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應(yīng)急管理工作人員的工作計劃范文

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應(yīng)急管理工作人員的工作計劃范文

  計劃形式,是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理文件。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的應(yīng)急管理工作人員的工作計劃范文。

  應(yīng)急管理工作人員的工作計劃范文1

  201x年我市應(yīng)急管理工作的總體思路是:深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和十七大以來中央全會精神,緊緊圍繞市委、市政府中心工作,以《市“十二五”時期突發(fā)事件應(yīng)急體系建設(shè)規(guī)劃》為抓手,突出抓好應(yīng)急平臺建設(shè)、應(yīng)急宣講團組建、專業(yè)人員培訓(xùn)和應(yīng)急物資保障等重點工作,深入推進預(yù)案編修演練、隊伍擴充管理、信息搜集研判、事前預(yù)警預(yù)測、事件聯(lián)動處置等基礎(chǔ)性工作,全面推進應(yīng)急管理各項工作加速、提升、增效。

  一、推進應(yīng)急平臺建設(shè),提升現(xiàn)代化指揮調(diào)度能力

  本著“集約建設(shè)、避免重復(fù)”的原則,在現(xiàn)用辦公大樓建設(shè)應(yīng)急指揮平臺,詳細做好規(guī)劃設(shè)計、軟硬件配備等基礎(chǔ)工作,爭取年內(nèi)建成運行,依托現(xiàn)有的金宏電子政務(wù)系統(tǒng)和公安、林業(yè)、水利等專業(yè)指揮系統(tǒng),建設(shè)和完善網(wǎng)絡(luò)視頻會議、視頻圖像監(jiān)控、指揮調(diào)度系統(tǒng)等基礎(chǔ)支撐,構(gòu)建“統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急指揮平臺。同時,高起點、高標準謀劃新市政府大樓應(yīng)急平臺建設(shè)。

  二、組建應(yīng)急宣講團,提升公眾應(yīng)急應(yīng)對能力

  整合公安、衛(wèi)生、信訪、安監(jiān)等應(yīng)急聯(lián)動單位優(yōu)秀宣講人才,組建應(yīng)急宣講團,結(jié)合不同時期公共安全形勢,增強宣講內(nèi)容的實用性、趣味性、互動性,有針對性地深入到企業(yè)、學(xué)校、村居等基層單位,普及突發(fā)事件應(yīng)對常識,教授應(yīng)急避險和自救互救技能,同時,結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日、應(yīng)對法宣傳日等主題宣傳活動,進一步豐富宣傳手段和宣傳形式,不斷提升公眾應(yīng)急應(yīng)對能力。

  三、加強專業(yè)人員培訓(xùn),提升應(yīng)急工作推進能力

  一是請進來,年內(nèi)結(jié)合“科學(xué)發(fā)展大講堂”、“市長學(xué)法日”活動,邀請國內(nèi)應(yīng)急專家、教授舉辦專題講座,對全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部、應(yīng)急專業(yè)人員進行培訓(xùn);二是走出去,組織應(yīng)急辦人員到周邊兄弟區(qū)市、國內(nèi)先進城市學(xué)習(xí)經(jīng)驗、拓展視野,派遣應(yīng)急辦人員到市政府應(yīng)急辦掛職鍛煉,提升業(yè)務(wù)水平;三是深下去,利用全市政府系統(tǒng)辦公室主任會議,對全市應(yīng)急專業(yè)人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),確?;鶎討?yīng)急工作的高效推進。

  四、完善應(yīng)急物資儲備,提升應(yīng)急處置現(xiàn)場保障能力

  出臺《市應(yīng)急物資管理辦法》,繼續(xù)豐富儲備形式,拓寬儲備種類,保障應(yīng)對各類突發(fā)事件的需要。把應(yīng)急避難場所建設(shè)納入城市規(guī)劃,充分利用現(xiàn)有資源,在廣場、公園、人防工程等公共場所設(shè)置必要的基本生活設(shè)施,儲備一定數(shù)量的應(yīng)急物資,拓展應(yīng)急避難功能。年內(nèi),建成應(yīng)急辦應(yīng)急物資儲備庫,重點采購一批現(xiàn)場指揮保障裝備,實行集中管理,統(tǒng)一調(diào)配使用,確保赴現(xiàn)場處置人員安全。

  五、規(guī)范應(yīng)急預(yù)案管理,完善編修與演練互促機制嚴格落實《市突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》,抓好到期市級預(yù)案的編修工作,逐一編制操作手冊,提高預(yù)案實用性和可操作性,同時,指導(dǎo)各基層單位做好預(yù)案編修工作,不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系;將全市提報的136項演練列入年度計劃,建立應(yīng)急預(yù)案演練評估指標體系,突出重點領(lǐng)域、重要環(huán)節(jié),深入基層開展督評活動,提升演練實效,檢驗應(yīng)急預(yù)案,進一步完善編修與演練互促機制。

  六、壯大應(yīng)急救援隊伍,提升處置突發(fā)事件實戰(zhàn)能力

  積極推進綜合性應(yīng)急隊伍建設(shè),以應(yīng)急救援大隊三中隊建設(shè)為契機,配齊配強隊員與器械,提升綜合救援能力;補充和優(yōu)化專業(yè)隊伍類別,熟練掌握救援技能,提升專業(yè)處置能力。健全應(yīng)急聯(lián)動機制,加強資源共享,確保突發(fā)事件妥善處置。

  七、健全預(yù)警預(yù)測機制,提升事前防范應(yīng)對能力

  繼續(xù)完善隱患分布圖體系,健全“長、中、短期相結(jié)合,綜合與專項相互補”的預(yù)警預(yù)測機制,指導(dǎo)全市積極防范應(yīng)對;進一步拓展預(yù)警信息發(fā)布渠道,建立完善應(yīng)急網(wǎng)管理制度,及時更新充實內(nèi)容,打造應(yīng)急網(wǎng)上名片。

  八、強化應(yīng)急值守檢查,提升應(yīng)急信息掌控報送能力

  進一步規(guī)范政務(wù)值班制度,采取實地檢查與電話抽查相結(jié)合的方式,每月抽查20個單位,按季度進行通報,督促政務(wù)值班制度的落實。嚴格執(zhí)行每周三800兆聯(lián)調(diào)制度,加強對全市公共安全信息的搜集、匯總、研判,規(guī)范信息報告時限、內(nèi)容、程序,提升應(yīng)急信息掌控報送能力。

  九、打造基層示范點,發(fā)揮示范引領(lǐng)帶動作用

  扎實做好現(xiàn)有4處市級基層示范單位動態(tài)管理,進一步提升創(chuàng)建標準,申報省級示范單位,同時,積極推廣創(chuàng)建經(jīng)驗,發(fā)揮示范帶動作用,不斷擴大示范單位覆蓋面,年內(nèi),重點培育一批新增基層示范單位,積極做好對上申報和經(jīng)驗推廣工作。

  十、加大督查考核力度,抓好各項工作的推進落實

  對列入年度工作要點的各項工作,市政府應(yīng)急辦將通過專項檢查、重點核查、跟蹤督查等方式抓好推進落實,及時通報工作進度,確保年度工作要點的全面高效完成。

  應(yīng)急管理工作人員的工作計劃范文2

  幼兒教育事業(yè)是我一直的追求,我喜歡和天真爛漫的孩子溝通,喜歡跟他們做游戲,喜歡這些可愛的孩子們在我所講的故事里歡呼,從而達到和幼兒成為好朋友,開發(fā)幼兒的腦力發(fā)育。我的愿望實現(xiàn)并得到了升華,通過努力,我現(xiàn)在已經(jīng)是幼兒園的管理者了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,2017年幼兒園個人工作計劃如下:

  一. 加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,加強幼兒園班主任工作計劃的實行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  二. 加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。

  三. 認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  四. 做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

  五. 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  六. 抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

  七. 在新生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

  八. 在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學(xué)的進度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。

  九. 以上是我的個人工作計劃??傊視诮虒W(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

  應(yīng)急管理工作人員的工作計劃范文3

  新學(xué)期,新要求,我們將以嶄新的姿態(tài),面對工作,相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作一定會更加出色。

  健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力,全面推進學(xué)校健康教育工作,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,特制定20xx年學(xué)校健康教育工作計劃,

  一、指導(dǎo)思想

  認真落實健康第一的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標,把增強學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強健康防病意識,倡導(dǎo)文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進學(xué)生健康成長。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo)

  各班要充分認識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),落實監(jiān)管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,落實健康教育工作責任制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認真落實健康知識的教育教學(xué)活動,努力營造健康的教育環(huán)境。

  三、扎實做好健康教育工作

  1、切實加強對健康教育師資的培訓(xùn),結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃,堅持集體備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。同時,還要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實際,有針對性地安排教育內(nèi)容,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。

  3、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時,要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學(xué)生接受健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。

  4、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2-3課時。要對中小學(xué)生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。

  5、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學(xué)校,應(yīng)建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

  6、著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護能力的提高,通過靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。

  7、各班要積極開展青春期健康教育,開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?!被顒印?/p>

  8、強化食品安全教育,通過教學(xué),幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求。

  四、提高學(xué)校健康教育水平

  學(xué)校加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。

  應(yīng)急管理工作人員的工作計劃范文4

  一、情況分析

  幼兒本學(xué)年在經(jīng)過小班一年多的集體生活,幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求,養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)年在班務(wù)工作上,將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,充分利用晨檢及全日觀察,做好幼兒的保育工作。

  二、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,營造快樂、健康的環(huán)境,啟迪幼兒多元智能,培養(yǎng)多元才能,促進幼兒、全面的個性化的發(fā)展。

  三、保育工作

  (1)嚴格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時間安排,結(jié)合全園性活動開展好班內(nèi)各項活動,時時不忘安全教育,增強幼兒的安全意識。

  (2)切實為幼兒提供潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,按照園內(nèi)衛(wèi)生保健要求,作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作,整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學(xué)習(xí)生活用品。

  (3)認真作好各類記載及登記造冊,公共財產(chǎn)維護等事物工作,配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作。

  (4)本班老師與家長緊密聯(lián)系配合、口徑一致、同一要求、辦好家園聯(lián)系欄,開展好家訪及家園其它教育活動,真正做到家園同步教育。

  我們一定要做到“踏實、扎實、三勤、四心”,有任務(wù)及早行動,有問題及時處理,三位老師密切協(xié)作,與家長密切聯(lián)系,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,以保證做好班務(wù)工作。

  四、教育教學(xué)工作

  在教育教學(xué)工作中,要做到認真?zhèn)湔n、精心選擇恰當?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容、設(shè)計合理的活動教學(xué)方案,充分準備好活動所需的材料,扎實認真地對待每節(jié)活動,把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中,滲透在一日活動中,全面推進素質(zhì)教育。堅持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性與幼兒的主動操作結(jié)合起來,力爭使教學(xué)活動豐富多彩,充分發(fā)揮教學(xué)活動的優(yōu)勢。

  語言教學(xué)中:創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣,學(xué)習(xí)使用適當?shù)?、禮貌的語言交往,養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受,引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,提供普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話。

  社會活動中:引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動,體驗與教師、同伴等共同生活的樂趣,支持幼兒自主地選擇、計劃活動,鼓勵他們通過多方面的努力解決問題,不輕易放棄克服困難的嘗試。教育幼兒愛護玩具和其他物品,愛護公物和公共環(huán)境。

  科學(xué)活動中:引導(dǎo)幼兒對身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境,提供豐富的可操作的材料,通過參加小組討論、探索方式,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力。

  音樂活動中:要面向全體幼兒,針對他們的不同特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),對有音樂天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的音樂潛能,在支持、鼓勵幼兒積極參加各種音樂活動并大膽表現(xiàn)的同時幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。

  五、環(huán)境教育

  (1)創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。利用晨間、課間活動等零碎時間,與孩子講悄悄話,加深師生感情,孩子有話敢說、

  愿說。盡量給孩子創(chuàng)設(shè)在陌生環(huán)境中的說話機會,如:到平行班聯(lián)誼,講故事,交換小老師等。用情感手段,保持良好的師生關(guān)系,家長關(guān)系,使幼兒在溫暖的大集體中茁壯成長。文學(xué)作品、典型的生活事例介紹給他們,讓他們在聽聽想想說說做做中領(lǐng)悟到一些道理,同時提高文學(xué)表達能力。

  (2)努力創(chuàng)設(shè)大膽表現(xiàn),思維活躍,全面發(fā)展的班級特色,通過一日活動的各個環(huán)節(jié)與內(nèi)容,記錄孩子的點滴進步,形成鮮明的班級特色。在教學(xué)活動中,創(chuàng)設(shè)機會讓孩子表現(xiàn)自我,閱讀與講述作為本學(xué)期的重點,通過這一紐帶為幼兒的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。許多實踐發(fā)現(xiàn):具有閱讀能力的幼兒求知欲旺盛,能用語言大膽與人交往,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對自己充滿信心。

  (4)用評比欄、五角星、獎花、大蘋果等積極手段,幫助幼兒樹立正確的觀念和作風。學(xué)習(xí)正確評價別人,學(xué)會看別人的長處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。如學(xué)習(xí)有的小朋友上課積極動腦,學(xué)習(xí)有的小朋友樂于助人,學(xué)習(xí)有的小朋友會控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)有的小朋友生活習(xí)慣好等等。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)與別人合作,培養(yǎng)幼兒初步的辨別是非的能力。

  (6)教師運用多種教育手段,多讓幼兒接觸社會接觸自然,避免空洞的說教,教師做有心人,多觀察幼兒,從幼兒感興趣的事物入手,生成幼兒喜歡的,有價值的活動。

  六、家長工作

  (1)每學(xué)期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標。

  (2)每周一次家長作業(yè)發(fā)放,每月一次家園欄地宣傳。

  (3)做好親子活動宣傳,引導(dǎo)家長積極參加親子活動。

  (4)聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達到家園教育培養(yǎng)目標一致。

  (5)對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心。

  七、學(xué)年逐月安排

  九月份:

  1、進行升班教育,穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

  2、搞好班級衛(wèi)生,整理室內(nèi)環(huán)境。

  3、布置班級宣傳欄做好家園共同工作。

  5、做好區(qū)角游戲材料調(diào)整,豐富工作、幼兒發(fā)展評價工作。

  6、學(xué)習(xí)新早操。

  7、開展平衡及下肢彈跳的體育游戲,發(fā)展平衡力及圓周率跳的能力。

  十月份:

  1、進一步指導(dǎo)幼兒常規(guī),做好常規(guī)評比準備工作。

  2、教師教學(xué)觀摩研討。

  3、做好活動區(qū)指導(dǎo)和檢查工作。

  4、豐富家園欄,結(jié)合近期活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  十一月份:

  1、組織本班進行生活自理比賽。

  2、開展冬段活動。

  十二月:

  1、組織本班幼兒跳遠、雙腳持續(xù)跳比賽。

  2、組織迎新年活動。

  3、找常規(guī)不足,進一步改進工作,使常規(guī)工作提一步。

  4、總結(jié)主題活動案例,做好教研組教研成果匯報準備工作。

  5、幼兒發(fā)展評價工作。

  一月份:

  1、年終工作總結(jié)。

  2、做好文字資料歸檔的工作。

  3、個人總結(jié)、專題經(jīng)驗總結(jié)。

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