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2020年小學四年級少先隊的工作計劃5篇

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  根據(jù)自己的實際情況,比如工作職責,確定一下工作目標,這樣就可以有針對性的明確自己的工作計劃。下面是小編整理的關于小學四年級少先隊的工作計劃,歡迎閱讀。

  少先隊工作計劃(一)

  一.本中隊隊員情況分析:

  本中隊學生在這學期共31人,總體看來男生仍多于女生。我本學期跟班上來,這個班大部分的同學沒有良好的學習習慣,主要表現(xiàn)在課前準備不足,上課精神不集中,不專心聽課,學校升旗和出操隊列不整齊。

  二.具體工作措施:

  為了體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),使學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn),這個學期我制定的措施就是試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是的走姿。要形成這個的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

  1.設立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。另外,為了增加憂患意識,我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。

  2.班長進行協(xié)調工作

  班長,我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學生,及時通知老師。另外,對衛(wèi)生監(jiān)督員、進行評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作交給班長,每天的扣分由班長統(tǒng)一登記,一周統(tǒng)計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

  3.黑板報工作

  這也是訓練學生能力的好途徑,以前,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今的四年級,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

  4.認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學生的愛國熱情。

  5營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  6教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。

  7.利用班會、品德課、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

  8.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  9..上好每一節(jié)班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  三、.工作安排

  九月份

  1.制定少先隊工作計劃

  2.新一屆中隊委員選舉,進行工作分類。

  3.開展慶祝教師節(jié)的活動,出第一期板報“推廣普通話”。

  4.開展“學生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會,進行文明禮貌教育。

  十月份

  1.慶祝國慶節(jié)

  2.規(guī)范基本言行,學習各種守則,培養(yǎng)良好行為習慣,爭創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。

  3.做好各項準備,迎接一年一度的體育藝術節(jié)。

  4.出第二期板報。

  十一月份

  1.繼續(xù)抓好隊員和隊干部的分類工作。

  2.進行法制教育、勞動教育、衛(wèi)生教育和安全教育。

  3.開展品德教育活動:“多為集體做好事”。

  4.出第三期板報。

  十二月份

  1.學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日基本要求》等守則。

  2.開展品德教育活動:勤奮學習、刻苦鉆研。

  3、出第四期板報。

  一月份

  1.利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

  2.少先隊中隊工作總結。

  3.進行假期安全教育,安排寒假工作。

  少先隊工作計劃(二)

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢,結合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質,為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

  二、工作重點

  1、德育

  (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

  (2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

  (3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  (4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

  (5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  (6)、結合“十一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;

  2、智育

  (1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;

  (2)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  (3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

  (5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

  (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

  (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

  (4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;

  (5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;

  (6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

  三、各月份的工作安排

  九月:學生入校教育;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范;;進行家訪,召開學期初家長會,力爭做好家校合一;開展尊師重教活動;

  十月:慶祝國慶活動;加強愛國主義教育;

  十一月:期中考試;加強學風建設;

  十二月:開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;

  一月:慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假。

  少先隊工作計劃(三)

  一、計劃指導:

  以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  二、工作要點:

  (一)加強少先隊基礎建設

  1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。

  2.加強少先隊小干伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

  (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

  1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  2.抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

  3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

  (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

  1.環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好衛(wèi)生,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。

  2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求,學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

  3.抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,結合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“班級”評比等活動,抓好學生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規(guī)管理要求,提升學生文明素質。

  4.加強安全教育工作。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。,

  5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動。

  6.心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

  7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

  8.網(wǎng)絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容,有針對性地開展相關網(wǎng)絡教育活動,引導學生樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡不法行為,懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。

  少先隊工作計劃(四)

  一、指導思想

  以全國第五次少代會精神為指導,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質,進一步加強自身建設。以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。

  二、中隊基本情況分析

  我班共有學生8人,其有2名同學學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有6個同學學習方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

  三、本學期工作要點

  1、向學生進行思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。

  3、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  四、工作措施

  1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

  2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。

  4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

  5、協(xié)調好與其他任科老師的關系,共同對學生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、制訂好新學期中隊計劃。

  2、了解學生假期活動情況。編排座位,選定班干。

  3、學習《小學生日常行為規(guī)范》。

  4、慶祝教師節(jié)主題隊會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。

  5、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準備。

  6、學生科技小制作和科幻畫作品的準備。

  7、中隊學月小結。

  十月:

  1、加強學生行為規(guī)范教育。

  2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。

  3、紀念少先隊建隊六十周年,舉行一系列慶祝活動。

  十一月:

  1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

  2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。

  3、主題班會和主題墻報:“文明”。

  4、進行班級書寫比賽。

  十二月:

  1、配合體育組做好體育節(jié)工作。

  2、慶元旦游園活動。

  少先隊工作計劃(五)

  一、指導思想

  緊緊圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以《加強和改進未成年人思想道德建設行動計劃》為工作指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,按照全面實施素質教育的工作要求,實踐“享受童年,體驗成長”少先隊工作基本理念,積極開展工作,精心組織活動,夯實基礎,打造學校少先隊特色。

  二、工作思路

  積極構建“幸福三小”,實踐一種理念:“享受童年,體驗成長”;確立一種意識:以學生發(fā)展為主體;抓住一條主線:搭建平臺,自主管理;突出“塔式管理”的培養(yǎng)模式。以形式多樣的教育活動為載體,讓學生在活動中陶冶情操,提升品德修養(yǎng),規(guī)范行為習慣,促進全體學生健康快樂幸福地成長。

  (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

  1.規(guī)范管理,加強組織建設。

  明確干部職責,學會讓干部“在做事中學會做事”,并把此作為隊干部培養(yǎng)的重要理念。扶放結合,加強引導,注重積累,各中隊建立以下組織檔案:中小隊活動記錄、干部培訓或會議記錄、種養(yǎng)活動記錄、政宣活動記錄、“尋找美麗的他”活動記錄以及中隊特色性活動資料、圖片的收集等等。

  積極開展“隊長學?!薄ⅰ爸嘘牳刹坷龝钡然顒?,做到活動有計劃、有記錄,通過交流、實踐、評比等形式,切實提高隊干部的工作能力,成為老師的得力助手,學校、班級的“小當家”。

  2、加強陣地建設,發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

  加強少先隊陣地建設,充分利用隊室、圖書室、宣傳窗等少先隊陣地作用;繼續(xù)以班級為單位,通過豐富與完善“圖書角、黑板報、布告欄、展示臺、綠化角”等班級文化建設,營造積極向上、溫馨和諧的育人環(huán)境。依托各種興趣小組,積極開展紅領巾社團活動,利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。

  (二)抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

  各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和雛鷹紅旗中隊為載體,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。

  加強教師值周和四項競賽值勤崗常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生自我教育的功能,讓學生自主管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。

  (三)進一步推進“榜樣教育”特色工作,實踐“享受童年體驗成長”的少先隊工作理念,全面推進學校少先隊工作,扎實提高學校德育效能。

  1、以“尋找美麗的他”活動為核心,推進榜樣教育,使之成為學校德育工作的特色和主旋律。

  各中隊建立“美麗的他”活動手冊,結合光榮旗手評比活動推薦每周一星,大隊部綜合評比“校園之星”和“美麗之星”。學期末,在“校園之星”評比的基礎上,產生“十佳小標兵”對象,并將事跡上墻。

  精心準備每周一的升旗儀式及榜樣表彰活動,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

  2、積極組織開展深有價值的主題隊活動和豐富多彩的少先隊活動,使每個隊員享受童年,在體驗中健康成長。

  充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”活動,新生入隊活動。六年級和一年級結對,以友誼中隊的形式開展隊前教育活動,在建隊日當天舉行新隊員入隊儀式及“紅歌唱起來”活動(2—6年級每班一個)

  充分利用國旗下講話、板報櫥窗、等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。將安全教育序列化,針對時間特點有針對性的開展安全教育,如:2月份交通安全,3月份課間安全教育,4月份生活安全常識教育,5月份緊急避險教育。把安全教育與主題班會有機結合,增強學生安全意識。

  一、主要工作

  (一)繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育

  強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學期,針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養(yǎng)成。

  (二)扎實推進少先隊基礎常規(guī)工作。

  堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。

  1.加強校園文化建設,結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

  2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

  3.加強隊員常規(guī)管理,大隊部抓好“紅領巾監(jiān)督崗”的隊伍建設,配合常規(guī)檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據(jù)。以“學生正向習慣”研究課題為抓手,督促各中隊開展好習慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。

  4.繼續(xù)推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。

  (三)積極深化少先隊實踐體驗活動

  以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

  1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  2“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

  每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

  3.感恩系列教育活動。

  一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

  4.“文明習慣,快樂成長”系列活動。

  加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

  二、主要工作安排

  三月份

  1.制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

  2.認真學習大隊部工作計劃。

  3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。

  4.重溫規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。

  5.黑板報檢查評比。

  6.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒系列活動。

  7.學生社團建設專題會議并正常開展活動。

  8.植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動。

  9.全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

  10.月度文明班級評比。

  四月份

  1.結合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動--掃墓,結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。

  2.主題班隊活動觀摩活動。

  3.值日工作例會。

  4.月度文明班級評比

  五月份

  1.熱愛勞動教育:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

  2.主題班隊活動觀摩活動。

  3.感恩系列教育活動。結合母親節(jié)開展主題教育活動。

  4.值日工作例會。

  5.月度文明班級評比。

  六月份

  1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

  2.開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

  3.值日工作例會。

  4.月度文明班級評比。

  七月份

  1.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。

  2.學期結束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。

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5.2019小學四年級班主任工作計劃5篇

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