中小學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃
中小學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃8篇
計(jì)劃本身對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是小編給大家?guī)?lái)的中小學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,希望可以幫助到大家!
中小學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》,落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,根據(jù)濰坊市教育局有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的指示精神,努力辦好我校家長(zhǎng)學(xué)校,扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”,以提高家庭教育水平。
二、教育目標(biāo)
1、傳授家庭教育知識(shí)以及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平。
2、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”。
3、了解家長(zhǎng)的需求,解決家長(zhǎng)的熱點(diǎn)意見(jiàn)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋
三、教育對(duì)象
一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)
四、教學(xué)內(nèi)容
家長(zhǎng)課程教學(xué)內(nèi)容主要從《牽手兩代》相應(yīng)學(xué)段的教材中選取。另外,班主任和授課教師也可以根據(jù)本班實(shí)際情況,結(jié)合教材確定授課主題,拓展授課內(nèi)容。
一年級(jí):學(xué)習(xí)從習(xí)慣開(kāi)始。
二年級(jí):好孩子是怎樣“煉”成的。
三年級(jí):慢慢走,欣賞孩子喲!
四年級(jí):孩子的問(wèn)題,教育的契機(jī)。
五年級(jí):孩子的煩惱,你知道嗎?
六年級(jí):為孩子的明天做準(zhǔn)備,
五、教學(xué)的具體措施與形式
(一)開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理。
1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)年,我校將在上學(xué)年成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)校”的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行2次,每次上課時(shí)間不少于3小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),工作計(jì)劃《家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》。
3、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)?!钡纳险n教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。
4、保證“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
(二)采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。
1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
3、開(kāi)展咨詢,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
4、做好家長(zhǎng)的思想工作,提高家長(zhǎng)的參與積極性,開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放周”活動(dòng)。
六、時(shí)間安排安排
第一次開(kāi)課時(shí)間:20__.4.238:30--11:30
第二次開(kāi)課時(shí)間:20__.7.28:30--11:30
第三次開(kāi)課時(shí)間:20__.11.198:30--11:30
第四次開(kāi)課時(shí)間:20__.1.148:30--11:30
中小學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指針,以《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》為主要依據(jù),堅(jiān)持育人為本,德育為先,創(chuàng)新工作思路,確保家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校的重要工作日程,使之形成制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化,推動(dòng)家校合作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2.成立家庭教育教師講師團(tuán)及家校合作聯(lián)系小組。
3.逐步建立健全家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章,完善管理機(jī)制。
4.組織系列的家校溝通活動(dòng)。如:開(kāi)展“故事爸媽進(jìn)課堂”、“爸媽聽(tīng)我講故事”和“魅力家長(zhǎng)進(jìn)課堂”等聆聽(tīng)窗外聲音的活動(dòng),努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
三、具體措施:
(一)提高認(rèn)識(shí),健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1.建立家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。“家校合作”教育工作做到“三納入”:納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程、納入目標(biāo)責(zé)任制評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。增加經(jīng)費(fèi)投入,切實(shí)保障家長(zhǎng)學(xué)校的設(shè)施建設(shè)和教學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),做到既有分工,又有合作,負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的重大事項(xiàng)進(jìn)行報(bào)請(qǐng),審議和決策。
2.成立家庭教育培訓(xùn)、指導(dǎo)講師團(tuán)。以自薦與他薦相結(jié)合的方式,組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,隨時(shí)了解家教新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,從而保證師資質(zhì)量,同時(shí),努力加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力力求課上得精彩、實(shí)用,力爭(zhēng)形成家庭教育內(nèi)容系列化。
3.組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單;召開(kāi)會(huì)議解釋相關(guān)要求與職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感,提高榮譽(yù)感;開(kāi)展討論會(huì),聽(tīng)取和反饋相關(guān)意見(jiàn),給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。
(二)完善制度,明確責(zé)任,規(guī)范管理
根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《港區(qū)一小家長(zhǎng)委員會(huì)章程》、《港區(qū)一小家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度》、《港區(qū)一小家長(zhǎng)學(xué)校章程》等,做到辦學(xué)有章可循,管理科學(xué)規(guī)范。
2.繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,規(guī)范各項(xiàng)家?;顒?dòng)過(guò)程資料,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、裝訂整齊、并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過(guò)家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4.建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。
(三)完善家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施建設(shè)
1.組建各班的家校聯(lián)系QQ群或微信群,創(chuàng)建“家校通”微信平臺(tái),將家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流。同時(shí)也可了解、收集廣大家長(zhǎng)在家校合作中的需求和建議。
中小學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃3
一、工作要點(diǎn)
1.制定工作計(jì)劃。本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實(shí)效。
2.參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
3.開(kāi)展咨詢服務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
4.緊密家校聯(lián)系。充分利用微信等溝通平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5.舉辦家庭教育講座。邀請(qǐng)有豐富家庭教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn),使家長(zhǎng)受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育。
6.征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得。通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,并在家長(zhǎng)會(huì)中交流。
中小學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),參與園所管理。
2.開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。
3.把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的化。
4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理
1.根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會(huì)的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。
2.定期開(kāi)展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng),共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見(jiàn),隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(二)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容
1.開(kāi)展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng)。
每學(xué)期針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)開(kāi)展至少1次的專題講座活動(dòng),針對(duì)目前家庭教育中存在的問(wèn)題,通過(guò)專題講座,以生動(dòng)的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開(kāi)放一次半日活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開(kāi)展家訪活動(dòng)不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽(tīng)家長(zhǎng)的需要,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教???,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長(zhǎng)進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。
2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、幼兒園網(wǎng)頁(yè)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)家教的宣傳,不僅讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況,同時(shí),也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。
3.開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。
家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長(zhǎng)也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長(zhǎng)助教的情況,繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,突出助教活動(dòng)的特色,保證助教的切實(shí)有效,有助于幼兒的發(fā)展。
4.開(kāi)展親子活動(dòng)。
結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,開(kāi)展親子活動(dòng),既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情。
三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為教育服務(wù)
1.形成家長(zhǎng)資源庫(kù)。充分挖掘家長(zhǎng)資源,了解各班家長(zhǎng)的特長(zhǎng),為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助,可以開(kāi)展家長(zhǎng)助教等活動(dòng)。
2.形成社會(huì)資源庫(kù)?!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!币虼耍覀円庞變簣@周邊的社會(huì)資源,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動(dòng)提供方便。
(三)切實(shí)加強(qiáng)管理,完善家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)
1.進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。
2.積極申報(bào)五家長(zhǎng)學(xué)校。對(duì)照五家長(zhǎng)學(xué)校的要求,審視自身的工作,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭(zhēng)取在11月份中心各園申報(bào)五家長(zhǎng)學(xué)校。
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一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),向家長(zhǎng)全面宣傳國(guó)家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)家教知識(shí),幫忙家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,改善教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,促進(jìn)中學(xué)生身心和諧發(fā)展,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的整體效果。
二、工作目標(biāo)
1、幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育規(guī)律及教育手段,加強(qiáng)溝通,到達(dá)家校共育之目的。
3、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義,作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和職責(zé)意識(shí)。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,進(jìn)取培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型
三、具體工作
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)委員座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)學(xué)校全面工作的作用。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)到校巡視工作、座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的提議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(二)抓好常規(guī)管理,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2、豐富授課資料及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課資料的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課資料和活動(dòng)形式。
3、搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的評(píng)選,限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。
4、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料整理歸檔工作。及時(shí)收集整理好家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)的各種資料,以便隨時(shí)查閱。
(三)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作職責(zé)心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,教師應(yīng)熱情接待,與家長(zhǎng)親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。經(jīng)過(guò)活動(dòng),樹(shù)立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù)。
(四)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校資料。
(1)本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
(2)每月一期《家校通訊》,資料涵蓋家教信息、家庭教育方法、新的教育觀念、心理健康等多方面的資料,利用這一園地為家長(zhǎng)供給了方方面面的指導(dǎo)。
(3)本學(xué)期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校專題講座,分層次、分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),每個(gè)級(jí)部至少上兩次課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講稿。
(4)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校網(wǎng)站上,并進(jìn)取向各??扑]。
(5)組織一支由校長(zhǎng)、主任、班主任組成的咨詢隊(duì)伍,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,供給教育提議,提高研究水平。
(6)家長(zhǎng)會(huì)。在每學(xué)期組織1-2次的家長(zhǎng)會(huì)中,我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情景,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,豐富家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。
(7)家訪。本學(xué)期主要針對(duì)后進(jìn)生、問(wèn)題生、留守生、單親生貧困生進(jìn)行家訪,教師向家長(zhǎng)反映孩子在校的生活、學(xué)習(xí)、等方面的情景及孩子近來(lái)的特殊表現(xiàn),家長(zhǎng)也能及時(shí)認(rèn)真地把孩子在家的情景反饋給教師,這樣家校雙方就能及時(shí)了解孩子在家、在校的表現(xiàn)情景,然后進(jìn)行針對(duì)性的教育。
(8)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校,主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),孩子的生活學(xué)習(xí)情景以及對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和提議等。
四、具體活動(dòng)安排
二月份:
1、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃;
2、與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排。
三月份:
1、期初家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校授課。
2、開(kāi)展家訪工作。本學(xué)期主要針對(duì)后進(jìn)生、問(wèn)題生、留守生、單親生、貧困生進(jìn)行家訪。
3、修改《家校通訊》。
4、家庭論文評(píng)選,家長(zhǎng)育兒心得交流活動(dòng)。
四月份:
1、籌備全校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)咨詢接待活動(dòng)。
3、家庭問(wèn)題問(wèn)卷調(diào)查。
4、修改《家校通訊》。
五月份:
1、召開(kāi)初三部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
2、家長(zhǎng)知識(shí)專題講座:培養(yǎng)孩子健康的心理
3、修改《家校通訊》。
六月份:
1、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員評(píng)眩
2、修改《家校通訊》。
3、總結(jié)本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作。
4、家長(zhǎng)學(xué)校的資料整理歸檔。
中小學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃6
近年來(lái),我校在普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下工作計(jì)劃:
一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平
1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課_次,經(jīng)過(guò)各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不一樣年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展;
2、對(duì)不一樣年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不一樣的授課資料。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)幫忙孩子度過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。
二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水
1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策;
2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量;
3、家長(zhǎng)學(xué)校授課資料要有針對(duì)性,不僅僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料;
4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式;
5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好禮貌家庭”等;
6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不一樣層次、不一樣類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì),包括多種類型家長(zhǎng)。定期召開(kāi)會(huì)議,了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化提議,幫忙學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量;
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,構(gòu)成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展;
8、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng))、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次;
9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍;
10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。
中小學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,以增強(qiáng)家校教育合力,提高育人質(zhì)量為宗旨,使我校家長(zhǎng)學(xué)校能辦出更高水平。
二、工作目標(biāo)及要求:
1、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作。
2、開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。本學(xué)期將結(jié)合不一樣年級(jí)開(kāi)展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng);針對(duì)同一年級(jí)不一樣層次學(xué)生開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)等,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
3、要開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。新學(xué)期規(guī)定,每位主要學(xué)科教師必須家訪13以上的學(xué)生,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前備好課,做好準(zhǔn)備,讓我們的家訪真正起到實(shí)效。
4、經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和職責(zé)意識(shí)。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
三、工作措施:
(一)、強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校管理
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)
建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是:學(xué)校家校委員會(huì)和班級(jí)家校委員會(huì)。班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、保證師資質(zhì)量,并且上課資料提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并構(gòu)成系列化。
(二)、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校制度
1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。
2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與提議。
3、以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流,給每一個(gè)家長(zhǎng)供給發(fā)言的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持、
4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開(kāi)展集中授課的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長(zhǎng)的做法,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),建立信任與合作的家校關(guān)系。用好學(xué)校及時(shí)通,經(jīng)過(guò)信息服務(wù),使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情景,以便家校在教育上達(dá)成共識(shí),進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育。
5、充實(shí)校網(wǎng)站開(kāi)辟家教欄目資料,以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。
6、與創(chuàng)立優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。
(三)、豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)
1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
2、開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。
3、邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自我的經(jīng)驗(yàn),使家長(zhǎng)明確自我的職責(zé),重視教育。
4、以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平。
中小學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
以“人的全面發(fā)展理論”為指導(dǎo),以有關(guān)學(xué)校德育和家庭教育的文件為指引,落實(shí)《寶安區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校20__-2014學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃》精神,把促進(jìn)少年兒童健康發(fā)展,提高學(xué)校當(dāng)前家庭教育有效性作為根本任務(wù),進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方式,進(jìn)一步提高家校共育工作的實(shí)效,以提升家長(zhǎng)科學(xué)文化素質(zhì)和教育能力,延承石巖公學(xué)高端辦學(xué),全面實(shí)施卓越績(jī)效管理,構(gòu)建全面、全程、全員的德育管理模式。
二、工作目標(biāo)
以《寶安區(qū)教師培訓(xùn)?6?1家長(zhǎng)培訓(xùn)“雙優(yōu)學(xué)?!薄?督導(dǎo)評(píng)估工作為抓手,進(jìn)一步提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性,全面提升家長(zhǎng)科學(xué)教子素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展;創(chuàng)新培訓(xùn)模式,探索家庭教育新模式;打造教師隊(duì)伍,切實(shí)提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,培養(yǎng)現(xiàn)代型的合格家長(zhǎng);積極探索“1+_”德育模式,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社區(qū)德育教育網(wǎng)絡(luò);精心組織本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
三、具體工作措施
1,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
成立一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),成立加拿大實(shí)驗(yàn)班家長(zhǎng)委員會(huì)組織,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校、其他年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組;進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。成立家長(zhǎng)學(xué)校授課教師隊(duì)伍,專門研究家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作。
2,召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議,聽(tīng)取廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn);進(jìn)一步加強(qiáng)與委員會(huì)的聯(lián)系,嘗試家長(zhǎng)到校巡視工作、座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
3,積極推進(jìn)社區(qū)化學(xué)校德育工作。充分發(fā)揮公學(xué)精神文明高地作用,以“書香家庭”的評(píng)選、“百位教師訪千家”、努力優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)與成才環(huán)境。通過(guò)小手拉大手,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭,一群家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),創(chuàng)造和諧融洽、文明健康的家校氛圍。推進(jìn)“1+_”德育模式,推進(jìn)該模式進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)的工作,努力實(shí)現(xiàn)該模式全員、全程、全面的育人效力。
4,強(qiáng)化家校溝通工作,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)部家校溝通聯(lián)系制度》,落實(shí)家校溝通工作。完善教師家校聯(lián)系考核評(píng)價(jià)制度,將教師家校溝通效果列入教師年度考核內(nèi)容。以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),開(kāi)通管理人員、教師與家長(zhǎng)的多種溝通渠道,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)評(píng)教活動(dòng)。
5,認(rèn)真組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),充分發(fā)揮開(kāi)放日作用,提升家校聯(lián)系的效益。
6、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),使一年級(jí)新生及家長(zhǎng)迅速適應(yīng)小學(xué)的教育教學(xué)方式、方法。做好一年級(jí)新生及各年級(jí)插班生或換班主任班級(jí)學(xué)生的家訪、電訪、信訪溝通,開(kāi)展“送喜報(bào)”活動(dòng),及時(shí)讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校取得的成績(jī)與進(jìn)步,及時(shí)針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題家校聯(lián)手開(kāi)展教育,盡早讓學(xué)生適應(yīng)并喜愛(ài)校園生活。
7、開(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),促進(jìn)教師立足崗位認(rèn)真并創(chuàng)造性地落實(shí)工作,提高教育教學(xué)水平。
8、積極開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)(力爭(zhēng)本學(xué)期一至兩次),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在家校共育工作中的橋梁作用。
9、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)設(shè)系列家庭教育講座,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育理念和教育方法的培訓(xùn)。
10、繼續(xù)將“閱讀人生”工程由學(xué)校向家庭推進(jìn),大力倡導(dǎo)家庭親子閱讀活動(dòng),組織開(kāi)展 “故事爸爸故事媽媽”比賽活動(dòng)。
11、繼續(xù)完善家長(zhǎng)投訴登記跟蹤制度,及時(shí)反饋解決家長(zhǎng)投訴意見(jiàn),全面促進(jìn)家校聯(lián)系工作實(shí)效。
12,精心組織主題宣傳周活動(dòng),打造學(xué)校家教品牌, 11月下旬,學(xué)校將組織參加第十二屆家庭教育宣傳周系列活動(dòng),積極組織家長(zhǎng)參與,與社區(qū)居委會(huì)配合,開(kāi)展咨詢、論壇、游戲、展板、報(bào)告會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校授課周、親子讀書比賽,家庭讀書總結(jié)會(huì)、親子才藝表演等多種形式的宣傳活動(dòng),讓家庭教育深入千家萬(wàn)戶。
13,以寶安區(qū)教師、家長(zhǎng)培訓(xùn)“雙優(yōu)學(xué)校(園)”專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估為杠桿,學(xué)生發(fā)展處親自負(fù)責(zé),加大人力投入,按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)拓性開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),規(guī)范管理,示范帶動(dòng),推廣家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取通過(guò)評(píng)估檢查。
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