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學校法制工作計劃

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學校法制工作計劃5篇

計劃通過將組織在一定時期內(nèi)的活動任務分解給組織的每一個部門、環(huán)節(jié)和個人,從而不僅為這些部門、環(huán)節(jié)和個人在該時期的工作提供了具體的依據(jù)。下面是小編為大家精心整理的學校法制工作計劃,希望對大家有所幫助。

學校法制工作計劃

學校法制工作計劃篇1

一、指導思想

以國家關于社會主義民主與法制建設理論和黨中央、國務院依法治國戰(zhàn)略方針為指導,結合學校實際,以憲法和法律為依據(jù),健全學校各項規(guī)章制度、建立科學、合理、有序的管理體制,提高學校領導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平,促進學校師生學法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和綜合治理工作,切實提高兩個文明建設水平,提高教育教學質(zhì)量,樹立良好的校風、教風、學風,使學校成為法的學校。

二、工作目標與基本任務

1.堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心,依提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的,全面推進學校事業(yè)發(fā)展,在學校黨支部的帶領下,各部門同心協(xié)力、齊抓共管、各負其責,把學校建成法治的學校,校風優(yōu)良、教育質(zhì)量高效的優(yōu)秀學校。

2.加強黨員干部的法律意識,做到嚴格執(zhí)法、依法辦事。堅持杜絕人大于法.權大于法的不正?,F(xiàn)象。領導班子知法、守法,樹立目光敏銳、作風廉正的領導形象。

3.建立科學合法的學校管理體制,建立符合學校實際和需要的《教師守則》、《學生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規(guī)范教育教學行為,使全校師生言行一致。

4.結合法制教育,進一步加強常規(guī)紀律教育,嚴格貫徹實施《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強少年兒童自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格小學生。

5.結合法制教育,加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎上,重點開展師德師表和職業(yè)道德教育,要求教師嚴格履行《中小學教師日常行為規(guī)范》,樹立全心全意獻身教育事業(yè)的信念,養(yǎng)成良好的社會主義職業(yè)道德,真正做到教書育人,為人師表,使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。

6.在加強法制的同時,堅持將民主與法制結合起來,堅持民主管理,正常召開教職代表大會,成立法制監(jiān)督小組,由骨干教師組成。學校的發(fā)展和各部門負責人進行監(jiān)督評議,杜絕暗箱操作,使學校的工作公開、公正、公平。

7.充分發(fā)揮廣播站、板報櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地向全校師生大力宣傳法律法規(guī)。

三、具體工作措施

長期以來,學校一直注重法制建設,今后將繼續(xù)加大宣傳力度,使學校法治工作更上一層樓。

(一)加強法制學習,明確學法意義。

強化學習、提高認識,把學習法律知識作為教師的工作任務,進一步明確學習的內(nèi)容和重點,利用間周的政治學習時間,組織全體教職工集中學習,進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法,將《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

增強教師法制觀念和法律意識,要求教師在教育教學中滲透法律知識,言傳身教,法成為我們生活、學習、行為的準則。

(二)健全管理機制,加大監(jiān)督力度

在普法宣傳教育中,我們尤其要注意將法律知識與學校工作結合起來,讓法律知識為學校的教育教學工作服務。要結合學校實際,制定科學合理的管理機制和民主監(jiān)督體制。

加強民主管理、健全監(jiān)督機制,民主與法制是不可分開的,在宣傳法制的同時,我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時,要堅持進行校務公開,學校實施校務公開、政務公開、財務公開,使學校管理更加透明,杜絕暗箱操作,使學校管理公正、公開、公平,更加法制化、科學化。

(三)創(chuàng)設輿論氛圍,開展普法活動

加大宣傳力度,營造學法環(huán)境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團課等學生喜聞樂見的形式,增強同學們的守法、用法意識。

總之,普法工作要貫穿于整個學校工作中,要落在實處,學校各部門要齊抓共管,各負其責,使我校早日邁入模范學校、重點學校、綜合治理先進學校的行列。

學校法制工作計劃篇2

一、指導思想:

按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年學生的法律素質(zhì)。學校法制教育堅持以科學發(fā)展觀為指導,高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;?、制度化,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實維護青少年的合法權益。努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。

二、工作目標:

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)。學會依法維護自身權益,從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育,提高學生的整體素質(zhì)。加強法制安全教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故。構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網(wǎng)絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪。努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新的進展。

三、主要工作:

(一)加強對教師的法制教育。

按照“-五”普法規(guī)劃,深入開展以“學法律,講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習科學發(fā)展觀,學習學?!墩鲁獭?、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關教育的法律法規(guī)及文件。通過學習統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

(二)加強對學生的法制教育。

1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》為切入口,以“學規(guī)范、爭當文明學生”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行。重視學生文明習慣的養(yǎng)成,坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等,都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學生養(yǎng)成文明的行為習慣,提高自身的整體素質(zhì)。

2、法律常識教育。對學生進行《義務教育法》、《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關法律常識的教育,定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。

4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會,向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識,使學生提高防范能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟“法制教育”欄目,對學生進行愛國意識、守法意識和權利義務意識的法律啟蒙,培養(yǎng)自護意識,養(yǎng)成守法習慣,預防和減少違法犯罪。

5、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用,對學生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復抓,抓反復。要建立學校領導、優(yōu)秀教師與后進生結對幫教制度,定期召開個別教育會議制度,與家長聯(lián)系互訪制度,切實把各項要求落到實處。

(三)加強對家長的法制教育。

充分發(fā)揮家長學校作用,通過家長會,印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教育法》、《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī),提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感,使父母做好孩子的表率,監(jiān)護孩子遵紀守法。

四、具體工作措施:

1、提高認識,加強法制教育管理。堅持“三個落實”。

一是機構落實:學校成立了一把手為組長,以教導處、少先隊大隊部和班主任組成的管理隊伍和以班主任及相關學科教師組成的施教人員隊伍,各類人員分工明確,職責健全。二是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍,和學校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結,形成了既有齊抓共管,又有各負其責的工作格局。三是制度落實:學校制定《師德書》并與全體老師簽訂,使學?;橐?guī)工作取得明顯成效。

2、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學習、聘請領導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務、開展經(jīng)驗交流等形式,組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學校總體發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃,學校專門制定工作計劃,保證了法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查,保證了各項工作任務和措施的真正落實。第三是資料管理到位:建立了學校法制教育專項資料,收集了包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料,實施規(guī)范化管理,對問題學生專門建立了個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學、記載祥實、裝訂規(guī)范。

3、嚴格措施,活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。

(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

(2)聽。聽法制教育專題報告。每學期都請法制輔導員對學生進行法制教育或?qū)n}報告。使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。

(3)看。組織影視教育活動。堅持每學期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片,教育學生遵紀守法。

(4)讀。開展愛國主義讀書教育活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。

學校法制工作計劃篇3

本學期,一實小普法依法治理工作的指導思想是:全面貫徹黨的精神,以深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面落實“六五”普法和依法治理工作規(guī)劃,加強教職工和學生法制教育,提高公民學法用法守法的自覺性,為構建和諧社會,構建法治棗陽作貢獻。

一、健全完善工作機構,加強組織領導

1、我校及時調(diào)整充實普法依法治理工作領導小組,加強對普法依法治理工作的組織領導,成立領導小組配備工作專班和專門的辦事機構,整合力量、明確職責、健立健全工作制度,切實搞好普法依法治理工作。并將“六五“普法依法治理工作納入本校工作年度目標考核管理。

2、堅持領導小組會議制度,每年度不少于召開二次以上的工作會議,研究部署工作任務,并有專門的會議記錄員。

3、開學初組織召開年度“六五“普法實施工作宣傳動員大會,安排部署年度工作,并制定”--普法規(guī)劃、年度“六五”普法依法治理工作計劃方案、普法依法治理工作安排、工作總結并報市教育局普法辦和市普法辦。

4、進一步健全完善法制副校長和輔導員聘請工作,積極開展普法教育活動。

二、深化重點對象法制宣傳教育,促進學法活動全面落實

1、大力加強領導干部法律知識培訓工作。進一步完善和落實黨支部集體學法、領導干部法制講座、領導干部學法用法考試考核制度。十月份,組織參加全市領導干部普法班,學習相關法律法規(guī)知識,以提高領導干部依法決策和依法行政水平。

2、領導干部帶頭學法用法。每年度我校黨組學法和聽取法制講座達4次以上,學法學時年度超過80小時,并有學法記錄學法筆記、學法論文。校委會成員每年學法不少于80小時,有學法讀本、學習計劃、學法筆記、學法論文

3、全面開展師生法律知識培訓工作。積極推行全體師生學法制度,加強對師生的法制教育和培訓。同時,組織參加全市“月學一法”法律知識統(tǒng)一考試。

4、搞好普法宣講員培訓工作。根據(jù)要求將參加市教育局組織開展的市直學校(單位)普法宣講員普法培訓工作。使之不斷更新知識,滿足基層普法依法治理工作的需要。

5、進一步開展”兩法”宣傳教育活動。六月上旬,在學校附近街道設立宣傳站,組織開展兩法宣傳教育活動。

三、深化依法治理工作,積極開展法治實踐

1、進一步深化依法治理工作。積極配合市普法辦開展創(chuàng)建“法治縣(市)區(qū)”為主要內(nèi)容的依法治理活動。

2、進一步深化依法治理工作。圍繞全市工作大局,針對人民群眾關注的熱點難點問題,開展專項治理活動。推進執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制、執(zhí)法過錯責任追究制和執(zhí)法質(zhì)量考核評議等制度的落實。結合平安校園建設、大力開展學校及周邊環(huán)境問題整治等專項依法治理活動。

3、進一步深化基層依法治理。認真做好學校“三公開”工作,大力開展“依法治理示范學?!钡葎?chuàng)建活動,不斷提高教育系統(tǒng)法治化管理水平,推進基層民主法治建設。

四、搞好普法教材征訂和學法基礎工作

搞好“六五”普法教材的征訂工作。我校按照市里的統(tǒng)一部署和要求,為搞好普法教材的配置,領導高度重視,積極籌措經(jīng)費,組織購買和配備。幾年來,我校在經(jīng)費十分緊張的情況下,積極籌措經(jīng)費,認真落實普法教材,積極購買各類普法書籍,拿出??钯徺I“六五”普法教材,圓滿的完成了普法教材的征訂的任務。

二是參加了全市統(tǒng)一組織的“六五”普法培訓班,認真完成培訓任務。三是按要求舉辦普法試點,按要求完成了骨干培訓,同時要認真搞好普法檔案建設工作。

五、探求多種途徑,認真落實青少年法制教育工作

青少年學生是祖國的未來,加強對青少年學生的普法教育,對于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀建設者和接班人具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。在普法教育中,根據(jù)青少年學生的年齡和心理特點,因地制宜,因人制宜,認真開展豐富多彩的普法教育活動。

一要抓好各科教學滲透。課堂教學是學校教育的主陣地,也是對青少年進行普法教育的重要載體之一。要求在上好法制教育課的基礎上,在各學科教學中加強對學生進行法律滲透教育,利用升旗、科學、品德、美術、音樂、體育等學科教學,向?qū)W生講授憲法、國旗法、水法、土地管理法、野生動物保護法、環(huán)境保護法、治安管理處罰條例等法律內(nèi)容,使學生在學習掌握文化科學知識的同時,逐步了解和學習法律知識。認真做到普法教育“四落實”(計劃、課時、教材、教師)。

六、深入開展“法律六進”宣傳教育活動

要采用多種形式,大力開展“法律六進”活動,做到主題鮮明、貼近群眾、貼近生活、常年不斷。要建立健全獎勵機制,加強督促檢查,表彰獎勵先進集體和個人。

1、認真搞好“月學一法”和“法制大講堂”活動。我校要積極配合市普法辦搞好“法制大講堂”活動。

2、積極配合市普法辦認真組織開展專題活動。一是緊緊圍繞黨委政府的中心工作、社會穩(wěn)定工作和重大項目建設等工作,適時組織開展專題宣傳、專項治理活動,積極為社會法治營造良好法治環(huán)境;二是堅持關注民生問題,適時組織送法下鄉(xiāng)、法律援助、法律咨詢等活動,為人民群眾提供及時有效的法律服務;三是積極開展以“人生路上、法治同行”為主題的法制宣傳教育活動,營造良好法治環(huán)境;四是堅持發(fā)揮“12.4”法制宣傳日、各種紀念日和主題日的作用,提高各專業(yè)法普及程度,在全市形成濃厚的學法用法氛圍。

學校法制工作計劃篇4

一、指導思想:

為進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方法,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質(zhì),增強依法維護自身合法權益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺性,努力使學生的違法犯罪率降低到零,認真完成普法的各項任務。

二、工作重點:

1、保證課堂教育,堅持集中教育,堅持每學期1~2次的集中聽法制課制度。聘請校外輔導員、派出所民警,來我校講有關的法律法規(guī),要求學生通過集中教育,懂得有關法律法規(guī)并組織學生進行討論,引導學生、結合實際,根據(jù)所學法律知識,剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象,增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中,尤其通過晨會課、思品課、紅領巾廣播站及國旗下講話,結合學生實際,有針對性地開展。

2、進一步完善管理、規(guī)范辦學,使法制學校走向成熟。健全完善法制學校的組織網(wǎng)絡,明確法制學校的崗位職責和有關制度,使法制學??茖W化、系統(tǒng)化、透明化。

3、分層對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。小學低段結合思品課、晨會課、日常行為規(guī)范,對學生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學生每學期上一堂法律知識講座。通過學習,使學生初步了解《國旗法》、《義務教育法》、《未成年人保護 法》、《道路交通管理條例》等。中高段學生還應了解我國法制建設內(nèi)容和依法治國的基本方針。

4、積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的法制實踐教育活動為了增加學生的'法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學生開展法律知識競賽,召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊課。板報定期刊出法制教育專欄。

5、強化對后進生的幫教工作重視做好學業(yè)成績還暫時落后學生的幫教工作,教師首先應努力學習和領會新的,科學的教學觀念和手段,堅信每一位學生都是天才,每個學生的學習類型是不一樣的,那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發(fā)動學生,開展“一幫一”活動,可設置進步獎、進步獎,讓后進生也感受成功的喜悅。

6、把法制教育與學生的日常行為規(guī)范教育緊密結合起來通過學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》的學習和領會,使學生自然養(yǎng)成良好的行為習慣。在學校開展做規(guī)范生、爭規(guī)范小隊、創(chuàng)規(guī)范班級,要求學生做到“靜、凈、競”。

7、以家長學校為依托,把法制教育與家庭教育有機結合起來。

(1)家庭教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與家庭、學校教育相溝通。

學校法制工作計劃篇5

一、做好“六五”普法總結驗收和“七五”普法規(guī)劃及啟動工作。

1、結合我校實際認真做好“六五”普法的各項工作。今年,按照區(qū)普法工作要點,結合實際,做好“六五”普法及驗收工作。緊緊圍繞全市普法活動要求和我校發(fā)展的總體目標,有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務,服務于社會經(jīng)濟和諧發(fā)展。

2、認真抓好“七五”普法的啟動工作??偨Y“六五”普法的好經(jīng)驗、好方法。增強領導,抓好“七五”普法啟動工作,要高標準、嚴要求。要把啟動并實施“七五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好,做到領導重視,機構健全,職責明確,人員到位,措施落實。

二、普法主題鮮明,內(nèi)容豐富,推動普法工作持續(xù)發(fā)展。

1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促動我校各項工作依法展開和社會和諧穩(wěn)定。

2、增大專業(yè)法的學習和宣傳力度。堅持和完善我校的各項學法制度,多形式多渠道的學習,維護社會穩(wěn)定、守法-。

3、結合系列活動日展開主題宣傳活動。要結合“三八”婦女節(jié)、“315”消費者權益保障日、“五一”勞動節(jié)、“五四青年節(jié)”、“六一國兒童節(jié)”、“626”國際禁毒日、“121”世界預防艾滋病日、“124”法制宣傳日等,集中一定時間,采取各種形式,展開相關的法制學習活動,形成普法的規(guī)模效應。

三、切實增強重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學法用法工作。

1、學校要根據(jù)本單位的工作特點,緊密結合工作實際,制定年度學法計劃,采取講座、研討、自學、調(diào)研、咨詢等形式,提-部教師學習的針對性。教育行政干部每年學法時間很多于40學時。

2、堅持和完善中心組學法制度,領導干部要帶頭學法用法,持續(xù)提升依法決策、依法執(zhí)政的水平和水平。

3、堅持學法用法相結合,堅持學法與解決熱點、難點、焦點問題相結合,把法制教育融入日常工作要增強交流,持續(xù)創(chuàng)新學法用法的形式和方法,要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡以及遠程教育等平臺,展開多種形式的學習宣傳和培訓活動,持續(xù)增強干部教師學法用法工作的實效性。

四、增強領導,狠抓落實

學校一定要將干部教師學法用法作為依法治教的一項重要任務列入議事日程,采取得力措施,確保學法用法工作的順利展開。要保證學法用法工作的經(jīng)費、資料、時間的落實;要建立和完善干部教師普法合格證制度;要把干部教師是否具備必備的法律知識和能否嚴格依法辦事,作為干部教師考核的一項重要內(nèi)容,將學法用法情況與考核評議、任職、晉級結合起來。對干部教師學法用法情況實行一次考核,檢查和考試結果將予以通報,個人考試成績記入個人檔案,作為個人年度考核的依據(jù)之一。

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