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小學三年級班隊工作計劃

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小學三年級班隊工作計劃怎么寫?結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,增強社會主人翁意識。利用好班會、晨會等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;這里給大家分享一些關(guān)于小學三年級班隊工作計劃5篇,供大家參考。

小學三年級班隊工作計劃1

一、基本情況分析

全班共有學生50人,其中男生28人,女生22人。本班學生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是學生主動學習的習慣還有待加強。

二、指導思想

三、工作目標

繼續(xù)規(guī)范學生的常規(guī),讓學生在良好的學習氛圍下學習,建立一支有責任心、熱愛班級體的班干部隊伍。同時讓學生明確自己的學習目標,逐步形成遵守紀律、積極進取、團結(jié)友愛的班風班貌。

四、基本措施和做法

(一)加強班隊建設,狠抓落實班風建設。

1.加強全班學生的德育養(yǎng)成教育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

2.繼續(xù)培養(yǎng)班上學生良好的紀律。培養(yǎng)學生較強的自我管理能力,營造良好的班風班貌,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

3.培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當班長,由全班同學輪流來擔任值周班長,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,并做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

4.充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,培養(yǎng)學生主人翁精神,使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。

5.針對學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面結(jié)合值周班長的考核記錄表加以評比,并定期評出“先進個人”“先進小組”。由學生好勝心調(diào)動起他們的積極進取之心。

6.按時開展晨會、班會活動,根據(jù)學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。

(二)抓好讀書教育活動

1.班級設立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。

2.讓學生一月看一本課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

(三)做好尖子生的培養(yǎng)工作

1.教學中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學困生,著重培育學生的學習興趣,側(cè)重于補缺補漏,培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。

2.盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學生的特長,使學生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學生參加學校舉辦的各種活動。

(四)做好學困生轉(zhuǎn)化工作

1.在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

2.進行適當?shù)谋頁P和批評

3.開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。

(五)認真做好家訪工作

1.學期初,對部分同學進行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作。

2.校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。

(六)提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

1.利用班隊會、晨會實時提高學生的交通、防火安全意識。

2.教育學生不隨便到危險地方玩。

3.適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。

小學三年級班隊工作計劃2

一、指導思想

認真貫徹黨的教育方針,在學校的指導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

二、工作思路

1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。

三、主要目標和措施

1、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化學生日常行為規(guī)范訓練。

2、引導和幫助學生養(yǎng)成艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結(jié)互助的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,對學生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。

3、狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家"的信念深入到每一個學生的心靈中。

4、重視體育教育,讓學生學會體育的技術(shù),技能,基本知識,提高學生的身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

5、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

6、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

7、提出環(huán)保口號,提倡人人保護環(huán)境,人人美化環(huán)境。

8、從周邊小事做起,每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾,保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。

四、班隊工作和活動安排

九月份:

1、小結(jié)假期情況,舉行開學典禮。

2、召開第一次班隊干部工作例會,制定班級計劃,布置工作。

3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

4、慶祝第二十八個教師節(jié)。

5、抓好班級路隊隊伍訓練。

6、出好第一期黑板報報。

十月份:

1、班隊會:我喜歡的一本好書

2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊會。

3、學生廣播操的訓練。

4、進行班級衛(wèi)生評比。

5、學生心理健康教育輔導。

十一月份:

1、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

3、組織學生積極開展廣播操訓練。

4、組織學生秋游。

十二月份:

1、抓學生課間紀律、安全。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。

4、慶祝元旦活動。

一月份:

1、良好形象為行為習慣展示。

2、期末考試復習動員。

3、期末班隊工作總結(jié),上交各類記載本、表格。

4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

5、假期法制安全教育。

6、工作總結(jié)以及新學期計劃。

小學三年級班隊工作計劃3

一、指導思想:

根據(jù)上級的要求和精神,本中隊認真貫徹、落實學校的德育工作要求和上級少工布置的工作,結(jié)合本中隊的實際情況,開展各式各樣的有意義的活動,強化隊員的素質(zhì)教育,提高隊員的各種能力,加強隊員的自身建設。為培養(yǎng)新世紀全面發(fā)展的人才打下基礎(chǔ)。

二、活動目的:通過開展豐富多彩的教育活動,促進學生各種良好習慣的養(yǎng)成,豐富學生的課余生活和社會實踐能力。

三、活動方式:

1、開展各種形式的主題隊會。

2、組織學生參加社會實踐,不斷豐富學生的社會生活。

四、本學期的主要任務和目標:

1、配合學校德育工作計劃,做好隊員教育工作。根據(jù)本校的德育工作要求,結(jié)合學校的形勢,對學生進行多種教育,如學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,進行國情教育、集體主義教育、法制教育、安全知識教育等,提高隊員的全面素質(zhì)。

2、開展形式多樣的中隊活動,組織好每次中隊主題活動。

3、做好常規(guī)工作,記錄好每次中隊活動的情況以及效果。

小學三年級班隊工作計劃4

一、學生情況分析

一年級的孩子剛?cè)雽W,因為年齡都比較小,大多活潑好動,所以對于小學的各種規(guī)章制度都顯得不大適應。有個別因注意力不集中,根本無法正常上課。但他們都非常向往小學的生活,并且求知欲強、思維活躍,相信經(jīng)過一段時間的培訓,定會所進步。

二、全冊總目的及要求

(一)學習習慣

1、掌握正確的讀書、寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的讀書、書寫習慣;

2、掌握正確的使用學習用品的方法,養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣。

(二)漢語拼音

1、讀準聲母、韻母。

2、能準確地拼讀音節(jié)。

3、能說出聲調(diào)符號的名稱,讀準四聲,學讀輕聲。

4、認識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

5、認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》。

(三)識字寫字

1、準確認讀255個生字。

2、說出基本筆畫的名稱。

3、能按筆順在田字格里書寫,默寫129個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學習習慣,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔。

(四)口語交際

1、能用普通話進行口語交際,聲音清楚,態(tài)度大方。

2、能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。

3、能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情。

(五)閱讀

1、能聯(lián)系課文或生活實際理解常用詞語和句子的意思。

2、認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。

3、朗讀、背誦指定的課文,會分角色朗讀對話。

4、正確地復述課文,語句連貫。

5、能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描述的情境,知道課文的大意。

三、全冊重、難點

1、培養(yǎng)良好的學習習慣。

2、讀準聲母.韻母.聲調(diào)和整體認讀音節(jié),準確拼讀和正確書寫音

3、喜歡學習漢字,掌握255個漢字,會按筆順規(guī)則書寫.默寫129個生字。

4、培養(yǎng)預習生字的習慣,掌握一些識記難字的方法。

5、激發(fā)學生大量閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

6、激發(fā)學生喜歡完整話的興趣,能寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫自己對周圍事物的認識。

四、本學期設想

1、致力培養(yǎng)良好的學習習慣。

2、培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)學生熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累。

3、培養(yǎng)學生的識字、寫字的能力、培養(yǎng)閱讀的習慣、培養(yǎng)寫完整話的能力、口語交際的能力,促進學生的全面發(fā)展。

4、激發(fā)閱讀興趣,進行閱讀能力的訓練,計劃每周開設一節(jié)閱讀課。

5、抓緊教學進度,加強基礎(chǔ)較差部分學生的訓練。

小學三年級班隊工作計劃5

一、基本情況分析

本班共有34位學生,其中男女生各有17人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,應該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

二、班級工作奮斗目標

1、貫徹落實爭做四好少年主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

三、工作重點

1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導,提高教學質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學困生,促進良好的班風形成,把這一點作為重點來抓。

5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

四、具體措施和方法

(一)加強班隊建設,狠抓落實班風建設

1、加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

2、培養(yǎng)班上學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

3、培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長,全班同學輪流來擔任值日班長,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

4、充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,培養(yǎng)學生主人翁精神,使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。

5、充分利用學校開展的“文明班”“溫馨班”評比活動,針對學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“先進個人”“先進小組”。由于學生好勝心強,這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。

6、按時開展晨會、班會活動,根據(jù)學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。

(二)抓好讀書教育活動

1、班級設立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。

2、讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

3、積極組織學生向《火炬報》、《七彩時光》投稿。

(三)做好尖子生的培養(yǎng)工作

1、教學中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學困生,著重培育學生的學習興趣,側(cè)重于補缺補漏,培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。

2、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學生的特長,使學生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學生參加學校舉辦的各種活動。

(四)做好學困生轉(zhuǎn)化工作

1、善于發(fā)現(xiàn)閃光點“尺有所短,寸有所長?!泵總€學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

2、進行適當?shù)谋頁P和批評

3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。

(五)認真做好家訪工作

1、學期初,對部分同學進行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進行一次全面家訪,向家長匯報半個學期學生在校表現(xiàn)及學習情況,并了解學生在家中的表現(xiàn),期末再進行一次家訪,特別情況的,還要及時地重點家訪。

2、家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。

(六)提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識

1、利用班隊會、晨會實時提高學生的交通、防火安全意識。

2、教育學生不隨便到危險地方玩。

3、適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。

(七)班主任自我要求

1、熱愛每個學生,平等對待每個學生。

2、處處以身作則,要求學生做到的自己首先做到。

3、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一堂課,努力提高教學效率。

4、及時總結(jié)班主任工作得失,寫好心得體會。

5、做個細心人,常與學生聊天,了解他們個方面需要,積極給予幫助。

6、多與任課教師溝通全面了解學生,做好學生、家長、老師間的聯(lián)絡人。

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