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少先隊活動計劃范文精選

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中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。 中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊每年都會進行少先隊代表大會(簡稱“少代會”),并選舉新一任大、中、小隊干部。下面小編給大家整理的少先隊活動計劃范文精選,希望大家喜歡!

少先隊活動計劃范文1

一、指導(dǎo)思想:

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展貼合學(xué)校實際的、貼合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際潛力、學(xué)習(xí)潛力、生活潛力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、工作要點:

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1。加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,用心挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自我,展示自我,增強實踐潛力。

2。加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有職責(zé)心的隊員組成紅領(lǐng)巾禮貌禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1。建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2。建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換資料,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1。抓好隊員的禮貌禮儀、思想道德教育教育。透過紅領(lǐng)巾禮貌禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,透過定期的專題活動、十星學(xué)生的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2。抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展狀況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實狀況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。

3。抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4。抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭星活動,持續(xù)雛鷹爭星活動良性發(fā)展。

(四)、加強少先隊理論研究。

1。開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行

投稿、參賽。

2。開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

3。開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

少先隊活動計劃范文2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校少先隊工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校德育處“精神家園”的中心工作,以胡_對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),按照市少先隊工作部署,結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標要求,開展以“暢樂少年”為重點的系列體驗教育活動,探索雛鷹爭章與新課改有機結(jié)合,整合社會資源,打造活動品牌,使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長,使我校少先隊活動進一步走向開放,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才。

活動思路一:以“立公德我行動、好習(xí)慣伴成長”為載體,開展“春之樂、少年行”活動。

圍繞愛心、禮貌的主題,為群眾、為家庭、為社會送上暖暖的春意。促進少年兒童思想道德水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。組織和引導(dǎo)少先隊員親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣(微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約……),讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。

具體活動:

1、結(jié)合紀念題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表43周年,開展重溫雷鋒精神事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動和力所能及的社會服務(wù)活動。

2、結(jié)合紀念三八國際婦女節(jié),開展為媽媽做件事,為女教師做件事的活動,也收集社會上女模、女科學(xué)家、女干部的事跡,透過板報、手抄報、電子報、班會等媒介宣傳婦女在社會主義事業(yè)中的“半邊天”作用。

3、結(jié)合植樹節(jié),開展種樹載花,養(yǎng)綠護綠的活動,為美化校園、保護生活與學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。

4、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動,學(xué)會合理安排時間,改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

5、借著二月春風(fēng),開展“春之樂――找春天”、“春之樂――放風(fēng)箏”活動,活動結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察,繪出“文化特色游”藍圖,讓隊員體驗完美的童年、完美的生活,真正動起來、樂起來、活起來、飛起來。

活動思路二:以素質(zhì)教育為載體,在開展“夏之樂、我能行”活動中,繼續(xù)深化隊員的習(xí)慣養(yǎng)成。

1、抓好節(jié)日、紀念日教育,開展“五?一”“六?一”“七?一”相關(guān)活動。

2、策劃快樂雛鷹廣播站,開展隊員播放校園歌曲,隊員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動等。

3、開展以“節(jié)約行動,樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動和“金剪刀”剪紙比賽。

活動思路三:以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題,開展雛鷹爭章活動和評選“暢樂少年”活動。

雛鷹爭章活動以江_同志為中國少年雛鷹行動的題詞"自學(xué),自理,自護,自強,自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和_人"為指導(dǎo)。以全面提高素質(zhì),發(fā)展個性為目標,以培養(yǎng)潛力、良好行為習(xí)慣、廣泛興趣愛好為重點,充分調(diào)動隊員自主發(fā)展的用心性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育、課程教材建設(shè)中的作用,為造就二十一世紀新主人打下扎實的基礎(chǔ)。

具體活動:

1、結(jié)合學(xué)校德育處提出的行為習(xí)慣訓(xùn)練目標和爭星要求,按照各年級的雛鷹爭章活動手冊提出的爭章章目及達標要求,用心參與快樂的雛鷹爭章實踐體驗。

爭章辦法:

(1)雛鷹爭章活動的基本操作原則:上有輔導(dǎo)員堅強的領(lǐng)導(dǎo)與精心合理的輔導(dǎo),下有少先隊員完全的獨立、自動與創(chuàng)造。

(2)雛鷹爭章活動的基本步驟:

1)了解章目,選章定章。2)聘請輔導(dǎo),開展訓(xùn)練。

3)策劃活動,實踐體驗。4)作好記錄,留下足跡。

5)成果展示,透過考核。6)佩章護章,繼續(xù)攀登。

少先隊活動計劃范文3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際狀況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐潛力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,構(gòu)成和諧的校園文化為核心資料,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展貼合學(xué)校實際的、貼合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

工作目標:學(xué)會生存、學(xué)會服務(wù)、學(xué)會實踐、學(xué)會創(chuàng)新

二、工作口號:星星火炬,代代相傳

三、主要工作:

1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活狀況,啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來做好新的準備。

2、結(jié)合"教師節(jié)""中秋節(jié)""國慶節(jié)""建隊日"幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動,加強隊員思想教育,,唱響愛國主義主旋律,倡導(dǎo)尊師愛師好風(fēng)尚,多渠道教育學(xué)生"告別陋習(xí),爭做禮貌好少年"。

3、抓好常規(guī)活動,規(guī)范管理。完善大隊制度,建立各級各類薄冊,使大隊工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動有安排,過程有記載,最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用,定期培訓(xùn),每周總結(jié);開展榜樣教育活動,堅持光榮升旗手制度。深化紅領(lǐng)巾讀書讀報活動,關(guān)愛他人,維護校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、加強少先隊組織建設(shè)。召開新一屆少代會,民主選舉成立新一屆大隊委,選拔新一屆大隊委,選拔有潛力,有魄力的隊員擔(dān)任大隊委,為全體隊員服務(wù)。貫徹"全童入隊"組織原則,普及入隊前少先隊基礎(chǔ)知識,做到"十知三會"。

5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學(xué)校宣傳欄和班級黑板報,管理好各個隊室和活動室。

6、進行法制教育,加強學(xué)生法制觀念,提高自我保護意識。

少先隊活動計劃范文4

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以政教處工作計劃為指針,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,透過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

二、工作目標:

1、認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會全國少代會的精神,切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。

2、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時,結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實際狀況,一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀念日,透過有針對性的教育資料、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊活動,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。

三、具體措施:

(一)加強少先隊隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、本學(xué)期少先大隊將公開民主競聘大隊委成員,對大隊委成員進行具體分工,明確大隊委的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀律督導(dǎo)隊,每一天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的潛力。

2、定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。

(二)加強中隊隊伍的建設(shè),發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用,確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。

1、利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進行理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性。

2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),以自我高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成禮貌禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。個性是對于一年級的新生,督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時刻就開始基礎(chǔ)禮貌習(xí)慣教育。

3、完善新學(xué)期少先隊工作的組織和活動制度,強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”、“禮貌中隊”的評比。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,調(diào)動學(xué)生用心性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(三)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、養(yǎng)成教育。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)<小學(xué)生守則><小學(xué)生日常行為規(guī)范>,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以建立優(yōu)秀班群眾和禮貌中隊為載體,并以“禮貌禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學(xué)生禮貌禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

“三管六不”:管住自我的嘴,不說臟話、粗話;管住自我的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自我的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

2、安全教育

深化拓展安全教育,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識,并在各班用心開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕重大事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮用心作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,充分利用校園廣播站的宣傳作用,用心開展各類教育實踐活動,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍,并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,透過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生帶給一個崗位,鍛煉一種潛力,構(gòu)成一個習(xí)慣,促進良好校園文化的構(gòu)成。

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