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家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃與思路

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家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃與思路5篇

時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃與思路,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃與思路1

本年度,我校的家長(zhǎng)學(xué)校教研工作,堅(jiān)持以全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神為指針,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的形勢(shì)下,為明確家庭教育的新觀念,新特點(diǎn),理清家庭與素質(zhì)教育的關(guān)系,探索家庭教育的途徑和方法,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)地全面提高,進(jìn)一步提高家庭教育的質(zhì)量,圓滿完成教育教研任務(wù),特制定計(jì)劃如下:

1、健全完善組織,制定規(guī)章制度

為切實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮家庭教育的育人功能。首先要調(diào)整和完善“家長(zhǎng)學(xué)?!苯M織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);二是制定“家長(zhǎng)學(xué)校教研工作計(jì)劃”和有關(guān)的制度,同時(shí)做到組織管理、教研計(jì)劃、教師隊(duì)伍、授課時(shí)間及內(nèi)容、受培訓(xùn)家長(zhǎng)“五落實(shí)”。將授課時(shí)間、內(nèi)容、活動(dòng)安排于開學(xué)前發(fā)至每位家長(zhǎng)手中,使參加培訓(xùn)家長(zhǎng)做到心中有數(shù),提前安排,以提高出勤率,提高授課效益。

2、強(qiáng)化教育管理,提高辦學(xué)效益

由家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)制定出每學(xué)期的教研計(jì)劃,列出家教活動(dòng)安排,做到“五定”,定時(shí)間、定內(nèi)容、定教師、定地點(diǎn)、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長(zhǎng)學(xué)校的辦公經(jīng)費(fèi),對(duì)必要的學(xué)習(xí)資料費(fèi),可由家庭教育委員會(huì)向參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)收取,經(jīng)費(fèi)使用情況,每學(xué)期結(jié)束前向?qū)W員進(jìn)行公布,教研場(chǎng)所、設(shè)備及其它物質(zhì)條件亦由學(xué)校負(fù)責(zé)解決;定期召開“家教工作座談會(huì)”、“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,舉辦“家教論文評(píng)比”,辦好“家教導(dǎo)報(bào)”,學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”、“家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀工作者”,真正使家教工作向規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。

3、加強(qiáng)教研管理,努力提高教研質(zhì)量

堅(jiān)持家長(zhǎng)學(xué)校的教研原則;在內(nèi)容上堅(jiān)持有針對(duì)性和實(shí)用性;在安排上注意系列性和科學(xué)性;在方法上講究多樣性和靈活性;在效果上注意及時(shí)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。不斷改進(jìn)教研方法,盡力根據(jù)學(xué)員家庭角色、職業(yè)、文化程度及家庭情況、學(xué)生特點(diǎn),采用大課與小課結(jié)合,講座與活動(dòng)結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合的方法施教。使教研內(nèi)容豐富多彩,教研內(nèi)容除宣傳國(guó)家教育方針、政策、法規(guī)和學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)中有關(guān)小學(xué)生生理、心理特點(diǎn)外,主要是學(xué)習(xí)研究科學(xué)的家教方法。即:健康思想道德培養(yǎng)的引導(dǎo);強(qiáng)健體魄的保護(hù)和鍛煉;科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);合理安排生活的指南等。家長(zhǎng)學(xué)校的教師一般以兼職為主。主要聘對(duì)教育教研有研究的教委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師;有專業(yè)知識(shí)和特長(zhǎng)的專家、學(xué)者及知名人士;有良好教育子女經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)等。

4、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校檔案建設(shè)和課題研究工作

建立檔案資料管理制度,規(guī)范檔案的種類,充實(shí)檔案的內(nèi)容,為使家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作深入扎實(shí)地開展下去,要進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,充實(shí)完善《家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)管理操作辦法》、《關(guān)于家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)教師管理的有關(guān)規(guī)定》和《家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)課題管理?xiàng)l例》,使檔案管理進(jìn)一步規(guī)范,課題研究成果顯著。在全面實(shí)施素質(zhì)教育新的一年里,通過家長(zhǎng)學(xué)校的舉辦,促使家長(zhǎng)更新教育觀念,為國(guó)教子,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),做子女的表率,更好地掌握科學(xué)的家教技巧,提高學(xué)校教育與家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的效益,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧地發(fā)展。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃與思路2

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)為國(guó)教子、以德育人的家教理念,把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)

為全面貫徹落實(shí)沈陽(yáng)市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。自07年開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),我們的工作取得了一定的成績(jī),在此基礎(chǔ)上我們針對(duì)學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改,以便使08年的工作更有起色。先制定目標(biāo)如下:

1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識(shí)普及率。

2、大力宣傳為國(guó)教子、以德育人的家教理念,提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

3、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

三、具體要求及措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),定期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的'措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。家長(zhǎng)學(xué)校授課可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

3、健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

5、開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃與思路3

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長(zhǎng)學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長(zhǎng)們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場(chǎng)所。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,使家長(zhǎng)提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),端正科學(xué)育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。

二、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長(zhǎng)的重視和支持。

2、做好家訪工作,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情景,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。

3、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,使家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,推動(dòng)我校家長(zhǎng)的思想文化素質(zhì)。

三、具體工作

(一)開辟多種渠道,加強(qiáng)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理。

1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)由本校校長(zhǎng)擔(dān)任,副校長(zhǎng)由教導(dǎo)主任擔(dān)任,委員由學(xué)校的教師及推選的家長(zhǎng)組成,將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,齊抓共管。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)管理要扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,經(jīng)過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家庭教育的信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。要求家長(zhǎng)委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng),了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和提議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

3、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課教師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師,保證師資質(zhì)量,并且上課資料提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

5、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與提議。

6、動(dòng)員家長(zhǎng)撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

(二)采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實(shí)效。

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)過座談,問卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改善措施落實(shí)到以后的工作中去。

3、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

4、經(jīng)過"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,并在家長(zhǎng)會(huì)中交流。

5、充分利用“家校通”家校溝通平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁,構(gòu)成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

四、工作安排

1、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

2、與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。

3、家長(zhǎng)學(xué)校授課《引導(dǎo)孩子安全禮貌上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣》。

4、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》。

5、組織召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),總結(jié)教育教學(xué)情景。

6、家長(zhǎng)學(xué)校開放日活動(dòng)。

7、召開家長(zhǎng)委員會(huì)議,探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。

8、撰寫家長(zhǎng)教育心得。

9、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),并進(jìn)行表彰。

10、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃與思路4

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念,把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)

為全面貫徹落實(shí)沈陽(yáng)市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。自__年開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),我們的工作取得了一定的成績(jī),在此基礎(chǔ)上我們針對(duì)學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改,以便使__年的工作更有起色。先制定目標(biāo)如下:

1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識(shí)普及率。

2、大力宣傳“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

3、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

三、具體要求及措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)校”委員會(huì),定期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化?!凹议L(zhǎng)學(xué)校”授課可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任老師及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

3、健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

5、開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃與思路5

一、指導(dǎo)思想

在家庭教育指導(dǎo)過程中,倡導(dǎo)以人為本,終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。努力探索現(xiàn)代學(xué)校制度下家校聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)途徑和方法,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,不斷提升家庭教育的整體水平。

二、工作目標(biāo)

1、提升家庭教育理念,引導(dǎo)家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率,提高家長(zhǎng)素質(zhì),充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用,使廣大家長(zhǎng)成為未成年人思想道德建設(shè)的一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍建設(shè),探索適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的家校聯(lián)動(dòng)的途徑和方法,努力構(gòu)建學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托的合作育人體系,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三、主要措施

(一)強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)的培訓(xùn)力度

針對(duì)家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題,學(xué)校將開展家庭教育系列的校本培訓(xùn),在培訓(xùn)中,提升學(xué)校家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍的觀念,提高家庭教育指導(dǎo)者指導(dǎo)的本事。

1、建立校本培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)過專題培訓(xùn)與教師自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,來(lái)提高家庭教育指導(dǎo)工作者隊(duì)伍的專業(yè)理論水平和綜合素質(zhì),使他們成為家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和家庭教育指導(dǎo)的骨干。

2、開展家庭教育個(gè)案研究,有選擇地對(duì)一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情景者,進(jìn)行跟蹤觀察,系統(tǒng)收集資料,建立家庭情景檔案,進(jìn)行個(gè)案分析研究。

3、建立家校聯(lián)系制度,主要從班主任層面進(jìn)行指導(dǎo),保證每月的走訪工作和寒暑假的普訪工作。

(二)探索“家校聯(lián)動(dòng)”指導(dǎo)的途徑和方法

以區(qū)級(jí)課題《家庭教育現(xiàn)代化家校聯(lián)動(dòng)途徑創(chuàng)新的實(shí)踐研究》為引領(lǐng),開展校本研訓(xùn),探索家校聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)途徑和方法。

1、開展多層次的指導(dǎo)方式

根據(jù)不一樣類型的家長(zhǎng),開展多層次的指導(dǎo),提高家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效性。

(1)開設(shè)講座。就某些家長(zhǎng)關(guān)心的問題,以專題形式開設(shè)講座。比如:對(duì)單親家庭的家長(zhǎng)進(jìn)行心理疏導(dǎo),重點(diǎn)引導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫忙孩子培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神。針對(duì)行為后進(jìn)的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行思想教育和行為矯正指導(dǎo),引導(dǎo)他們關(guān)注學(xué)生思想行為的變化,多與孩子交流溝通,幫忙學(xué)生樹立自信懂得自愛。

(2)供給咨詢。根據(jù)每位家長(zhǎng)不一樣的需求,學(xué)校、班主任電話向家長(zhǎng)開放公布,學(xué)校以班級(jí)為單位向家長(zhǎng)供給咨詢服務(wù)。

(3)開展研討。以班級(jí)為單位,根據(jù)各班學(xué)生具體情景,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與討論、交流,相互啟發(fā),自我教育,共同提高。

(4)參觀體驗(yàn)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,了解學(xué)校發(fā)展,了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)本事,使家長(zhǎng)配合學(xué)校教育好孩子。

(5)自學(xué)思考:針對(duì)家長(zhǎng)好的想法、提議以及每次開展的家?;顒?dòng)、家教個(gè)案研究等,

(6)遞進(jìn)式指導(dǎo)。根據(jù)不一樣年級(jí)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),開展家庭教育“按年級(jí)、分層次、遞進(jìn)式”的家長(zhǎng)培養(yǎng)指導(dǎo)模式。

2、建立“家校聯(lián)動(dòng)”的課程設(shè)置

讓家庭融入學(xué)校,讓更多的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,強(qiáng)化家校之間的溝通,促進(jìn)家校和諧的發(fā)展,在實(shí)踐活動(dòng)中,構(gòu)成學(xué)校的校本課程。本學(xué)年將建立以菜單式培訓(xùn)超市為智能基礎(chǔ),以家家聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目為發(fā)展導(dǎo)向,以社區(qū)沙龍為必要補(bǔ)充的課程設(shè)置體系,以滿足不一樣層次的家庭成員對(duì)家庭教育知識(shí)的需求。

(1)針對(duì)個(gè)體培訓(xùn),是家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間,按照各自所需的菜單,由家庭教育志愿者隊(duì)伍(家長(zhǎng))和家庭教育指導(dǎo)工作者隊(duì)伍(班主任)進(jìn)行互動(dòng)方式授課。

(2)家家聯(lián)動(dòng)培訓(xùn),是以班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員為主體,班主任為引導(dǎo),由幾戶家庭自由組合,定好地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間,在聯(lián)動(dòng)中解決家庭教育問題。

(3)經(jīng)過給學(xué)生的假期德育作業(yè),開展靈活多樣的社區(qū)活動(dòng),以社區(qū)點(diǎn)周圍的家長(zhǎng)為主,由各級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員輪流確定主題,主持活動(dòng)。

3、構(gòu)成多樣化的學(xué)習(xí)模式

主要以“小手牽大手,學(xué)習(xí)型家庭我來(lái)創(chuàng)”為家庭教育的主題活動(dòng),在倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過“生生聯(lián)動(dòng)”、“家?;?dòng)”、“家家聯(lián)動(dòng)”等多樣化的學(xué)習(xí)模式,促進(jìn)家長(zhǎng)素質(zhì)的全面提高。

(1)提議向每位家長(zhǎng)推薦學(xué)習(xí)資料,在孩子的監(jiān)督下,家長(zhǎng)在實(shí)踐中變被動(dòng)到主動(dòng)。每學(xué)期采取靈活、多樣的討論活動(dòng),主要是結(jié)合當(dāng)今教育話題開展討論。

(2)建立“家家互動(dòng)”活動(dòng)。根據(jù)班級(jí)具體情景,學(xué)生的不一樣層次,以分層方式邀請(qǐng)相同或相近問題的學(xué)生家長(zhǎng)參與,在活動(dòng)的過程中,家長(zhǎng)之間相互交流,分享教育的成功方法,使他們成為交流主體,在交流中獲得成功體驗(yàn),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。

(3)舉行“告別不良家教習(xí)慣親子簽約”活動(dòng)。學(xué)校向各班下發(fā)了“告別不良家教習(xí)慣”親子對(duì)照簽約表。利用雙休日,讓父母安排時(shí)間,由學(xué)生監(jiān)督,父母對(duì)照簽約表認(rèn)真填寫,對(duì)于存在的問題,及時(shí)提出改善辦法,同時(shí)簽上名字。孩子對(duì)父母簽約表上填寫的情景進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)于父母存在的問題,進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)期末,讓孩子寫一份監(jiān)督小結(jié)。

(4)定期向家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)校的通知以及學(xué)習(xí)材料,讓家長(zhǎng)自學(xué)或有孩子朗讀,同時(shí)讓家長(zhǎng)在反饋表上寫上感言或提議。

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