人所有世界上的任何一件東西也不屬于
過程：
一、主持人宣布活動(dòng)開始
二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽__同學(xué)的心聲，感受她心中的
恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
三、聽了朗誦后，互動(dòng)活動(dòng)：說出最讓你感動(dòng)的事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)
四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿
什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?
小型辯論賽正方：給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。
反方：給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上
五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，
父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。
男生合唱《丁香花》
六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是
人生的必修課。
班主任總結(jié)：
在這次“感謝有你”主題班會(huì)的過程中，我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，
他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。
他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，
辯論會(huì)非常精彩，手語小合唱也非常感人。
聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語
表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。
我突然感覺，這些曾
經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們
對(duì)他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是
想通過這次活動(dòng)，將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆
感恩的心。
你個(gè)人，
請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，
請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，
請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
主持人發(fā)言，介紹這次班會(huì)的主題
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃4
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過程：
一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。開學(xué)安全教育主題班會(huì)⑥上下樓靠右行。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操等。
④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項(xiàng)：
①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。
②乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：
“119”----火警 “110”----報(bào)警 “120”----急救 122”----交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、小結(jié)
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
七、課后作業(yè)：談?wù)勀銓?duì)安全的認(rèn)識(shí)。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃5
在一次“ 我的理想”的主題班會(huì)上，班主任首先介紹了4 月9 日《楚天快報(bào)》的一則報(bào)道：某市一小學(xué)布置一篇“我的理想”的作文，出人意料的是，孩子們的理想不再“高大上”，而是變成了“ 吃貨”“ 當(dāng)大官”“ 當(dāng)土豪”，因?yàn)檫@樣可以開名車、住豪宅。對(duì)此，同學(xué)們展開了激烈的爭論，形成了“ 認(rèn)同”與“ 反對(duì)”兩種意見，最后班主任讓小琪(認(rèn)同者的代表)和我(反對(duì)者的代表)作總結(jié)發(fā)言。這時(shí)，你認(rèn)為小琪會(huì)怎么說?你估計(jì)我會(huì)怎么講?
小琪說：_____________________
我說：_____________________
答案
小琪說：現(xiàn)在是多元社會(huì)，個(gè)人的理想沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。三百六十行，行行出狀元，而且個(gè)人理想還可能隨著時(shí)間推移、心智成熟而發(fā)生改變。因此，我認(rèn)同他們的想法。(意近即可)
我說：小琪說的有些道理，但是學(xué)生人生理想的物質(zhì)化，一定程度上是當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣與價(jià)值觀的直接影射，拜金主義、物質(zhì)主義、現(xiàn)實(shí)主義的盛行，說明我們的價(jià)值觀念仍需要糾偏。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年的精神風(fēng)貌與價(jià)值取向是國家未來的希望。要讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，正確引導(dǎo)我們，讓我們自覺校準(zhǔn)理想目標(biāo)。(答出大意即可)
解析
試題分析：本題是《湖北省黃岡市2019 年中考語文試題》的綜合性學(xué)習(xí)和口語交際部分。答案不唯一，出題思想：考查學(xué)生的語言表達(dá)能力，方法：注意關(guān)鍵詞“認(rèn)同”“反對(duì)”。內(nèi)容充實(shí)，言之成理即可。
延伸閱讀：
我的理想主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的：
通過本次班會(huì)課，教育初一新生在進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)后，要未自己尋找方向，確立自己的理想，并為著自己的理想而努力奮斗。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
《偉人的理想》、《夢(mèng)想》的創(chuàng)作與排練;辯論賽的準(zhǔn)備;有關(guān)道具、服飾的準(zhǔn)備;歌曲《我的未來不是夢(mèng)》、《最初的夢(mèng)想》等;采訪題目的準(zhǔn)備;演講稿的收集及準(zhǔn)備。
三、同學(xué)互動(dòng)
1、發(fā)言：談自己的理想
2、討論：怎樣完成理想
3、暢想：完成理想之后要做什么
四、活動(dòng)過程
主持甲：各位老師、各位同學(xué)，您們好!今天我們的班會(huì)課主題是：理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常常可以發(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰;有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。關(guān)于理想的主題班會(huì)主持人乙：每一個(gè)人都有一個(gè)理想，
為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
為了心中的理想，
立志在血汗的激蕩。
曾經(jīng)的，
有這么一個(gè)理想，
讓我們一起去追逐。
為了心中的理想，
揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，
遠(yuǎn)航。
主持人乙：是啊!我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人又都有對(duì)自由的渴望.如果沒有理想,我們就會(huì)迷失前進(jìn)的方向,就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)反，去開創(chuàng)我們美好的明天. 主持人甲、乙：初一(2)班主題班會(huì)《我的理想》現(xiàn)在開始.
主持人甲：理想使我們?cè)诖煺?、失敗面前挺身而過時(shí)期昂首向前,古今中外,有不少名人在青少年就樹立偉大的理想,為他們后來的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同學(xué)們你們又知道多少這樣的故事呢?
主持人乙：他們的故事真的非常感人,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣.除了為理想而奮斗的感人事例外,中外古今也有很多使人振奮的佳句名言,你能說出一些嗎.?(同學(xué)們發(fā)言)
1.不要因?yàn)橐淮问?就放棄你原來決心想達(dá)到的目的.
----------英國劇作家 威廉·莎士比亞
2.不要放棄你的幻想.當(dāng)幻想沒有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死.
----------美國作家 馬克·吐溫
3.理想是指路明燈.沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活.
----------俄國作家 列·托爾斯泰
4.生活沒有目標(biāo)就像航海沒有指南針.
----------法國作家 大仲馬
主持人甲：同學(xué)們,讓我們以老一輩革命家、科學(xué)家為自己的榜樣,把這些警句、格言作為我
們的座右銘,讓它們點(diǎn)亮我們心中的那盞明燈,朝著成功的方向奮進(jìn).
班主任：同學(xué)們，一個(gè)人沒有理想，就好似舵手缺了羅盤，只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好，有志者事競成，就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo)，但是光立志那是不夠的。事實(shí)早已說明：有人安于現(xiàn)狀喪失了自我，有人遇事則立，空忙碌一生，《史記·陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應(yīng)立大志，并要立長志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，大踏步前進(jìn)!
主持乙：(結(jié)束語)理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進(jìn)的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想，理想人類進(jìn)步的動(dòng)輪，它曾帶出多少仁人志士，曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而因?yàn)槔硐氩恍概Γ谕瓿尚∥业睦硐胫型晟拼笪?。我們將?huì)是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士，將會(huì)是崇山峻嶺中冒著風(fēng)雨前進(jìn)的攀登者，將會(huì)是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布：《我的理想》主題班會(huì)到此結(jié)束，全班齊唱《我的未來不是夢(mèng)》。
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