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學(xué)校工作計劃最新模板

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由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產(chǎn)力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種計劃。這里小編給大家分享一些學(xué)校工作計劃最新模板,歡迎閱讀!

學(xué)校工作計劃最新模板

學(xué)校工作計劃最新模板1

一、樹立正確服務(wù)思想:

根據(jù)我學(xué)區(qū)的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財務(wù)管理,進(jìn)行實度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。

二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:

財務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制合理化,強化監(jiān)督度,細(xì)化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。

2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向?qū)W區(qū)校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。

3、積極參加財會繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審、換證工作。

4、做好寄宿生生活補助的發(fā)放和減免教科書費的工作。

5、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

6、結(jié)合實際情況,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)校的發(fā)展有章可循。避免重復(fù)投資。

7、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,打造造亮點學(xué)校,使其達(dá)到普九標(biāo)準(zhǔn)。

三、抓住重點力求創(chuàng)新:

1、抓好隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項工作的開展提供可靠保障。

2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高各學(xué)校后勤管理水平。

3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

4、組織后勤人員學(xué)習(xí)文化知識,豐富頭腦;創(chuàng)造機會,走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。

四、其他工作:

1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。

3、完成各項臨時性和計劃外工作。

五、主要活動安排

二月

1、 檢查開學(xué)情況

2、 制定財務(wù)工作計劃。

3、 完成____年經(jīng)費預(yù)算編制

三月

1、 配合物價局做好收費檢查

2、 春季義務(wù)教育免費教科書統(tǒng)計上報

3、 建立學(xué)校財會人員檔案

4、 固定資產(chǎn)檢查

四月

1、 寄宿生生活補助發(fā)放

2、 學(xué)習(xí)財務(wù)管理辦法

五月

1、 校舍安全檢查

2、 積極參加報賬員培訓(xùn)

六月

1、 建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度

2、 賬外欠款清查統(tǒng)計

七月

1、 積極參加報賬員培訓(xùn)

八月

1、 聽取各校校長報賬員對財務(wù)工作意見、建議

九月

1、 寄宿生生活補助發(fā)放

2、 秋季義務(wù)教育免費教科書統(tǒng)計上報

十月

1、 分配取暖費

2、 配合教育局做好義務(wù)教育經(jīng)費執(zhí)行情況的檢查

十一月

1、 積極參加報賬員培訓(xùn)

2、 固定資產(chǎn)檢查

十二月

1、 編制財務(wù)決算年報

2、 財務(wù)工作總結(jié)

3、 賬外欠款清查統(tǒng)計

學(xué)校工作計劃最新模板2

一. 日?;顒?/p>

1. 私球管理:學(xué)校已提供專門的球柜供各班放置私球,如有特殊情況,可向政教處老師反映,體育部也會配合紀(jì)檢部做好定期監(jiān)督檢查工作。

二. 大型活動

1. 運動會:我部將與各部積極合作,維持比賽秩序,看臺秩序,規(guī)范比賽內(nèi)容,保證運動會的有序進(jìn)行。

2. “5對5”男籃球賽:為保證比賽的公正公平,本次裁判選用工作將交由志愿者部統(tǒng)一安排。

3. 排球比賽:繼承傳統(tǒng)風(fēng)格,合理安排比賽與學(xué)習(xí)時間。如果有一定基礎(chǔ),我部將推出女排的全明星賽,期待同學(xué)們的關(guān)注。

4. 羽毛球/乒乓球比賽:這項比賽是前年剛開展的,在很大程度上提高了羽毛球乒乓球運動在校內(nèi)的普及程度。今年,我部將總結(jié)去年的經(jīng)驗,提出更佳方案,使同學(xué)們能夠更享受比賽。

學(xué)校工作計劃最新模板3

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實各級教育工作會議精神,踐行“立足多元,讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念,以堅持建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)為原則,緊緊圍繞“提升育人水平”和“提高教學(xué)質(zhì)量”這兩大方面,實行分層次教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)等能力。同時,以首輪中層干部競聘上崗為契機,充分發(fā)揮人事改革的杠桿作用,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、積極主動地完成各項工作任務(wù),努力將我校辦成人民滿意的特色名校。

二、重點工作

1.探索多元發(fā)展新路子,提高辦學(xué)水平;

2.做好學(xué)校首輪中層干部競聘上崗工作;;

3.認(rèn)真做好參評“省普通高中多樣化發(fā)展改革示范?!钡臏?zhǔn)備工作;

4.更新教學(xué)理念,積極應(yīng)對高考新形勢;

5.辦好家長學(xué)校,構(gòu)建教育共擔(dān)體。

三、工作措施

(一)以“五個突破”為依托,提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵

1.要在規(guī)章制度的執(zhí)行上有突破。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,各職能部門要對現(xiàn)行的規(guī)章制度進(jìn)行梳理,完善學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校章程,以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的新需要。要在公開課開設(shè)、學(xué)生成長檔案管理和副班主任管理等方面加以規(guī)范,制定相應(yīng)的規(guī)章制度。各類規(guī)章制度的制定要征詢廣大教職工的意見,并報教代會討論、通過后予以執(zhí)行。各職能部門要加強制度的宣傳教育,加強對規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查并切實查處違反制度的行為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要做執(zhí)行規(guī)章制度的表率。

2.要在常規(guī)管理的創(chuàng)新上有突破。要在學(xué)校精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新管理方式,提升管理質(zhì)量和管理實效。對學(xué)生的管理,要在自主學(xué)習(xí)和自主管理上有突破;對教師的管理,要充分運用年度考核、職稱評聘、表彰先進(jìn)等調(diào)控措施,激發(fā)廣大教師勤奮學(xué)習(xí),努力工作,干出實績。同時,要在備課組建設(shè)、年段管理方法、班主任管理經(jīng)驗、教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享等方面加強溝通和傳承,探索部門、年段管理的共生融合,打破各自為陣的禁錮,相互學(xué)習(xí),取長補短,使學(xué)校管理得以縱向貫通和橫向聯(lián)合,和諧共振。

3.要在課程基地的建設(shè)上有突破。建設(shè)課程基地是學(xué)校課程改革面臨的一項重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建品牌學(xué)校、特色學(xué)校、提升學(xué)校競爭力的有效手段。經(jīng)過前階段的實踐,英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科要根據(jù)高考新動向,進(jìn)一步細(xì)化方案,認(rèn)真修改,力求通過課程建設(shè)來進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力學(xué)習(xí),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

4.要在“互聯(lián)網(wǎng)+”的方式上有突破。當(dāng)下,“互聯(lián)網(wǎng)+”思維陸續(xù)滲透到各行各業(yè)。本學(xué)期,學(xué)校將在門衛(wèi)管理、學(xué)生出勤、作業(yè)抽查、宿舍生管理等方面引入“互聯(lián)網(wǎng)+”的方式,逐步實現(xiàn)校園管理智能化,并以此帶動家?;?,形成教育共擔(dān)體的良好局面。

5.要在師德建設(shè)的力度上有突破。依法治校,深入開展法制教育活動,堅決實行“師德一票否決”制度。嚴(yán)禁教職工酒后駕車、參加黃賭毒等六害活動,嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,樹立大氣文化和愛校情懷,堅持杜絕因個人利益而損害學(xué)校形象的不良行為,促進(jìn)教育政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。全體教師要樹立“學(xué)習(xí)、質(zhì)量、責(zé)任、主人、自律、自省、團(tuán)結(jié)、改革、大局、自信”等十種意識。

(二)以“立德樹人”為靈魂,增強學(xué)生綜合素質(zhì)

要緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這一主線,強化“育人為本、德育為先”的理念,進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作。

1.凈化育人環(huán)境,抓好德育宣傳陣地建設(shè)?!芭钌橹?,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑?!比怂茉飙h(huán)境,環(huán)境也在塑造人。抓好德育宣傳陣地建設(shè),營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍極為重要。要加強衛(wèi)生管理,營造潔凈、舒心的外在環(huán)境;加強宿舍管理,營造溫馨、高雅的生活環(huán)境;加強對談戀愛、打架斗毆、吸煙等違紀(jì)行為的查處力度,營造純凈、和諧的學(xué)習(xí)氛圍;加強正面宣傳,利用板報、班級宣傳版、主題班會、國旗下講話等主陣地,樹立學(xué)習(xí)榜樣,營造“見賢思齊”、“爭當(dāng)美麗學(xué)生”的良好氛圍,讓學(xué)生在文明、紀(jì)律、衛(wèi)生、美感的教育環(huán)境中健康成長,并形成獨具特色的宿舍文化、班級文化。

2.強化隊伍管理,齊抓共管提升德育實效。要繼續(xù)有效組織好每月一次的班主任例會,舉辦好班主任論壇,指導(dǎo)班主任撰寫工作隨筆和育人案例。要加強對青年班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),引導(dǎo)班主任閱讀管理類書籍,舉行讀書心得交流會。要加強副班主任的培養(yǎng),明確副班主任的工作職責(zé),并強化考核力度,堅決杜絕只掛名不干活的現(xiàn)象,把副班主任工作納入職稱晉升的考核范圍。要加強學(xué)生干部隊伍的培養(yǎng),調(diào)動任課教師參與管理的積極性,建立建全政教處、保衛(wèi)處、團(tuán)委會、年段領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任、任課教師、學(xué)生會、家長齊抓共管的八級管理網(wǎng)絡(luò),真正實現(xiàn)全程育人、全員育人、全面育人的目標(biāo)。

3.加強文化建設(shè),深化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一流的學(xué)??课幕芾?,校園文化是學(xué)校的靈魂,也是德育體系中亟待加強的重要方面。要以社會主義價值觀為導(dǎo)向,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以亮化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,充分利用重要節(jié)慶日、紀(jì)念日,設(shè)計、開展豐富多彩的主題教育活動。我們應(yīng)該盡快走出那種認(rèn)為辦了文化墻、宣傳欄、宣傳標(biāo)語,布置了校舍,美化綠化了學(xué)校就是校園文化的誤區(qū),轉(zhuǎn)變?yōu)槿辗e月累,潛移默化,精心培育師生認(rèn)同度高、融入到師生思想深處和實際行動中的校園文化。要加強班級文化建設(shè),讓全體學(xué)生對班級規(guī)章制度、格言、口號等產(chǎn)生強烈的精神認(rèn)同感,進(jìn)而產(chǎn)生強大的內(nèi)在凝聚力和向心力,成為凝聚班心的核心精神要素,使學(xué)生由他律變?yōu)樽月桑B(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

4.豐富活動載體,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。繼續(xù)做好“第六屆校風(fēng)建設(shè)月活動”,以實踐體驗為主要手段,實施活動育人工程,結(jié)合抗戰(zhàn)70周年這一節(jié)點,緊緊圍繞理想信念教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育等方面,精心組織,認(rèn)真開展活動,加強計劃性,突出實效性。通過活動鍛煉能力,陶冶情操、提升素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識。要加強社團(tuán)建設(shè),在內(nèi)要認(rèn)真開展好各類社團(tuán)活動,對外則要認(rèn)真組織文化志愿者服務(wù)活動,讓濤中志愿者團(tuán)隊成為展現(xiàn)我校良好形象的窗口。此外,還要持續(xù)開展“學(xué)校開放日活動”、辦好家長學(xué)校,為家長提供適合自己孩子的教育理念及教育方法。

5.關(guān)注身心發(fā)展,抓實抓牢法制安全教育。要牢固樹立健康至上的思想,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣、健康生活方式,重視和加強體育和美育,確保學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時,做好每年一次的體檢工作。重視學(xué)生心理健康,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、陽光、開朗的性格,提高學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)。班主任、任課教師要隨時關(guān)注學(xué)生的情緒變化,做好疏導(dǎo)工作;心理咨詢室要有計劃舉辦心理講座,編發(fā)心理健康材料,對全校學(xué)生進(jìn)行摸底排查,建立心理不健康或亞健康的學(xué)生成長檔案,配合班主任和家長加強干預(yù)和疏導(dǎo)。政教、保衛(wèi)二個部門要加強法制和安全教育,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。要加強與城廂派出所、交警中隊和學(xué)校法制副校長的聯(lián)系,聘請專業(yè)人員開展法制講座,使學(xué)生懂法、守法、護(hù)法、用法,做一個合格的公民。

(三)以“深化課改”為抓手,全面提高教學(xué)質(zhì)量

隨著教改的深入和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,課堂教學(xué)改革已逐漸進(jìn)入“深水區(qū)”,光憑老經(jīng)驗難以解決新問題,改革是必然趨勢,惟有與課改共舞,方能與時俱時。針對我校學(xué)情,我們要堅持“小步走、穩(wěn)步進(jìn)”的原則,要在打造高效課堂上下足功夫,提倡有效預(yù)習(xí)、高效課堂、強效作業(yè)、優(yōu)效輔導(dǎo)等做法。在繼承我校優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,不斷注入新元素,展現(xiàn)新活力,開創(chuàng)新局面。

1.完善初、高中教學(xué)評價制度。“保品牌、保生源,構(gòu)建初中部責(zé)任共擔(dān)體”“實施分層教學(xué),開設(shè)高中部三大成才綠色通道”是近年來經(jīng)過實踐證明符合我校學(xué)情與師情的有效教學(xué)評價制度。全體教師要進(jìn)一步領(lǐng)悟其要領(lǐng),并借助跨縣區(qū)教研協(xié)作校的優(yōu)勢教育資源,做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的縱橫向比較,對個別學(xué)科在平均分、及格率、優(yōu)秀率存有較大差距的教師實行“約談制”。堅持發(fā)展性和形成性評價,不斷完善初、高中教育教學(xué)的評價制度,努力提高教育教學(xué)效率,以實現(xiàn)學(xué)校新跨越。

2.持續(xù)抓好教學(xué)督導(dǎo)機制。教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保障體系的一個重要組成部分。教務(wù)部門要建立建全督導(dǎo)機制,創(chuàng)新督導(dǎo)方法,堅持 “以提高教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的原則,堅持“督”與“導(dǎo)”相結(jié)合,堅持“大考后集中督導(dǎo)”與“平時隨機督導(dǎo)”相結(jié)合。要加強“教學(xué)六認(rèn)真”檢查,加強早晚自修下班輔導(dǎo)的檢查。要嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)禁教師不經(jīng)教務(wù)部門備案私下調(diào)課、私下請人代課現(xiàn)象,建立過程性跟蹤督導(dǎo)材料,把教學(xué)督導(dǎo)與學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀評定、年度評優(yōu)評先、骨干教師申評、職稱晉升等有機結(jié)合,切實發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的杠桿作用。要優(yōu)化教學(xué)常規(guī),繼續(xù)推進(jìn)教研組活動,確?;顒訒r間和活動效果。

3.精心組織比武活動。為進(jìn)一步加強有效課堂教學(xué)的研究,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力探索校本教研新方式,探究信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機整合的教學(xué)研究,本學(xué)期將組織兩次大比武活動,一是期中考試后組織開展“美麗教師課堂展示周”活動,展示課由教師自主申請,提交導(dǎo)學(xué)案經(jīng)教研組審核,最后確定單,優(yōu)秀展示課定性為校級優(yōu)秀公開課,頒發(fā)證書及獎金;二是擇時舉行“大文、大理”課堂專題展示,積極研討高考新動向,展示對我校學(xué)科教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析、解決的策略或成果,學(xué)校也將進(jìn)行評比并頒發(fā)證書。

4.做大做強美術(shù)特色。為繼續(xù)高效推進(jìn)多樣化發(fā)展改革實驗工作,做大做強我校的美術(shù)特色,大膽探索,_美術(shù)生“專業(yè)、文化課長短腿”這一老問題,要在精細(xì)管理、質(zhì)量監(jiān)控、校本教材、師資研訓(xùn)等方面持續(xù)強化。 = 1 _ GB3 ①要繼續(xù)向精細(xì)管理要效益。要注意加強美術(shù)班學(xué)生的教育教學(xué)管理,尤其是要加強分層教學(xué)時段、作業(yè)落實情況、晚自修實效的實時監(jiān)管。本學(xué)期將適時推出美術(shù)班學(xué)生晚自修延長學(xué)習(xí)時間、集中住宿管理等措施; = 2 _ GB3 ②完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。要與其他教學(xué)教研協(xié)作校緊密合作,開展教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)調(diào)研,通過橫向(與協(xié)作校)、縱向(與學(xué)生原基礎(chǔ))對比,抓好美術(shù)班整體教學(xué)監(jiān)考,堅決實行約談制度。 = 3 _ GB3 ③加大教學(xué)教研力度。要強化與教研協(xié)作校的交流,組建網(wǎng)上教學(xué)資源庫、組織教學(xué)觀摩、開展校際教研活動等形式,取長補短,提升課堂教學(xué)實效,力爭探索、總結(jié)出適合校情、生情的自主招生班教學(xué)模式;認(rèn)真研究高考新形勢,對校本教材內(nèi)容和配套練習(xí)進(jìn)行再修訂、再調(diào)整。 = 4 _ GB3 ④ 強化師資隊伍建設(shè)。學(xué)校將強化自主招生班師資配備,在引入精干教師的同時,繼續(xù)強化“走出去,請進(jìn)來”的教師培訓(xùn)模式,組織對專業(yè)教師和文化課教師進(jìn)行培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。

5.全力以赴抓好初、高三畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作責(zé)任重于泰山,全體教師要牢固樹立質(zhì)量第一的意識,本著為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、為學(xué)生成長奠基、為個人成長鋪路的原則,全力以赴提高教學(xué)質(zhì)量。要優(yōu)化常規(guī)管理,創(chuàng)新管理方法,調(diào)動班主任、任課教師、學(xué)生、學(xué)生家長的力量,齊抓共管,提高管理實效;要強化學(xué)生精神激勵,開展前途理想教育,樹立榜樣激勵學(xué)生,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。對高三畢業(yè)班更要加強方法指導(dǎo),采取“放電影”策略,抓“高頻考點”,發(fā)揮“錯題本”的作用,用好“邊角料時間”,構(gòu)建知識體系,讓學(xué)生高效學(xué)習(xí);要加強教師教研工作,對“考什么”、“怎樣考”、“考到何種程度”有一個清晰的把握;要密切關(guān)注并全力抓好臨界生,重點通過歷次重要考試的數(shù)據(jù),建立臨界生的成長檔案,對臨界生要發(fā)揚“盯、關(guān)、跟”精神,開開“小灶”,堅持做到“五多”,即課堂多提問,課后多談心,學(xué)法多指導(dǎo),作業(yè)多面批,生活多關(guān)心,抓好了臨界生,就贏得了高考的勝利!

6.加強校本教研建設(shè),打造“科研”型隊伍。在校本教研中,要實現(xiàn)五個改變:一是改變在校本教研中“任務(wù)布置多,深入研討少”、“問題意識差,交流對話少”的現(xiàn)象;二是改變“你好,我好,大家好”、只唱贊歌不挑刺的形式主義討論;三是要改變備課組長、權(quán)威教師講得多、說了算的現(xiàn)狀,努力營造百花齊放、百家爭鳴的局面;四是要轉(zhuǎn)變“蘿卜燒蘿卜還是蘿卜”、研究來研究去還是原來的東西的現(xiàn)象;五是要改變經(jīng)驗有余而反思不足,缺乏內(nèi)驅(qū)力的被動反思現(xiàn)象。要牢牢把握“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、實踐反思”的原則,堅持常規(guī)教研與主題式教研相結(jié)合;要豐富教研內(nèi)容,既關(guān)注教師的教,更探討學(xué)生的學(xué)。目標(biāo)要落實,方法要務(wù)實,過程要樸實,使校本教研真正成為提升專業(yè)素養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量的“助力器”,力爭在新一輪骨干教師評選中有更多的優(yōu)秀教師成為省、市、縣知名教師。同時,要以課題為引領(lǐng),充分理解 “育人為本,多元發(fā)展”內(nèi)涵,開展全校性教育科研,做好微型課題研究及國家級、省級、市級課題的研究工作和??隹ぷ?。

(四)以“內(nèi)生發(fā)展”為動力,提升隊伍整體素質(zhì)

1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),打造“廉政”型隊伍。要以首輪中層干部競聘上崗為契機,選拔、調(diào)整好干部隊伍,提高學(xué)校管理的執(zhí)行力,夯實多元發(fā)展的著力點。班子成員要自覺擔(dān)負(fù)起學(xué)校管理和發(fā)展的重任,加強思想道德修養(yǎng),強化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),自覺做到“三個不為”:即①不為私心移節(jié)。要有大局觀念,說話公道,辦事公正,處事公平,公私分明,不因私利喪失原則;②不為名利失德。以平靜之心對己,以平穩(wěn)之心處事,以平常之心對待名;③不為權(quán)力傲物。要牢固樹立全心全意為師生員工服務(wù)的思想,把師生滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興作為行使權(quán)力的出發(fā)點和落腳點,認(rèn)真解決他們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。此外,班子成員還要確立“管理”即“服務(wù)”的理念,不僅注重“管”,更要注重“理”。要重心下移,深入一線,發(fā)現(xiàn)并及時解決問題;要增強團(tuán)隊意識,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相補臺,做到總結(jié)務(wù)實、反思有力、布置及時、執(zhí)行到位。

2.加強教師隊伍建設(shè),打造“美麗”型隊伍。加強教師職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)廣大教師淡泊名利、愛崗敬業(yè),樹立“育人為本,服務(wù)學(xué)生”的理念。全體教職工要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,有事及時向所分管部門的領(lǐng)導(dǎo)及辦公室辦理請假手續(xù);上下班不遲到、不早退;文明辦公,上班時間不辦私事,不閑聊,不串崗;愛護(hù)學(xué)校財物,節(jié)約水、電,樹立安全節(jié)儉的意識。堅決杜絕體罰學(xué)生、有償家教等現(xiàn)象。增強教師團(tuán)隊意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,樹立全局觀念和合作意識,將個人追求融入團(tuán)隊目標(biāo),追求合力、凝聚力和最佳整體效益。

3.加強后勤保障建設(shè),打造“責(zé)任”型隊伍。 教輔、后勤人員要進(jìn)一步樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識,立足崗位,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作。

要根據(jù)后勤工作特點,理清后勤管理思路,在全面做好服務(wù)的理念下進(jìn)一步細(xì)化、優(yōu)化管理過程,不斷提高總務(wù)后勤工作質(zhì)量。主要有:

①要加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實行“申報、審批、采購、再審批”的流程,避免堆積與流失。

②要進(jìn)一步明確《損壞公物賠償制度》,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的習(xí)慣和對自己的行為負(fù)責(zé)的責(zé)任意識。

③要按照 “摸清家底、明細(xì)賬目、賬物相符”的要求,對學(xué)校固定資產(chǎn)在全面進(jìn)行核實的基礎(chǔ)上,不斷更新學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫。

④加強學(xué)校局域網(wǎng)的管理與使用,使其更好地服務(wù)于教學(xué);加強電教設(shè)備的維護(hù),促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提升和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

⑤嚴(yán)格執(zhí)行“一支筆”財務(wù)審批制度,確保有限的辦學(xué)經(jīng)費發(fā)揮最大的效益;嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn),做到規(guī)范收費,實行收費公示制,接受社會的監(jiān)督。

⑥加強食堂、小賣部食品安全常規(guī)檢查、督查及月考核;規(guī)范食堂各個管理環(huán)節(jié),責(zé)任到人,確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口;確保價格公道、菜樣齊全,吸引更多的學(xué)生就餐,使食堂的.經(jīng)營實現(xiàn)良性循環(huán)。

(五)以“作風(fēng)建設(shè)”為抓手,塑造教育良好形象

1.抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。要鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果,落實班子隊伍和黨員干部的模范帶頭要求,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、領(lǐng)導(dǎo)干部的率先垂范作用和黨員教師的先鋒模范作用。加強班子的廉潔從政、教師的廉潔從教教育,堅決落實中央八項規(guī)定和上級有關(guān)規(guī)定,完善學(xué)習(xí)機制、管理機制和監(jiān)督機制,落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。以黨風(fēng)促政風(fēng),以政風(fēng)帶行風(fēng),依法行政,依法治校,保證學(xué)校工作決策的民主化,科學(xué)化,提升學(xué)校形象。

2.加強作風(fēng)效能建設(shè)。學(xué)校將進(jìn)一步整治上班無故遲到、早退、干私活、玩游戲等“慵、懶、散、浮”現(xiàn)象。廣大教職工要確實增強責(zé)任意識和自律意識,把精力集中在做事上、把本領(lǐng)體現(xiàn)在辦事上、把作風(fēng)展示在干事上,讓用心想事、用心謀事、用心干事成為主旋律。要進(jìn)一步增強主動服務(wù)意識,樹立“教育即服務(wù)”的理念,落實服務(wù)職責(zé),實現(xiàn)“零障礙”服務(wù)目標(biāo)。要充分發(fā)揮教代會和工會委員會的民主決策、民主管理功能,堅持重大事項集體研究、上報制度,著力維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。

3.推進(jìn)平安校園建設(shè)。我們要牢固樹立“生命高于一切”的意識,緊繃安全這根弦。時刻把安全放在心上,抓在手上,要反復(fù)抓,抓反復(fù)。抓好交通、校舍、食品衛(wèi)生、用火用電和防盜、防傳染病、防運動傷害及外來工子女建檔等工作,加強監(jiān)管,做到安全教育到位、基礎(chǔ)建設(shè)到位、安全職責(zé)到位、排查整治到位。要重點做好:①強化對師生的安全自我保護(hù)和相互保護(hù)教育,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和防范能力;②完善學(xué)校保安管理,強化門衛(wèi)人員和行政值班人員職責(zé),確保學(xué)校重點部位監(jiān)控視頻全覆蓋;③持續(xù)推進(jìn)安全工作精細(xì)化管理,將責(zé)任分解、落實到每個崗位、每個人,形成“點面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動”的安全工作網(wǎng)絡(luò),做到學(xué)校安全“一崗雙責(zé)、安全管理”,崗位職責(zé)上墻、責(zé)任人員上牌,努力構(gòu)建“時時有人管、事事有人管、人人都管理、處處見管理”的安全工作機制;④建立安全工作臺賬,落實責(zé)任管理,全面落實好隱患排查整治工作。

4.落實校務(wù)公開要求。要強化依法治校、依法治教理念,規(guī)范運行機制,完善校務(wù)公開的內(nèi)容和形式,完善監(jiān)督機制,提高校務(wù)公開質(zhì)量。要進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開的范圍,特別是把涉及教職工切身利益的熱點問題,把涉及“人、財、物、事”等重要權(quán)力和權(quán)力行使的主要環(huán)節(jié),作為公開的關(guān)鍵,讓職權(quán)在“陽光”下公開,在“陽光”下透明,在“陽光”下運行。

成績在前,壓力在肩。本學(xué)期,面對新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),全校教職員工要凝心聚力,發(fā)揚團(tuán)隊精神,將追求個人發(fā)展和學(xué)校發(fā)展有機融合,努力為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計劃最新模板4

指導(dǎo)思想:

以上級教育工作會議精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步加強和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè),在學(xué)科中落實兩綱教育,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)新課程改革的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與實踐,塑造一支高素質(zhì)的師資隊伍,構(gòu)建和諧、快樂的校園文化氛圍,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

主要工作目標(biāo)和措施:

一、管理工作:

目標(biāo):

以人為本,規(guī)范管理,營造文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

措施:

1、熟悉學(xué)校各項工作,融入新環(huán)境,做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2、繼續(xù)實行校長室領(lǐng)導(dǎo)下的教導(dǎo)處、德育室、年級組分層管理體制,做到分工明確、職責(zé)分明。

3、以人為本,規(guī)范管理,優(yōu)化教育環(huán)境,促進(jìn)資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機整合。倡導(dǎo)教師追求和諧、快樂的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新的能力,努力使教師、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。

4、規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置,減負(fù)增效,加大學(xué)校教育教學(xué)流程管理的力度,以規(guī)范的要求、嚴(yán)格的檢查促進(jìn)教育教學(xué)秩序的有序發(fā)展。

5、進(jìn)一步完善全方位、多層次的素質(zhì)教育評價體系,改革評價內(nèi)容和方式,讓教師、學(xué)生、家長成為評價者,參與學(xué)校的教育評價。

6、調(diào)整并繼續(xù)組織實施作息時間試點方案,使學(xué)生在輕松、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校聘用合同制,完善崗位設(shè)置,實施績效管理。

二、師資隊伍建設(shè)

目標(biāo):師德為魂,師能為先,學(xué)習(xí)為導(dǎo),提升師資水平

措施:

1、加強行政干部隊伍建設(shè),創(chuàng)建一支觀念新、素質(zhì)高、會管理,深受教職工信賴的干部隊伍。

2、開展師德和教師先進(jìn)性學(xué)習(xí)等活動,以教師學(xué)習(xí)會、聽取專家講座、指導(dǎo)培訓(xùn)等為抓手,弘揚師德風(fēng)范,提高教師師德修養(yǎng)。

3、加強骨干教師的培養(yǎng),做好本校骨干教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等管理工作,逐步完善新一輪學(xué)校骨干教師的評價機制,開展申報評選活動。

4、加強青年教師和新任學(xué)科教師的培養(yǎng),充分利用骨干教師支教的資源和力量,開展拜師結(jié)對、講座培訓(xùn)等活動,為他們出成績、早日成熟創(chuàng)造機會,搭設(shè)平臺,激勵青年教師脫穎而出。關(guān)注外出培訓(xùn)教師的成長歷程,以期返校注入新理念、新方法、新行動,帶動學(xué)校學(xué)科教研組的更大提升。

5、,組織教師學(xué)習(xí)新課程、信息技術(shù)等先進(jìn)理論與方法,觀摩優(yōu)秀的展示課、讀書自學(xué)等活動,做到人人有學(xué)習(xí)目標(biāo)、人人有學(xué)習(xí)體會,提升教師的教育教學(xué)實踐智慧。

三、德育工作

目標(biāo):開發(fā)德育課程,開展主題實踐活動,營造育人氛圍

措施:

1、營造新學(xué)期、新環(huán)境的校園氛圍,在全校師生中滲透"愛校"理念。

2、積極開發(fā)和申報德育課程,創(chuàng)建學(xué)校德育主題,形成德育特色,踐行"求知識、學(xué)做人、樹理想"的校訓(xùn)理念。

3、依據(jù)《韓莊小學(xué)班主任考核方案》,以學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,加強學(xué)生行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)力度,建設(shè)好一支業(yè)務(wù)強、有特色的班主任隊伍,建立長效機制,形成良性循環(huán),增強德育工作的實效性。

4、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò):家長會、家長委員會、家

長學(xué)校、社會實踐活動、并積極構(gòu)思、創(chuàng)建"優(yōu)秀家長學(xué)校"。圍繞各項主題高立意地開展好每次活動,發(fā)揮德育基地的教育功能。

5、加強少先隊組織建設(shè),繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播、中隊報等宣傳陣

地,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

6、召開少先隊代表大會。

四、教學(xué)工作:

目標(biāo):聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)有效性和教師教學(xué)能力

措施:

1、有計劃組織各學(xué)科開展《市教委關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強教學(xué)工作的若干意見》、《新課程理念下的小學(xué)教育》等的學(xué)習(xí)與解讀。

2、及時落實一、二年級課程調(diào)整方案,在已有研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,爭取做深、做細(xì)、做扎實。

3、以《教師課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的實施記載》和《校本研修教師手冊》為抓手,以教師教學(xué)常規(guī)管理為監(jiān)控手段,以教師的日常課堂教學(xué)為主陣地,進(jìn)一步加強周三隨堂聽課、集體備課、實踐研討、資料積累、總結(jié)反思,不斷提高教師對新課程的把握能力。

4、以骨干教師為契機,通過傳、幫、帶形式,開展骨干教師做專題講座、上示范課、組織學(xué)科校本教研等活動,帶動整個語文、數(shù)學(xué)、英語及其它學(xué)科教研組建設(shè),提高校本教研活動質(zhì)量,發(fā)揮骨干教師在教師專業(yè)化發(fā)展中的指導(dǎo)作用,促進(jìn)教師間的共同學(xué)習(xí)、共同幫助、共同提高,形成良好的團(tuán)隊協(xié)作氛圍,使學(xué)校師資隊伍建設(shè)和教研組建設(shè)再上一個臺階。

5、堅持質(zhì)量立校,教學(xué)質(zhì)量層級責(zé)任制責(zé)任明確,質(zhì)量監(jiān)控措施到位。

6、聚焦課堂,關(guān)注不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,創(chuàng)設(shè)開放性的學(xué)習(xí)情境,為學(xué)生提供互動學(xué)習(xí)的空間,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

8、重視綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,開展學(xué)校冬季跳踢比賽活動。

9、充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用,開足開齊信息技術(shù)課程,規(guī)范管理,提高學(xué)生的實踐操作能力。加強圖書館規(guī)范管理,提高圖書的使用率。

五、其他工作

1、總務(wù)工作:

加強安全教育和安全制度的管理,加大學(xué)校大修后各項設(shè)施的安全檢查和維護(hù)管理。做好校園周邊環(huán)境的安全保障和衛(wèi)生管理。營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境,樹立一切為教育教學(xué)服務(wù)的意識,保證教育教學(xué)順利開展,做好后勤服務(wù)工作。

2、衛(wèi)生工作:

認(rèn)真做好秋季季節(jié)性傳染的病的預(yù)防宣傳工作,大力開展秋季大掃除,提高師生健康防病意識;繼續(xù)做好小學(xué)生齲齒防治、視力保健、預(yù)防接種等工作;做好日常衛(wèi)生檢查,促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成;加強食堂衛(wèi)生管理,保證師生飲食安全,促進(jìn)健康校園的新一輪發(fā)展。

3、檔案管理工作:

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項資料的收集、整理和歸檔工作。

學(xué)校工作計劃最新模板5

以培養(yǎng)孩子學(xué)的個人責(zé)任感為主題,借六一兒童節(jié)開展活動,鼓勵孩子讀書的好習(xí)慣!

一、活動主題

“心與心的交流,愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責(zé)任!

二、活動目的

會交流、會分享、會關(guān)愛是對他人負(fù)責(zé)任的感性表現(xiàn),現(xiàn)在孩子大都是獨生子女,和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個,一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍,學(xué)會分享、學(xué)會交流;二是引導(dǎo)隊員好讀書、會讀書、讀好書,在接下來的假日里把讀書當(dāng)作是休閑的內(nèi)容,營造“書香暑假”;三是為了把學(xué)校閱讀量工程推向一個新的階段。

三、活動時間

1、啟動儀式:年6月1日上午8:30—11:30

2、活動時間:年月1日——月30日

四、內(nèi)容形式

交換愛心流動書,暑假閱讀愛心書

五、活動過程

籌備階段:

1、制作“愛心流動書卡”

2、制作“讀書心得卡”

3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)

4、營造氛圍:A各班準(zhǔn)備“小柜臺”、黑板等背景

B插彩旗

C橫幅

活動階段:

(一)啟動儀式過程:

1、表彰個人、集體,新隊員入隊,穿插藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗介紹

2、各班設(shè)攤,自主交換(設(shè)在教室)

3、激發(fā)學(xué)生暑期看書

4、指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(可選擇)

A介紹一個名人讀書故事

B介紹一個讀書格言

C介紹自己的讀書經(jīng)驗、心得、收獲

D介紹自己喜歡的一本書

5、紅領(lǐng)巾理事會成立臨時工作小組

6、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦

7、制訂個人:“愛心閱讀小天使”評比細(xì)則。(班級推薦若干:借出書、自己認(rèn)真讀書,有讀書成果)

(二)讀書階段

利用回校日,以中隊為單位進(jìn)行階段性小結(jié)和指導(dǎo),掌握隊員閱讀情況。

(三)評比總結(jié)階段:

1、9月1日開學(xué)典禮頒獎、展示讀書成果(五個年級各一名代表)

2、各班結(jié)合整個活動過程中隊員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”。(8月31日)

評比項目:

個人:“愛心閱讀小天使”

六、活動延伸

配合學(xué)校深入開展閱讀量工程

七、分工安排

總負(fù)責(zé)人…

愛心流動書卡、讀書心得卡設(shè)計……已完成

小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊員參加…………班主任

彩旗(插、收)5月31日前插,當(dāng)天下班前收………、、、(下雨不插)

表彰活動安排、

新隊員入隊…

安排、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目、

催場、大隊干部2人

廣播室音樂、優(yōu)美片斷…………、小播音員

愛心志愿者培訓(xùn)(5月29日)………………

有針對性地培養(yǎng)一名隊員準(zhǔn)備開學(xué)典禮時匯報…………各年級組長牽頭

小記者(拍照、報道)…

音響設(shè)備(月1日8:15)…、、

小橫幅打印張貼(內(nèi)容同活動主題,月31日)…………

指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(月31日前)各班語文教師

活動延伸工作………………

八、備注

1、教室場地布置時在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言,黑板加以美化。

2、活動前各中隊的準(zhǔn)備好人均一本愛心流動書(自愿),并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前,可按照模版也可改變樣式)

3、愛心流動書的交流范圍考慮到隊員的閱讀水平,以年級為單位進(jìn)行流動。

4、流動書要求是內(nèi)容健康,適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志,可以是已經(jīng)閱讀過的舊書、閑置的書籍),煩請各班班主任老師督促。

5、愛心流動書開學(xué)后由隊員自行歸還,年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物,不再歸還。

6、讀書心得的內(nèi)容根據(jù)年段不同可自主選擇一種或幾種,也可有其他的展示形式。開學(xué)初各中隊上交2-5份有質(zhì)量的心得卡。(心得卡有規(guī)定的內(nèi)容,但格式大小、紙質(zhì)等不定,由隊員自行準(zhǔn)備)

節(jié)目展示的隊員自備磁帶等。


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