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象棋活動(dòng)方案范文合集

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為了確?;顒?dòng)有序有力開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面小編給大家整理的象棋活動(dòng)方案范文合集,希望大家喜歡!

象棋活動(dòng)方案1

為了提高我校學(xué)生的修養(yǎng)和文化素質(zhì),培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好,開(kāi)闊學(xué)生視野,增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)。我校決定開(kāi)展一次象棋比賽。此次活動(dòng)的開(kāi)展,我校本著以下幾條原則:1.立足地方特色,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,凸顯學(xué)校特色,打造校園文化。2.以棋促文,以棋益智,以棋養(yǎng)性,走好起始第一步,走出精彩人生。3.促進(jìn)學(xué)生,教師,家長(zhǎng)三位一體,和諧發(fā)展。

我校少年宮活動(dòng)所秉承的目標(biāo)為:"讓每一朵花兒都能在藝術(shù)和科學(xué)的熏陶中安然綻放,讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發(fā)光。"跟據(jù)少年宮的工作目標(biāo)和要求,在這景色宜人的春天里,我校舉行了本次少年宮:"雛鷹杯"象棋友誼挑戰(zhàn)賽。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)地點(diǎn):少年宮活動(dòng)室。

2.活動(dòng)設(shè)備:桌椅,投影儀,棋類(lèi)若干。

3.獎(jiǎng)品設(shè)置:決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名。

4.活動(dòng)分組:成人組和學(xué)生組。

5.相關(guān)人員:主持人一名,裁判員八名。

6.競(jìng)賽項(xiàng)目:象棋,跳棋,五子棋,軍旗。

活動(dòng)流程:

1.主持人導(dǎo)入:"歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)光臨。請(qǐng)裁判長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則。

2.大屏幕播放關(guān)于象棋的視頻資料,讓學(xué)生和觀眾觀摩欣賞。

3.學(xué)員代表展示所學(xué)成果:棋諺,殘棋,棋勢(shì),殺棋。

4.林校長(zhǎng)講話,并宣布比賽開(kāi)始。

5.預(yù)賽采取淘汰制,決賽采取循環(huán)制,最后決出冠軍。

6.比賽結(jié)束之后,同學(xué)們可以向成人組選手進(jìn)行挑戰(zhàn),比賽以指導(dǎo)和切磋為主。

7.頒發(fā)獎(jiǎng)品。

8.主持人宣布比賽結(jié)束。

象棋活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的:

為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業(yè)余生活,根據(jù)上級(jí)工作安排,舉行此次比賽。

二、活動(dòng)過(guò)程:

1、準(zhǔn)備階段:3月份:

師生采用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)弈,提高棋藝水平。

3月底,各班篩選優(yōu)秀選手,預(yù)備參加學(xué)校級(jí)比賽。

2、比賽階段:

a時(shí)間:3月30日下午。

b地點(diǎn):一樓餐廳。

c參加人員:全體教師;每班選出至少男2名,女2名學(xué)生;

d比賽方式:三局兩勝,淘汰賽制,落子不悔,現(xiàn)場(chǎng)捉對(duì),每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子,一局結(jié)束之后立即復(fù)盤(pán)不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi))。

e分組:男教師組,女教師組,男學(xué)生組,女學(xué)生組。

f評(píng)獎(jiǎng):比賽決出各組前三名,分別頒獎(jiǎng)。其余教師頒予紀(jì)念獎(jiǎng),第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎(jiǎng)。成績(jī)優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。

三、組織分工:

組長(zhǎng):裁判(兼計(jì)時(shí)):

四、活動(dòng)要求:

此次活動(dòng)是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績(jī)的窗口,所有同學(xué)積極做好參賽的準(zhǔn)備,后勤(周?chē)?guó)中)做好相應(yīng)的物資、生活準(zhǔn)備,安全(周敏)應(yīng)做到及時(shí)防范,確保比賽的順利進(jìn)行。所有教職員工“不參加不補(bǔ)助”,并且非特殊原因不得請(qǐng)假。

象棋活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)名稱:“春天”杯象棋比賽

二、活動(dòng)主題:紋屏論道,樂(lè)在其中;橫車(chē)縱馬,勝負(fù)你掌.

三、活動(dòng)目的:

象棋-----智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài),被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。

為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化,提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動(dòng)。

四、活動(dòng)宗旨:以棋會(huì)友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;

切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;

豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂(lè)趣;

提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。

六、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓320、321室

七、活動(dòng)對(duì)象:采礦工程系10、11級(jí)全體同學(xué)

八、活動(dòng)流程:

第二階段:預(yù)賽階段(以班級(jí)為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽,選出優(yōu)勝班級(jí)13個(gè)。)時(shí)間:4月8日17∶00—18∶30

4月9日17∶00—18∶30

第三階段:復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽,競(jìng)選處優(yōu)勝班級(jí)7個(gè)。)

時(shí)間:4月12日17∶00—18∶30

第五階段:獎(jiǎng)勵(lì)階段(對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。)

時(shí)間:4月14日17∶00—18∶30

九、比賽規(guī)則:

(1)基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

(2)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過(guò)15秒,如有一招棋超過(guò)時(shí)間,判負(fù)1分。

(3)對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

(4)勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:

a.帥(將)被對(duì)方將死;

b.帥(將)被將軍,無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;

c.被困斃;

d.同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);

e.自己宣布認(rèn)輸.

(5)對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

a.屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì);

b.提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;

c.雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;

d.符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個(gè)回合中(也可根據(jù)比賽等級(jí)酌減),雙方都沒(méi)有吃過(guò)一個(gè)棋子。

(6)賽制與計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。

(7)行棋規(guī)則:

a.一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開(kāi)棋子為準(zhǔn);

b.觸摸自己方面的哪個(gè)棋子,就應(yīng)走哪個(gè)棋子,除非所觸摸的那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定根本不能走,才可以另走別的`棋子;

c.觸摸對(duì)方的棋子,就必須吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無(wú)法去吃時(shí),才可以另行走子;

d.先觸摸自己的棋子,后又觸摸對(duì)方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉后者--無(wú)法吃掉時(shí),必須走動(dòng)前者--前者無(wú)法走時(shí),必須用別的子吃掉后者--別的棋子也無(wú)法吃掉后者。另行走子;

e.先觸摸對(duì)方的棋子,后又觸摸自己的棋子,處理順序如下:后者必須吃掉前者--無(wú)法吃掉時(shí),必須用別的子吃掉前者--均無(wú)法吃時(shí),必須走動(dòng)后者--后者也無(wú)法走動(dòng)時(shí),才可以另行走子;

f.同時(shí)觸摸雙方棋子,處理順序同第五條處理;

g.擺正棋子必須事先爭(zhēng)得對(duì)方同意,而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子,不作摸子論處。

h.糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行,局后不受理。

若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分,判負(fù)不得超過(guò)3分,若超過(guò)則判其輸棋。

十、活動(dòng)主辦方:采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部

十一、比賽機(jī)構(gòu):

總策劃:采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部

大賽組委會(huì):

組長(zhǎng):張琳

副組長(zhǎng):薛雄飛鐘帥孫輝

成員:趙藝高潮夏明娟曾強(qiáng)段燕琴楊彥洲高丹旭曹婷周凱朱瑞云李天寶李喆

十二、注意事項(xiàng):

1.各班級(jí)必須認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則,不可在賽場(chǎng)無(wú)理取鬧,若發(fā)生類(lèi)似情況,取消比賽資格,并全系通報(bào)。

2.本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名三等獎(jiǎng)兩名

精神文明獎(jiǎng)一名優(yōu)秀選手五名優(yōu)秀裁判兩名

十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、獎(jiǎng)狀:1×5=5元

2、象棋一副:1×30=30

3、跳棋一副:1×15=15

5、筆記本七本:5×7=35元

合計(jì):105元

主辦:采礦系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

承辦:生活部

象棋活動(dòng)方案4

一、指導(dǎo)思想:

中國(guó)象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),它以豐富的歷史內(nèi)涵,精彩紛呈的競(jìng)技和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力,深受人們的喜愛(ài)。中國(guó)象棋以其自身的教育價(jià)值,已經(jīng)成為我校的一項(xiàng)普及的共同活動(dòng),成為我校特色的校園文化。

我們要進(jìn)一步挖掘中國(guó)象棋教育資源,因地制宜,走普及與提高相結(jié)合的象棋特色文化之路,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小棋手,力爭(zhēng)在各種競(jìng)賽中創(chuàng)造佳績(jī),更好地營(yíng)造中國(guó)象棋特色建設(shè)的氛圍,濃郁學(xué)校象棋文化,提升學(xué)校特色品位,更好地體現(xiàn)一樣的生命,不一樣的精彩---讓每一個(gè)學(xué)生都有自己的靚麗與精彩的辦學(xué)理念。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、舉辦學(xué)校象棋節(jié),更好地營(yíng)造中國(guó)象棋特色建設(shè)的氛圍。

2、舉辦學(xué)校象棋節(jié),濃郁學(xué)校象棋文化,提升學(xué)校特色品位。

3、舉辦學(xué)校象棋節(jié),提升師生愛(ài)棋、學(xué)棋的興趣,提高參與的積極性和下棋的能力。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月20日下午

四、活動(dòng)對(duì)象:

一到六年級(jí)學(xué)生

五、裁判員:

六、活動(dòng)過(guò)程:

1、同年級(jí)段進(jìn)行比賽,名次取前三名

2、先抽簽,在對(duì)弈

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